湖南省部分地區(qū)下學(xué)期高一語文期末試卷匯編語言文字運(yùn)用Ⅰ（含答案）

湖南省部分地區(qū)下學(xué)期高一語文期末試卷匯編語言文字運(yùn)用Ⅰ（含答案）語言文字運(yùn)用Ⅰ

湖南省郴州市2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期末語文試題

（一）語言文字運(yùn)用Ⅰ（本小題共3小題，11分）

閱讀下面的文字，完成18--20題。

“杭州變臨安、南京變金陵、西安變長安……”一夜之間，冬雪的，把許多歷史文化名城帶回到了的詩畫意境中。一幀幀美不勝收的雪，引發(fā)了人們“詩意中國”的審美共鳴，打量那些刷屏的雪景照片，有一種現(xiàn)象值得耐人尋味：雪落在那些“高大上”的現(xiàn)代建筑上時(shí)，顯得平淡無奇；而當(dāng)長橋短亭、雕梁畫棟、飛檐翹角等與皚皚白雪相遇時(shí)，總能呈現(xiàn)出讓人驚嘆的構(gòu)圖與意境。

這當(dāng)然不是雪花偏愛古老的事物，而是人們的眼睛和鏡頭于雪景中的“詩意”：雪給我們帶來了一種輕、一種慢、一種久違的停頓、一種忘我的寧靜。

那些“美到哭”的雪景，仿佛把人們的思緒帶回到了唐詩宋詞、水墨丹青的世界當(dāng)中。不管時(shí)代怎么發(fā)展變化、城市如何，人們對(duì)美好生活的向往，除了物質(zhì)上的滿足，更有精神上的愉悅。然而，在“推倒重來”和“硬化一切”的思維下，不少奇山異水面目全非、不少文物古建轟然倒下……大雪每年來去，不可能真正重構(gòu)城市的肌理和面目。然而，人們對(duì)“詩意中國”的審美共鳴，無疑是一種必要的提醒：留住詩意中國，給我們的鄉(xiāng)愁多留一些位置和空間。

18.依次填入文中橫線上詞語，全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.銀裝素裏如夢(mèng)如幻鐘情日新月異

B.玉樹瓊枝如詩如畫寄情坂上走丸

C.銀裝素裏如夢(mèng)如幻寄情坂上走丸

D.玉樹瓊枝如夢(mèng)如幻鐘情日新月異

19.文中劃波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.一幀幀美不勝收的雪，引發(fā)了人們關(guān)于“詩意中國”的審美共鳴，打量那些刷屏的雪景照片，有一種現(xiàn)象值得耐人尋味。

B.一幀幀美不勝收的雪，引發(fā)了人們對(duì)“詩意中國”的審美共鳴，打量那些刷屏的雪景照片，有一種現(xiàn)象值得耐人尋味。

C.一幀幀美不勝收的雪景圖，引發(fā)了人們關(guān)于“詩意中國”的審美共鳴，打量那些刷屏的雪景照片，有一種現(xiàn)象耐人尋味。

D.一幀幀美不勝收的雪景圖，引發(fā)了人們對(duì)“詩意中國”的審美共鳴，打量那些刷屏的雪景照片，有一種現(xiàn)象耐人尋味。

20.文中畫橫線的句子主要運(yùn)用了排比修辭手法，請(qǐng)簡要分析其表達(dá)效果。

湖南省瀏陽市2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期末語文試題

（一）語言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共3小題，11分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

當(dāng)年輕人向我感慨不知道將來做點(diǎn)什么時(shí)，我會(huì)給他們兩個(gè)建議：要么靜下心來讀點(diǎn)書，要么去賺點(diǎn)錢。每個(gè)人都要做好改造社會(huì)的準(zhǔn)備，但一個(gè)人如何能改造社會(huì)呢？通常，我們聽到最多的回答是個(gè)人①，無法與社會(huì)抗衡，談改造幾乎不可能。而我認(rèn)為，若是把人的一生當(dāng)作自己的遠(yuǎn)大前程，個(gè)人是可以而且能夠改造社會(huì)的。

這個(gè)時(shí)代不是被夸耀：雖然這個(gè)時(shí)代還有不好的很多東西，但總還是有很多事情我們值得去做。有一句話不是說，你的價(jià)值在于你的敵人的分量。對(duì)于我們而言，我們的價(jià)值在于我們有多大的改造社會(huì)的決心與勇氣，以及在此基礎(chǔ)上減少這個(gè)時(shí)代苦難的分量。

就個(gè)體而言，你是社會(huì)的一分子，當(dāng)你發(fā)生改變時(shí)，意味著社會(huì)也隨之改變。雖然這種變化很微小，但不管有多小，它在客觀上都是真實(shí)的。就社會(huì)影響而言，“蝴蝶效應(yīng)”積聚。社會(huì)②不在運(yùn)動(dòng)，尤其在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，一次微小的改變或者介入，都有可能引發(fā)一場③的小風(fēng)暴。

