心理二級串講理論課件11 9三

二、聽覺（一）聽覺的適宜刺激聲波：16

~

20000Hz的機械波

1000

~

4000

Hz最敏感老年人聽覺喪失的順序：高頻—低頻—中頻（二）聽覺器官和聽覺感受器聽覺器官：耳廓、外耳道、鼓膜、聽小骨、內(nèi)耳聽覺感受器：內(nèi)耳中的科蒂氏器官（耳蝸的基底膜上）聽覺產(chǎn)生途徑：聲波→科蒂氏器官→聽神經(jīng)→丘腦→顳上回和顳中回（三）聽覺的特性音調(diào)：聲音的高低程度，由聲波的頻率決定響度：聲音的響亮程度，由聲波的振幅決定音色：聲音的圓潤程度，由聲波的波形決定最古老的感覺感受器：鼻腔上膜的嗅細胞適宜刺激：能揮發(fā)、有氣味的物質(zhì)對溫度和濕度要求很高4三、嗅覺最基本的味覺：酸、甜、苦、咸感受器：味蕾適宜刺激：溶于水、有味道的物質(zhì)與嗅覺的關(guān)系四、味覺甜咸酸苦五、皮膚感覺包括觸覺、壓覺、振動覺、溫覺、冷覺、痛覺生理零度：皮膚表面的溫度，和生理零度相同的溫度刺激皮膚，不會引起熱和冷的感覺八、內(nèi)臟感覺包括：饑餓、飽脹和渴、窒息、疲勞、便意、疼痛和性的感覺九、痛覺痛覺遍布全身的所有組織中內(nèi)臟痛與皮膚痛的不同：性質(zhì)不清、定位不準，具有放射的現(xiàn)象痛覺的生物學(xué)意義在于保護機體痛覺最難適應(yīng)第五單元 知覺概述一、知覺的定義知覺：直接作用于感覺器官的客觀事物的整體在人腦中的反映。感覺:直接作用于感覺器官的客觀物體的個別屬性在人腦中的反映。知覺與感覺的區(qū)別與聯(lián)系知覺是整體的反映知覺是各種感覺協(xié)同活動的結(jié)果知覺受個人知識經(jīng)驗的影響知覺來源于感覺都是對事物外部現(xiàn)象的反映有不可分割的聯(lián)系，很難有單獨存在的感覺10知覺的基本特性整體性理解性選擇性恒常性第六單元知覺的種類大小知覺形狀知覺方位知覺距離知覺13一、空間知覺對物體的大小、形狀、距離、方位等空間特

性的知覺。判斷距離遠近的知覺，又叫深度知覺、立體知覺（四）距離知覺（或深度知覺）計時器提供的信息自然界晝夜交替四季周期性變化人體生理活動周期性變化心理活動周期性變化二、時間知覺對物質(zhì)現(xiàn)象的延續(xù)性和順序性的反映人估計時間的依據(jù)影響時間知覺準確性的因素聽覺估計的準確度最高，視覺最低，觸覺居中較長的時

活動內(nèi)容間容易低

豐富容易估，太短

低估時間的時間容

，活動內(nèi)易高估

容貧乏容易高估時間態(tài)度和情緒對物體在空間中的位移產(chǎn)生的知覺物體運動速度在一定范圍內(nèi)，人們才能知覺到運動似動現(xiàn)象：物體在空間中并沒有發(fā)生位移，卻能被知覺為運動(心理壓力測試圖）三、運動知覺是對客觀事物的歪曲知覺錯覺所產(chǎn)生的歪曲帶有固定的傾向只要具備產(chǎn)生錯覺的條件，錯覺就一定會發(fā)生四、錯覺在特定條件下產(chǎn)生的，對客觀事物的歪曲知覺錯覺的性質(zhì)第四節(jié) 記憶章節(jié)單選多選總計重要性第一單元記憶及記憶過程437★★★★第二單元表象000★★第三單元三個記憶系統(tǒng)527★★★★過去的經(jīng)驗以映象的形式儲存在大腦中，在一定的條件下，這種映象又可以從大腦中提取出來過去的經(jīng)驗：過去對事物的感知，對問題的思考，對某個事件引起的情緒體驗，進行過的動作操作記憶可以將人過去的經(jīng)驗和當(dāng)前的心理活動聯(lián)系起來記憶是過去經(jīng)驗在頭腦中的反映記憶的定義第一單元

