




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
租船問題第一單元四則運(yùn)算xxxxxx1完整最新版課件一、創(chuàng)設(shè)情境,提出問題CCTV開門大吉2完整最新版課件一、創(chuàng)設(shè)情境,提出問題《讓我們蕩起雙槳》3完整最新版課件二、自主探索,研究問題人數(shù):30人小船租金:20元/艘
小船人數(shù):4人/艘大船租金:35元/艘
大船人數(shù):6人/艘怎樣租船最省錢?閱讀與理解xxxxxx4完整最新版課件二、自主探究,加減定義如果都用小船需要多少錢?分析與解答30÷4=7(只)……2(人)7+1=8(只)20×8=160(元)如果都用大船需要多少錢?60÷6=5(只)35×5=175(元)假設(shè)5完整最新版課件二、自主探究,加減定義都用小船:160元分析與解答都用大船:175元4人、4人、…4人、4人、2人調(diào)整盡量租小船會(huì)比較合算。小船、小船、…小船、小船、2人大船6條小船和1條大船6完整最新版課件二、自主探究,加減定義都用小船:160元分析與解答都用大船:175元調(diào)整6條小船和1條大船6條小船:20×6=120(元)1條大船:35元
共花:120+35=155(元)155<160<1757完整最新版課件三、逐步調(diào)整,深入研究小船條數(shù)大船條數(shù)搭載人數(shù)空座位數(shù)租船費(fèi)用8完整最新版課件三、逐步調(diào)整,深入研究小船條數(shù)大船條數(shù)0搭載人數(shù)空座位數(shù)租船費(fèi)用9完整最新版課件三、逐步調(diào)整,深入研究小船條數(shù)8大船條數(shù)0搭載人數(shù)32空座位數(shù)2租船費(fèi)用16010完整最新版課件三、逐步調(diào)整,深入研究小船條數(shù)8大船條數(shù)01搭載人數(shù)32空座位數(shù)2租船費(fèi)用16011完整最新版課件三、逐步調(diào)整,深入研究小船條數(shù)86大船條數(shù)01搭載人數(shù)3230空座位數(shù)20租船費(fèi)用16015512完整最新版課件三、逐步調(diào)整,深入研究小船條數(shù)865大船條數(shù)012搭載人數(shù)323032空座位數(shù)202租船費(fèi)用16015517013完整最新版課件三、逐步調(diào)整,深入研究小船條數(shù)8653大船條數(shù)0123搭載人數(shù)32303230空座位數(shù)2020租船費(fèi)用16015517016514完整最新版課件三、逐步調(diào)整,深入研究小船條數(shù)86532大船條數(shù)01234搭載人數(shù)3230323032空座位數(shù)20202租船費(fèi)用16015517016518015完整最新版課件三、逐步調(diào)整,深入研究小船條數(shù)865320大船條數(shù)012345搭載人數(shù)323032303230空座位數(shù)202020租船費(fèi)用16015517016518017516完整最新版課件三、逐步調(diào)整,深入研究小船條數(shù)865320大船條數(shù)012345搭載人數(shù)323032303230空座位數(shù)202020租船費(fèi)用16015517016518017517完整最新版課件四、總結(jié)過程,形成方法閱讀與理解分析與解答回顧與反思再調(diào)整先假設(shè)xxxxxx18完整最新版課件五、鞏固練習(xí)、拓展提升通過問題了解到了哪些信息?19完整最新版課件五、鞏固練習(xí)、拓展提升老師人數(shù):14人學(xué)生人數(shù):326人大車承載人數(shù):40人
大車租金:900元/輛小車承載人數(shù):20人
小車租金:500元/輛人數(shù):326+14=340(人)20完整最新版課件五、鞏固練習(xí)、拓展提升假設(shè)都租大車:326+14=340(人)340÷40=8(輛)……20(人)(8+1)×900=8100(元)假設(shè)都租小車:340÷20=17(輛)17×500=8500(元)調(diào)整:8輛大車,1輛小車900×8+1×500=7700(元)因?yàn)椋?700<8100<8500所以
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 剪紙課題立項(xiàng)申報(bào)書
- 事故車交易合同范本
- 上海嘉善房屋出租合同范本
- 高中課題申報(bào)書
- 課題申報(bào)書亮點(diǎn)
- 臨時(shí)用工勞務(wù)合同范本 三
- 勞務(wù)拆遷采購合同范本
- 合同范本 材料價(jià)差調(diào)整
- 勞務(wù)公司包工合同范本
- 與中介簽買房合同范本
- 2025年高考時(shí)政考題及參考答案(100題)
- DeepSeek人工智能語言模型探索AI世界科普課件
- 《青春期心理健康指導(dǎo)》課件
- 第18講 等腰三角形 課件中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)
- 社會(huì)階層與教育選擇行為分析-深度研究
- 2025年內(nèi)蒙古呼和浩特市屬國企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)招聘工作人員80人高頻重點(diǎn)模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 社會(huì)工作行政(第三版)課件匯 時(shí)立榮 第6-11章 項(xiàng)目管理- 社會(huì)工作行政的挑戰(zhàn)、變革與數(shù)字化發(fā)展
- 全過程工程咨詢文件管理標(biāo)準(zhǔn)
- 模特?cái)z影及肖像使用合同協(xié)議范本
- 2025年湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試近5年常考版參考題庫含答案解析
- 《預(yù)制高強(qiáng)混凝土風(fēng)電塔筒生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程》文本附編制說明
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論