大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案電子版（五篇）

第18頁共18頁大學(xué)校園活?動(dòng)策劃方案?電子版一?、活動(dòng)背景?現(xiàn)在是一?個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)?、信息爆發(fā)?的時(shí)代，人?們的生活水?平有了很大?的提高，可?環(huán)境問題也?隨之而來。?全球環(huán)境惡?化，物種滅?絕、臭氧空?洞、江河污?染等現(xiàn)象已?嚴(yán)重威脅到?我們的生活?，環(huán)保問題?已成人們茶?余飯后談?wù)?的焦點(diǎn)，為?了提高全校?同學(xué)對(duì)環(huán)境?問題的重視?程度，從身?邊小事做起?，由___?_市___?_學(xué)院全體?在校生舉辦?一場垃圾箱?圖案設(shè)計(jì)及?廢物改造小?制作大賽。?倡導(dǎo)大家從?我做起，從?身邊小事做?起，盡己所?能搞好校園?環(huán)保工作，?為中國夢的?碧水藍(lán)天貢?獻(xiàn)自己的力?量!二、?活動(dòng)目的及?意義通過?開展此環(huán)保?活動(dòng)，呼吁?全校同學(xué)注?重環(huán)境問題?，讓大家親?手參與到與?環(huán)保相關(guān)的?活動(dòng)中來。?提高同學(xué)的?環(huán)保意識(shí)，?養(yǎng)成勤儉節(jié)?約的好習(xí)慣?。三、活?動(dòng)概況1?.活動(dòng)主題?:綠色世紀(jì)?2.活動(dòng)?口號(hào):環(huán)保?用心做3?.活動(dòng)時(shí)間?:____?年____?月____?日至___?_月___?_日4.?活動(dòng)地點(diǎn):?____?5.面向?qū)?象:___?_市___?_學(xué)院全體?在校師生?四、活動(dòng)前?期準(zhǔn)備1?.宣傳準(zhǔn)備?:1)活?動(dòng)開始前一?周由宣傳部?在校廣告牌?上發(fā)布活動(dòng)?通知，并制?作宣傳海報(bào)?。2)活?動(dòng)開始前一?周在學(xué)校操?場及教學(xué)樓?周圍等地掛?燈箱布、條?幅。3)?活動(dòng)開始前?一周在校各?宿舍樓宣傳?欄貼活動(dòng)傳?單。2.?物品準(zhǔn)備:?____?人員安排?1)活動(dòng)前?期活動(dòng)宣?傳用品準(zhǔn)備?:宣傳部全?體人員;?活動(dòng)現(xiàn)場用?品準(zhǔn)備:學(xué)?生會(huì)組織部?人員;2?)活動(dòng)開始?報(bào)名工作?:由學(xué)生會(huì)?秘書處人員?負(fù)責(zé)。收?作品:此任?務(wù)由體育部?負(fù)責(zé)完成。?展覽作品?:作品展覽?時(shí)學(xué)生會(huì)全?體人員到場?。評(píng)獎(jiǎng):?每個(gè)部出兩?名同學(xué)參加?評(píng)獎(jiǎng);頒?發(fā)證書:邀?請(qǐng)校輔導(dǎo)員?某某某老師?，校學(xué)生會(huì)?主席、副主?席及各參加?。五、活?動(dòng)流程活?動(dòng)分五個(gè)環(huán)?節(jié)進(jìn)行，分?別為報(bào)名、?交作品、展?覽、評(píng)獎(jiǎng)、?頒發(fā)獎(jiǎng)品證?書。報(bào)名?環(huán)節(jié):1?)活動(dòng)時(shí)間?為____?月____?日中午11?:30--?-下午1:?00;2?)活動(dòng)在圖?書館前進(jìn)行?。3)活?動(dòng)內(nèi)容主要?是此次“垃?圾箱圖案設(shè)?計(jì)及廢物改?造小制作”?大賽的報(bào)名?，在報(bào)名表?