記憶及記憶過程情緒記憶對自己體驗過的情緒情感的記憶語義記憶動作記憶又稱語詞-邏輯記憶，對用詞語概括的各種有組織的知識的記憶身體運動狀態(tài)和動作技能的記憶形象記憶情境記憶對感知過的事物形象的記憶對親身經(jīng)歷過的，有時間、地點、人物和情節(jié)的事件的記憶記憶的種類按內(nèi)容分外顯記憶內(nèi)隱記憶按是否意識到記憶的種類在意識的控制下，過去的經(jīng)驗對當(dāng)前作業(yè)產(chǎn)生的有意識的影響，又稱受意識控制的記憶個體并沒有意識到，過去的經(jīng)驗卻對當(dāng)前的活動產(chǎn)生了影響，又稱自動的、無意識的記憶可以用語言傳授一次性獲得，但需要意識的參與才能加以提取的，對某個事實或事件的記憶，又稱“知道什么”的記憶，包括情景記憶和語義記憶需要通過多次識記才能獲得，利用時又往往不需要意識的參與，對如何做某事的記憶，又稱關(guān)于怎樣做的記憶陳述性記憶程序性記憶按能否加以陳述記憶的種類保持識記回憶：從大腦中提取知識和經(jīng)驗的過程，又稱再現(xiàn)再認：識記過的材料不能回憶，重現(xiàn)時卻能有一種熟悉感，并能確認是自己接觸過的材料的過程知識和經(jīng)驗在大腦中儲存和鞏固的過程學(xué)習(xí)與取得知識和經(jīng)驗的過程回憶和再認三、記憶過程四、遺忘及遺忘規(guī)律遺忘：對識記過的材料既不能回憶也不能再認，或者錯誤地再認或回憶的現(xiàn)象艾賓浩斯遺忘（保持）曲線遺忘進程：先快后慢在頭腦中所出現(xiàn)的事物的形象也叫表象表象的定義

表象：過去感知過的事物的形象在頭腦中再現(xiàn)的過程第二單元 表象二、表象的特征和作用直觀形象性——積累感性知識的一種形式（作用1）片段不穩(wěn)定性——與知覺形象的區(qū)別可操作性——想像的素材（作用2）概括性——很初級，與思維概括性有本質(zhì)區(qū)別表象是從感知向思維過渡的中間環(huán)節(jié)（作用3）第三單元三個記憶系統(tǒng)人腦對輸入的信息進行編碼、儲存和提取的過程記憶短時記憶瞬時記憶長時記憶記憶三個記憶系統(tǒng)的特性（總結(jié)）感覺記憶短時記憶長時記憶功能短暫保留信息為刺激賦予意義存儲信息編碼感覺形象用意義對信息進行編碼把信息存儲在有意義的類別中存儲容量12~16項5~9組塊無限保存時間約1/4秒1分鐘之內(nèi)無限生理基礎(chǔ)感覺通路與海馬體、額葉有關(guān)大腦皮層瞬時記憶編碼方式外界刺激物的形象容量容量大，9~20比特保留時間圖像記憶：0.25秒~1秒聲像記憶：1秒~4秒瞬時記憶中的信息經(jīng)過注意進入短時記憶，否則遺忘短時記憶編碼方式語言文字多為聽覺編碼非語言文字主要是形象記憶容量容量有限，一般為7±2，即

