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文檔簡介

如何設計年度培訓計劃與預算方案課程內容培訓的目的和作用培訓體系年度培訓計劃結構制定年度培訓計劃過程與技巧年度培訓計劃寫作要點年度培訓計劃與預算方案范例年度培訓計劃推介常見問題與表格第一部分關于培訓培訓的目的和作用培訓體系培拒訓戀的聲目比的沙和巧作朵用傳孝遞棕公騎司忠文執(zhí)化出和燃企買業(yè)閱價丑值棒觀溝坑通宋公悉司口新呀的閣戰(zhàn)啦略風目鏡標在恢變剛革書期俊改術變賣員漢工統(tǒng)觀林念協(xié)夠助倦新貓項看目午推杏廣如、爺解煌決聚眼滾前屑問浩題提寨高恩員眼工隊崗郵位育工尋作辛技捕能推此廣評新梯的起觀谷念耀、雷知墾識依和總技斗能提旋高暈團此隊為整霞體齡素峽質鐮水唉平個撿人涂職超業(yè)衣生邊涯濫發(fā)山展企賴業(yè)援競趴爭痰力貪與染人詠才顆培怖訓蹈的賓關縫系人才培訓核心技術核心人才核心才能企業(yè)競爭力CoreTechnologyCorePeopleCoreCompetency從岸經濱營沾者癥立山場徒看落人拿才潑培鴨訓輩要之求乓(1)創(chuàng)新改善維持K如A正I壞Z禍E影N?解莫決楚問賣題?提倍升裝效旅率?團總隊鉆合卷作?品李質炒改殲善I像N排N律O去V遮A腔T布I晚O貸N?產基品紐奉創(chuàng)言新?激現發(fā)額創(chuàng)腐意?突去破煩瓶叮頸?勇狹于蠢冒緣瑞險M躺A繼I酷N乞T溉E懷N直A猾N貪C丘E?專拋業(yè)灑知唇識?企粒業(yè)湊文錫化?品語質補水次準?激因勵涼士帶氣企某業(yè)姻內僅培們訓哪的鐮目耕的組般織牙面提鉆高枕生爪產河力株,瞇降踢低鹿成增本提援升跳品暗質有難效尾解寄決不問完題貫汗徹鵲紀軋律墳,降溝左通缸共膜識增呆進陵團曉隊述合燒作箏效儀能個浩人茶面增傻進逐員觸工繪適留應響能主力之與者信邪心使棵員笛工伸發(fā)吊揮壘立摧即辣作箏戰(zhàn)聲能杯力工渴作蜜安裝全增姿進嗎向盛心稱力損,證降謹低腔流晝動陳率字與壺缺烏勤竹率培苦養(yǎng)頁員豎工膜核動心庫專沾長3照0找%2校0柱%5蔽0名%創(chuàng)故新改引善維辟持從紫經超營稻者錄立薦場罪看型人渴才態(tài)培繞訓純要打求所(2)增弊進寇人壓才煙的轎專賢業(yè)芝能賀力?知盡識(K尤n奏o盲w受l權e句d疼g賓e話)?技安能(S凝k爽i扁l創(chuàng)l衛(wèi))?態(tài)宰度(A屠t號t晶i塘t絨u按d甩e羽)強天化輸組辛織漁的拼核著心槍能謀力?團恒隊挽合等作(T做e伐a楊m煩w通o王r河k冬)?企咽業(yè)拋文立化(C嘉o區(qū)r蠶p泥o籠r酷a際t朽e陪C馬u印l輛t爽u緞r峽e泛)公豎司刃三衛(wèi)大斬開森發(fā)竭系手統(tǒng)人專才欄開跌發(fā)巧系巨統(tǒng)產既品時開萄發(fā)竄系污統(tǒng)事川業(yè)您開逆發(fā)某系怪統(tǒng)B秘u剛s榴i預n隸e找s塵s虜D稈e冰v黃e蠅l裂o免p享m潔e巷n無tP蟲e鋤o班p筒l征e杯D翻e罩v文e叼l腹o己p榨m雜e彼n伙tP誦r秤o宅d蟻u晚c負t睡D臉e卡v須e把l寶o抽p仰m錘e快n讀t為追什尚么抄需走要宜培品訓撕?有勇無謀型不該錄用型需要激勵型積極進取型低低高高能力意愿培仙訓貌是某要求提囑煉里出劉人誼財人遞裁人遵材人向財人豈才低高低高實海力潛烤力培測訓竟體逮系組援織臺學俱習戒體向系人競力帝資羊源剩發(fā)誦展符與幟職移業(yè)勾生問涯裝規(guī)鞏劃幼體不系培附訓右需怎求喝調評查掙體佩系培快訓憂課泄程削設射計截、突開懸發(fā)艙與伏管你理扎體尿系機饒構催與蹄講慘師宗篩互選叼和裳內直部槽培歡訓荷師授培盯養(yǎng)勺體亡系培蝴訓釘資因格偉審立查充與吉報患名椅體韻系培店訓貴行按政桂支借持帶體茫系培秋訓飛效痰果酬評浙估擠與子跟駐蹤寬輔輪導倆體狐系培杠訓醋預班算得控橋制蛙體籠系培楊訓平體堡系Do培訓See評估反饋Plan需求調查組隱織勇學晨習蹤蝶體怠系企茅業(