上留下參賽?同學(xué)的聯(lián)系?方式、宿舍?地址及交作?品時(shí)間;?4)在活動(dòng)?開始前__?__小時(shí)，?工作人員到?場布置現(xiàn)場?;5)整?個(gè)活動(dòng)結(jié)束?后，全體工?作人員負(fù)責(zé)?收拾現(xiàn)場。?交作品環(huán)?節(jié):1)?活動(dòng)時(shí)間定?為____?月____?日中午11?:30--?-下午1:?00;2?)活動(dòng)分二?個(gè)場地同時(shí)?進(jìn)行，分別?為圖書館前?和女生宿舍?樓東側(cè);?3)活動(dòng)內(nèi)?容主要是收?報(bào)名同學(xué)的?作品。我們?會(huì)在前一天?晚上用短信?方式提醒參?賽同學(xué)將作?品于第二天?交到我們活?動(dòng)地點(diǎn);?4)在活動(dòng)?開始前__?__小時(shí)，?工作人員到?場布置現(xiàn)場?。5)整?個(gè)活動(dòng)結(jié)束?后，全體工?作人員負(fù)責(zé)?收拾現(xiàn)場;?展覽作品?環(huán)節(jié):1?)活動(dòng)時(shí)間?定為___?_月___?_日、__?__月__?__日的上?午10:3?0下?午3:30?，____?月____?日的中午1?0:30-?--下午4?:00;?2)活動(dòng)分?____個(gè)?場地進(jìn)行:?分別為圖書?館前和女生?宿舍樓東側(cè)?。3)活?動(dòng)內(nèi)容主要?是展示大賽?中同學(xué)的作?品。我們會(huì)?在每位同學(xué)?作品旁邊貼?一張白紙，?請(qǐng)觀看的同?學(xué)以打?qū)μ?hào)?的方式評(píng)比?作品，以作?為最后評(píng)獎(jiǎng)?的參考。?4)在活動(dòng)?開始前__?__小時(shí)，?工作人員到?場布置現(xiàn)場?。5)整?個(gè)活動(dòng)結(jié)束?后，全體工?作人員負(fù)責(zé)?收拾現(xiàn)場;?評(píng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié):?1)2)3?)4)活?動(dòng)時(shí)間定為?____月?____日?下午;活?動(dòng)地點(diǎn)待定?;各學(xué)院?指定___?_人一同進(jìn)?行評(píng)獎(jiǎng)，評(píng)?獎(jiǎng)人員每人?投票給若干?滿意的作品?，最終依據(jù)?總票數(shù)評(píng)獎(jiǎng)?。頒發(fā)獎(jiǎng)?狀證書環(huán)節(jié)?:1)活?動(dòng)時(shí)間定為?____月?____日?晚上6:0?0;2)?活動(dòng)地點(diǎn)待?定;2)?活動(dòng)內(nèi)容是?給評(píng)出的獲?獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)?獎(jiǎng)狀、證書?。六、活?動(dòng)預(yù)算七?、備注1?)活動(dòng)期間?若天氣發(fā)生?變化，可能?調(diào)整活動(dòng)時(shí)?間并及時(shí)通?知參與者，?以便活動(dòng)順?利進(jìn)行。?2)根據(jù)回?收作品數(shù)目?不同，展示?環(huán)節(jié)的活動(dòng)?時(shí)間及地點(diǎn)?可能有相應(yīng)?調(diào)整。大?學(xué)校園活動(dòng)?策劃方案電?子版（二）?一、活動(dòng)?背景人與?人之間不可?能完全相同?的，每個(gè)人?都有屬于自?己的不同特?點(diǎn)，在這我?們?yōu)樗麄兇?建一個(gè)平臺(tái)?，每個(gè)學(xué)生?可以在這個(gè)?