第三講采訪的第一階段

第三講采訪的第一階段第1頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第一節(jié)記者和采訪對(duì)象一、要正確處理和采訪對(duì)象的關(guān)系采訪的過程就是社會(huì)交往的過程，美國(guó)新聞工作者杰克?海頓說：“新聞事業(yè)是一個(gè)跟人打交道的行業(yè)。大約有99％的新聞是部分或全部以訪問——也就是向人提問題——為基礎(chǔ)寫成的”。第2頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（一）采訪對(duì)象和消息來源凡是記者在采訪活動(dòng)中向之索取情況和意見、或者那些以各種方式(不只是語(yǔ)言)向記者提供情況和意見的人，都可以稱之為采訪對(duì)象。情況，或者說材料，是記者和采訪對(duì)象進(jìn)行交往的內(nèi)容。意見也可以視為一種情況。記者和采訪對(duì)象關(guān)系的成敗如何、質(zhì)量好壞，衡量的標(biāo)準(zhǔn)主要是看情況交流的如何。第3頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月采訪對(duì)象報(bào)道對(duì)象消息來源（人）個(gè)人報(bào)道對(duì)象集體報(bào)道對(duì)象經(jīng)常性消息來源臨時(shí)性消息來源記者要廣交朋友培養(yǎng)消息來源。有經(jīng)驗(yàn)的記者，在他們傳授經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，總要介紹建立、保持和擴(kuò)大消息來源的經(jīng)驗(yàn)。第4頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月記者的新聞敏感、記者的采訪能力，自然取決于他本人的思想和業(yè)務(wù)水平，但不可忽視的，也取決于他的“情報(bào)系統(tǒng)”——“消息來源網(wǎng)”的情況。建立自己的盡可能廣泛的、經(jīng)常保持有效狀態(tài)的消息來源網(wǎng)，是記者的基本建設(shè)之一。好記者十好采訪對(duì)象＝成功的采訪第5頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月記者必須建立自己的消息來源網(wǎng)有兩方面的原因：

1、黨委、政府的宣傳部門和一般的通訊員雖然也處于各個(gè)地方，但他們與一些實(shí)際業(yè)務(wù)部門比較，仍然是處于上層，處于第二線。記者在一些實(shí)際業(yè)務(wù)部門，在關(guān)鍵性的基層單位，建立了消息來源，就可以直接從那里得到消息，既不至因轉(zhuǎn)手過多而失真，也會(huì)更加迅速、及時(shí)。

2、報(bào)社與報(bào)社之間，記者與記者之間，他們采訪選材范圍，報(bào)道方面，以至采訪風(fēng)格都是不盡相同的，記者必須按照自己的特殊需要建立自己的消息來源。第6頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月選擇消息來源，主要是經(jīng)常性消息來源時(shí)，應(yīng)注意的條件：①了解新聞報(bào)道所需要的情況。②反映情況比較準(zhǔn)確。②反映情況比較迅速。

——這三條是必備的。④在某方面具有一定的權(quán)威性、代表性。⑤熱心于這方面的工作。⑥有做這方面工作的時(shí)間和條件。

——這些條件是參考性的。第7頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月保持和發(fā)展消息來源，必須要做的工作：①要經(jīng)常同消息來源保持聯(lián)系；②要尊重消息來源的勞動(dòng)；③要講信用；④要幫助消息來源做一些應(yīng)做的事情；⑤保護(hù)消息來源；⑥要經(jīng)常檢驗(yàn)消息來源的狀況，看他們是否保持著消息來源所應(yīng)具備的那些條件；⑦記者的有成效的報(bào)道也是保持和發(fā)展消息來源的重要條件。第8頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（二）記者和采訪對(duì)象關(guān)系的特點(diǎn)：繁雜性雙向性對(duì)等性代表性第9頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月新華社上海分社在總結(jié)《怎樣把新聞寫活?》的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，曾經(jīng)這樣說：

