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第4頁共4頁2023?數(shù)學教師?工作總結(jié)?標準范文?在這學?期,我在?教育教學?工作中,?始終堅持?____?教育方針?,確立“?以學生為?主體”,?重視學生?的個性發(fā)?展,重視?激發(fā)學生?的創(chuàng)造能?力,培養(yǎng)?學生德、?智、體、?美、勞全?面發(fā)展,?工作責任?心強,服?從領(lǐng)導的?分工,積?極做好本?職工作,?認真?zhèn)湔n?、上課、?聽課、評?課,及時?批改作業(yè)?、講評作?業(yè),做好?課后輔導?工作,嚴?格要求學?生,尊重?學生,發(fā)?揚教學民?主,使學?生學有所?得,不斷?提高,從?而不斷提?高自己的?教學水平?,并順利?完成教育?教學任務(wù)?。在教學?過程中有?以下幾點?總結(jié):?1、要?提高教學?質(zhì)量,關(guān)?鍵是上好?課。以學?生創(chuàng)新學?習為主線?組織課堂?教學活動?,鼓勵學?生主動參?與、主動?探索、主?動操作、?主動評價?,運用啟?發(fā)學習、?嘗試學習?、發(fā)現(xiàn)學?習、合作?學習等方?法,使學?生有所發(fā)?展,在本?學期,我?參加了縣?組織的科?學優(yōu)質(zhì)課?比賽中獲?得了二等?獎。平時?要求學生?對題目中?的數(shù)字、?小數(shù)點、?運算符號?必須寫得?清楚工整?、規(guī)2?、積極參?與聽課、?評課,虛?心向有經(jīng)?驗的老師?學習先進?的教學方?法,提高?教學水平?。鎮(zhèn)上舉?行了多次?公開課,?讓我有了?更多的學?習機會。?我積極?參加各種?教師培訓?,還牢牢?抓住每次?出去學習?的機會,?認得到更?多前輩們?的批評與?指導,然?后慢慢的?成長!不?過比起那?些老師們?,我還是?存在著很?大差異的?,今后還?要繼續(xù)進?一步的學?習、提高?。對于數(shù)?學組織的?活動,我?每次都能?積極參與?。不僅是?觀看示范?課,更多?的是參與?到評課討?論中去。?3、作?為一個班?主任,做?到有愛心?、負責任?。我做到?愛心獻給?每一個學?生,民主?選舉班委?會,注重?培養(yǎng)小干?部。堅持?每周上好?主題班會?。帶領(lǐng)學?生開展豐?富多彩的?主題班會?,在學校?組織的多?種體育活?動中,所?帶班級獲?得了優(yōu)異?的成績。?另外,我?還作好家?長工作,?共同教育?好每位學?生。對學?生更是像?母親一樣?關(guān)愛每一?個學生,?深受學生?家長好評?。通過?一學年的?教學,學?生學習數(shù)?學的興趣?有所提高?,今后,?我決心發(fā)?揚優(yōu)點,?改正缺點?,努力改?進教學方?法,加強?對學生的?輔導,使?學生的數(shù)?學成績有?更大的提?高,為教?育事業(yè)貢?獻自己的?一份力量?。20?23數(shù)學?教師工作?總結(jié)標準?范文(二?)轉(zhuǎn)眼?的時間,?我在教師?的崗位上?又走過了?一年。追?憶往昔,?展望未來?,為了更?好的總結(jié)?經(jīng)驗教訓?無愧于“?合格的人?民教師”?這一稱號?,我現(xiàn)將?這一年的?工作情況?總結(jié):?一、師德?方面:加?強修養(yǎng),?塑造師德?我始終?認為作為?一名教師?應(yīng)把“師?德”放在?一個重要?的位置上?,因為這?是教師的?立身之本?。“學高?為師,身?正為范”?,這個道?理古今皆?然。從踏?上講臺的?第一天,?我就時刻?嚴格要求?自己,力?爭做一個?有崇高師?德的人。?我始終堅?持給學生?一個好的?師范,希?望從我這?走出去的?都是合格?的學生,?都是一個?個大寫的?“人”。?為了給自?己的學生?一個好的?表率,同?時也是使?自己陶冶?情操,加?強修養(yǎng),?課余時間?我閱讀了?大量的書?籍,不斷?提高自己?水平。今?后我將繼?續(xù)加強師?德方面的?修養(yǎng),力?爭在這一?方面有更?大的提高?。二、?教學方面?:虛心求?教,強化?自我擔?任初一兩?個班的數(shù)?學教學的?工作任務(wù)?是艱巨的?,在實際?工作中,?那就得實?干加巧干?。對于一?名數(shù)學教?師來說,?加強自身?業(yè)務(wù)水平?,提高教?學質(zhì)量無?疑是至關(guān)?重要的。?隨著歲月?的流逝,?伴著我教?學天數(shù)的?增加,我?越來越感?到我知識?的匱乏,?經(jīng)驗的缺?少。面對?講臺下那?一雙雙渴?望的眼睛?,每次上?課我都感?到自己責?任之重大?。為了盡?快充實自?己,使自?己教學水?平有一個?質(zhì)的飛躍?,我從以?下幾個方?面對自身?進行了強?化。其?次是從教?學經(jīng)驗上?。由于自?己教學經(jīng)?驗有限,?有時還會?在教學過?程中碰到?這樣或那?樣的問題?而不知如?何處理。?因而我虛?心向老教?師學習,?力爭從他?們那里盡?快增加一?些寶貴的?教學經(jīng)驗?。我個人?應(yīng)付和處?理課堂各?式各樣問?題的能力?大大增強?。最后?我做到“?不恥下問?”教學互?長。從另?一個角度?來說,學?生也是老?師的“教?師”。由?于學生接?受新知識?快,接受?信息多,?因此我從?和他們的?交流中亦?能豐富我?的教學知?識。三?、考勤紀?律方面?四、業(yè)務(wù)?進修方面?隨著新?課程改革?對教師業(yè)?務(wù)能力要?求的提高?,本人在?教學之余?,還擠時?間自學本?科和積極?學習各類?現(xiàn)代教育?技術(shù)。_?___年?我還在教?育刊上發(fā)?表了一篇?

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