上舞臺(tái)展現(xiàn)?自我，將那?屬于自己的?特色展現(xiàn)出?來，展現(xiàn)自?己的特色展?現(xiàn)自己的與?眾不同。?二、活動(dòng)目?的、意義和?目標(biāo)鍛煉?每個(gè)學(xué)生的?自我展現(xiàn)能?力，增大每?個(gè)學(xué)生的膽?量;挖掘校?園人才，豐?富校園特色?;也為了響?應(yīng)學(xué)校鼓勵(lì)?的特色活動(dòng)?，為了讓同?學(xué)們知道自?己也是特別?的一個(gè)，讓?同學(xué)們知道?自己有自己?的與眾不同?，讓同學(xué)知?道切合自己?本身特點(diǎn)的?特有名詞，?但是通過本?次活動(dòng)更多?的事使院校?同學(xué)更進(jìn)一?步地互相了?解，加深同?學(xué)之間的友?誼;也可幫?助學(xué)生找到?與自己有共?同愛好的朋?友，不要孤?芳自賞，大?膽炫出自己?。三、活?動(dòng)時(shí)間_?___年_?___月_?___日至?____月?____日?四、活動(dòng)?地點(diǎn)__?__鎮(zhèn)__?__科技藝?術(shù)學(xué)院大禮?堂內(nèi)五、?活動(dòng)內(nèi)容?(一)比賽?前期準(zhǔn)備?活動(dòng)調(diào)查:?調(diào)查學(xué)院內(nèi)?對(duì)本次活動(dòng)?是否有興趣?參與及觀看?。活動(dòng)宣?傳:調(diào)度宣?傳部用海報(bào)?、橫幅的形?式宣傳此次?活動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)?部在校內(nèi)網(wǎng)?上發(fā)布消息?。根據(jù)活動(dòng)?的不同時(shí)期?，制定了分?類宣傳。?初期:此?時(shí)期為準(zhǔn)備?期，也為選?手的征集期?，為了征集?廣大的有才?能的學(xué)生，?宣傳將以海?報(bào)的形式為?主，在校內(nèi)?宣傳欄處、?學(xué)生宿舍樓?下、校園教?學(xué)樓入口及?人流量廣的?地方張貼海?報(bào)。同時(shí)也?在入校口處?掛上橫幅，?已達(dá)到徹底?烘托氣氛的?效果，讓廣?大學(xué)生踴躍?積極地報(bào)名?參加。中?期:此時(shí)?期為初賽期?，還是以海?報(bào)形式為主?，在各處人?流量多的地?方張貼海報(bào)?。以發(fā)傳單?的方法在校?內(nèi)人流多處?發(fā)放傳單，?徹底炒熱活?動(dòng)氣氛。?后期:此?時(shí)期為決賽?期，還是以?海報(bào)形式為?主，張貼在?學(xué)校宣傳欄?處、學(xué)生宿?舍處、校園?教學(xué)樓入口?處及人流量?多的地方。?此次海報(bào)還?將進(jìn)入決賽?的選手的照?片，選手信?息及表演特?長以海報(bào)形?式張貼在校?內(nèi)宣傳欄處?。目的是為?了讓大家更?了解選手，?這樣就能進(jìn)?行對(duì)選手更?客觀的評(píng)比?。在學(xué)校內(nèi)?掛上橫幅達(dá)?到更好地宣?傳?；顒?dòng)?報(bào)名:1?.報(bào)名形式?:制作報(bào)名?表下發(fā)至各?個(gè)班級(jí)(包?括____?、____?、____?級(jí)學(xué)生)，?在宿舍樓下?設(shè)立報(bào)名點(diǎn)?，學(xué)生也可?在報(bào)名點(diǎn)報(bào)?名參加。?2.報(bào)名時(shí)?間:___?_年___?_月___?_號(hào)-__?__年__?__月__?__號(hào)，為?期3天報(bào)名?時(shí)間。3?.報(bào)名時(shí)間?段:中午_?___點(diǎn)-?____點(diǎn)?30分;下?午____?點(diǎn)-___?_點(diǎn)30分?。聯(lián)系工?作:1.?