18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。

19.文中畫波浪線的句子有語病，請(qǐng)修改正確。

20.簡述第三段的主要內(nèi)容，要求使用包含假設(shè)關(guān)系的復(fù)句，表達(dá)簡潔流暢，不超過35字。

湖南省衡陽市衡南縣2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期末語文試題（A卷）

（一）語言文字運(yùn)用I（本題共3小題，9分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

東京奧運(yùn)會(huì)期間，“YYDS”（永遠(yuǎn)的神）作為國內(nèi)報(bào)道的標(biāo)志性話語徹底出圖。各大新聞媒體與網(wǎng)絡(luò)賬號(hào)，凡得金牌必論“YYDS”，社交網(wǎng)絡(luò)也因而成為字母的海洋。在網(wǎng)絡(luò)被字母詞的傳播威力沖擊之時(shí)，人們不禁感嘆網(wǎng)絡(luò)語言符號(hào)的單調(diào)性。

古代成語詩詞，不乏體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)力量與美的精妙語匯。射擊的百步穿楊，短跑的風(fēng)馳電掣，游泳運(yùn)動(dòng)的________，藝術(shù)體操的翩如蘭苕翠、婉如游龍舉……遺憾的是，（）。回顧新冠肺炎疫情初期，一句“豈曰無衣，與子同袍”曾令國人________?？犊畯能姷脑娋撑c并肩抗疫的時(shí)刻所觸發(fā)的情感共鳴，證明了經(jīng)典文化所具備的吸引力、生命力和感染

大眾傳媒長期承擔(dān)著社會(huì)文化教養(yǎng)和公共文化服務(wù)供給的重要角色，報(bào)紙、廣播、影視媒介等________。然而，隨著傳媒市場化進(jìn)程的推進(jìn)，對(duì)受眾的文化引導(dǎo)開始讓位于對(duì)“用戶”的滿足甚至迎合，這在互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體興起后變得尤為顯著。碎片化的表達(dá)方式日趨流行，短視頻、顏文字、字母詞日漸改寫社會(huì)表達(dá)習(xí)慣。正是在這種時(shí)刻，傳媒更應(yīng)________地肩負(fù)起涵養(yǎng)社會(huì)語言文化的使命。提供流行的語言文化是順勢而為的做法，迎合經(jīng)典的語言文化則是社會(huì)和時(shí)代的責(zé)任。

18.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.似水如魚黯然淚下概莫能外首當(dāng)其沖

B.似水如魚潸然淚下一概而論義不容辭

C.如魚得水黯然淚下一概而論首當(dāng)其沖

D.如魚得水潸然淚下概莫能外義不容辭

19.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.這些語言給養(yǎng)沒能借助體育盛會(huì)與青少年，尤其是全民建立起文化的連接

B.這些語言給養(yǎng)沒能借助體育盛會(huì)與全民，尤其是青少年建立起文化的連接

C.體育盛會(huì)沒能借助這些語言給養(yǎng)與全民，尤其是青少年建立起文化的連接

D.體育盛會(huì)沒能借助這些語言給養(yǎng)與青少年，尤其是全民建立起文化的連接

20.文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.迎合流行的語言文化是順勢而為，提供經(jīng)典的語言文化則是對(duì)社會(huì)和時(shí)代的責(zé)任。

B.提供流行的語言文化是順勢而為的做法，迎合經(jīng)典的語言文化則是對(duì)社會(huì)和時(shí)代的責(zé)任。

C.提供經(jīng)典的語言文化是社會(huì)和時(shí)代的責(zé)任，迎合流行的語言文化則是順勢而為的做法。

D.提供流行的語言文化是順勢而為，迎合經(jīng)典的語言文化則是社會(huì)和時(shí)代的責(zé)任。

湖南省邵陽市新邵縣2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期末語文試題

（一）語言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共3小題，9分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

張秉貴老人曾獲得了“全國勞動(dòng)模范”的稱號(hào)。勞模之所以贏得大家的尊重，最難能可貴的不僅僅是奉獻(xiàn)精神，更是工匠精神。“工匠精神”是古樸詞匯，今年它首次出現(xiàn)在政府工作報(bào)告中，令人________。所謂“工匠精神”，指的是工匠對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢、精益求精的精神。一個(gè)擁有工匠精神、________工匠精神的國家和民族，必然少一些浮躁，多一些純粹；少一些________，多一些腳踏實(shí)地；少一些急功近利，多一些專注持久；少一些粗制濫造，多一些優(yōu)品精品。今年全國兩會(huì)期間，有部分代表委員認(rèn)為，中國企業(yè)缺失“工匠精神”，主要原因是因?yàn)橹袊I(yè)化起步晚，在工業(yè)發(fā)展的過程中過度追求速度，從而陷入了一種浮躁的狀態(tài)，很多人追求的是多、快、好、省，追求的是一夜暴富，而不是腳踏實(shí)地和精益求精。企業(yè)家們認(rèn)為，在________發(fā)展的市場環(huán)境中，形成了一種對(duì)貪大求全生產(chǎn)規(guī)模的崇拜。沒有人堅(jiān)守追求完美的工匠精神，都在想方設(shè)法實(shí)現(xiàn)利益最大化。中國在從制造大國邁向制造強(qiáng)國的道路上，那種精益求精、追求卓越的“工匠精神”()。

18.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.耳目一新推崇投機(jī)取巧粗放式

B.煥然一新推崇投機(jī)倒把開放式

C.耳目一新崇拜投機(jī)倒把粗放式

D.煥然一新崇拜投機(jī)取巧開放式

19.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.中國企業(yè)缺失“工匠精神”，主要原因是因?yàn)橹袊I(yè)化起步晚，在工業(yè)發(fā)展過程中過度追求速度，從而陷入了一種浮躁的狀態(tài)造成的。