一般來說，記者獲得的材料，多是被采訪者按照自己的理解和從他的工作角度提供的，有些則是業(yè)務(wù)部門向上級(jí)的匯報(bào)。但我們的報(bào)道是寫給社會(huì)上廣大讀者看的。其范圍，比被采訪的業(yè)務(wù)部門那個(gè)小圈子不知要大多少。因此，記者決不能讓被采訪部門牽著鼻子走，別人怎么講，自己就怎么寫，也陷進(jìn)那個(gè)狹小的業(yè)務(wù)圈子中去。這恰恰是許多新聞寫得枯燥的原因之一。記者在采訪中應(yīng)努力挖掘讀者關(guān)心和感興趣的新聞事實(shí)……

第10頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二、采訪對(duì)象的特點(diǎn)和種類（一）采訪對(duì)象的特點(diǎn)1.具有相當(dāng)?shù)膹?fù)雜性2.具有較強(qiáng)的專業(yè)性3.具有鮮明的目的性第11頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（二）采訪對(duì)象的種類1.當(dāng)事人2.知情人3.目擊者4.有關(guān)人士第12頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第二節(jié)新聞線索的獲取劃分“窮記者”與“富記者”的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，就是每個(gè)記者手頭掌握的新聞線索的多寡。要使自己由“窮”變“富”，就應(yīng)該盡量多記一些“線索筆記”。

——南振中第13頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月新聞線索：新近發(fā)生的事實(shí)的簡(jiǎn)明信息或信號(hào)。P155

新聞線索是關(guān)于新聞事實(shí)的片斷性的簡(jiǎn)明信息。第14頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一、新聞線索的特點(diǎn)

1.相比于新聞事實(shí)（事件），多數(shù)新聞線索顯得較為簡(jiǎn)略，沒有過程，更沒有細(xì)節(jié)，基本上不可能做到新聞五要素俱全。

2.相比于新聞事實(shí)，新聞線索往往是比較零碎的。

3.新聞線索稍縱即逝。

4.新聞線索的出現(xiàn)帶有一定的偶然性。

5.新聞線索涉及較多的是表象，可能確有其事，也可能只是假象，或者是真假混雜。第15頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二、新聞線索的重要作用

1.激發(fā)記者的新聞敏感。

2.為記者的采訪提示了方向和范圍。

3.為記者的報(bào)道活動(dòng)提供決策依據(jù)。第16頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月三、獲取新聞線索的渠道1.通過黨和政府的決策、決議及負(fù)責(zé)同志的活動(dòng)、講話。2.通過各種會(huì)議、簡(jiǎn)報(bào)。3.通過記者的耳聞目睹。4.通過對(duì)日常情況的積累。5.通過廣大受眾、親友的提供。6.其他媒體傳播的信息。7.新聞線人。第17頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第三節(jié)采訪準(zhǔn)備以下是某記者采訪一位女科學(xué)家的對(duì)話實(shí)錄：記者：請(qǐng)問，您畢業(yè)于哪個(gè)大學(xué)？科學(xué)家：對(duì)不起，我沒有上過大學(xué)，我搞科研全靠自學(xué)，我以為自學(xué)也能成才。記者：聽說你又成功地完成了一個(gè)科研項(xiàng)目。請(qǐng)問，您的新課題是什么？科學(xué)家：看來你不了解我的工作。我一直致力于這個(gè)項(xiàng)目的科學(xué)研究。目前，只是又有了一些新的突破，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有成功，所以談不上有什么新課題。記者：您的孩子在哪兒上學(xué)？科學(xué)家：我早已決定把此生的精力貢獻(xiàn)給自己的事業(yè)，因此我一直獨(dú)身到今，這個(gè)問題我不愿多談。

第18頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月準(zhǔn)備的過程實(shí)質(zhì)是在進(jìn)行外圍采訪。一、準(zhǔn)備在采訪中的作用A.doc（一）明確報(bào)道思想，找準(zhǔn)采訪突破口；