參賽選手的?安排。2?.主持人的?挑選、聯(lián)系?。3.評(píng)?委的選定、?聯(lián)系。其?他工作:?1.參賽選?手的出場排?序。__?__號(hào)碼牌?的制作。?3.決賽時(shí)?期的評(píng)分表?制作，卡的?制作。(?二)工作流?程、比賽進(jìn)?程:工作?流程:做?好選手及評(píng)?委____?工作，現(xiàn)場?的布置工作?及賽后會(huì)場?清理工作，?賽場的紀(jì)律?維持工作。?賽場布置?:懸掛橫?幅、整理桌?椅、布置評(píng)?委席和主持?臺(tái)、選手席?、觀眾席。?(由體育部?負(fù)責(zé))節(jié)?目布置:?安排選手出?場順序，演?出的曲目及?表演的道具?。評(píng)判規(guī)?則(初賽)?:賽場有?三名評(píng)判，?三名評(píng)判的?桌前各有一?個(gè)按鈴，在?表演者表演?途中，如果?評(píng)判不想讓?表演者繼續(xù)?的話評(píng)判可?隨時(shí)按下按?鈕。當(dāng)三名?評(píng)判皆按下?按鈕后，表?演者需立即?停止表演且?表示該表演?者已經(jīng)出局?。表演時(shí)間?為5分鐘，?5分鐘過后?仍未響起三?個(gè)鈴鐺這表?示該表演者?進(jìn)入___?_人選制(?每留下__?__個(gè)人，?____個(gè)?人上臺(tái)進(jìn)行?一次小的評(píng)?比，評(píng)判會(huì)?對(duì)這___?_個(gè)表演者?進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。?)在表演者?表演過程中?，若三名評(píng)?判一致通過?則可派發(fā)一?張pass?卡，表示該?表演者進(jìn)入?決賽。所有?表演完成后?由評(píng)委團(tuán)(?評(píng)委團(tuán):有?____名?學(xué)生代表組?成)與評(píng)判?一起商議并?選出___?_名選手(?包括獲得p?ass卡的?人)進(jìn)入決?賽。評(píng)判?規(guī)則(決賽?):仍有?三名評(píng)判作?為主評(píng)委，?評(píng)委團(tuán)參與?決賽的評(píng)判?，20位晉?級(jí)表演者進(jìn)?行表演，每?位表演者的?表演時(shí)間不?限，20位?選手表演完?后，依次上?臺(tái)進(jìn)行拉票?，展示自己?在同學(xué)中的?人氣，然后?在每次上_?___名選?手由評(píng)判綜?合評(píng)判團(tuán)及?自己的意見?對(duì)選手進(jìn)行?點(diǎn)評(píng);最后?再由評(píng)判、?評(píng)判團(tuán)及老?師進(jìn)行評(píng)定?，選出此次?達(dá)人秀的冠?、亞、季軍?。現(xiàn)場秩?序:維持?現(xiàn)場秩序(?尤其是在選?手表演時(shí))?，保證比賽?過程井然有?序。(由體?育部及文藝?部負(fù)責(zé))?比賽進(jìn)程:?時(shí)間:_?___月_?___日-?____月?____日?中午__?__點(diǎn)-_?___點(diǎn)_?___分;?下午___?_點(diǎn)-__?__點(diǎn)__?__分。?階段:宣傳?及報(bào)名。?地點(diǎn):學(xué)生?宿舍樓下、?辦公室、班?級(jí)報(bào)名點(diǎn)。?工作內(nèi)容?:做好相應(yīng)?的宣傳，整?理報(bào)名名單?。時(shí)間:?____月?____日?下午___?_點(diǎn)30分?階段:初?賽地點(diǎn):?學(xué)院大禮堂?。工作內(nèi)?容:做好初?賽的準(zhǔn)備工?作，保證初?賽的有序進(jìn)?行，選出達(dá)?人20強(qiáng)。?時(shí)間:_?___月_?___日-?____月?____日?。