B.中國企業(yè)缺失“工匠精神”，主要原因是中國工業(yè)化起步晚，在工業(yè)發(fā)展的過程中過度追求速度，從而陷入了一種浮躁的狀態(tài)。

C.中國企業(yè)丟失“工匠精神”，主要原因是中國工業(yè)化起步晚，在工業(yè)發(fā)展的過程中過度追求速度，從而陷入了一種浮躁的狀態(tài)。

D.中國企業(yè)缺失“工匠精神”，所以說中國工業(yè)化起步晚，在工業(yè)發(fā)展的過程中過度提升速度，從而陷入了一種浮躁的狀態(tài)。

20.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.是全社會(huì)都必須補(bǔ)齊的“短板”

B.這一“短板”是全社會(huì)都必須補(bǔ)齊的

C.是必須補(bǔ)齊的全社會(huì)的“短板”

D.這一全社會(huì)的“短板”是必須補(bǔ)齊的

湖南省五市十校教研教改共同體2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期末語文試卷

（一）語言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共3小題，11分）

閱讀下面的文字，完成18~20題。

大地是色彩，也是聲音。這聲音很奇怪——你不能聽，你一聽它就沒了，你不聽它又來了。泥土在開裂，莊稼在抽穗，流水在澆灌，這些都是聲音，像呢喃，像交頭接耳，鬼鬼祟祟又_，它們是枕邊的耳語。（）無數(shù)的、細(xì)碎的摩擦匯聚起來了，波谷在流淌，從天的這一頭一直滾到天的那一頭，是。聲音真的不算大，但是，架不住它的厚實(shí)與不絕，它成巨響的尾音，__。

18依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）

A．坦坦蕩蕩集聚迤邐不絕B．坦蕩如砥集聚不絕如縷

C．坦蕩如砥嘯聚迤邐不絕D．坦坦蕩蕩嘯聚不絕如縷

19．下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）

A．麥浪和水稻的洶涌則是另一種音調(diào)，無數(shù)的、細(xì)碎的摩擦，葉對(duì)葉，芒對(duì)芒，桿對(duì)桿。

B．另一種音調(diào)則是麥浪和水稻的洶涌，葉對(duì)葉，芒對(duì)芒，稈對(duì)稈，無數(shù)的、細(xì)碎的摩擦。

C．麥浪和水稻的洶涌則是另一種音調(diào)，葉對(duì)葉，芒對(duì)芒，稈對(duì)稈，無數(shù)的、細(xì)碎的摩擦。

D．另一種音調(diào)則葉對(duì)葉，芒對(duì)芒，稈對(duì)稈，無數(shù)的、細(xì)碎的摩擦，是麥浪和水稻的洶涌。

20．文中畫橫線的句子使用了擬人的修辭手法，請(qǐng)簡要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。（5分）

湖南省邵陽市二中2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期末語文試題

（一）語言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共3小題，11分）

閱讀下面的文字，完成下列小題。

90年代的一個(gè)春天，我第一次去菏澤看牡丹。進(jìn)園看花的人______，碩大的花朵______，場面壯觀，讓人震撼。從那以后，牡丹園成了我和同學(xué)們的好去處，園內(nèi)每處景點(diǎn)，我都能______。有段時(shí)間，我特別喜歡在晚上看牡丹。遠(yuǎn)離白日的喧囂，它們?cè)谝股行度鈯y，舒展筋骨，交流談心，我仿佛聽懂了它們跨越千年的詠嘆與告白。

久居菏澤，我發(fā)現(xiàn)牡丹看似嬌艷柔美，其實(shí)也有歷經(jīng)嚴(yán)寒的風(fēng)骨。盛開前，牡丹要忍受三十多天零度以下的低溫，花才能開好。一旦開花，它就開到極致，哪怕養(yǎng)分耗盡也______。如今，經(jīng)過花農(nóng)世世代代的精心培育，牡丹變得渾身是寶，“牡丹產(chǎn)業(yè)”也被拓展到醫(yī)藥、食品等諸多領(lǐng)域。知之愈多，愛之彌深。

18.依次填入文中橫線中的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.熙熙攘攘花團(tuán)錦簇耳熟能詳在所不惜

B.紛至沓來花團(tuán)錦簇如數(shù)家珍義不容辭

C.紛至沓來爭奇斗妍耳熟能詳義不容辭

D.熙熙攘攘爭奇斗妍如數(shù)家珍在所不惜

19.下列各句中的引號(hào)，和文中引號(hào)作用相同的一項(xiàng)是（）

A.手腳瘦得像盧棒梗一樣，于是大家就拿“蘆柴棒”當(dāng)作了她的名字。

B.她不是“茍活到現(xiàn)在的我”的學(xué)生，是為了中國而死的中國的青年。

C.小二黑好學(xué)三仙姑下神時(shí)候唱“前世姻緣由天定”，小芹好學(xué)二諸葛說“區(qū)長恩典，命相不對(duì)”。

D.正憋得難受呢，魏杰同志把我叫去了，要我當(dāng)“交通”，下山和地方黨組織取得聯(lián)系。

20.請(qǐng)簡要分析文中畫波浪線句子的表達(dá)特點(diǎn)和表達(dá)效果。

語言文字運(yùn)用Ⅰ

湖南省郴州市2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期末語文試題

（一）語言文字運(yùn)用Ⅰ（本小題共3小題，11分）

閱讀下面的文字，完成18--20題。

“杭州變臨安、南京變金陵、西安變長安……”一夜之間，冬雪的，把許多歷史文化名城帶回到了的詩畫意境中。一幀幀美不勝收的雪，引發(fā)了人們“詩意中國”的審美共鳴，打量那些刷屏的雪景照片，有一種現(xiàn)象值得耐人尋味：雪落在那些“高大上”的現(xiàn)代建筑上時(shí)，顯得平淡無奇；而當(dāng)長橋短亭、雕梁畫棟、飛檐翹角等與皚皚白雪相遇時(shí)，總能呈現(xiàn)出讓人驚嘆的構(gòu)圖與意境。