（二）認(rèn)識(shí)采訪對(duì)象，縮短雙方距離；

（三）熟悉采訪領(lǐng)域，減少盲目和失誤；

（四）找準(zhǔn)問題要害，開拓采訪的深度和廣度；

（五）制訂采訪方案，應(yīng)對(duì)采訪困難；（六）節(jié)省采訪時(shí)間，提高采訪效率。

第19頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二、采訪準(zhǔn)備的內(nèi)容

（一）把握新聞事實(shí)的時(shí)空價(jià)值；

B.doc（二）熟悉要采訪的領(lǐng)域；（三）研究采訪對(duì)象的“檔案”；（四）背景材料的準(zhǔn)備；背景材料的準(zhǔn)備包括這樣幾個(gè)方面：

一是相關(guān)報(bào)道的資料。二是采訪對(duì)象直接的背景材料。三是采訪對(duì)象間接的背景材料。（五）采訪的事務(wù)準(zhǔn)備

第20頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月讓我們看看美國(guó)已故的《紐約先驅(qū)論壇報(bào)》記者羅伯特·伯德的一段采訪經(jīng)歷：

為了獲得采訪機(jī)會(huì)，我費(fèi)了吃奶的力氣。一天夜晚，我發(fā)現(xiàn)自己走進(jìn)了離第五大街不遠(yuǎn)的一幢舊式建筑，在燈光朦朧的圖書館里與愛因斯坦談?wù)撽P(guān)于原子彈的事。他剛剛在《大西洋》雜志發(fā)表了一篇強(qiáng)烈反對(duì)使用原子彈的文章。讓我經(jīng)久不忘的與其說是他對(duì)于原子彈發(fā)表的見解，倒不如說是下面這件事：我那支不爭(zhēng)氣的鉛筆幾乎在會(huì)談剛開始就斷了。愛因斯坦有支自來水筆別在“V”領(lǐng)領(lǐng)口的毛線衫上，我請(qǐng)他借我一用。他臉色變得十分難看，取出鋼筆，慢慢擰掉筆帽，勉強(qiáng)地遞給我。我開始用這支筆記錄，但是，他向我道了歉，又從我手里把鋼筆拿走，擰上筆帽，重新別到“V”領(lǐng)毛線衫上，說他要給我找支鉛筆。

5分鐘以后，愛因斯坦就拿著一支鉛筆回來了，但此時(shí)記者伯德卻是在給一位被觸怒了的天才做筆記了?！拔业挠∠笫撬静幌矚g記者，而由于這次采訪，以后采訪他的記者的境遇必更糟。”第21頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

