教學(xué)設(shè)計(jì)方案

教課方案方案學(xué)習(xí)噴油器線路故障檢測(cè)任務(wù)名稱(chēng)

設(shè)計(jì)者專(zhuān)業(yè)

汽車(chē)檢測(cè)與維修

課程名稱(chēng)

課程種類(lèi)

實(shí)訓(xùn)課單位教課課時(shí)對(duì)象.教學(xué)目標(biāo)知識(shí)1、懂得噴油器的作用；技術(shù)2、熟習(xí)噴油器控制線路電路圖；目標(biāo)3、能進(jìn)行噴油器線路故障原由剖析。過(guò)程1、經(jīng)過(guò)查閱維修手冊(cè)并聯(lián)合理論知識(shí)對(duì)噴油器故障進(jìn)行剖析，擬訂方法合理的維修計(jì)劃并進(jìn)行實(shí)行；目標(biāo)?2、經(jīng)過(guò)檢查噴油器控制線路以及丈量噴油器的電阻對(duì)噴油器內(nèi)部斷路、短路故障進(jìn)行判斷，掌握噴油器線路故障診療檢修工作的方法。感情1、培育團(tuán)隊(duì)、交流、協(xié)作、自我管理、解決問(wèn)題等方面能力；態(tài)度2、培育學(xué)生的安全意識(shí)；目標(biāo)3、培育學(xué)生崗位責(zé)隨意識(shí)。?二、教材剖析與要點(diǎn)難點(diǎn)講課中等職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，高等教育第一版社第一版，教材?解福泉老師主編《電控發(fā)動(dòng)機(jī)維修》。教課會(huì)剖析噴油器控制線路圖，能擬訂噴油器故障維修方案，掌握噴油要點(diǎn)器控制線路檢修方法。?教課能擬訂噴油器故障維修方案，掌握噴油器控制線路檢修方法。難點(diǎn)三、學(xué)情剖析教對(duì)象

學(xué)本班學(xué)生是中職汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)機(jī)電方向二年級(jí)的學(xué)生，文化基礎(chǔ)課底子薄，對(duì)純真的理論學(xué)習(xí)沒(méi)耐心，對(duì)實(shí)操教課有較大的熱忱。本節(jié)課是第七章第三節(jié)“燃油發(fā)射控制”中的內(nèi)容，主要學(xué)習(xí)噴油器線路故障的檢教課內(nèi)容說(shuō)明修。噴油器控制線路故障時(shí)有發(fā)生，并由此引起噴油器不可以噴油或連續(xù)噴油，造成發(fā)動(dòng)機(jī)不可以起動(dòng)、運(yùn)轉(zhuǎn)不穩(wěn)固或冒黑煙等現(xiàn)象。本課以“豐田卡羅拉轎車(chē)起動(dòng)困難、加快無(wú)力、怠速顫動(dòng)”服務(wù)顧問(wèn)初步判斷是噴油器不工作作為事例，引出對(duì)噴油器控制電路的檢測(cè)與維修方法，是電控發(fā)動(dòng)機(jī)維修的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容。先期已汽車(chē)電工電子基礎(chǔ)、汽車(chē)電氣結(jié)構(gòu)與維修、汽車(chē)結(jié)構(gòu)、發(fā)動(dòng)機(jī)知識(shí)修維修、汽車(chē)二級(jí)保護(hù)等有關(guān)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。與技課能掌程握知識(shí)知學(xué)生在本課學(xué)習(xí)前已學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)機(jī)燃油供應(yīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，噴油與技識(shí)器的結(jié)構(gòu)等知識(shí)。掌握了汽車(chē)故障診療儀（KT600）、萬(wàn)用表、技測(cè)試燈、氣缸壓力表等工具檢測(cè)操作方法，熟習(xí)發(fā)動(dòng)機(jī)起動(dòng)能能前的準(zhǔn)備工作、安全工作檢查作業(yè)。四、教課方法與設(shè)計(jì)理念本課的教課理念是采納了教課“六步法”（資訊—計(jì)劃—決議—實(shí)行—檢查—評(píng)估），以學(xué)生為中心，讓學(xué)生在“學(xué)中做，做中學(xué)”，并聯(lián)合多種教學(xué)法，如視頻教課法、事例教課法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、競(jìng)技教課法等手段展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。鑒于4S店中的職業(yè)崗位工作流程，為學(xué)生設(shè)計(jì)檢修工作任務(wù)，引出噴油器控制線路故障檢修的學(xué)習(xí)，并貫串維修工作中的每個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生充分地運(yùn)用噴油器控制電路圖，嫻熟掌握噴油器線路故障診療的方法和操作流程，最后使學(xué)生能靈巧地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，掌握噴油器電路故障診療檢修工作的方法。老師設(shè)計(jì)的《維修任務(wù)工作單》、《評(píng)論表》讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中填寫(xiě)，讓學(xué)生在鑒于崗位的工作任務(wù)中，穩(wěn)固知識(shí)，內(nèi)化操作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，同時(shí)促使學(xué)生從他律變?yōu)樽月?，養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣五、教課環(huán)境及資源準(zhǔn)備1、教課環(huán)境設(shè)計(jì)教課資源準(zhǔn)備教師用多媒體教課設(shè)施一套；教材、車(chē)輛維修手冊(cè)、儀器設(shè)施使用說(shuō)明書(shū)、教課課件、網(wǎng)絡(luò)教課資源；豐田卡羅拉轎車(chē)、汽車(chē)故障診療儀（KT600）、萬(wàn)用表、測(cè)試燈等常用工具；六、教課過(guò)程教課環(huán)教課內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)企圖學(xué)節(jié)時(shí)組織教1.紀(jì)律教育1、學(xué)生考勤（附表11、分組就1、規(guī)范紀(jì)律5分學(xué)2.安全教育學(xué)生考勤表）；座、2、各小2、增強(qiáng)安全鐘2、填寫(xiě)課室日記；組長(zhǎng)考勤意識(shí)3.公司崗位3、安全教育3、學(xué)生主持3、增強(qiáng)職業(yè)規(guī)范領(lǐng)讀安全教修養(yǎng)4、6s教育育活動(dòng)5、由學(xué)生輪番領(lǐng)讀安全教育卡知識(shí)答復(fù)習(xí)噴油器顧的基結(jié)構(gòu)與原理引入課情境事例引題入資訊自主學(xué)習(xí)，以學(xué)生為中心，研究學(xué)

