部編版六年級下冊古詩三首課件1

古詩三首寒食

唐--韓翃課前導入

傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，對詩人的創(chuàng)作也產(chǎn)生了深深的影響。那些有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的詩篇，或寄托鄉(xiāng)愁，或嘆時傷春，或關(guān)心時事……今天就讓我們走進這些描寫節(jié)日的詩篇，去體味作者所表達的獨特感受。

韓翃，（生卒年不詳），字君平，南陽（今河南南陽）人。唐代詩人，與錢起等詩人齊名，時稱“大歷十才子”。韓翃詩筆法輕巧，寫景別致，在當時傳誦很廣。詩多寫送別唱和題材，如《韓君平詩集》，全唐詩錄存其詩三卷。詩人介紹章zhāng：樂章篇章簡章蓋章約法三章《寒食》和《十五夜望月》寫了哪些傳統(tǒng)習俗？棲qī：棲息棲居棲身兩棲《古詩十九首》是中國古代文人五言詩選輯，由南朝蕭統(tǒng)從傳世無名氏古詩中選錄十九首編入《文選》而成。冷露/無聲/濕/桂花。盈yíng：充盈豐盈盈利盈余熱淚盈眶迢迢∕牽牛∕星，皎皎∕河漢∕女。譯文：牽牛星是那么的遙遠而明亮，織女星是那么的皎潔而遙遠。寒食節(jié)天氣寒冷，防止吃寒食冷餐傷身，可以踏青、蕩秋千、插柳、拔河、斗雞等戶外活動。宮（宮廷）官（官員）譯文：牽牛星是那么的遙遠而明亮，織女星是那么的皎潔而遙遠。中庭/地白/樹/棲鴉，寒食節(jié)介紹

寒食節(jié)亦稱“禁煙節(jié)”、“冷節(jié)”、“百五節(jié)”，在夏歷冬至后一百零五日，清明節(jié)前一二日。是日初為節(jié)時，禁煙火，只吃冷食。寒食節(jié)前后綿延兩千余年，曾被稱為民間第一大祭日。寒食節(jié)習俗1.禁止一切煙火，不能生火做飯。2.事先準備好熟食，等到寒食節(jié)只能吃冷的食物，所以叫“寒食”。3.人們帶上酒、香燭等物品，去祖先的墳頭祭拜。寒食節(jié)天氣寒冷，防止吃寒食冷餐傷身，可以踏青、蕩秋千、插柳、拔河、斗雞等戶外活動。你知道寒食節(jié)是與哪位古人而有關(guān)嗎？

寒食節(jié)起源，據(jù)史籍記載：春秋時期，晉國公子重耳為躲避禍亂而流亡他國長達十九年，大臣介子推始終追隨左右、不離不棄；甚至“割股啖君”。重耳勵精圖治，成為一代名君“晉文公”。但介子推不求利祿，與母親歸隱綿山，晉文公為了迫其出山相見而下令放火燒山，介子推堅決不出山、最終被火焚而死。晉文公感念忠臣之志，將其葬于綿山，修祠立廟，并下令在介子推死難之日禁火寒食，以寄哀思，這就是“寒食節(jié)”的由來。寒食韓翃春城/無處/不飛花，寒食/東風/御柳斜。日暮/漢宮/傳蠟燭，輕煙/散入/五侯家。朗讀古詩、注意停頓注釋春城：暮春時的長安城。寒食：古代在清明節(jié)前兩天的節(jié)日，禁火三天，只吃冷食，所以稱寒食。御御柳：御苑之柳，皇城中的柳樹。漢宮：這里指唐朝皇宮。傳蠟燭：寒食節(jié)普天下禁火，但權(quán)貴寵臣可得到皇帝恩賜而得到燃燭。五侯：漢成帝時封王皇后的五個兄弟王譚、王商、王立、王根、王逢時皆為候，受到特別的恩寵。這里泛指天子近幸之臣。飛花：指柳絮。侯章泣盈脈棲鴉hóuzhānɡqìyínɡm(xù)òqīyā課文生字侯hóu：侯爵公侯封侯侯門似海章zhāng：樂章篇章簡章蓋章約法三章泣qì：哭泣、抽泣、泣不成聲盈yíng：充盈豐盈盈利盈余熱淚盈眶脈mò：脈脈脈脈含情棲qī：棲息棲居棲身兩棲鴉y?。簽貘f鴉片鴉雀無聲鴉片戰(zhàn)爭生字組詞多音字處chù辦事處chǔ處理