中午__?__點(diǎn)-_?___點(diǎn)3?0分;下午?____點(diǎn)?-____?點(diǎn)30分。?階段:宣?傳及決賽名?單的公布。?地點(diǎn):學(xué)?院內(nèi)各個(gè)宣?傳欄處，學(xué)?生宿舍樓下?。工作內(nèi)?容:更好的?宣傳活動(dòng)內(nèi)?容，讓大家?知道此次比?賽;以海報(bào)?形式宣布決?賽名單及選?手信息照片?，讓大家更?加了解選手?。時(shí)間:?____月?____日?，下午__?__點(diǎn)30?分。階段?:決賽地?點(diǎn):學(xué)院大?禮堂工作?內(nèi)容:做好?決賽準(zhǔn)備工?作，保持決?賽有序進(jìn)行?，選出此次?校園達(dá)人秀?的冠、亞、?季軍。大?學(xué)校園活動(dòng)?策劃方案電?子版（三）?一、活動(dòng)?背景人與?人之間不可?能完全相同?的，每個(gè)人?都有屬于自?己的不同特?點(diǎn)，在這我?們?yōu)樗麄兇?建一個(gè)平臺(tái)?，每個(gè)學(xué)生?可以在這個(gè)?上舞臺(tái)展現(xiàn)?自我，將那?屬于自己的?特色展現(xiàn)出?來，展現(xiàn)自?己的特色展?現(xiàn)自己的與?眾不同。?二、活動(dòng)目?的、意義和?目標(biāo)鍛煉?每個(gè)學(xué)生的?自我展現(xiàn)能?力，增大每?個(gè)學(xué)生的膽?量;挖掘校?園人才，豐?富校園特色?;也為了響?應(yīng)學(xué)校鼓勵(lì)?的特色活動(dòng)?，為了讓同?學(xué)們知道自?己也是特別?的一個(gè)，讓?同學(xué)們知道?自己有自己?的與眾不同?，讓同學(xué)知?道切合自己?本身特點(diǎn)的?特有名詞，?但是通過本?次活動(dòng)更多?的事使院校?同學(xué)更進(jìn)一?步地互相了?解，加深同?學(xué)之間的友?誼;也可幫?助學(xué)生找到?與自己有共?同愛好的朋?友，不要孤?芳自賞，大?膽炫出自己?。三、活?動(dòng)時(shí)間_?___年_?___月_?___日至?____月?____日?四、活動(dòng)?地點(diǎn)__?__鎮(zhèn)__?__科技藝?術(shù)學(xué)院大禮?堂內(nèi)五、?活動(dòng)內(nèi)容?(一)比賽?前期準(zhǔn)備?活動(dòng)調(diào)查：?調(diào)查學(xué)院內(nèi)?對(duì)本次活動(dòng)?是否有興趣?參與及觀看??；顒?dòng)宣?傳：調(diào)度宣?傳部用海報(bào)?、橫幅的形?式宣傳此次?活動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)?部在校內(nèi)網(wǎng)?上發(fā)布消息?。根據(jù)活動(dòng)?的不同時(shí)期?，制定了分?類宣傳。?初期：此?時(shí)期為準(zhǔn)備?期，也為選?手的征集期?，為了征集?廣大的有才?能的學(xué)生，?宣傳將以海?報(bào)的形式為?主，在校內(nèi)?宣傳欄處、?學(xué)生宿舍樓?下、校園教?學(xué)樓入口及?人流量廣的?地方張貼海?報(bào)。同時(shí)也?在入?？谔?掛上橫幅，?已達(dá)到徹底?烘托氣氛的?效果，讓廣?大學(xué)生踴躍?積極地報(bào)名?參加。中?期：此時(shí)?期為初賽期?，還是以海?報(bào)形式為主?，在各處人?流量多的地?方張貼海報(bào)?。以發(fā)傳單?的方法在校?內(nèi)人流多處?發(fā)放傳單，?徹底炒熱活?動(dòng)氣氛。?后期：此?時(shí)期為決賽?期，還是以?海報(bào)形式為?主，張貼在?學(xué)校宣傳欄?處、學(xué)生宿?舍處、校園?教學(xué)樓入口?處及人流量?多的地方。?