復(fù)習(xí)發(fā)問(wèn)學(xué)生：噴油回答下列問(wèn)題器的基本結(jié)構(gòu)？1、情境事例引入1、觀看情境案設(shè)置情境事例，案例，經(jīng)過(guò)事例引出本2、議論視頻次可得學(xué)習(xí)任務(wù)?！柏S田卡羅拉轎車(chē)起動(dòng)困難、加快無(wú)力、怠速顫動(dòng)。服務(wù)顧問(wèn)初步判斷是噴油器不工作?！?、議論問(wèn)題：為什么某缸噴油器不工作會(huì)惹起這樣的故障現(xiàn)象呢？依據(jù)由易到難的順明確學(xué)習(xí)任序，設(shè)計(jì)問(wèn)題指引學(xué)務(wù)，自主學(xué)生學(xué)習(xí)噴油器的相習(xí)，并達(dá)成

穩(wěn)固已學(xué)知5分識(shí)鐘用真切事例5分導(dǎo)入，提升鐘學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)經(jīng)過(guò)以任務(wù)35形式，明確分學(xué)習(xí)目的，鐘習(xí)任務(wù)，收關(guān)知識(shí)。（附表二）集有關(guān)信1、噴油器的作用，息，進(jìn)而掌燃油發(fā)射的種類(lèi)及握新知識(shí)。特色。2、剖析噴油器的故障原由。3、學(xué)生查閱維修手冊(cè)，并經(jīng)過(guò)維修手冊(cè)剖析電路圖，讀懂噴油器的控制電路電路圖，并清楚噴油器端子的地點(diǎn)。計(jì)劃依據(jù)教師提教師設(shè)計(jì)好診療流示內(nèi)容各小程框架，將噴油器各組自主達(dá)成檢測(cè)步驟分解制成檢測(cè)步驟方卡片形式，讓學(xué)生通案。過(guò)玩游戲的環(huán)節(jié)將卡片進(jìn)行排序。并將各診療步驟完善操作內(nèi)容。

工作任務(wù)提升學(xué)生學(xué)工，單調(diào)（附習(xí)的踴躍表二）的內(nèi)性，以小組容。合作形式，培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)、互相協(xié)作，互相討論，共同學(xué)習(xí)習(xí)慣。以小組為單充分跳動(dòng)學(xué)位，共同討生學(xué)習(xí)的積論學(xué)習(xí)，排極性，并通序噴油器的過(guò)玩游戲排檢測(cè)步驟，序卡片環(huán)擬訂檢測(cè)步節(jié)，增添學(xué)驟，并達(dá)成習(xí)興趣性。各步驟操作內(nèi)容