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文檔簡介
關(guān)于學校學生工作計劃
關(guān)于學校學生工作規(guī)劃1
新學期新的開頭,對于我們文藝部,也將面臨著新的挑戰(zhàn)。在本學期文藝部將舉辦的活動有“舞動的青春”大型韻律操競賽及校園歌手大賽,下面將活動規(guī)劃總結(jié)如下:
一、“舞動的青春”韻律操競賽
為了豐富同學們的課余文化生活,學校攜手文藝部舉辦大型韻律操競賽。每年的韻律操競賽都備受同學與教師的關(guān)注,活動將以班與班級之間進展競賽,活動初步定于4月初,文藝部將在3月中旬向各班發(fā)出通知,各班利用兩到三個周的時間預備活動,曲目將以青春、活力為主題,時間掌握在5分鐘之內(nèi),曲目待與分管教師和部內(nèi)同學進展協(xié)商后通知各班,舞蹈的類型,盼望各班發(fā)揮自己的特長,進展原創(chuàng)舞蹈?;蛘?,實行往年的形式,規(guī)定動作再加上各班的原創(chuàng)動作。對于,活動現(xiàn)場的秩序和出入場的挨次,我們將請學生會體育部與紀檢部進展幫忙,活動將評出團體一、二、三等獎,對于跳得比擬好的班級,還將參與學校的運動會的開幕式進展表演。
二、校園歌手大賽
為了能更好的呈現(xiàn)同學們的音樂才華,給同學們一個展現(xiàn)自我的平臺,文藝部今年將與學生會社團部聯(lián)手舉辦“校園歌手大賽”。
今年的校園歌手大賽,將采納《青歌賽》節(jié)目的競賽形式,現(xiàn)將活動規(guī)劃寫如下:
(1)活動形式:活動將以競賽的形式進展,可以以個人、組合的形式進展參與競賽,還會邀請專業(yè)的教師進展現(xiàn)場點評,也可以請各班有音樂功底的”同學進展現(xiàn)場評分,讓我們的活動更加的公正、公開、公正。
(2)活動時間:初步定于5月中旬。
(3)活動地點:初步定于學術(shù)廳。
(4)報名方式:文藝部將在競賽前召集各班文藝委員開會,參賽選手可先到文藝委員處報名,然后,文藝委員將名單統(tǒng)一交到文藝部成員處。
(5)曲目要求:參賽曲目要求積極、安康向上,適合中學生演唱,可以以流行、民歌、通俗、原創(chuàng)等進展競賽。
(6)獎項設置:將評出個人一、二、三等獎,最正確歌手獎、最正確組合獎、最正確原創(chuàng)獎。
總結(jié)之前的閱歷與缺乏,文藝部在教師的指導與幫忙下和每個成員的共同參加下,信任我們文藝部的活動將更好地進展。
關(guān)于學校學生工作規(guī)劃2
一、存在問題分析:
學生會內(nèi)部分散力不強,有局部干部反映“得不到認可”,局部干部熱忱減退;系列制度陳舊,部門間職能分工不明確,系列制度、機構(gòu)設置亟待完善;學生會與基層班集體間溝通聯(lián)系缺乏;學生會工作未能真正表達到“為同學效勞”的宗旨,系列活動繁多,干部、同學們積極性不高,活動得不到預期效果;干部整體素養(yǎng)仍有待提高。
二、優(yōu)勢分析:
整體趨勢還是比擬好,各部長積極負責,部門內(nèi)部團結(jié),上下同心協(xié)力,部門之間相互協(xié)作;基層班級班長還是比擬擁護學生會,常?!坝惺抡覍W生會”,并向我們提過許多很珍貴的意見。
三、工作規(guī)劃
總體規(guī)劃:回憶過去,立足現(xiàn)在,剔除“老毛病”,加強內(nèi)部建立,積極豐富學院學生們的其次課堂活動,加強與基層班集體溝通,準確地做到效勞同學。
(一)內(nèi)部建立
1、系列制度建立修改并制定系列制度,使各項制度行之有效,不泛于形式,藉此強化內(nèi)部建立;
2、干部培訓加強學生干部素養(yǎng)培訓,以提高干部素養(yǎng)水平,增加業(yè)務工作力量。各部門結(jié)合部門關(guān)際狀況,有針對性地開展系列諸如電腦技能培訓,公文與作培訓,醫(yī)療培訓等
3、組織建立,內(nèi)部分散力建立強化學生會、各部門組織建立。主席團,部長起帶頭作用,深入各門部內(nèi)部了解狀況并引導各級干部,加強內(nèi)部分散力。
(二)校園文化活動建立
1、整頓系列活動針對活動繁多等問題,整合各項活動,力求“精”“彩”。
2、部門協(xié)調(diào)與部門分工在校園文化活開工作中,整合學生會各部門資源,協(xié)調(diào)好各部門分工問題。
(三)班級建立
1、強學生會與各班班干部間的溝通完善系列溝通機制,建立信息反應制度。
2、培訓各班班干部加強各基層班級班干部隊伍建立,為班干部供應系列技能培訓時機。
(四)主席團工作
1、加強學生會內(nèi)部分散力,加強與各部門各級干部溝通,主動接觸每一位基層干部。
2、協(xié)調(diào)好各部門工作,準時解決各部門間的沖突。
3、加強主席團建立,建立標準化的主席團會議制度,定期溝通各項工作,準時調(diào)整學生會各時期工作方針。
4、濾布引導學生會各部門剔除“老毛病”,改掉不良習慣,提高各部門辦事效率。
5、協(xié)
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