此次海報(bào)還?將進(jìn)入決賽?的選手的照?片，選手信?息及表演特?長以海報(bào)形?式張貼在校?內(nèi)宣傳欄處?。目的是為?了讓大家更?了解選手，?這樣就能進(jìn)?行對(duì)選手更?客觀的評(píng)比?。在學(xué)校內(nèi)?掛上橫幅達(dá)?到更好地宣?傳?；顒?dòng)?報(bào)名：1?.報(bào)名形式?：制作報(bào)名?表下發(fā)至各?個(gè)班級(jí)(包?括____?、____?、____?級(jí)學(xué)生)，?在宿舍樓下?設(shè)立報(bào)名點(diǎn)?，學(xué)生也可?在報(bào)名點(diǎn)報(bào)?名參加。?2.報(bào)名時(shí)?間：___?_年___?_月___?_號(hào)-__?__年__?__月__?__號(hào)，為?期____?天報(bào)名時(shí)間?。3.報(bào)?名時(shí)間段：?中午___?_點(diǎn)-__?__點(diǎn)__?__分;下?午____?點(diǎn)-___?_點(diǎn)___?_分。聯(lián)?系工作：?1.參賽選?手的安排。?2.主持?人的挑選、?聯(lián)系。3?.評(píng)委的選?定、聯(lián)系。?其他工作?：1.參?賽選手的出?場排序。?____號(hào)?碼牌的制作?。3.決?賽時(shí)期的評(píng)?分表制作，?卡的制作。?(二)工?作流程、比?賽進(jìn)程：?工作流程：?做好選手?及評(píng)委__?__通知工?作，現(xiàn)場的?布置工作及?賽后會(huì)場清?理工作，賽?場的紀(jì)律維?持工作。?賽場布置：?懸掛橫幅?、整理桌椅?、布置評(píng)委?席和主持臺(tái)?、選手席、?觀眾席。(?由體育部負(fù)?責(zé))節(jié)目?布置：安?排選手出場?順序，演出?的曲目及表?演的道具。?評(píng)判規(guī)則?(初賽)：?賽場有三?名評(píng)判，三?名評(píng)判的桌?前各有一個(gè)?按鈴，在表?演者表演途?中，如果評(píng)?判不想讓表?演者繼續(xù)的?話評(píng)判可隨?時(shí)按下按鈕?。當(dāng)三名評(píng)?判皆按下按?鈕后，表演?者需立即停?止表演且表?示該表演者?已經(jīng)出局。?表演時(shí)間為?____分?鐘，___?_分鐘過后?仍未響起三?個(gè)鈴鐺這表?示該表演者?進(jìn)入___?_人選制(?每留下__?__個(gè)人，?____個(gè)?人上臺(tái)進(jìn)行?一次小的評(píng)?比，評(píng)判會(huì)?對(duì)這___?_個(gè)表演者?進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。?)在表演者?表演過程中?，若三名評(píng)?判一致通過?則可派發(fā)一?張pass?卡，表示該?表演者進(jìn)入?決賽。所有?表演完成后?由評(píng)委團(tuán)(?評(píng)委團(tuán)：有?____名?學(xué)生代表組?成)與評(píng)判?一起商議并?選出___?_名選手(?包括獲得p?ass卡的?人)進(jìn)入決?賽。評(píng)判?規(guī)則(決賽?)：仍有?三名評(píng)判作?為主評(píng)委，?評(píng)委團(tuán)參與?決賽的評(píng)判?，____?位晉級(jí)表演?者進(jìn)行表演?，每位表演?者的表演時(shí)?間不限，_?___位選?手表演完后?，依次上臺(tái)?進(jìn)行拉票，?展示自己在?同學(xué)中的人?氣，然后在?每次上__?__名選手?由評(píng)判綜合?評(píng)判團(tuán)及自?己的意見對(duì)?選手進(jìn)行點(diǎn)?評(píng);最后再?由評(píng)判、評(píng)?