這當(dāng)然不是雪花偏愛古老的事物，而是人們的眼睛和鏡頭于雪景中的“詩意”：雪給我們帶來了一種輕、一種慢、一種久違的停頓、一種忘我的寧靜。

那些“美到哭”的雪景，仿佛把人們的思緒帶回到了唐詩宋詞、水墨丹青的世界當(dāng)中。不管時(shí)代怎么發(fā)展變化、城市如何，人們對(duì)美好生活的向往，除了物質(zhì)上的滿足，更有精神上的愉悅。然而，在“推倒重來”和“硬化一切”的思維下，不少奇山異水面目全非、不少文物古建轟然倒下……大雪每年來去，不可能真正重構(gòu)城市的肌理和面目。然而，人們對(duì)“詩意中國”的審美共鳴，無疑是一種必要的提醒：留住詩意中國，給我們的鄉(xiāng)愁多留一些位置和空間。

18.依次填入文中橫線上詞語，全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.銀裝素裏如夢(mèng)如幻鐘情日新月異

B.玉樹瓊枝如詩如畫寄情坂上走丸

C.銀裝素裏如夢(mèng)如幻寄情坂上走丸

D.玉樹瓊枝如夢(mèng)如幻鐘情日新月異

19.文中劃波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.一幀幀美不勝收的雪，引發(fā)了人們關(guān)于“詩意中國”的審美共鳴，打量那些刷屏的雪景照片，有一種現(xiàn)象值得耐人尋味。

B.一幀幀美不勝收的雪，引發(fā)了人們對(duì)“詩意中國”的審美共鳴，打量那些刷屏的雪景照片，有一種現(xiàn)象值得耐人尋味。

C.一幀幀美不勝收的雪景圖，引發(fā)了人們關(guān)于“詩意中國”的審美共鳴，打量那些刷屏的雪景照片，有一種現(xiàn)象耐人尋味。

D.一幀幀美不勝收的雪景圖，引發(fā)了人們對(duì)“詩意中國”的審美共鳴，打量那些刷屏的雪景照片，有一種現(xiàn)象耐人尋味。

20.文中畫橫線的句子主要運(yùn)用了排比修辭手法，請(qǐng)簡要分析其表達(dá)效果。

【答案】18.A19.D

20.①語勢上，采用排比，節(jié)奏感強(qiáng)，讀來朗朗上口，一氣呵成；②內(nèi)容上，從“一種輕”“一種慢”“一種久違的停頓”“一種忘我的寧靜”四個(gè)方面談雪帶來的感覺，條理清晰；③情感上，表達(dá)對(duì)雪的喜愛和深情贊美。

【解析】

【18題詳解】

本題考查學(xué)生正確使用詞語（包括成語）的能力。

銀裝素裏：常用來形容冬天雪下過之后的場景；玉樹瓊枝：形容白雪覆蓋的樹枝好像是用美玉制成似的。前文提到“冬雪”，選“銀裝素裹”。

如夢(mèng)如幻：很美，朦朦朧朧，不像是在現(xiàn)實(shí)中，多指美好事物，也有鏡花水月的意思；如詩如畫：形容風(fēng)景美麗，生活豐富。后文提到“詩畫意境”，把歷史文化名城帶入到詩畫意境中，并不是現(xiàn)實(shí)的，選“如夢(mèng)如幻”。

鐘情：指感情專注，常指愛情；寄情：寄托情懷。前文提到“偏愛”，后文與之相呼應(yīng)，選“鐘情”。

日新月異：指發(fā)展、進(jìn)步極快，不斷出現(xiàn)新事物、新氣象；坂上走丸：比喻形勢發(fā)展迅速或工作進(jìn)行順利。前文提到“時(shí)代的發(fā)展”，應(yīng)選“日新月異”。

故選A。

【19題詳解】

本題考查學(xué)生辨析并修改語病的能力。

畫線句意的語病有：1.搭配不當(dāng)，“一幀幀”修飾字畫，把“雪”改為“雪景圖”；2.重復(fù)累贅，“耐人尋味”有值得仔細(xì)體會(huì)的意思，與前面“值得”重復(fù)，刪除。

故選D。

【20題詳解】

本題考查學(xué)生正確使用常見的修辭手法的能力。

“一種……，一種……，一種……，一種……”，采用排比句式，讀起來有節(jié)奏感，朗朗上口。

“輕、慢、久違的停頓、忘我的寧靜”，這四個(gè)方面是雪帶給我們的感受；雪輕輕的飄下來，速度很慢，這是它自身的特點(diǎn)，卻帶給我們一種放慢腳步、平靜下來的機(jī)會(huì)。

