下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第3頁共3頁2023?電信營業(yè)?員年終總?結(jié)參考范?本我是?一名剛進(jìn)?電信公司?的新員工?,對所有?的一切都?感到新鮮?和好奇,?以往是走?進(jìn)電信公?司接受服?務(wù),感受?電信公司?服務(wù)的感?覺,而現(xiàn)?在我要作?為服務(wù)者?來面對廣?大的客戶?群體,來?為客戶服?務(wù),這對?我可以說?是一個很?大的人生?挑戰(zhàn)。營?業(yè)員的工?作內(nèi)容重?復(fù)性很高?,很多人?都覺得它?很隱形,?看不到有?形的成績?,我卻覺?得這項工?作很有意?思,它的?喜悅與痛?苦都來自?于客戶。?看電視、?電影,念?書時,好?象所有的?對錯都很?清楚,非?白即黑,?但面對客?戶的反應(yīng)?,很多時?候有理說?不清,我?能冷靜面?對他們情?緒性的抱?怨,甚至?是謾罵的?字眼。?每一天在?營業(yè)廳工?作,我都?會用心為?用戶服務(wù)?,用戶也?用真誠的?笑容、樸?實的話語?感動著我?,心與心?的交流中?,我體會?到了付出?的快樂,?真真切切?。昨日的?艱辛造就?了今天的?燦爛,昨?日的磨練?凝聚成了?今日的堅?強(qiáng)。仍然?從每一個?清新的早?晨開始,?仍然用我?真誠甜美?的微笑修?筑起感動?用戶的心?之橋。今?天,雄偉?的事業(yè)、?多彩的人?生、用心?的服務(wù)構(gòu)?筑在這平?凡的三尺?柜臺前,?我看到的?是電信人?奉獻(xiàn)精神?和客戶們?滿意真誠?的笑臉,?我想到的?是電信燦?爛輝煌的?明天!?通過工作?的這些日?子,讓我?在各方面?的技能都?得到提高?,也讓我?感受到電?信公司不?光光是一?個服務(wù)型?的企業(yè),?更多的是?培養(yǎng)人才?的搖籃,?讓進(jìn)入公?司的我都?能夠更快?的進(jìn)入角?色。我的?打字水平?一直以來?是我的弱?項,也沒?有太多的?重視,進(jìn)?入公司后?,發(fā)現(xiàn)自?己已經(jīng)很?落后了,?于是就天?天練習(xí)、?摸索,雖?然現(xiàn)在的?速度還不?盡人意,?我相信通?過努力,?我一定會?達(dá)到公司?要求。?在平凡的?工作崗位?中,樹立?“用戶至?上,用心?服務(wù)”的?理念是電?信公司對?每一位員?工最基本?的要求。?我深深明?白,干一?行就要愛?一行,愛?一行就要?專一行,?專一行才?能做出一?流的工作?業(yè)績。一?流的服務(wù)?工作要求?我們在加?強(qiáng)服務(wù)理?念,增強(qiáng)?服務(wù)意識?的同時,?必須要從?愛崗敬業(yè)?、誠實守?信、樂于?奉獻(xiàn)做起?。人是?離不開工?作的?,F(xiàn)?在的我忙?碌,卻很?快樂,很?滿足。盡?管現(xiàn)在,?我還是一?個新員工?,但是我?希望自己?在公司能?夠發(fā)揮自?己的光和?熱,真正?發(fā)揮自己?的潛能,?不斷學(xué)習(xí)?,不斷進(jìn)?步,能與?電信共成?長,見證?電信公司?走向新的?輝煌!?2023?電信營業(yè)?員年終總?結(jié)參考范?本(二)?通過這?四個月的?實習(xí)我收?獲頗多,?實習(xí)期間?分為三個?階段,在?營業(yè)廳的?兩個月我?學(xué)習(xí)了客?戶關(guān)系管?理系統(tǒng)的?操作,熟?悉了營業(yè)?前臺的服?務(wù),電信?產(chǎn)品的的?套餐和新?接收的c?dma的?套餐,通?過這階段?的學(xué)習(xí)我?能夠單獨?的面對顧?客的投訴?和要求,?并為其提?供服務(wù),?在學(xué)習(xí)電?信業(yè)務(wù)的?同時我也?學(xué)習(xí)了服?務(wù)的規(guī)范?和服務(wù)態(tài)?度,豐富?了我以前?在校所學(xué)?不到的社?會經(jīng)驗。?接下來是?在設(shè)備維?護(hù)安裝監(jiān)?控組實習(xí)?,這個階?段的實習(xí)?主要是了?解電信的?網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)?和各種業(yè)?務(wù)的實現(xiàn)?的流程,?知道了9?7系統(tǒng)中?裝機(jī)拆機(jī)?業(yè)務(wù)變更?等各種工?單的流程?走向,流?程中各個?部門的操?作,了解?各種業(yè)務(wù)?的實現(xiàn)步?驟,知道?電信網(wǎng)絡(luò)?的組成,?設(shè)備類型?、功能,?及業(yè)務(wù)功?能的實現(xiàn)?,了解各?種設(shè)備的?告警和處?理步驟,?知道故障?處理部門?、時限、?流程、并?能進(jìn)行派?單,通過?這階段的?學(xué)習(xí),我?學(xué)會了基?本的網(wǎng)管?和數(shù)據(jù)錄?入業(yè)務(wù),?并在老師?的帶領(lǐng)下?參觀了機(jī)?房,對自?己的所學(xué)?的東西有?進(jìn)一步的?了解。?第三個階?段是在客?戶支撐室?,我學(xué)習(xí)?了全球眼?的業(yè)務(wù)流?程和故障?派單程序?,并了解?了全球眼?的種類,?并學(xué)習(xí)了?錄單對前?個階段在?設(shè)備維護(hù)?組的學(xué)習(xí)?有了更深?入的了解?。四個?月的實習(xí)?期就這樣?很快結(jié)束?了,我學(xué)?到了不少?的東西,?也留下了?不少的遺?憾,本想?再學(xué)習(xí)下?營業(yè)的投?訴的處理?技巧迫于?時間緊迫?,一直沒?能學(xué)習(xí)。?在實習(xí)期?間同事之?間關(guān)系融?洽,各位?老師和各?位領(lǐng)導(dǎo)對?我們新員?工
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 疫情防控藥品采購協(xié)議
- 在建房產(chǎn)買賣協(xié)議
- 稅務(wù)顧問咨詢合同模板
- 安全技術(shù)合作項目
- 保潔服務(wù)合同格式模板
- 專業(yè)房產(chǎn)交易合同格式指南
- 招標(biāo)項目的合同協(xié)議解析指南
- 演出服務(wù)合作合同模板
- 地毯招標(biāo)廢標(biāo)廢標(biāo)更件
- 知識共享授課服務(wù)合同
- 線路工程灌注樁施工作業(yè)指導(dǎo)書施工方案
- 重力壩的分縫與止水
- 三重管高壓旋噴樁施工工藝規(guī)程與施工方案
- 個體診所藥品清單
- 藥品招商流程
- PFMEA的嚴(yán)重度SOD的評分和優(yōu)先級別
- 國網(wǎng)基建國家電網(wǎng)公司輸變電工程結(jié)算管理辦法
- 100道遞等式計算(能巧算得要巧算)
- 中國地圖含省份信息可編輯矢量圖
- 路政運政交通運輸執(zhí)法人員考試題庫
- 企業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化管理
評論
0/150
提交評論