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文檔簡介
2012屆高考政治二輪專題復(fù)習(xí)課件:規(guī)范答題與得分要領(lǐng)一、細(xì)致審題,明確步驟1.審題過程要注意“六部曲”(1)看:看什么——看設(shè)問;怎么看——要看出設(shè)問的范圍(政治科的考點(diǎn)包括經(jīng)濟(jì)生活、政治生活、文化生活、生活與哲學(xué)四個(gè)部分,哲學(xué)又包括唯物論、辯證法、認(rèn)識(shí)論、唯物史觀、人生價(jià)值觀幾個(gè)部分);角度(是什么、為什么、怎么樣)指向主體特殊的限制與要求等,并一次性將所有的問題看完。(2)抓:抓什么——抓住材料的關(guān)鍵詞,中心意思;怎么抓——通??捎谩笆孜卜?,詞語頻率法,同一中心法,引導(dǎo)法”來抓。(3)領(lǐng):領(lǐng)什么——領(lǐng)悟命題者的意圖,主要是考什么知識(shí)原理;怎么領(lǐng)——從題目的材料出發(fā),去思考該題所處的時(shí)政背景,從而判斷出命題者的意圖主要是想考查什么知識(shí)內(nèi)容(4)聯(lián):聯(lián)什么——緊扣題目的材料聯(lián)系相應(yīng)的教材術(shù)語和時(shí)政術(shù)語;怎么聯(lián)——回想相應(yīng)的教材知識(shí)網(wǎng)和相關(guān)熱點(diǎn)背景,準(zhǔn)確完整的聯(lián)想。(5)列:列什么——列出答題綱要;怎么列——按照前面的四部曲的內(nèi)容,把相關(guān)題目設(shè)問所要求的材料知識(shí)、教材知識(shí),時(shí)政知識(shí)等內(nèi)容按先后次序有序地列出答案要點(diǎn)。(6)思:思什么——反思答案的完整性,科學(xué)性;怎么思——倒推重審題,注意問題分值(看分作答)。2.規(guī)范化答題的一般步驟第一步:審設(shè)問。明確知識(shí)范圍:知識(shí)類別——經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)文化生活。知識(shí)形態(tài)——微觀、中觀、宏觀。明確問題指向:單一型——是什么、為什么、怎么辦。復(fù)合型——談?wù)J識(shí)、作分析。明確設(shè)問主體:經(jīng)濟(jì)學(xué)——政府、企業(yè)、個(gè)人等;政治學(xué)——國家、政黨、公民等。第二步:審材料。讀材料時(shí)既要把握材料中的顯性信息,又要把握材料中的隱性信息?;貧w教材,試題雖然千變?nèi)f化,但都離不開用教材的內(nèi)容來解答。讀題時(shí),必須判明答題要用到教材中的哪幾課、哪幾節(jié)、哪幾框的內(nèi)容。這樣就縮小了思考的范圍。根據(jù)題目的要求恰如其分地引用、組織某方面的知識(shí),做到有的放矢,不可眉毛胡子一把抓。第三步:調(diào)用知識(shí)。依據(jù)關(guān)鍵詞,直接調(diào)用(關(guān)鍵詞本身是學(xué)科基本概念,則直接調(diào)用)。把握知識(shí)聯(lián)系,聯(lián)系調(diào)用(依據(jù)關(guān)鍵詞,通過演繹、推導(dǎo),找到可用知識(shí))。概括具體信息,歸納調(diào)用(關(guān)鍵詞比較具體,與學(xué)科理論不能直接對(duì)應(yīng)'則先歸納再調(diào)用)。依據(jù)設(shè)問,有效調(diào)用(知識(shí)調(diào)用要根據(jù)設(shè)問的要求,有的放矢地調(diào)用,反對(duì)盲目堆砌和過度引申)。第四步:確定答題思路。確定大邏輯:要點(diǎn)之間的邏輯,包括有幾個(gè)要點(diǎn),要點(diǎn)之間如何排列;確定小邏輯:要點(diǎn)自身的邏輯,即要點(diǎn)如何展開,包括有幾個(gè)關(guān)鍵詞,如何排列。第五步:寫答案。二、卷面整潔,贏取好感1.卷面規(guī)范(1)答案要點(diǎn)化。即一定要用阿拉伯?dāng)?shù)字清楚地表明答題要點(diǎn)。