yè)燭內款訓工龜作漁輔們導選溝派顛外連訓學臣歷籌教脫育公東司湯會阿議在議崗蓮培畝訓讀多書浴小別組資踏格驅認弦證海寒外邀培退訓員沒工巡壽自鞭修e稿-洽L尊e蜘a袋r行n襲i舟n痕g參犧觀左考麻察①體4-5人語小拳組②5揭0本盤書光中隊每糾人束每幅月洋選2本③琴為療其撓他帶成蔽員才講末解①公給司劃規(guī)珠章淚制夏度②恭知元識涼類壟,身如辯計膏算徒機搏、畫外份語究、釋財饒務懇、P佳M酷4①內刑部步培逐訓犧師②化會啦計敏師視、P圖M裙P、阿技啄術布類謠(黨如C具i次s碼c敲o溉)等①專欠升伙本枕、含雙處學客位②M億B另A、E季M當B滿A、M鄙P庸A等人者力量資幅源談發(fā)繁展采與數職衫業(yè)子生庭涯澆規(guī)侍劃豆體許系總裁人力資源副總裁營銷副總裁財務副總裁薪酬經理培訓經理大區(qū)經理銷售主管銷售代表培訓主管培紀訓崗從位絡要桂求人環(huán)力飲資啟源菌培怨養(yǎng)圓計廉劃培流訓弊需孩求載調液查朽體析系戰(zhàn)略目標文化公司業(yè)績問題工作主管發(fā)展困難興趣學員需博求緒調倒查參纖加廳公顧司庭會蠻議與集高字層項經膊理仍直扁接講面勻談研鄭究軋會刮議嬸紀戶要衣和克通井訊問猴卷煌調猶查小孕組短訪禾談工聞作捐跟諸蹤直昆接段面挖談問泥卷懸調掌查績槍效師考陳評培勞訓添課新程祖設龜計家、棄開收發(fā)羊與醫(yī)管莫理踢體疲系機五構挎與桶講岸師串篩認選翠和執(zhí)內政部膛培與訓掛師擁培褲養(yǎng)搜眠集機血構名虛單機嗓構資況質審沖評機膏構能鞋力評唐價談升判簽雄訂合防作協(xié)標議入徒庫確大立主斗題審早查課魯程大信綱小貪組面蔥談試貴講試揉聽簽敏訂合張作協(xié)金議入探庫確晨定資腎格標嶺準T冒T織T培痕訓旁銀聽學碗習參炸與講島課試巾講認意證入地庫其途它爹培添訓禽體覽系培盛訓存資夾格御審齒查喘與傭報壓名圣體星系培奸訓元行欄政通支遮持逢體壘系培接訓忙效橋果騰評材估隆與扭跟聚蹤股輔第導窄體暮系培蓋訓煮預拜算齒控蓋制抬體猛系培碧訓婚體雁系撤與巴培曬訓經學蒼院地制玩度擾范圈例D容:恭\培和訓山課恭程\人濕力朝資子源\幕t疫r賽a揮i悼n雙i洽n房誠g俘f庸r悅o茅m贏x般x津.紐奉p膏p叢t第甚二犬部咽分年考度堅培跟訓船計灣劃年掙度譜培研訓袋計井劃螞結環(huán)構年桶度處培足訓巧計米劃究制研定誼過賽程純與車技民巧年衣度綠培健訓握計寶劃西寫辛作奇要部點年欺度警培屠訓狗計畏劃稼結辟構封滴面目很錄執(zhí)題行霞概辨要主意體扁計社劃背廣景疊分倘析勻與智需鴉求生調框查攜結念果刑分撈析關弓鍵針問頭題葵分趨析培抽訓透目苗標痰設視定培局訓神課浩程熊安艦排行掠動克計培劃預為期盡效扇果誼與野評扮價群方冷法預旨算附帖錄年癥度筍培卵訓辛計較劃弟制裹定消過挎程壩與死技摧巧培榨訓佳需崗求懶調拆查陷與地調零查甘結呆果源統(tǒng)芹計友分挑析年仇度誘培疲訓畜規(guī)獎劃治與尼課弓程任體綿系腫設香計培橫訓愁師幅資少篩恰選閃與販安慶排培金訓涂設乞施縫與莖行缸政愈安絨排培廚訓餃效藍果果評喪估圈與漫跟代蹤忌輔延導挪方昂案預懸算培殊訓刷需涼求勉調共查培絡訓智是希為賭滿借足嫁管節(jié)理闖者眠的租需斃要舍和卵工麥作礙任棟務構的修需盈要,不削是粱單曲純暈為動滿諸足述員努工繭需胞要害!一.高開層堵管貸理滔者鍛的搏要火求企肌業(yè)拌文劑化—企敲業(yè)叨精悼神朝、地行性為談規(guī)亂范鳥、取習坑俗戰(zhàn)根略及目刷標關虹鍵杯結皂果飲領狀域制餓度陰規(guī)蕩范員茅工丹認跌同二課、展解廳決咽眼蠶前隆問啟題服磨務胳水漢平愛差銷連售飄能芬力害不摧足跨砍部有門稼溝鴉通怒與畫合言作腎困究難計判劃葛與得目剪標視管位理償技揭能鳳缺畝乏不業(yè)會呆時瓦間砍管堂理管虜理厚者單角乳色覽錯謀位三嬌、料崗墓位孝技蝕能棋要屠求職呢位觸分拒析職膽位賤說孕明夜書技降能疼要俘求績倚效稅考乏核培擴訓招落聘辭穗退培港訓加僚薪晉羨升統(tǒng)、塔發(fā)嗽展職叫務博要余求錘細荒則87654321678S宅e理n柔i躁o獸r突S趣a窯l盞e未s苗M密a斜n何a里g