：傳chuán傳說zhuàn傳記宮（宮廷）官（官員）侯（王侯）候（等候）棲（棲息）柄（把柄）形近字春城/無處/不飛花，寒食/東風/御柳斜。詩詞賞析譯文：暮春的長安城里處處柳絮飛舞、落花飄散，寒食節(jié)的春風吹拂著皇城里的楊柳。雙重否定，強調(diào)長安城春意濃郁?！帮w”寫出了長安城柳絮飛舞、落紅無數(shù)的迷人春景。這兩句描寫的范圍由大到小，由全城入宮苑。“斜”寫出了柳枝的搖曳之姿。間接寫風。日暮/漢宮/傳蠟燭，輕煙/散入/五侯家。詩詞賞析譯文：傍晚，皇宮里忙著傳送朝廷賞賜的蠟燭，燃燭升起的輕煙飄進了王侯貴族之家。

這兩句寫宮廷生活。在這“不準百姓點燈”的寒食節(jié)，皇帝卻給寵臣賜蠟燭，那蠟燭燃起的裊裊輕煙，飄蕩在王侯貴族的家中，真是煙雖輕，皇恩卻重。對這個細節(jié)的描述，流露出詩人對現(xiàn)實的不滿。

暮春時節(jié)，長安城處處柳絮飛舞、落紅無數(shù)，寒食節(jié)東風吹拂著皇家花園的柳枝。夜色降臨，宮里忙著傳蠟燭，點蠟燭的輕煙散入王侯貴戚的家里。詩意

這是一首諷刺詩，一二句寫仲春景色，描繪了一幅白天清麗的飛花圖，三四句則描繪了一幅傍晚祥瑞的輕煙圖，且暗寓諷刺之意。詩人沒有直接諷刺，而是選擇特權(quán)階層生活上的某件事情加以描摹，含隱巧妙，入木三分。詩詞賞析主旨歸納

《寒食》描寫了寒食節(jié)這天長安城由白天到夜晚的景象，詩人借“暮傳蠟燭”，諷刺了封建統(tǒng)治階級的特權(quán)及腐敗，表達了對現(xiàn)實的不滿。《寒食》這首詩采用的寫作手法是（）

A.借景抒情B.托物言志C.借古諷今課堂練習C課堂練習

詩歌前兩句用（）兩字點明仲春景色;后兩句用（）點明享受特權(quán)的對象。這首詩是如何諷刺特權(quán)階層的？

詩歌不直接諷刺，而選擇特權(quán)階層生活上的某件事情加以描摹，含隱巧妙，入木三分花、柳漢宮五侯部編版六年級下冊古詩十九首

《古詩十九首》是中國古代文人五言詩選輯，由南朝蕭統(tǒng)從傳世無名氏古詩中選錄十九首編入《文選》而成。這十九首詩習慣上以句首標題，依次為：《行行重行行》《青青河畔草》《青青陵上柏》《今日良宴會》《西北有高樓》《涉江采芙蓉》《明月皎夜光》《冉冉孤生竹》《庭中有奇樹》《迢迢牽牛星》《回車駕言邁》《東城高且長》《驅(qū)車上東門》《去者日以疏》《生年不滿百》《凜凜歲云暮》《孟冬寒氣至》《客從遠方來》《明月何皎皎》課前導入素章盈脈sùzhānɡyínɡm(xù)ò【迢迢牽牛星】【皎皎】【河漢女】【擢】【札札】明亮的樣子?？棛C發(fā)出的響聲。伸出，抽出。選自《古詩十九首》。作者不詳，寫作時代大約在東漢末年。迢迢，遙遠。指織女星。河漢：銀河?！緳C杼】【章】【涕】【盈盈】【脈脈】有花紋的紡織品，這里指整幅的布帛?？棛C的梭子用眼睛表達情意的樣子。眼淚。形容清澈。迢迢∕牽牛星，皎皎∕河漢女。纖纖∕擢∕素手，札札∕弄∕機杼。終日∕不∕成章，泣涕∕零∕如雨。河漢∕清∕且淺，相去∕復∕幾許？盈盈/一水/間，脈脈/不得/語。迢迢牽牛星迢迢∕牽牛∕星，皎皎∕河漢∕女。兩顆星相距那么遙遠又那么明亮譯文：牽牛星是那么的遙遠而明亮，織女星是那么的皎潔而遙遠。纖纖∕擢∕素手，札札∕弄∕機杼。白皙的伸出，抽出擺弄

織女雖然伸出纖纖素手，但心不在機織，用擺動著機杼的動作，揭示她倍感寂寞的內(nèi)心。終日∕不∕成章，泣涕∕零∕如雨。落下淚水像雨水一樣滴下來

點明了織女“終日不成章”的原因，用“零如雨”的神態(tài)描寫點明她心里終日的悲傷愁悶。譯文：織女正擺動柔長潔白的雙手，織布機札札地響個不停。一整天也沒織成一段布，她哭泣的淚水零落如雨。河漢∕清∕且淺，相去∕復∕幾許。相距并不遙遠