三、制定行之有效的采訪計(jì)劃（一）采訪計(jì)劃是對(duì)整個(gè)采訪過程的規(guī)劃一份完備的采訪計(jì)劃，通常由兩個(gè)部分組成。第一個(gè)部分是對(duì)前期工作的總結(jié)，包括表明采訪的意圖，確定的采訪對(duì)象以及對(duì)前期采訪準(zhǔn)備的簡(jiǎn)要回顧。第二個(gè)部分是計(jì)劃的主體，包括設(shè)定采訪的大體順序和活動(dòng)安排，采訪的手段和方法，要采訪的主要問題及提問的順序。第22頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（二）采訪計(jì)劃的主要內(nèi)容1.確定采訪的順序和活動(dòng)安排一是確定采訪地點(diǎn)。二是確定采訪時(shí)間。三是確定自己的形象。四是確定采訪的次數(shù)。五是確定采訪的方式。第23頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2.確定采訪的主要方法3.確定采訪的主要問題及提問的順序（采訪計(jì)劃的主要內(nèi)容）一是明確采訪的主要內(nèi)容。二是確定進(jìn)入主題的方式。三是確定提問的形式。四是確定提問的順序。五是確定提問的態(tài)度。六是擬定采訪的開頭、過渡及結(jié)尾的方式。第24頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月問題準(zhǔn)備的具體方法：（1）把重要的問題分成幾類，然后把第一類問題化解成提問時(shí)的具體問題。（2）把這些重要的問題捋成幾條主線，排列出一個(gè)問題的脈絡(luò)和序列。（3）記錄在筆記本或小卡片上。這樣方便記憶，也方便隨時(shí)根據(jù)脈絡(luò)來檢視提問的方向性和目的性。第25頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月中央電視臺(tái)《新聞?wù){(diào)查》欄目曾播出一個(gè)節(jié)目：從市長(zhǎng)到囚犯，由著名記者錢鋼出鏡，去采訪河南省原鶴壁市市長(zhǎng)朱振江。針對(duì)這位窮苦出身，又受過大學(xué)教育的貪官，記者們把報(bào)道思想定位在揭示貪官心靈墮落的軌跡上。于是將提問的問題列出了三條主線：第一條，人生線：窮孩子→大學(xué)生→技術(shù)員→青年技術(shù)能手→青年干部→安陽(yáng)市市長(zhǎng)→鶴壁市市長(zhǎng)→囚犯。第二條，心理線：當(dāng)市長(zhǎng)之初想把工作做好→怕得罪大公司而受賄→受賄習(xí)慣后，廣泛受賄→受賄之后為人搞官→朋友事發(fā)之后仍然在受賄，心理上的想法是“刑不上大夫”，自己是高級(jí)干部，比較有保障→東窗事發(fā)，后悔莫及。第三條，對(duì)貪官腐朽意識(shí)的揭露線：（1）是怕得罪人？還是貪心？（2）是按組織程序辦事？還是權(quán)錢交易？（3）是交朋友？還是傍大款？這三條主線所設(shè)計(jì)的提問，使記者提問時(shí)思路清晰，不被對(duì)方的胡攪蠻纏轉(zhuǎn)移話題。第26頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月以下是記者錢鋼對(duì)朱振江腐朽意識(shí)的揭露所進(jìn)行的一系列提問：?jiǎn)枺寒?dāng)你第一次進(jìn)入市長(zhǎng)辦公室的時(shí)候，想過什么？問：有權(quán)和沒權(quán)有什么不同呢？問：人際關(guān)系發(fā)生變化了嗎？問：當(dāng)時(shí)有沒有想過手中權(quán)力能帶來利益，甚至可以換來金錢？問：怎么會(huì)發(fā)生這個(gè)變化？問：你說的是當(dāng)了安陽(yáng)市副市長(zhǎng)后發(fā)生的第一件事？問：能不能具體說說？問：當(dāng)市長(zhǎng)不久嗎？問：但是1991年的時(shí)候就發(fā)生了建筑公司那件事？問：當(dāng)時(shí)，他們來到你家，提出要求，并拿出錢，你當(dāng)時(shí)的真實(shí)感受是什么？問：這個(gè)和你過去對(duì)自己的自律不是沖突嗎？問：這個(gè)時(shí)候，想退（賄賂款）的念頭持續(xù)了多久？第27頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月問：我還是不十分清楚，如果退了錢，在什么意義上會(huì)得罪他？問：他們有沒有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手？問：這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是不是也是你的下屬？問：既然他有自然的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，你怕得罪了他，會(huì)不會(huì)有得罪別人的可能性呢？問：當(dāng)你收了錢，有些人沒有來送錢，他們?nèi)绻幵诟?jìng)爭(zhēng)的對(duì)手（一方）的時(shí)候，那你的立場(chǎng)只能是坐在一邊，這時(shí)候你怕不怕得罪沒有送錢給你的人？問：那你能不能理直氣壯地說，我?guī)徒ㄖ具@個(gè)忙，而我不收他們的錢？問：如果你幫成了這個(gè)忙，你對(duì)他是有功的，你不收他的錢，談到什么你得罪了他？問：那你捫心自問，在建筑公司這件事上，到