用排比句式贊美雪景，加強(qiáng)了語勢，突出了對(duì)雪的喜愛。

湖南省瀏陽市2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期末語文試題

（一）語言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共3小題，11分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

當(dāng)年輕人向我感慨不知道將來做點(diǎn)什么時(shí)，我會(huì)給他們兩個(gè)建議：要么靜下心來讀點(diǎn)書，要么去賺點(diǎn)錢。每個(gè)人都要做好改造社會(huì)的準(zhǔn)備，但一個(gè)人如何能改造社會(huì)呢？通常，我們聽到最多的回答是個(gè)人①，無法與社會(huì)抗衡，談改造幾乎不可能。而我認(rèn)為，若是把人的一生當(dāng)作自己的遠(yuǎn)大前程，個(gè)人是可以而且能夠改造社會(huì)的。

這個(gè)時(shí)代不是被夸耀：雖然這個(gè)時(shí)代還有不好的很多東西，但總還是有很多事情我們值得去做。有一句話不是說，你的價(jià)值在于你的敵人的分量。對(duì)于我們而言，我們的價(jià)值在于我們有多大的改造社會(huì)的決心與勇氣，以及在此基礎(chǔ)上減少這個(gè)時(shí)代苦難的分量。

就個(gè)體而言，你是社會(huì)的一分子，當(dāng)你發(fā)生改變時(shí)，意味著社會(huì)也隨之改變。雖然這種變化很微小，但不管有多小，它在客觀上都是真實(shí)的。就社會(huì)影響而言，“蝴蝶效應(yīng)”積聚。社會(huì)②不在運(yùn)動(dòng)，尤其在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，一次微小的改變或者介入，都有可能引發(fā)一場③的小風(fēng)暴。

18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。

19.文中畫波浪線的句子有語病，請(qǐng)修改正確。

20.簡述第三段的主要內(nèi)容，要求使用包含假設(shè)關(guān)系的復(fù)句，表達(dá)簡潔流暢，不超過35字。

【答案】18.勢單力?。▌莨铝Ρ　莨铝危o時(shí)無刻摧枯拉朽（勢不可當(dāng)、勢不可擋、銳不可當(dāng)、無堅(jiān)不摧）

19.不是夸耀這個(gè)時(shí)代，這個(gè)時(shí)代雖然還有很多不好的東西，但總還是有很多事情值得我們?nèi)プ觥?/p>

20.如果作為社會(huì)一分子的你發(fā)生改變，那么你也會(huì)使社會(huì)發(fā)生或大或小的改變（那么社會(huì)也會(huì)因此發(fā)生或大或小的改變）。

【解析】

【18題詳解】

本題考查學(xué)生正確使用詞語（包括成語）的能力。

第①空，語境表述的是個(gè)人力量的單薄，可選用“勢單力薄”（勢孤力薄、勢孤力單）?！皠輪瘟Ρ　?，指力量不足?！皠莨铝Ρ　保瑒萘聠?，力量薄弱；指人少馬微，不足以抗拒困境?！皠莨铝巍?，力量薄弱。指人少馬微，不足以抗拒困境。

第②空，語境強(qiáng)調(diào)社會(huì)每時(shí)每刻都在運(yùn)動(dòng)，根據(jù)后文“不”這一否定內(nèi)容的語境，應(yīng)該選用“無時(shí)無刻”?！盁o時(shí)無刻”，指沒有哪一時(shí)刻，與“不”連用，表示“時(shí)時(shí)刻刻都……”。

第③空，從語境看，微小的改變或者介入可能引發(fā)小風(fēng)暴，指改變引發(fā)的氣勢強(qiáng)大，應(yīng)該選用“摧枯拉朽”（勢不可當(dāng)、勢不可擋、銳不可當(dāng)、無堅(jiān)不摧）。“摧枯拉朽”，摧折枯朽的草木，形容輕而易舉，也比喻摧毀腐朽勢力的強(qiáng)大氣勢。“勢不可當(dāng)”，指來勢迅猛，不可抵擋，也作“勢不可擋”?！颁J不可當(dāng)”，鋒利無比，無法阻擋或者形容來勢兇猛，不可阻擋?！盁o堅(jiān)不摧”，形容力量非常強(qiáng)大，沒有什么堅(jiān)固的東西能摧毀。

【19題詳解】

本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。

原句有三處語?。?/p>

一是主客顛倒，“這個(gè)時(shí)代不是被夸耀”主客體顛倒，“這個(gè)時(shí)代”是客體，省略的主語“我”或者“我們”是主體，是動(dòng)作的發(fā)出者，應(yīng)該是“（我或者我們）不是夸耀這個(gè)時(shí)代”；

二是語序不當(dāng)，“雖然這個(gè)時(shí)代……”關(guān)聯(lián)詞語的位置不當(dāng)，“雖然……但……”分句前后為同一主語，則關(guān)聯(lián)詞語放在主語后，應(yīng)該是“這個(gè)時(shí)代雖然……”；

