人教三年級英語上冊2011版三年級英語上冊《Funtime1Recycle2》教案及教學反思

人教三年級英語上冊2011版三年級英語上冊《Funtime1Recycle2》教案及教學反思一、教學目標本課程旨在幫助學生掌握以下英語知識：了解和掌握有關(guān)環(huán)保的知識；能夠聽、說、讀、寫和唱歌，能夠正確運用所學知識；培養(yǎng)和提高學生的學習興趣和動手能力；增強學生的環(huán)保意識，使學生學會珍惜資源，從小做起，愛護環(huán)境。二、教學重難點1.教學重點：掌握單詞recycle、useful、usefulbag、paper、bottle、can、plastic、glass和句型Whatcanyourecycle?、Icanrecycleabottle.等；能夠聽、說、讀、寫和唱歌。2.教學難點：能夠理解并正確運用句型Whatcanyourecycle?、Icanrecycleabottle.等；能綜合應用所學知識完成相關(guān)課堂活動。三、教學過程1.引入通過圖片、PPT或?qū)嵨镎故?，介紹并談?wù)摥h(huán)保的概念，讓學生認識到自己的力量可以改變環(huán)境。2.啟蒙通過圖片和實物，教給學生單詞recycle、useful、usefulbag、paper、bottle、can、plastic、glass；分別教給學生句型Whatcanyourecycle?、Icanrecycleabottle等，并讓學生練習。3.教學制作環(huán)保展板，通過幻燈片、視頻、實物等多種形式，介紹一些環(huán)保方法，如使用環(huán)保袋、各種物品的分類回收等；讓學生觀看相關(guān)視頻、PPT、課文，并用所學單詞和句子表述學習的內(nèi)容。4.講解在教師的引導下，幫助學生逐一理解所學單詞和句型的意義，逐個復述，逐步掌握并熟練運用所學語言；讓學生用所學語言組織小對話，互相提問、回答與交流。5.鞏固制作環(huán)保標語，讓學生以小組的形式設(shè)計出自己的環(huán)保標語，展示并讓全班投票選出最佳的三個標語，以激勵學生的學習興趣；播放有關(guān)環(huán)保的歌曲，讓學生跟唱，通過唱歌的方式達到對所學會話和單詞的記憶。6.延伸通過美術(shù)課，在班級內(nèi)制作環(huán)保DIY小手工，在小容器內(nèi)制作綠植、小花等；通過社團、科技課等，開展垃圾分類、環(huán)保講座等相關(guān)課程活動，達到跨科學習、趣味學習的目的。四、教學反思本次教學中，通過多種形式的教學手段，如圖片、PPT、實物展示、環(huán)保標語等，讓學生更加直觀、生動地認識到環(huán)保的重要性，增強了學生的環(huán)保意識和責任感。同時，此次我還通過小組活動、歌曲跟唱、環(huán)保小手工等多種方式，讓學生在輕松、自由、愉悅的氣氛中完成語言的應用，促進了語言的交流，增強了學生的合作意識和創(chuàng)造精神。在今后的教學中，我還需要不斷豐富和完善教學內(nèi)容，增強教學手段的多樣性和趣味