七年級學雷鋒六百字作文5篇

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雷鋒曾說過人的生命是有限的，因此我們更應當好好珍惜生命，投入到那些有意義的事情上去。下面是我為大家收集的七年級學雷鋒六百字作文例文，盼望你喜愛。

七年級學雷鋒六百字作文【篇1】

三月是一個萬物復蘇的季節(jié)，也是一個讓人心里清醒讓人勞動的季節(jié)。之所以這么說，是由于三月是學雷鋒月。最近，我們試驗學校轟轟烈烈地開展“學習雷鋒好榜樣”主題活動。

在我們班開展了“1幫1”學雷鋒活動，一些英語成果差的同學，在這次活動中，學習上取得了很大的進步。“予人玫瑰，手留余香”，無論是“師傅”還是“徒弟”大家都很歡樂。劉才智興奮地對我說：“以后我就不用給班級拖后腿了。”巴羽欣欣慰地說：“這樣我的“徒弟”就不會為英語發(fā)愁了?！泵慨斏嫌⒄Z課的時候我的關心對象——陳樂樂就搬著椅子坐在我身旁，只要他不會我就急躁地給他講，直到會了為止。假如他不仔細聽講的時候，我就對他說：“把這句話抄十遍翻譯五遍。經(jīng)過一段時間，他的英語成果有了顯著提高。雖然在關心同學的時候我會得到嘉獎，但是對于我來說，他的進步才是我最大的歡樂。大家用真情至愛，奏響了一曲動人的歌。我們不正是雷鋒的傳人嗎？

還有我們的老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教育下，我們懂得了怎樣做一個有理想的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人；在他們的悉心教育下，不知道有多少人走上了勝利的道路。我校的農(nóng)夫工子女藝術(shù)團，在老師的細心指導和培育下一舉拿下了“全國農(nóng)夫工子女小荷舞蹈大賽”金獎，《逗虎》節(jié)目傾注了老師許多心血。是啊，他們喜愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的歡樂?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不也正是雷鋒的傳人嗎？

學校還召開了主題班隊會、升旗儀式，舉辦了講雷鋒故事大賽，通過這些活動讓我們學校生傳承雷鋒精神，潛移默化地影響身邊的人，從小形成良好的人生觀、價值觀。”

我想：現(xiàn)在我們的力氣很小，不行能向雷鋒叔叔一樣背老奶奶，但是我們可以背起好好讀書，將來報效國家的任務。

七年級學雷鋒六百字作文【篇2】

我們學校開展了“我是雷鋒家鄉(xiāng)人，雷鋒精神伴我行”主題德育活動，我有幸成為了參觀了雷鋒紀念館的一份子。

懷著對雷鋒紀念館的憧憬，我們一路高歌《學習雷鋒好榜樣》到達了目的地。首先映入眼簾的是雷鋒高大的雕像，栩栩如生。雕像兩旁是雷鋒的名言——人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的……仰視著這尊雕像，我仿佛看到了雷鋒關心別人的情形，仿佛聽到了人們夸贊雷鋒的聲音。接著，我們了解了雷鋒艱苦的童年生活。當看到雷鋒破舊的衣服和打了十幾個補丁的襪子的時候，我不禁想：一個一般的戰(zhàn)士，寧愿自己生活這么清苦，卻想盡方法讓老百姓過上好日子，這需要多么宏大的奉獻精神?。∪缓?，我們通過電子屏觀看了雷鋒日記、雷鋒與二十多個戰(zhàn)友搶救水泥的事跡和雷鋒關心別人的視頻資料。最終，老師還給每人發(fā)了一本《雷鋒日記》，我們才戀戀不舍地走出了雷鋒紀念館。

我的心久久不能安靜。一個一般的戰(zhàn)士為什么能得到這么多人的敬重？作為學校生，我們應當怎樣行動才能讓雷鋒精神在我們手中傳承？我想起了2月17日，我校進行的“雷鋒精神伴我行，義務獻血展愛心”活動。當天上午，共有六十多名家長和老師參與了這次義務獻血活動。我想：這些老師的家長不就是學雷鋒的典范嗎？學雷鋒并沒有想像中的簡單，扶老太太過公路，給辛苦了一天的爸爸媽媽倒一杯熱茶，幫鄰居倒垃圾、澆花……只要是做對別人有關心的事情，就是生活中的活雷鋒。記得有一次，爸爸和我一起去理發(fā)，我比爸爸先理完，我想：反正還有多余的時間，我把理發(fā)電打掃一下吧。一邊想著，我便拿起笤帚把理發(fā)師剪下來的頭發(fā)打掃潔凈了。理發(fā)店的阿姨直夸我是個好孩子，我心里也很興奮。

