2022年個人自查自糾報告(合集四篇)_第1頁
2022年個人自查自糾報告(合集四篇)_第2頁
2022年個人自查自糾報告(合集四篇)_第3頁
2022年個人自查自糾報告(合集四篇)_第4頁
2022年個人自查自糾報告(合集四篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022年個人自查自糾報告(合集四篇)為加強學(xué)校食堂管理,提高食品安全衛(wèi)生意識,努力辦好放心食堂,我校圍繞四好、一滿意、一放心,通過強化制度建設(shè)、加強食堂管理人員和作業(yè)人員培訓(xùn)、嚴(yán)把食品采購和加工關(guān),認(rèn)真落實食品留樣、索證索票、定期消毒和三防措施,注重過程和細(xì)節(jié),確保落實到位,取得了一定成效。針對以上情況,我校食堂食品安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的食堂衛(wèi)生工作展開了全面、認(rèn)真的自檢自查,并認(rèn)真進(jìn)行整改,現(xiàn)將自查整改情況報告如下:

一、學(xué)校食堂食品安全自查情況

1、組織制度建設(shè)

學(xué)校成立以校長為第一責(zé)任人的學(xué)校食堂食品安全責(zé)任制,設(shè)立食堂安全管理人員,針對各項具體安全工作制定計劃明確責(zé)任。健全衛(wèi)生、食品管理制度,做到責(zé)任到人。定期檢查食品安全工作,并有記錄。建立了食物中毒應(yīng)急處理機制。2、許可證情況

有餐飲服務(wù)衛(wèi)生許可證,實際經(jīng)營項目與許可范圍相符。但2013年6月5號已到年檢期限,尚未進(jìn)行年檢。3、食品留樣

嚴(yán)格按要求進(jìn)行食品留樣,并有文字記載。4、索票索證

本學(xué)期已對所有購買大宗物質(zhì)重新進(jìn)行了索票索證。5、消毒和三防設(shè)施

有消毒制度和具體方法、措施,并安排有專人負(fù)責(zé),三防設(shè)施尚需完善。6、從業(yè)人員健康管理

學(xué)校食堂所有從業(yè)人員健康合格證都在有效期內(nèi)。學(xué)校已提前安排從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,并重新辦證。7、食品采購、儲存及出入庫臺帳

學(xué)校食品由專人負(fù)責(zé)采購,有進(jìn)貨驗收,索證索票,有記錄臺賬。嚴(yán)把食品原料質(zhì)量關(guān),所購食品原料符合要求。庫房食品做到離地隔墻擺放,所存食品在保質(zhì)期范圍,沒有和其他有毒有害物品存放在一起,沒有存在使用國家禁止或來源不明的食品,冷凍、冷藏設(shè)備能正常運轉(zhuǎn),食品儲存沒有存在生熟混放的現(xiàn)象。8、其它方面

從業(yè)人員操作時,能按要求穿戴工作服,接觸食物前按要求洗手消毒。食品制作環(huán)境整潔,硬件設(shè)施良好。食品添加劑符合國家規(guī)定,有專人采購、保管。二、

為有效的控制學(xué)校食物中毒事件發(fā)生,做好各類事故隱患監(jiān)控,切實保障學(xué)校師生員工健康安全。我們從以下幾個方面進(jìn)行了整改:

1、對食品質(zhì)檢證明批次不符的情況,當(dāng)時已責(zé)成供應(yīng)商重新提供了同批次號的質(zhì)檢證明。2、重新添加、安裝了防鼠設(shè)施。3、對所有從業(yè)人員重新辦理的健康證進(jìn)行了掛牌公示。4、迅速進(jìn)行食堂餐飲許可證年檢。今后,我校將加大宣傳教育力度,增強學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識。學(xué)校食堂要通過板報、知識講座等多種形式加大教育力度,使食品衛(wèi)生安全方面的知識深入人心,自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品,維護自身健康。同時,也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛(wèi)生法》進(jìn)行操作營業(yè)。不斷提高安全衛(wèi)生意識,提高工作技能和飯菜質(zhì)量,使學(xué)校后勤管理水平和服務(wù)質(zhì)量在新學(xué)期有大幅度的提高。根據(jù)榆教發(fā)【20xx】64號文件精神,我校組織了以校長帶隊,分管后勤的總務(wù)主任參加的學(xué)校排查整治領(lǐng)導(dǎo)小組,于20xx年3月10日對我校食品安全進(jìn)行了全面的排查整治,取得了一定的成果。現(xiàn)結(jié)合排查情況報告如下:

一、機構(gòu)及制度建設(shè)