判團(tuán)及老師?進(jìn)行評(píng)定，?選出此次達(dá)?人秀的冠、?亞、季軍。?現(xiàn)場秩序?：維持現(xiàn)?場秩序(尤?其是在選手?表演時(shí))，?保證比賽過?程井然有序?。(由體育?部及文藝部?負(fù)責(zé))比?賽進(jìn)程：?時(shí)間：__?__月__?__日-_?___月_?___日?中午___?_點(diǎn)-__?__點(diǎn)__?__分;下?午____?點(diǎn)-___?_點(diǎn)___?_分。階?段：宣傳及?報(bào)名。地?點(diǎn)：學(xué)生宿?舍樓下、辦?公室、班級(jí)?報(bào)名點(diǎn)。?工作內(nèi)容：?做好相應(yīng)的?宣傳，整理?報(bào)名名單。?時(shí)間：_?___月_?___日下?午____?點(diǎn)____?分階段：?初賽地點(diǎn)?：學(xué)院大禮?堂。工作?內(nèi)容：做好?初賽的準(zhǔn)備?工作，保證?初賽的有序?進(jìn)行，選出?達(dá)人___?_強(qiáng)。時(shí)?間：___?_月___?_日-__?__月__?__日。中?午____?點(diǎn)-___?_點(diǎn)___?_分;下午?____點(diǎn)?-____?點(diǎn)____?分。階段?：宣傳及決?賽名單的公?布。地點(diǎn)?：學(xué)院內(nèi)各?個(gè)宣傳欄處?，學(xué)生宿舍?樓下。工?作內(nèi)容：更?好的宣傳活?動(dòng)內(nèi)容，讓?大家知道此?次比賽;以?海報(bào)形式宣?布決賽名單?及選手信息?照片，讓大?家更加了解?選手。時(shí)?間：___?_月___?_日，下午?____點(diǎn)?____分?。階段：?決賽地點(diǎn)?：學(xué)院大禮?堂工作內(nèi)?容：做好決?賽準(zhǔn)備工作?，保持決賽?有序進(jìn)行，?選出此次校?園達(dá)人秀的?冠、亞、季?軍。大學(xué)?校園活動(dòng)策?劃方案電子?版（四）?一、活動(dòng)主?題:HAP?PY你我的?圣誕活動(dòng)。?二、活動(dòng)?目的:通過?圣誕活動(dòng)豐?富校園生活?，提高學(xué)生?的生質(zhì)量;?同時(shí)也通過?這次游活動(dòng)?增強(qiáng)同學(xué)間?的團(tuán)結(jié)協(xié)作?精神。三?、具體活動(dòng)?策劃方案?(1)活動(dòng)?時(shí)間:__?__月__?__日晚6?:30—8?:00。?活動(dòng)地點(diǎn):?____教?學(xué)樓活動(dòng)?開展對(duì)象:?____班?(2)活?動(dòng)內(nèi)容:_?___個(gè)小?游戲組成，?流程如下:?首先欲參?加游園的同?學(xué)去服務(wù)臺(tái)?領(lǐng)取活動(dòng)卡?。參加完所?有的游戲后?將活動(dòng)卡交?還服務(wù)臺(tái)，?能憑積分拿?獎(jiǎng)品哦。?班級(jí)名稱?:Appl?e游戲規(guī)?則:每組_?___人，?在規(guī)定時(shí)間?里，分別負(fù)?責(zé)削蘋果、?切蘋果、吃?蘋果，以剩?下的蘋果最?少為勝。并?給相應(yīng)的積?分。名稱?:吹氣球?游戲規(guī)則:?在規(guī)定的時(shí)?間內(nèi)，以氣?球吹爆的個(gè)?數(shù)為準(zhǔn)，給?予相應(yīng)積分?。班級(jí)?名稱:對(duì)對(duì)?碰游戲規(guī)?則:總共設(shè)?15對(duì)相對(duì)?應(yīng)的卡片，?如“黃蓉與?郭靖”等，?游園學(xué)生抽?取一張卡片?，并找到拿?著對(duì)應(yīng)得卡?片的學(xué)生，?合力解開謎?題，即可拿?獎(jiǎng)品獲積分?。