有許多考生答題時(shí),一題一個(gè)自然段,每個(gè)要點(diǎn)也不用序號(hào)標(biāo)識(shí),甚至連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都沒有,閱卷者看起來費(fèi)勁,激不起給考生打分的熱情。(2)要點(diǎn)段落化。一個(gè)要點(diǎn)一個(gè)自然段,每段開始空兩格,給閱卷老師一個(gè)清晰爽目的感覺,這也是防止失分的重要一環(huán)。(3)段落序號(hào)化。即一個(gè)要點(diǎn)需用一個(gè)序號(hào)標(biāo)識(shí),常用序號(hào)形式為①、②、③等。(4)卷面整潔化。應(yīng)講究卷面的整體性,在規(guī)定的位置答題,用統(tǒng)一顏色的筆跡,字的大小均勻,排列整齊有序(尤其注意答案的兩邊要整齊),整體上安排合理。書寫盡量工整、規(guī)范,少連筆或不連筆。切記不要為求速度,書寫不認(rèn)真,字體潦草,甚至難以辨認(rèn),使閱卷人產(chǎn)生厭煩情緒,不知不覺從嚴(yán)給分。2.喚起閱卷老師的同情心和印象分(1)卷面整潔,字體整齊,層次清楚,使閱卷老師一目了然,產(chǎn)生愉悅之感。(2)敘述和論證符合邏輯,步驟明確,無前后顛倒,答非所問的表達(dá)。(3)字體娟秀整齊,粗細(xì)得當(dāng)為度。(4)考生答卷字?jǐn)?shù)適中。使閱卷老師處理時(shí)間短且效率高,一般分析性小題的字?jǐn)?shù)控制在50~60字以內(nèi),論述性大題的字?jǐn)?shù)在300字內(nèi),不要下筆千言,不切主題,使閱卷老師費(fèi)時(shí),費(fèi)眼力,產(chǎn)生厭倦情緒。(5)試卷要保持完好,不要有擦破、劃破,讓人懷疑可能是做記號(hào)。三、層次分明,邏輯周密答案結(jié)構(gòu)邏輯化、條理化:各要點(diǎn)之間要有一定的主次、先后、微觀、宏觀等邏輯關(guān)系,答題時(shí)要設(shè)計(jì)好先答什么,后答什么,答到什么程度,先答哪個(gè)要點(diǎn),后答哪個(gè)要點(diǎn),相關(guān)要點(diǎn)如何組合,等等。答題時(shí)應(yīng)注意:(1)注重構(gòu)思。對(duì)答案要點(diǎn)和思路進(jìn)行通盤考慮和宏觀規(guī)劃,以保證行文的科學(xué)性、條理性和完整性,否則就會(huì)給閱卷者一種東拉西扯、東一榔頭西一棒子的感覺,那是注定得不到高分的。(2)編制提綱。編制提綱是保證答案的完整、條理、規(guī)范、整潔的必要手段,應(yīng)該是應(yīng)試過程中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。提綱一定要列,但必需簡明扼要。提綱應(yīng)包括兩大方面內(nèi)容,第一,明確列出共有幾個(gè)小問題,每個(gè)小問題分幾段,每一段分幾個(gè)層次,每個(gè)層次包含幾個(gè)要點(diǎn),每個(gè)要點(diǎn)使用哪些關(guān)鍵詞語。第二,設(shè)計(jì)答案在卷面上的布局,安排好每一小問、每一層次在卷面上的位置,為下一步的規(guī)范作答奠定基礎(chǔ)。提綱字?jǐn)?shù)不易過多,自己能明白即可。四、語言規(guī)范,術(shù)語準(zhǔn)確1.語言簡練化:語言簡約明了,惜墨如金,敘述時(shí)要體現(xiàn)一個(gè)“簡”字,千萬不要啰嗦、重復(fù),拖泥帶水。答案要運(yùn)用主干知識(shí)和基本觀點(diǎn)來答題,可以適當(dāng)拓寬但不需要過多的解析,以保持語言簡練。一個(gè)要點(diǎn)的闡釋不必過多,但要突出關(guān)鍵詞。2.表述術(shù)語化:要用所學(xué)經(jīng)濟(jì)生活、政治生活、生活與哲學(xué)、文化生活的學(xué)科語言進(jìn)行表述,采用教材政治術(shù)語或時(shí)政精辟術(shù)語,而不能使用自己創(chuàng)造的或生活化語言去答題,切忌口語化、事例化。3.編寫完整化:在組織答案要點(diǎn)時(shí),注
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