1.我校營養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組健全,制定了營養(yǎng)改善計劃實施方案和各項工作管理制度,有食品原材料采購驗收、保鮮、加工、發(fā)放、食用、安全、留樣、廢物回收等的操作規(guī)程。2.學(xué)校與營養(yǎng)餐管理人員、班主任簽訂了食品安全目標(biāo)責(zé)任書。二、食品安全管理

1、我校營養(yǎng)餐管理人員持有《健康證》,也學(xué)習(xí)了食品安全、食品安全法律法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)知識。2.學(xué)校食品原材料采購均有如實記錄和相關(guān)銷售票據(jù)。3.學(xué)校對食品加工、儲存、陳列的設(shè)施設(shè)備、餐具等定期進(jìn)行清洗,做到衛(wèi)生整潔。4.學(xué)校不存在違規(guī)加工等行為,每天對食用的食品按標(biāo)準(zhǔn)留樣。5.學(xué)校設(shè)置有專用的儲藏室,儲存設(shè)備基本能保證食品儲藏安全衛(wèi)生。有專人管理,相關(guān)制度、食品入庫、出庫有專人登記。三、學(xué)校管理1.學(xué)校經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行食用營養(yǎng)餐過程中的安全自我保護教育。學(xué)生使用營養(yǎng)餐不存在浪費情況。我校指定各班班主任作為本班營養(yǎng)餐觀察員,負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生就餐。2.學(xué)校制定了營養(yǎng)餐安全事故應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格規(guī)定了事故發(fā)生報告制度。學(xué)校每次采購的食品原材料有出入庫記錄。四、校園周邊食品安全

1.通過此次排查統(tǒng)計,我校校園周邊沒有銷售攤點,也沒有“小飯桌”。2.經(jīng)過實地排查我校營養(yǎng)餐食品不存在安全隱患。五、今后食品衛(wèi)生工作的重點

切實加強學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,杜絕學(xué)校食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生,保證廣大學(xué)生的身體和生命安全,在今后的工作中,我們打算:

1.進(jìn)一步加大食品衛(wèi)生安全知識的宣傳力度,提高學(xué)校的食品衛(wèi)生安全責(zé)任意識和廣大學(xué)生的食品衛(wèi)生知識及自我保護能力。2.增加學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作日常檢查、監(jiān)督的頻次,及時排查食品衛(wèi)生安全隱患,牢固樹立“安全第一”意識,服務(wù)師生,保障安康,努力營造學(xué)校安全、良好的食品衛(wèi)生環(huán)境,不斷構(gòu)建人民滿意的和諧校園。3.繼續(xù)與相關(guān)部門積極配合,鞏固學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作取得的成果,共同營造學(xué)校食品衛(wèi)生安全的良好氛圍,為構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻(xiàn)。切實減輕中小學(xué)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重大舉措,是基礎(chǔ)教育發(fā)展的必然,也是教育工作者的神圣使命,更是關(guān)系到科教興國、后繼有人的一件大事。我校采取了一系列扎實措施,科學(xué)減負(fù)工作正在有序推進(jìn)。主要從以下九個方面做出了努力:

1、統(tǒng)一認(rèn)識,執(zhí)行力要“高”上去。我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了“減負(fù)”文件,同時校長親自作了“減負(fù)增效”工作專題報告,這樣全體教師做到弄清了內(nèi)容,吃透了精神,在此基礎(chǔ)上學(xué)校深入進(jìn)行調(diào)研、分析,拿出了切實可行、比較科學(xué)的實施方案,同時配套檢查監(jiān)督措施,確保執(zhí)行力要高上去,要把喊了20多年的“減負(fù)”工作落到實處,把學(xué)生的快樂童年還給學(xué)生。2、把握新課改,課程意識要“高”上去。根據(jù)國家、省、市課程計劃的規(guī)定,按照減負(fù)工作的要求,學(xué)校在制訂課程表,安排教育教學(xué)工作時嚴(yán)格做到“五必須五不”即:必須按照課程標(biāo)準(zhǔn)開足課時,不隨意增減課時;必須按課程設(shè)置開全學(xué)科,不隨意增減科目;必須按課標(biāo)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;必須按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);必須嚴(yán)格執(zhí)行上級部門關(guān)于考試的規(guī)定,不隨意增加考試次數(shù),一學(xué)期只允許有一次考試。3、精心施教,教學(xué)效率要“高”上去。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,提高課堂教學(xué)效率,向45分鐘要質(zhì)量是科學(xué)“減負(fù)”的根本。我們學(xué)校繼續(xù)將深化有效教學(xué)的研究作為本學(xué)期乃至今后一段時期的重點工作來抓,努力追求“學(xué)生會學(xué),教師不教”的高境界,我們正在落實的有效教學(xué)的六大環(huán)節(jié)是:備課,讓學(xué)情“入心”;組織教學(xué),引學(xué)生“入境”;教學(xué)模式,讓學(xué)生“自主”;作業(yè)反饋,請學(xué)生“自糾”;課業(yè)輔導(dǎo),幫學(xué)生“自清”;學(xué)習(xí)評價,讓學(xué)生“自勵”。加強校本培訓(xùn),提升教師專業(yè)化水平,這是實現(xiàn)“減負(fù)增效”的關(guān)鍵一環(huán),我們緊抓不放。學(xué)校將繼續(xù)實施“先學(xué)后教,過程前移”的教學(xué)策略,進(jìn)一步優(yōu)化“預(yù)習(xí)展示--合作探究--課堂整理--當(dāng)堂練習(xí)”的課堂教學(xué)模式。4、學(xué)生在校時間要“降”下來。嚴(yán)格控制學(xué)生到校和放學(xué)時間是減負(fù)的基礎(chǔ)性工作,任何教師都必須保證落實好,保證非畢業(yè)年級不開設(shè)晚自習(xí)。這樣把更多的選擇留給學(xué)生,讓他們有時間融入家庭,走向社區(qū)、走向社會,感受生活的精彩。同時,要求教師要嚴(yán)格執(zhí)行好“課堂規(guī)則”,不得拖堂,擠占學(xué)生課間活動時間,確保每天一小時的體育活動總量。5、學(xué)生作業(yè)(練習(xí))要在數(shù)量和難度上“降”下來。課堂練習(xí)及課內(nèi)外作業(yè)都必須做到“三必三不三及時”即:教學(xué)重難點相關(guān)作業(yè)必做,可做可不做的不做;學(xué)生易錯點必練,課堂掌握較好的不重復(fù)練;作業(yè)練習(xí)必分層,未經(jīng)精選的不布置。做到及時批改、及時反饋、及時矯正。從數(shù)量上看,只需要做一條的絕不做兩條,杜絕過多的重復(fù)訓(xùn)練,嚴(yán)禁用做題來變相體罰學(xué)生,選題要防止“爛題“、”“廢題”進(jìn)入學(xué)生作業(yè)總量。學(xué)校規(guī)定:文印室不得復(fù)印他校試卷及習(xí)題集上的題目。教師必須完成一定比例的“下水文”、“下水題”,關(guān)注暫時后進(jìn)生,提倡布置分層作業(yè),做到因材施教。針對以往“考試過難”的偏向,學(xué)校已采取措施做到緊扣標(biāo)準(zhǔn),適當(dāng)降低作業(yè)和考試難度,促使訓(xùn)練和考試收到實效。6、學(xué)生的書包重量要“降”下來。我們做到嚴(yán)格控制教輔用書的總量,堅決做到一教一輔,杜絕“××練習(xí)冊”、“××訓(xùn)練”之類書籍進(jìn)入學(xué)生書包,目前家長購置的教輔也一律不得進(jìn)入學(xué)生書包。以免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。在減負(fù)的同時我們提倡在節(jié)假日、雙休日多讀一些名著、名篇,和好書交朋友。7、關(guān)注暫時后進(jìn)生,個別輔導(dǎo)要“多”起來。“減負(fù)”的根本目的是促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的全面、健康、和諧地發(fā)展,把所有的學(xué)生培養(yǎng)成合格的小公民。減“負(fù)”不減“質(zhì)”,這里需要特別提出來的就是關(guān)注暫時后進(jìn)學(xué)生,要從最后一名關(guān)心起,任何時候,任何情況下都要做到“不放棄”、“不拋棄”,堅決反對“一鍋煮”,提倡“課內(nèi)防差”入教案,課外個別輔導(dǎo)多一點,確保全校各類文化課考查、考試合格率及各類素質(zhì)大賽繼續(xù)名列全區(qū)先進(jìn)行列。目前各班各科都制定了防差輔導(dǎo)計劃,一是教案中要體現(xiàn)防差,二是放學(xué)后可以留3-5名學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。8、大膽放開,校內(nèi)學(xué)生社團活動要“多”起來。八十中學(xué)的揚長教育理念是讓所有學(xué)生都應(yīng)得到個性化發(fā)展。其中組織學(xué)生社團活動是一個好形式。學(xué)校在原有的的基礎(chǔ)又開設(shè)了學(xué)校課程,增加項目,努力讓100%的學(xué)生都有機會進(jìn)入相關(guān)社團,從而通過社團活動來張揚個性,發(fā)展特長。9、實施立體化教育,家校合作要“多”起來。“減負(fù)”不僅僅是學(xué)校的事,社會和家庭都必須認(rèn)識一致,積極參與、配合,以免進(jìn)入“學(xué)校減負(fù)、家長增負(fù)”的怪圈。目前,我們已發(fā)告家長書,明確減負(fù)工作,還通過問卷等形式進(jìn)行家長培訓(xùn)。以宣傳減負(fù)的重要性、必要性、辦法措施。讓減負(fù)工作深入人心,得到家長的認(rèn)同和支持。綜上所述,這“三高”、“三降”、“三多”是我?!翱茖W(xué)減負(fù)”的九條基本策略。但在實際工作中也存在以下問題:第一,減負(fù)的學(xué)校制度上不明確,還需加強制度建設(shè)。第二,“減負(fù)”工作的監(jiān)督力度還有待加強。第三,對違反“減負(fù)”工作的行為應(yīng)該進(jìn)行較為有力的"處罰力度。我們要解決的問題還很多,諸如“質(zhì)量評價”、“學(xué)生評價”、“教師考核”、“班級考評”等等問題都值得我們進(jìn)行長期而艱苦,科學(xué)而系統(tǒng)的研究。只有這樣,才能使我們的教育充滿青春和活力,我們的學(xué)校才能充滿五彩斑斕的美好前景,我們的學(xué)生才能真正成為祖國興旺發(fā)達(dá)的永恒希望。我校各項教育收費在學(xué)校工作中是一項非常重要的工作,是搞好學(xué)校教育教學(xué)工作、改善辦學(xué)條件、校容校貌的有力保障。學(xué)校教育收費的開展是否能做到合理、合規(guī)、合法,將有限的經(jīng)費用在刀刃上,使學(xué)校得到發(fā)展,關(guān)建在于學(xué)校對教育收費的管理以及對各項收費制度的執(zhí)行力度。因此,我校歷來對教育收費的管理都非常嚴(yán)格,將教育收費抓好抓實,在教育收費的開展中,做了大量的工作,取得了一定的成績,但也存在著不足。為此,根據(jù)《關(guān)于開展__年全區(qū)治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作專項檢查的通知》,結(jié)合我校實際,現(xiàn)將我校教育收費的開展情況自查自糾如下:

