名師工作室工作計劃

名師工作室工作計劃

1.開展理論學(xué)習(xí)和教學(xué)研討活動，通過集中研修和成員自主研習(xí)，提高成員的個人修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。2.組織課堂觀摩和專家引領(lǐng)活動，引進(jìn)優(yōu)秀的教育教學(xué)資源，提高成員的教學(xué)水平和能力。3.積極參與省市的教學(xué)比武和技能大賽，提升成員的教學(xué)水平和知名度。4.開展課題研究，通過研究高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效策略和藝術(shù)，提升成員的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和專業(yè)水平。5.建立課程資源庫，收集整理教師、課件、課例、論文等成果，形成一個功能齊全、良性循環(huán)的資源網(wǎng)絡(luò)。6.定期開展工作總結(jié)和交流活動，分享工作經(jīng)驗和成果，促進(jìn)工作室成員之間的互動和合作。四、工作計劃安排1.第一年：開展理論學(xué)習(xí)和教學(xué)研討活動，組織課堂觀摩和專家引領(lǐng)活動，建立課程資源庫，開展課題研究。2.第二年：積極參與省市的教學(xué)比武和技能大賽，開展課題研究，定期開展工作總結(jié)和交流活動。3.第三年：開展課題研究，定期開展工作總結(jié)和交流活動，形成具有一定知名度和影響力的名師團(tuán)隊，為惠東縣高中數(shù)學(xué)教育教學(xué)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。五、工作效果評估1.定期進(jìn)行工作總結(jié)和評估，及時發(fā)現(xiàn)問題和不足，調(diào)整工作方向和措施。2.通過省市教學(xué)比武和技能大賽、論文發(fā)表、高考成績等方面的評估，評估工作室成員的專業(yè)水平和工作效果。3.通過學(xué)生和家長的反饋，評估工作室成員的教學(xué)質(zhì)量和口碑效應(yīng)。4.通過工作室成員之間的互動和合作，評估工作室的團(tuán)隊建設(shè)和合作效果。1.制定個人發(fā)展規(guī)劃。每位工作室成員應(yīng)根據(jù)自身實際情況，科學(xué)地制定出三年的個人發(fā)展規(guī)劃，明確專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和步驟。2.強化教育理論學(xué)習(xí)。工作室主持人將向成員推薦必讀和選讀的教育書目，每位成員應(yīng)根據(jù)自身情況制訂相應(yīng)的讀書計劃。全體成員每年應(yīng)完成不少于五十萬字的讀書量和兩萬字的學(xué)習(xí)和聽課筆記。3.建設(shè)微信公眾號。通過網(wǎng)絡(luò)傳播和在線互動，有效地使工作室成為動態(tài)的工作站，成果輻射源和資源的生成站。4.加強教育教學(xué)交流。定期集中開展教學(xué)實踐研討活動，同時在網(wǎng)上進(jìn)行讀書、教學(xué)感悟等各種研修的交流活動。5.開展各種專題研修。定期集中就當(dāng)前高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的熱點、難點問題進(jìn)行課例研討、評課沙龍等活動，形成一些解決問題的策略和方法。6.自主教學(xué)實踐。組織開展工作室成員研討課、交流課等活動，每位工作室成員每學(xué)期至少要有1節(jié)縣級以上公開課或觀摩課，或在縣區(qū)內(nèi)開設(shè)1次專題講座。7.開展課題研究。工作室成員可以圍繞主持人的課題，設(shè)立和承擔(dān)一個子課題研究，也可以在主持人的指導(dǎo)下自主立項課題進(jìn)行研究，確保每年有一篇質(zhì)量較高的研究論文獲縣級以上榮譽。8.外出觀摩學(xué)習(xí)。有計劃地安排工作室成員外出培訓(xùn)、觀摩、考察學(xué)習(xí)，聘請知名教育專家學(xué)者擔(dān)任工作室導(dǎo)師，進(jìn)行指導(dǎo)。四、工作方式1.個人自主研習(xí)與團(tuán)隊合作研修相結(jié)合。2.理論研習(xí)與實踐反思相結(jié)合。3.現(xiàn)實活動與網(wǎng)絡(luò)研習(xí)相結(jié)合。五、總體工作規(guī)劃第一階段（2018年6月——2019年6月）：組建命名掛牌、制定規(guī)劃和實施工作計劃。第二階段（2019年6月——2020年6月）：聽課授課、研究、培訓(xùn)等活動階段。第三階段（2020年6月——2021年6月）：總結(jié)評價、成果展示階段。六、工作室工作小組設(shè)置工作室有領(lǐng)銜人1名，顧問2名（縣數(shù)學(xué)教研員汪輝老師、惠東中學(xué)周剛校長），成員7名，共10人。初步設(shè)置：秘書組、網(wǎng)絡(luò)信息管理組等。1.領(lǐng)銜人負(fù)責(zé)與工作室全體成員共同制訂方案，包括培養(yǎng)目標(biāo)、培訓(xùn)課程、培訓(xùn)形式、研究專題、培訓(xùn)考核等。2.秘書組負(fù)責(zé)日常工作的安排、布置、協(xié)調(diào)和活動的記錄歸檔等工作。3.網(wǎng)絡(luò)信息管理組具體擔(dān)任網(wǎng)頁的建設(shè)和維護(hù)工作。4