我又唱起了這首歌：“學習雷鋒好榜樣……努力學習每天向上”，雷鋒這種樂于助人、甘心奉獻的精神不斷洗滌我的心靈，照亮我前行的道路。

七年級學雷鋒六百字作文【篇3】

高云淡，微風習習，三兩只風箏在湛藍的天空若隱若現(xiàn)；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！蔽覀冇钟瓉砹艘粋€暖和的春天，

三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，到處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學習的時間。

雷鋒叔叔的精神是我們中華民族珍貴的財寶。這么多年來，它始終激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校內(nèi)是青少年健康成長的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進學校良好校風的形成，營造同學健康成長的環(huán)境，學校把三月份定為文明禮貌月，以學習雷鋒精神為主題，弘揚中華民族傳統(tǒng)和民族精神，“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛班級”，我們應學會敬重他人、愛護環(huán)境、敬重自我，具有良好的心態(tài)。其實，“每一天都是學雷鋒活動日”。

但是現(xiàn)在我們身邊仍舊有很多不良習慣：很多同學在中午開學時，門衛(wèi)爺爺一開門，早來的同學就蜂擁而上，有的同學一不當心就絆倒了；很多同學亂扔垃圾；有的把零食帶到班里來吃；課間追趕打鬧；水龍頭被搞壞等等，甚至有一些同學將自己的手機，MP4帶到學校來炫耀，還有一些同學手上和脖子上多了一些裝飾，頭發(fā)也非常有共性，穿著奇裝異服讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦潔凈每一扇門窗，主動關掉教室里、走廊上的“長明燈”，樂觀回收廢品，變廢為寶，仔細地修理教室里損壞的公物，懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學互幫互助，有困難時，伸出救濟之手。

七年級學雷鋒六百字作文【篇4】

雷鋒精神的核心是為人民服務。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。

雷鋒一個熟識而洪亮的名字，雷鋒一位平凡而宏大的戰(zhàn)士。雷鋒，一個生活中的例子，一個歷史無法抹去的記憶。人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去這句強力的話回蕩在我們耳邊，縈繞在我們腦海，沉淀在我門心田。

假如你在路上摔倒，是否有人扶起你呢？

瞧，今日我就遇見了一個雷鋒。一個八歲的小孩子走在路上，邊走還一邊用腳踢著路邊的石頭，嘻嘻哈哈，前面有一位年邁的老奶奶，提著沉甸甸的菜，看起來很是吃力。這位小男孩趕忙走上前去說：老奶奶，我?guī)湍嵋欢伟?。感謝你，你真是個好孩子。老奶奶和氣地說。就這樣他們始終走著，直到到了一個路口，老奶奶要向東走，小男孩要向西走，可小男孩想起老奶奶提東西的吃力毫不遲疑地說：老奶奶，我家也向東走順路吧。他們就這樣始終走到了老奶奶家，來奶奶硬要小男孩進去坐坐。老奶奶，感謝您的好意，對不起，我看天不早了。我還要趕回家，再見，老奶奶。你叫什么名字老奶奶親切的問。我叫紅領巾。

在我們需要的時候，雷鋒回來了，整個世界就象等待春雨的麥苗，渴望、迫切地吮吸著這一場雨露，盼望在明天綻放漂亮的花！

七年級學雷鋒六百字作文【篇5】

本月是學雷鋒月，全校掀起了一場學雷鋒活動，作為學校少先隊的先驅(qū)者－－大隊委，我們自然要起到帶頭作用。當然，我們的任務是：去敬老院探望孤寡老人。

除了我們大隊委之外，還要加上五（3）班的全體同學們一起去，到了下午，我們按陳老師的叮囑，每人從家里帶來一袋好吃的，我?guī)У氖秋灨珊突ㄉ?，別人的東西可是形形色色，五花八門，有水果、有牛奶、瓜子、糖果……

別光說吃的，說說行動吧！下了午讀課，全部大隊委成員和五（3）班的同學們，一起到廣播室門口集中。我們列好隊，前面兩位個子高的大隊委雄赳赳、氣昂昂地舉著旗幟，上課鈴一響，我們便動身了。一百多號人的隊伍，浩浩蕩蕩地穿過公路，涌上街頭，始終朝西華山腳下的敬老院前進。經(jīng)過兩旁的田野，我們經(jīng)過幾非常鐘的長途跋涉，最終到了敬老院。同學們將手上提著的食物都放在了幾張大圓桌上，桌面上此時堆起了一座座“小山”，把食物都放好后，同學們開頭進行主要環(huán)節(jié)：演