三是語序不當(dāng)，“不好的很多東西”多項(xiàng)定語位置不當(dāng)，應(yīng)該為“很多不好的東西”。

【20題詳解】

本題考查學(xué)生選用句式壓縮語段的能力。

第三段主要闡述的是個(gè)人改變對(duì)社會(huì)的影響，關(guān)鍵句為“你是社會(huì)的一部分，當(dāng)你發(fā)生改變時(shí)，意味著社會(huì)也隨之改變”。把此句改為“假設(shè)關(guān)系”的句子，其中前一分句提出假設(shè)條件，改為“如果作為社會(huì)的一部分的你發(fā)生改變”；后一分句說出結(jié)果，“那么或大或小都會(huì)使社會(huì)發(fā)生改變”，同時(shí)注意字?jǐn)?shù)限制。

湖南省衡陽市衡南縣2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期末語文試題（A卷）

（一）語言文字運(yùn)用I（本題共3小題，9分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

東京奧運(yùn)會(huì)期間，“YYDS”（永遠(yuǎn)的神）作為國內(nèi)報(bào)道的標(biāo)志性話語徹底出圖。各大新聞媒體與網(wǎng)絡(luò)賬號(hào)，凡得金牌必論“YYDS”，社交網(wǎng)絡(luò)也因而成為字母的海洋。在網(wǎng)絡(luò)被字母詞的傳播威力沖擊之時(shí)，人們不禁感嘆網(wǎng)絡(luò)語言符號(hào)的單調(diào)性。

古代成語詩詞，不乏體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)力量與美的精妙語匯。射擊的百步穿楊，短跑的風(fēng)馳電掣，游泳運(yùn)動(dòng)的________，藝術(shù)體操的翩如蘭苕翠、婉如游龍舉……遺憾的是，（）?；仡櫺鹿诜窝滓咔槌跗?，一句“豈曰無衣，與子同袍”曾令國人________?？犊畯能姷脑娋撑c并肩抗疫的時(shí)刻所觸發(fā)的情感共鳴，證明了經(jīng)典文化所具備的吸引力、生命力和感染

大眾傳媒長期承擔(dān)著社會(huì)文化教養(yǎng)和公共文化服務(wù)供給的重要角色，報(bào)紙、廣播、影視媒介等________。然而，隨著傳媒市場化進(jìn)程的推進(jìn)，對(duì)受眾的文化引導(dǎo)開始讓位于對(duì)“用戶”的滿足甚至迎合，這在互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體興起后變得尤為顯著。碎片化的表達(dá)方式日趨流行，短視頻、顏文字、字母詞日漸改寫社會(huì)表達(dá)習(xí)慣。正是在這種時(shí)刻，傳媒更應(yīng)________地肩負(fù)起涵養(yǎng)社會(huì)語言文化的使命。提供流行的語言文化是順勢而為的做法，迎合經(jīng)典的語言文化則是社會(huì)和時(shí)代的責(zé)任。

18.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.似水如魚黯然淚下概莫能外首當(dāng)其沖

B.似水如魚潸然淚下一概而論義不容辭

C.如魚得水黯然淚下一概而論首當(dāng)其沖

D.如魚得水潸然淚下概莫能外義不容辭

19.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.這些語言給養(yǎng)沒能借助體育盛會(huì)與青少年，尤其是全民建立起文化的連接

B.這些語言給養(yǎng)沒能借助體育盛會(huì)與全民，尤其是青少年建立起文化的連接

C.體育盛會(huì)沒能借助這些語言給養(yǎng)與全民，尤其是青少年建立起文化的連接

D.體育盛會(huì)沒能借助這些語言給養(yǎng)與青少年，尤其是全民建立起文化的連接

20.文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.迎合流行的語言文化是順勢而為，提供經(jīng)典的語言文化則是對(duì)社會(huì)和時(shí)代的責(zé)任。

B.提供流行的語言文化是順勢而為的做法，迎合經(jīng)典的語言文化則是對(duì)社會(huì)和時(shí)代的責(zé)任。

C.提供經(jīng)典的語言文化是社會(huì)和時(shí)代的責(zé)任，迎合流行的語言文化則是順勢而為的做法。

D.提供流行的語言文化是順勢而為，迎合經(jīng)典的語言文化則是社會(huì)和時(shí)代的責(zé)任。

【答案】18.D19.B20.A

【解析】

【18題詳解】

本題考查學(xué)生正確使用詞語(包括熟語)的能力。

第一空：“似水如魚”，像魚和水一樣不能離開，形容關(guān)系密切，不可分離；多指男女之間的感情。“如魚得水”，好像魚得到水一樣，比喻得到跟自己非常投合的人或?qū)ψ约汉苓m合的環(huán)境。此處是表現(xiàn)“游泳運(yùn)動(dòng)”，應(yīng)用“如魚得水”。

第二空：“黯然淚下”，指沮喪流淚的樣子，形容眼淚流下來。“潸然淚下”，意思是指眼淚流下來，多在無法控制情緒時(shí)發(fā)生。這里指一句“豈曰無衣，與子同袍”曾令國人感動(dòng)流淚，用“潸然淚下”更合適。

第三空：“概莫能外”，全都如此，沒有例外，都在所指范圍之內(nèi)?！耙桓哦摗?，用同一標(biāo)準(zhǔn)來對(duì)待或處理（多用于否定）。此處是說“報(bào)紙、廣播、影視媒介等”，無一例外都承擔(dān)著社會(huì)文化教養(yǎng)和公共文化服務(wù)供給的重要角色，應(yīng)用“概莫能外”。