5~9個項目短時記憶中的信息是當(dāng)前正在加工的信息，是可以被意識到的，又叫工作記憶經(jīng)過復(fù)述，短時記憶中的信息轉(zhuǎn)入長時記憶長時記憶編碼方式語義編碼和形象編碼容量無論是信息的種類還是數(shù)量都是無限的儲存的信息如果不是有意回憶的話，人們是沒有意識到的遺忘或因自然的衰退造成，或因干擾造成干擾—前攝抑制、倒攝抑制系列位置效應(yīng)：記憶材料在系列中所處的位置對記憶效果發(fā)生的影響系列兩頭的材料比系列中間的材料記憶的效果好首因效應(yīng)近因效應(yīng)系列位置效應(yīng)第五節(jié) 思維、言語及想象章節(jié)單選多選總計重要性第一單元★★★思維概述101第二單元★★★★思維的種類213第三單元★★★★概念掌握與問題解決235第四單元語言與言語628★★★★★第五單元想象101★★★感覺：人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物個別屬性的反映知覺：直接

記憶：過作用于感覺

去的經(jīng)驗器官的客觀

在頭腦中物體的整體

的反映在人腦中的反映思維：人腦對客觀事物的本質(zhì)和事物之間內(nèi)在聯(lián)系的認識思維的定義第一單元 思維概述一、思維的定義和特征定義：思維是人腦對客觀事物的本質(zhì)屬性和事物之間的內(nèi)在聯(lián)系的反映,有間接性與概括性。思維的間接性思維的概括性以直接作用于感覺器官的事物為媒介，對沒有直接作用于感覺器官的客觀事物加以認識把一類事物的共同屬性抽取出來，形成概括性的認識。概念思維的特征Content

Title第二單元 思維的種類第三單元概念掌握與問題解決的思維過程特點一、概念的掌握是人腦對事物本質(zhì)特性的反映。是以詞來標示和記載的。是思維活動的結(jié)果和產(chǎn)物，同時又是思維活動借以進行的單元。特點內(nèi)涵內(nèi)涵外延外延語言：人們進行溝通交流的各種表達符號是社會現(xiàn)象是人們進行思維和交際的工具語言離不開言語言語：人們運用語言進行交際的過程是心理現(xiàn)象，包括聽、說、讀、寫是人們運用語言交流思想、進行交際的過程言語借助于語言才能實現(xiàn)第四單元 語言與言語語言與言語言語活動的形式三、言語活動的中樞機制言語運動中樞：布洛卡中樞（左半球額下回）。 若受損，表達性失語癥——不會說。言語聽覺中樞：威爾尼克中樞（顳上回）。 若受損，接受性失語癥——聽不懂。視覺性言語中樞：角回。若受損，失讀癥——看不懂書寫性言語中樞：中央前回。若受損，失寫癥——不會寫表象：過去感知過的事物的形象在頭腦中再現(xiàn)的過程

屬于記憶的范疇想象：人對已有的表象進行加工、改造、創(chuàng)造出新形象的思維過程

屬于思維的范疇想象以表象為素材，來源于現(xiàn)實，又具有創(chuàng)造性一Su、b

t想itl象e

的定義第五單元 想象無意想象：無目的，不由自主產(chǎn)生的想象。

夢幻覺有意想象：有目的的想象。再造想象創(chuàng)造想象幻想

理想（積極）空想（消極）與愿望相聯(lián)系，并指向未來。二、想象的種類第六節(jié) 意識與注意章節(jié)單選多選總計重要性第一單元意識概述426★★★★第二單元注意概述314★★★★第三單元

注意的特征314★★★★自身內(nèi)部狀態(tài)的覺知對外界事物、

既涉及覺知時刻的各種直接體驗；也包括對這些內(nèi)容和自身行為的評價意識具有重要的心理機能，它對人的身心系統(tǒng)起著統(tǒng)合、管理和調(diào)節(jié)的作用意識是人類大腦所特有

的反映功能，是人的心理和動物的心理的根本區(qū)別一、意識：是在覺醒狀態(tài)下的覺知，覺知就是覺察第一單元 意識概述二、無意識指個體沒有覺察到心理活動和心理過程的發(fā)生包括 無意識的行為對刺激的無意識三、幾種不同的意識狀態(tài)（一）睡眠不同狀態(tài)下的腦電特征清醒和警覺狀態(tài)：β波（14-30Hz）安靜和休息狀態(tài)：α波（8-13H