SQL學(xué)生考勤管理系統(tǒng)

SQL學(xué)生考勤管理系統(tǒng)選題的依據(jù)及意義：數(shù)據(jù)庫設(shè)計是指對于一個給定的應(yīng)用環(huán)境，構(gòu)造設(shè)計優(yōu)化的數(shù)據(jù)庫邏輯模式和物理結(jié)構(gòu)，并據(jù)此建立數(shù)據(jù)庫以及應(yīng)用環(huán)境，使之能夠有效地存儲和管理數(shù)據(jù)，滿足各種用戶的應(yīng)用需求，包括信息管理要求和數(shù)據(jù)操作要求。本課程設(shè)計內(nèi)容數(shù)據(jù)庫設(shè)計的基本步驟如下：需求分析概念結(jié)構(gòu)設(shè)計數(shù)據(jù)庫邏輯設(shè)計數(shù)據(jù)庫物理設(shè)計數(shù)據(jù)庫實(shí)施數(shù)據(jù)庫運(yùn)行和維護(hù)三、研究目標(biāo)數(shù)據(jù)庫的目標(biāo)是為用戶和各種應(yīng)用系統(tǒng)提供一個信息基礎(chǔ)設(shè)施和高效率的運(yùn)行環(huán)境。數(shù)據(jù)庫設(shè)計的一個特點(diǎn)是“三分技術(shù)，七分管理，十二分基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”。設(shè)計這個系統(tǒng)的主要目的就是實(shí)現(xiàn)學(xué)生的考勤管理的規(guī)范化。數(shù)據(jù)庫的需求分析階段是整個數(shù)據(jù)庫設(shè)計過程中的基礎(chǔ)，也是耗時就多，最困難的一步。需求分析的任務(wù)就是通過詳細(xì)調(diào)查現(xiàn)實(shí)世界要處理的對象，充分了解原系統(tǒng)工作概況，明確用戶的各種需求，然后在此基礎(chǔ)上確定新系統(tǒng)的功能。這個階段的工作成果主要以下三個方面的內(nèi)容：（1）數(shù)據(jù)項(xiàng)：每種具體數(shù)據(jù)的名稱、意義、類型、取值范圍以及與其他數(shù)據(jù)項(xiàng)之間的邏輯關(guān)系。（2）數(shù)據(jù)集：若干數(shù)據(jù)項(xiàng)的有邏輯關(guān)聯(lián)的集合，包括名稱、意義和組成數(shù)據(jù)集的數(shù)據(jù)項(xiàng)。（3）數(shù)據(jù)流：應(yīng)用系統(tǒng)運(yùn)行時，數(shù)據(jù)是怎么輸入、處理和輸出?！稊?shù)據(jù)庫技術(shù)》課程設(shè)計實(shí)現(xiàn)方案數(shù)據(jù)庫概念結(jié)構(gòu)設(shè)計局部e-r圖設(shè)計（1）學(xué)生信息表的e-r圖2.刷卡表的e-r卡3.(3)刷卡記錄表的e-r圖全局e-r圖如下:四.數(shù)據(jù)庫物理結(jié)構(gòu)設(shè)計物理結(jié)構(gòu)設(shè)計是為邏輯數(shù)據(jù)模型選取一個最適合應(yīng)用環(huán)境的物理結(jié)構(gòu)，將邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計中的表序ql語句創(chuàng)建出來。（1）創(chuàng)建表空間SQL>createtablespaceξ}iliξJilidata￡ile,E：XappSfIdininistratcr?oradata?opclMnipdb_tbs_002.db￡Ξ1ΞΘ10O∏?;限空間已創(chuàng)建U（2）創(chuàng)建新用戶GQL>createuserZhuxiaoqing?dentif?edby19Θ90101；扁戶已創(chuàng)建。（3）給新用戶授權(quán)SQL>grantcreatetabletozhuxiaoqing；度極成功。aQLAgrantcreatesessiontos?uxiaoqing;性極成功。SQL>grantdbatoSliLixiaoqing；.權(quán)成功。(4)以新用戶的身份登入，創(chuàng)建表首先創(chuàng)建學(xué)生表，實(shí)現(xiàn)語句如下：Createtablestuent(Snovarchar2(8)notnullprimarykey,Snamevarchar2(20)notnull,Sexvarchar2(2)notnull,Sagenumber(2),Specialityvarchar2(16),Banjivarchar2(12))Tablespacezhuzhu;執(zhí)行結(jié)果如下：QL>createtablestιιent<SnOuai'chaι*2<8>notnullpi'inarykeyj,sπaneuarchar2<20>πo∣tπullj.sexua,ι*chaι*2<2?not:null,sagenumbei'<2>,specialityuai'chai'2￠16>j-banj?uarchar2<12>〉tablespacezhuzhu；是已創(chuàng)建.然后，創(chuàng)建刷卡表實(shí)現(xiàn)語句如下：Createtablesk(Skidnumber(4)notnull,Kidnumber(4)notnullprimarykey,Zctimedate)Tablespacezhuzhu;執(zhí)行結(jié)果如下：SQL>createtablesk2 <2ffik?dπuvnbeι*(4)not:null,kidnumbei'<4>notnullppinavykey,setinedate)tablespacezhuzhu；表已創(chuàng)建。最后，建立各個表之間的約束實(shí)現(xiàn)語句：AltertableskrecordAdd(constraintsk_kid_fkforeignkey(kid)referencessk(kid)Constraintskrecord_snoforeignkey(sno)referencesstuent(sno));filtertableskrecordAdd^eons:t:pa?nt:sk_kid_fkFoι*e?r?nke?ieh?dl?1pefeκteπce^:s:k(k?d>,Constraintskrecord_snoforeigπkey<sπo)i`efei`eneesstiient(sπo>6*)QL>/是已更改。(5)創(chuàng)建一個序列實(shí)現(xiàn)刷卡編號的自動增長Createsequenceseq_inIncrementby1Startwith1Nomaxvalue;Createsequenceseq_in2Incrementby1Startwith1Nomaxvalue;5QL>Createsequenceseq_inIncrementby 1Startwith1NomaxualLie；序列已創(chuàng)建。5QL>Createsequenceseq_in2Iπcrenen