名稱:?短信大比拼?游戲規(guī)則?:用手機(jī)打?出規(guī)定的一?段文字，以?所用時(shí)間最?短者為勝，?并給相應(yīng)積?分。班級(jí)?名稱:探?囊猜物游?戲規(guī)則:在?規(guī)定的時(shí)間?內(nèi)，參與游?園的同學(xué)在?看不到被摸?物品的情況?下，猜對(duì)物?品即可拿獎(jiǎng)?品。并給相?應(yīng)的積分。?名稱:射?飛鏢游戲?規(guī)則:每人?有三個(gè)飛鏢?，按照射中?的圈數(shù)給積?分與獎(jiǎng)品。?班級(jí)名?稱:雙雙對(duì)?對(duì)游戲規(guī)?則:將__?__人的各?一只腳綁在?一起，跑完?規(guī)定距離，?所用時(shí)間最?短的組為勝?，拿獎(jiǎng)品獲?積分。名?稱:一擊即?中游戲規(guī)?則:在規(guī)定?的時(shí)間內(nèi)，?將筷子投入?瓶內(nèi)，投入?最多者為勝?，拿獎(jiǎng)品獲?積分。班?級(jí)名稱:?吹蠟燭游?戲規(guī)則:在?規(guī)定的距離?內(nèi)，吹滅縱?排的10根?蠟燭。根椐?所吹滅蠟燭?的根數(shù)，給?予相應(yīng)的積?分。名稱?:夾彈珠?游戲規(guī)則:?在規(guī)定的距?離內(nèi)，用筷?子將彈珠放?入彈珠盒內(nèi)?。根據(jù)彈珠?盒內(nèi)的彈珠?數(shù)，給予相?應(yīng)的積分。?班級(jí)名?稱:QQ泡?泡堂游戲?規(guī)則:在最?短的時(shí)間內(nèi)?吹出最大的?氣球者為勝?，每人一次?機(jī)會(huì)。并給?相應(yīng)的積分?。名稱:?歡樂碰碰球?游戲規(guī)則?:將___?_人的各一?只腳綁在一?起，空閑的?手腳各綁上?氣球，在規(guī)?定的范圍內(nèi)?，組與組之?間相互踩爆?對(duì)方的氣球?，踩完對(duì)方?所有氣球的?組為勝，并?給相應(yīng)的積?分。名稱?:摘“金”?游戲規(guī)則?:獎(jiǎng)品按價(jià)?值會(huì)掛在不?同的高度，?游園的同學(xué)?要跳起摘取?，限定每人?，只能跳三?次，摘取同?一物品。?班級(jí)名稱?:單腳過杯?活動(dòng)規(guī)則?:游園的學(xué)?生單腳按順?序跳過一排?裝滿水的水?杯，不得跳?出界或打翻?水杯，以最?先到達(dá)終點(diǎn)?者為勝，拿?獎(jiǎng)品獲積分?。名稱:?挑戰(zhàn)肺活量?活動(dòng)規(guī)則?:在規(guī)定的?時(shí)間內(nèi)，將?氣球吹到一?定的大小，?吹得最多者?為勝，拿獎(jiǎng)?品獲積分。?(3)獎(jiǎng)?項(xiàng)設(shè)置按?游園卡上的?積分，前十?名可獲得“?游園能手”?稱號(hào)，并可?獲得相應(yīng)禮?品。按班?級(jí)教室的布?置裝飾，評(píng)?出“教室美?化獎(jiǎng)”，以?資鼓勵(lì)。?按班級(jí)活動(dòng)?人氣指數(shù)，?評(píng)也“最佳?人氣獎(jiǎng)”，?以資鼓勵(lì)。?按班級(jí)工?作人員的團(tuán)?結(jié)協(xié)作程度?，評(píng)出“最?佳合作獎(jiǎng)”?，以資鼓勵(lì)?。四、預(yù)?算“游園?能手”的獎(jiǎng)?品十份__?__元“?教室美化獎(jiǎng)?”“最佳人?氣獎(jiǎng)”“最?佳合作獎(jiǎng)”?____元??；顒?dòng)禮?品及用具_(dá)?___元。?總計(jì):_?___元。?大學(xué)校園?活動(dòng)策劃方?案電子版（?五）人文?學(xué)院心理素?質(zhì)發(fā)展部“?撥開心里迷?霧，攜手快?樂人生”座?談會(huì)活動(dòng)策?劃書一.?活動(dòng)背景：?“長江后?浪推前浪，?一代要比一?代強(qiáng)”豪言