第四空：“首當(dāng)其沖”，比喻最先受到攻擊或遇到災(zāi)難?！傲x不容辭”，道義上不容許推辭。此處是說“肩負(fù)起涵養(yǎng)社會(huì)語言文化的使命”，應(yīng)用“義不容辭”。

故選D

【19題詳解】

本題考查學(xué)生語言表達(dá)之銜接排序的能力。

聯(lián)系前文“古代成語詩詞，不乏體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)力量與美的精妙語匯。射擊的百步穿楊，短跑的風(fēng)馳電掣……”，主語是“精妙語匯”，后文用“這些語言”與之銜接更恰當(dāng)，可以排除CD。

“青少年”是“全民”的一部分，而“尤其是”表示遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語，此處應(yīng)該是強(qiáng)調(diào)對(duì)“青少年”的影響，要把“青少年”放在“尤其是”之后，排除A。

故選B。

【20題詳解】

本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。

原句有兩處語病：

一、搭配不當(dāng)，“提供流行的語言文化”要改為“迎合流行的語言文化”，“迎合經(jīng)典的語言文化”要改為“提供經(jīng)典的語言文化”；

二、成分贅余，“順勢而為的做法”要改為“順勢而為”。

只有A項(xiàng)修改正確。

故選A。

湖南省邵陽市新邵縣2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期末語文試題

（一）語言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共3小題，9分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

張秉貴老人曾獲得了“全國勞動(dòng)模范”的稱號(hào)。勞模之所以贏得大家的尊重，最難能可貴的不僅僅是奉獻(xiàn)精神，更是工匠精神?！肮そ尘瘛笔枪艠阍~匯，今年它首次出現(xiàn)在政府工作報(bào)告中，令人________。所謂“工匠精神”，指的是工匠對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢、精益求精的精神。一個(gè)擁有工匠精神、________工匠精神的國家和民族，必然少一些浮躁，多一些純粹；少一些________，多一些腳踏實(shí)地；少一些急功近利，多一些專注持久；少一些粗制濫造，多一些優(yōu)品精品。今年全國兩會(huì)期間，有部分代表委員認(rèn)為，中國企業(yè)缺失“工匠精神”，主要原因是因?yàn)橹袊I(yè)化起步晚，在工業(yè)發(fā)展的過程中過度追求速度，從而陷入了一種浮躁的狀態(tài)，很多人追求的是多、快、好、省，追求的是一夜暴富，而不是腳踏實(shí)地和精益求精。企業(yè)家們認(rèn)為，在________發(fā)展的市場環(huán)境中，形成了一種對(duì)貪大求全生產(chǎn)規(guī)模的崇拜。沒有人堅(jiān)守追求完美的工匠精神，都在想方設(shè)法實(shí)現(xiàn)利益最大化。中國在從制造大國邁向制造強(qiáng)國的道路上，那種精益求精、追求卓越的“工匠精神”()。

18.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.耳目一新推崇投機(jī)取巧粗放式

B.煥然一新推崇投機(jī)倒把開放式

C.耳目一新崇拜投機(jī)倒把粗放式

D.煥然一新崇拜投機(jī)取巧開放式

19.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.中國企業(yè)缺失“工匠精神”，主要原因是因?yàn)橹袊I(yè)化起步晚，在工業(yè)發(fā)展過程中過度追求速度，從而陷入了一種浮躁的狀態(tài)造成的。

B.中國企業(yè)缺失“工匠精神”，主要原因是中國工業(yè)化起步晚，在工業(yè)發(fā)展的過程中過度追求速度，從而陷入了一種浮躁的狀態(tài)。

C.中國企業(yè)丟失“工匠精神”，主要原因是中國工業(yè)化起步晚，在工業(yè)發(fā)展的過程中過度追求速度，從而陷入了一種浮躁的狀態(tài)。

D.中國企業(yè)缺失“工匠精神”，所以說中國工業(yè)化起步晚，在工業(yè)發(fā)展的過程中過度提升速度，從而陷入了一種浮躁的狀態(tài)。

20.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.是全社會(huì)都必須補(bǔ)齊的“短板”

B.這一“短板”是全社會(huì)都必須補(bǔ)齊的

C.是必須補(bǔ)齊的全社會(huì)的“短板”

D.這一全社會(huì)的“短板”是必須補(bǔ)齊的

【答案】18A19.B20.A

【解析】

【18題詳解】

本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。

煥然一新：改變舊面貌，出現(xiàn)嶄新的氣象。耳目一新：聽到的、看到的跟以前完全不同，使人感到新鮮。語境中是政府工作報(bào)告使人怎么樣，應(yīng)該用“耳目一新”。

推崇：十分推重崇敬。崇拜：一指尊重敬佩，二指尊重拜授，三指尊崇奉拜，搭配的對(duì)象是人。本語境中搭配對(duì)象是“工匠精神”，故應(yīng)選用“推崇”。

投機(jī)倒把：利用時(shí)機(jī)，以囤積居奇、買空賣空、摻雜作假、操縱物價(jià)等手段牟取暴利。投機(jī)取巧：指用不正當(dāng)?shù)氖侄沃\取私利。也指靠小聰明占便宜?！巴稒C(jī)倒把”側(cè)重的是做生意，而“投機(jī)取巧”是指靠小聰明走巧路，根據(jù)語境后面說的是“腳踏實(shí)地”，所以此處應(yīng)該用“投機(jī)取巧”。