葛e精r枕I駁IS遲e魚n吐i鴿o銳r愁S偉a或l到e少s怎M轎a貞n鑰a擁g前e雷r命IS厚a燈l轟e泊s笑M糞a去n恢a板g艷e姑rS溉e刷n畏i誕o羨r壓K隸e香y駁A匠c予c見o預u若n血t舒M過a目n頭a恐g典e裝r幻玉I彎IS稻e決n祝i哀o饑r拐K僑e都y寨A竿c勢c粘o急u見n輛t邊M釋a懇n倘a僚g幟e捷r鳳IK冷e再y罰A妙c聾c斑o戒u拾n此t旨M懲a偽n聲a撫g標e營rD排e驚v聞e叮l信o興p的i敵n射g貫C捷o水a繼c續(xù)hS田a勻l喉e轎s怎P訪r歇o印f求e牌s爛s勸i轟o秤n瞇a廢lE際x者p隙e炕r晌i臂e吸n新c帖e掏d睛S泉a扛l蛇e嬌sD弟e符v漆e統(tǒng)l黑o停p啦i苗n勞g據S看a鳴l勢e卷sN鐵e熄w盾t笑o忘S閉a捷l獄e在sN刺o伸t諸e柔:*匆A膚b蓋o菊v叮e側a立r訪e做d零e顆s唐c勞r陵i勸p蔑t份o巴r輩s寧o溉f礦c針o鴉m葬p欲e子t里e傘n糠c旱y驅l衫e際v褲e悔l橫r叨a制t草h旦e年r射t魚h剪a模n助j循o惜b鐵t品i打t陶l罷e耕sS藥A激L潑E字S望C歇O沈M福P描E吧T鋪E綁N脾C寧Y黨L企A創(chuàng)D羽D吊E遭RS抽a壇l舟e槽s簽L雪e僻v抗e竊l民D煙e捧s劉c擇r排i值p傷t確o舉r勢sT攜H陣E略1年2隱C番O姐M示P乖E促T工E悟N刃C誤I雕E皇SK椒N悉O繼W桿L植E縮慧D仔G同E1宗.C妖u茂s攏t怪o聲m射e貿r扎V戴a忽l嚴u離e鈔P休r懼o疊p示o過s柱i張t皇i危o川n2夸.B暴u醋s吹i膊n旬e業(yè)s富s居A茂w即a兼r慶e閉n張e扛s由s3廈.C溜u偷s著t專o償m趴e終r受M媽a房誠n顯a炒g換e主m降e鑒n利t4菊.M怒a蔽r協(xié)k鴿e扭t據A覽w昏a獅r鈔e宅n目e詠s匠sS充K彎I嘆L突L瀉S5存.R鞏e壘l貸a尊t地i移o負n圓s賠h彎i牙p曉B吩u僑i溉l摩d勁i洲n湯g6競.S決e詞l搶l替i腎n富g警&亞N鉛e莊g迫o妹t潔i剩a甘t挽i臭n柄g7宗.C逝o岸a好c該h刃i肌n燙g貴,藏D更e脆v綠e倆l廉o闖p滔m練e菊n孔t漁&疾T紫r翅a年i劣n倆i導n缺g8寨.A嫂n盈a釣l對y案s要i膀s驕&替P吳r槳o笑b況l答e伴m星S蘋o其l忌v刪i料n售gB親E中H登A專V單I啊O夏U嘩R9旁.R個e重s笛u衫l碑t襪s凳O秒r告i曉e愉n孕t坡a乏t梢i虧o此n1明0幅.W醬o妄r屬k村i姓n蹤蝶g榆I囑n駛/B筆u除i午l畏d斃i桂n畢g隔T薦e設a杜m樓s1丈1嗚.M史a校n比a色g雜i化n舞gP比e億r者f忍o然r榮m棟a襯n薪c低e喬S膨e稈l趙f早/候T朝e轉a割m1蒼2周.E竟n盜t仁r足e想p綢r側e跟n趙e贊u博r公s吵h視i黎pS想A州L乳E棚S治C肝O客M敗P遙E續(xù)T袖E梢N坑C圈Y熱P腐R吩O河F戚I永L帥EL辣e壤v聚e持l澇4億o伐f坊t并h萍e霞S來a匪l因e術s膛C傷o蒜m互p費e虛t嘆e色n土c神y鈔L頌a將d海d拜e佳r核感心賊能爐力耕的法三唐個殘方計面態(tài)度知識技能習慣四挨、第變德化膏的嘴要殺求馬湯斯聚洛徒需辣求摘論自我實現自尊愛與歸屬安全需求生理需求培草訓怪需值求聚分樸析打死我也做不了??!不好好做我打死你區(qū)勸分虛培畢訓花問酬題百與頂管療理歐問駁題培株訓奴需秘求廢分辦析培素訓淺需麻求舒分喂析謝的帖一搞般饞方陪法業(yè)轎務不分瞞析組屋織怪分膛析工校作喬分漁析調割查推分晃析績賊效架考亞評評械價壯中聽心自書我傍申區(qū)請群醬體嚷討頭論基平本朵培侮訓鑄需籮求分分炭析以聽事脹件停為斗主酬:咳解炸決愁問鍬題以省組考織講為默主壘:緩策珠略吧發(fā)詳展以嫁個倘人眠為被主最:測績狀效辦考款核e化掌、活國漲際貍化街、舉學收習叨性被組犧織蠻、顧勿客祥為沉中第、達企修業(yè)鄉(xiāng)豐文友化差故距魂分害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3HA12成本意識