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保專項檢查的管理力度

為了這次教育收費專項檢查的檢查力度,使教育收費作的開展做到合理、合規(guī)、合法,通過自查自糾,查找收費工作開展中存在的不足和問題,以便在下一步將收費工作做得更好,成立了學(xué)校收費工作自查自糾工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:__

副組長:__

成員:__

具體事務(wù)由__負(fù)責(zé)。二、教育收費的開展及自查情況

1、制度建設(shè)

制定有財務(wù)室工作管理制度、收費經(jīng)辦人員工作職責(zé)、出納人員工作職責(zé)、記賬人員工作職責(zé)、嚴(yán)格按國家收費法律法規(guī)搞好收費管理工作。2、收費情況

制定規(guī)范學(xué)校服務(wù)性收費和代收費的相關(guān)制度措施情況,我校及下屬的村校和幼兒園無任何違反自愿和非營利原則,強制收取服務(wù)性收費和代收費從中牟利情況。(1)__年秋學(xué)期開學(xué)注冊收費項目有學(xué)前班收費,其中中心校學(xué)費207元,課本、練習(xí)冊66元,合計:273元。村校學(xué)費135元,課本、練習(xí)冊66元,合計:201元。收費前曾向?qū)W生家長公示,家長無異議。(2)住宿生每人每天伙食費為8元/生,收費前曾向?qū)W生家長公示,家長無異議。(3)教材、教輔資料征訂堅持“一個渠道、一個目錄”的原則,即堅持向縣新華書店征訂,堅持按上級部門審核通過的目錄范圍內(nèi)進(jìn)行征訂。教輔資料按家長自愿的原則征訂,無硬性要求。學(xué)校規(guī)范教輔材料使用和管理,制定相關(guān)管理辦法,不準(zhǔn)集體或個人私自購買教輔材料。3、校服征訂

學(xué)??紤]學(xué)生在校統(tǒng)一著裝校服,這是學(xué)生成長和發(fā)展的需要,是學(xué)校管理和促進(jìn)養(yǎng)成教育的需要,是促進(jìn)學(xué)生身心健康的需要,因此

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論