XXX高中政治教師個人工作總結(jié)

XXX高中政治教師個人工作總結(jié)一、工作概況本學(xué)年，我擔(dān)任XXX高中政治教師，主要完成以下工作：授課計劃制定和完成：共上政治課50節(jié)，完成教學(xué)任務(wù)，并按時完成學(xué)生成績的提交和反饋。妥善處理學(xué)生問題：認(rèn)真對待學(xué)生提出的問題，及時回復(fù)和解決學(xué)生的問題，并建立良好的師生關(guān)系。積極參與學(xué)校工作：擔(dān)任學(xué)科組長，組織完成了政治年度計劃的制定，參與學(xué)校各項管理工作，并申請了兩項校級課堂教學(xué)改革項目，其中一項已被批準(zhǔn)。二、教學(xué)工作1.進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量本學(xué)年，我根據(jù)教學(xué)大綱，認(rèn)真?zhèn)湔n，制定了有關(guān)教學(xué)計劃和授課重點(diǎn)，并致力于提高課堂教學(xué)效果，并通過教學(xué)實(shí)踐、經(jīng)驗總結(jié)、同行討論等方式，有計劃、有系統(tǒng)地進(jìn)行授課。教學(xué)方法多樣化，注重學(xué)生的主體作用，多用啟發(fā)式教學(xué)方法，鼓勵學(xué)生合作探究，以期增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治知識的興趣和積極性。2.不斷完善課堂教學(xué)本學(xué)年，我對課堂教學(xué)進(jìn)行不斷完善，采取“因材施教，分層教學(xué)”的方式教學(xué)，注重批判性思維、創(chuàng)造性思維、交往能力等方面的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主思考、自主評價，讓課堂充滿活力。并通過記錄課堂教學(xué)反思總結(jié)，讓教學(xué)不斷發(fā)展，不斷完善。3.課后作業(yè)管理本學(xué)年，我結(jié)合學(xué)生習(xí)慣和實(shí)際情況，安排每周政治作業(yè)，多樣化，覆蓋課程難度大、難度小、知識量大、知識量小的內(nèi)容，鼓勵生動有趣，讓學(xué)生在政治知識的習(xí)得中感到快樂。注重檢查、糾正和批改學(xué)生作業(yè)，及時給學(xué)生反饋。保證學(xué)生作業(yè)的完成，及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，得到學(xué)生的一致好評。三、工作成果開展讓每個學(xué)生都會的基本素質(zhì)測試活動，取得良好的教學(xué)效果，在學(xué)考表現(xiàn)上，全班及格人數(shù)較去年提高了20%左右。申請校級課堂教學(xué)改革項目兩項，其中一項已批準(zhǔn)，獲得同行教師的認(rèn)可和好評。帶領(lǐng)教研小組，在《政治真題》方面的研究有了顯著的進(jìn)展，從中探索出更優(yōu)秀的教學(xué)模式，推動校內(nèi)政治教學(xué)的提高。四、不足之處教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗暫時不足，有時候在處理班級問題上，考慮不全面，有待加強(qiáng)。在課堂上采取的方法不夠多樣化，有時候不夠生動有趣，只有學(xué)科知識的講解，并不能很好地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。有的學(xué)生在發(fā)揮課堂作業(yè)的時候，由于個人原因或?qū)W習(xí)習(xí)慣的問題，敷衍了事，沒有認(rèn)真完成，這表明我在作業(yè)管理方面有很大的改進(jìn)空間。五、工作計劃為了進(jìn)一步提高自己的教學(xué)質(zhì)量，力求把我的教學(xué)工作推向更新更高一層次，我將在以下方面自我評估，制定工作計劃:加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，以便可以更加合理地組織教學(xué)思路和課程教學(xué)進(jìn)度。制定更加詳盡和科學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生更加感興趣和愿意學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)班級管理中體會和深入思考，不斷總結(jié)和改進(jìn)，提高自身的管理能力，更好地管理好班級。多閱讀教材和相關(guān)政治課程資料，與其他老師交流教學(xué)經(jīng)驗，多談教學(xué)上的遇到的問題，互相取長補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)