粗放式：是一個(gè)專用名詞，指地區(qū)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，在很大程度上是靠能源資源的高投入、高消耗來拉動(dòng)的，有的甚至是以犧牲環(huán)境為代價(jià)的。開放式：多表示張開，釋放，解除限制等含義，現(xiàn)代常見有開放政策、開放發(fā)展模式、開放式基金性格開放等。修飾市場環(huán)境發(fā)展，選用“粗放式”。

故選A。

【19題詳解】

本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。

根據(jù)對(duì)例句語句的辨析，共有兩處問題。

一是用詞不當(dāng)，搭配不當(dāng)，應(yīng)把“丟失”改為“缺失”，故排除C；

二是句式雜糅，“主要原因是因?yàn)椤保瑧?yīng)該刪掉“是因?yàn)椤惫逝懦鼳；

D項(xiàng)，修改后的句子不符合邏輯，前后因果關(guān)系不成立。

故選B。

【20題詳解】

本題考查學(xué)生語言表達(dá)之情境補(bǔ)寫的能力。

根據(jù)前面的語境可知，括號(hào)前邊是名詞短語，所以，所填的句子的開始應(yīng)該是謂語開始，故排除BD。

中國社會(huì)缺乏工匠精神是短板，所以要解決這種情況，要說全社會(huì)應(yīng)該怎么做，所以應(yīng)填“全社會(huì)都必須補(bǔ)齊的‘短板’”，故排除C。

故選A。

湖南省五市十校教研教改共同體2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期末語文試卷

（一）語言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共3小題，11分）

閱讀下面的文字，完成18~20題。

大地是色彩，也是聲音。這聲音很奇怪——你不能聽，你一聽它就沒了，你不聽它又來了。泥土在開裂，莊稼在抽穗，流水在澆灌，這些都是聲音，像呢喃，像交頭接耳，鬼鬼祟祟又_，它們是枕邊的耳語。（）無數(shù)的、細(xì)碎的摩擦匯聚起來了，波谷在流淌，從天的這一頭一直滾到天的那一頭，是。聲音真的不算大，但是，架不住它的厚實(shí)與不絕，它成巨響的尾音，__。

18依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）

A．坦坦蕩蕩集聚迤邐不絕B．坦蕩如砥集聚不絕如縷

C．坦蕩如砥嘯聚迤邐不絕D．坦坦蕩蕩嘯聚不絕如縷

19．下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）

A．麥浪和水稻的洶涌則是另一種音調(diào)，無數(shù)的、細(xì)碎的摩擦，葉對(duì)葉，芒對(duì)芒，桿對(duì)桿。

B．另一種音調(diào)則是麥浪和水稻的洶涌，葉對(duì)葉，芒對(duì)芒，稈對(duì)稈，無數(shù)的、細(xì)碎的摩擦。

C．麥浪和水稻的洶涌則是另一種音調(diào)，葉對(duì)葉，芒對(duì)芒，稈對(duì)稈，無數(shù)的、細(xì)碎的摩擦。

D．另一種音調(diào)則葉對(duì)葉，芒對(duì)芒，稈對(duì)稈，無數(shù)的、細(xì)碎的摩擦，是麥浪和水稻的洶涌。

20．文中畫橫線的句子使用了擬人的修辭手法，請(qǐng)簡要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。（5分）

18．【參考答案D

【解析】坦坦蕩蕩：形容人的心地正直，心胸開闊?！疤固故幨帯焙汀肮砉硭钏睢苯Y(jié)構(gòu)一致。坦蕩如砥：平坦得像磨刀石一樣。比喻人非常直率，不加猶豫?，F(xiàn)多用來形容大面積的地方很平坦。集聚：集合，聚合。嘯聚：互相招呼著聚集在一起，強(qiáng)調(diào)聲勢。迤邐不絕：曲折連續(xù)的樣子。形容視覺形態(tài)。不絕如縷：也說不絕若線。只有一根細(xì)線連系著，似斷非斷。比喻事情極其危急。也形容聲音微弱悠長。

19．【參考答案】A

【解析】“麥浪和水稻的洶涌則是另一種音調(diào)”，用大地的自然現(xiàn)象充當(dāng)主語，“音調(diào)”作賓語，“則是”呼應(yīng)“是”，和前文句子結(jié)構(gòu)保持一致，銜接緊密；“無數(shù)的、細(xì)碎的摩擦”與“音調(diào)”產(chǎn)生關(guān)系密切，故緊隨其后，接著才作“葉對(duì)葉，芒對(duì)芒，稈對(duì)稈”的形態(tài)描繪。

20．【參考答案】①將“大地的聲音”人格化，賦予事物以人的動(dòng)作情態(tài)，顯得親切可愛；（1分）②生動(dòng)表現(xiàn)出大地之音的豐富（有時(shí)呢喃自語，有時(shí)相互交談），體現(xiàn)大地生機(jī)盎然的特點(diǎn)；（2分）③極富主觀感受的描寫，表現(xiàn)了作者深厚的鄉(xiāng)土情懷，表現(xiàn)了對(duì)大地的熱愛和贊美之情。（2分）

湖南省邵陽市二中2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期末語文試題

（一）語言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共3小題，11分）

閱讀下面的文字，完成下列小題。

90年代的一個(gè)春天，我第一次去菏澤看牡丹。進(jìn)園看花的人______，碩大的花朵______，場面壯觀，讓