譯文：中間只隔了一道清清淺淺的銀河，他倆相距又能有多遠呢？盈盈/一水/間，脈脈/不得語。不能與心愛的人互訴衷腸相視無言譯文：雖然只隔一條清澈的河流，但他們只能含情凝視，卻無法用語言交談。結(jié)合牛郎織女的故事，你能說一說這首詩表達了什么情感嗎？

通過寫織女相思牛郎的事,抒發(fā)了人世間思婦對遠在他鄉(xiāng)戀人的離愁別緒。

“迢迢”，是星空的距離；“皎皎”，是星空的光線；“纖纖”，是織女手的形態(tài)；“札札”，是織布機的聲音；“脈脈”，是織女凝望的神情。這些疊詞無論是描摹景物，還是刻畫人物、敘述情境，都在反復吟詠中創(chuàng)設(shè)著纏綿的情境?！短鎏鰻颗Ｐ恰分羞\用了哪些疊字，有什么好處？主題概括

《迢迢牽牛星》借神話傳說中牛郎、織女被銀河阻隔而不得會面的悲劇，抒發(fā)了女子離別相思之情，寫出了人間夫妻不得團聚的悲哀。一、填空。詩中寫出織女因愛情思念而受到的折磨和痛苦的詩句是:

，

。終日不成章泣涕零如雨

《寒食》這首詩寫寒食節(jié)禁止煙火，吃冷食的傳統(tǒng)習俗。

《寒食》和《十五夜望月》寫了哪些傳統(tǒng)習俗？《十五夜望月》描寫了中秋節(jié)賞月的傳統(tǒng)習俗。十五夜望月唐--王建部編版六年級下冊

每到中秋，是家人團聚的日子，唐朝詩人王建用他的神來之筆描寫了思鄉(xiāng)懷人的情緒，今天這節(jié)課我們就一起學習他的《十五夜望月》。新課導入

王建：唐代詩人，他寫了大量的樂府，同情百姓疾苦，與張籍齊名。代表作有《王建詩集》《王建詩》《王司馬集》等。詩人介紹

中秋節(jié)：中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國四大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、吃月餅、玩花燈、賞桂花、飲桂花酒等民俗，流傳至今，經(jīng)久不息。中秋節(jié)以月之圓兆人之團圓，為寄托思念故鄉(xiāng)，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。棲鴉qīyā十五夜：指農(nóng)歷八月十五的晚上，即中秋夜。中庭：即庭中，庭院中。地白：指月光照在庭院的樣子。鴉：鴉雀。冷露：秋天的露水。盡：都。秋思：秋天的情思，這里指懷人的思緒。落：在，到。注釋十五夜望月

[唐]王建中庭/地白/樹/棲鴉，冷露/無聲/濕/桂花。今夜/月明/人/盡望，不知/秋思/落/誰家？朗讀古詩，注意停頓中庭/地白/樹/棲鴉，冷露/無聲/濕/桂花。作者看到的聽到的作者感受到的“樹棲鴉”應(yīng)該是作者聽到的，它襯托了什么？讓夜顯得更加寧靜?！袄洹睂懗龅氖窃乱沟睦淝?，還表現(xiàn)了什么？作者的心也是清冷的，孤獨的。

譯文：中秋的月光照射在庭院中，地上好像鋪上了一層白霜，樹上的鴉雀停止了活動，進入了夢鄉(xiāng)。夜已經(jīng)很深了，清冷的秋露悄悄地打濕庭中的桂花。今夜∕月明∕人∕盡望，不知∕秋思∕落∕誰家？問句表達作者的相思作者將感情寄托于

，表達了作者

之情。月亮思念故鄉(xiāng)

譯文：今夜明月當空世間人人都仰望，不知道這秋日情思可落到誰家？

一個“落”字,新穎妥貼,不同凡響,它給人以動的形象的感覺,仿佛那秋思隨著銀月的清輝,一齊灑落人間似的。說一說：“落”字的用法精妙之處在哪里？不知秋思落誰家你還知道哪些古詩也寫到了傳統(tǒng)習俗？

《十五夜望月》這首詩寫了

的傳統(tǒng)習俗。中秋節(jié)賞月九月九日憶山東兄弟(唐)王維獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

十五夜望月景：地白鵲鴉樹冷露桂花情：人盡望落誰家思念家鄉(xiāng)思念親人全詩結(jié)構(gòu)

《十五夜望月》描繪了中秋之夜的

，和

的心情，