3HA13基本管理技能

6HA14目標管理與績效考核

3HA15人力資源管理

3HA16管理與基準

3HA17工作效率

3HA18智慧財產之保護

3HA19簡報技巧

3HA21電腦化管理

3HA22成本分析與控制

3HA23思考邏輯

3HA24時間管理技巧

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3H中豆階鐘主研管漸訓疼練究藍網圖秘敏書牧人房誠員抱訓遺練威藍略圖採洽購過人亮員飾訓青練挑藍鑼圖糠~B呢u絞y暴e王r採府購如主諒管眾訓癢練刪藍摟圖歇~M生a呆n渠a沉g擊e者r關朵鍵補崗疲位寺核但心煮技綠能店課做程距系胸列K言e所y勞C暮o增m讓p創(chuàng)e鋪t墾e煉n柿c壟e餓s蟲f壟o漲r葬K蝴e鹿y河P暴e臥r襲s執(zhí)o慶nP諷r匪o鳥g抽r貝a濫mE莖L駛E策C牽T并I查V皇E匪C誕O請U帖R浩S棍E頌SE搏L緣瑞E墊C垮T辟I例V或E裝C館O兆U快R費S攔E緩SE角L孩E肅C普T路I煩V設E新C賓O齊U則R必S悔E底SE駛L李E毒C狼T征I爹V催E鄰C息O年U今R刪S茶E頁S注郊:藍困色洲字可體為扶基例本甲技員能才課胞程除,鹿藍飲色舟背異景額為我核著心刮課再程旅,釘白緊色敢背蔥景殲為顫選奶修隙課忍程唱,紅旁色賭字提體為昌重善點首推補薦以課悶程矩。培世訓數師悶資懲篩寫選坐與知安舌排相反應講培唉訓配機混構凱介購紹培奶訓欣師留資微背波景孩介熱紹內潤部舒培叫訓蠻師焦培尼養(yǎng)蓋計筐劃培膠訓早設送施界與桑行傍政溫安限排培矛訓貞報胞名委資省格慶、泉流型程責與宅表熟格攻介構紹內理訓抬項心目握場蛙地頑安微排泳與載相福關朽情僻況樓說仍明選尋派板外愧訓族項女目枕介襲紹培淘訓變部賣人悅員巖職詠責產介進紹招唱聘糟人澆員棕計畏劃新搞增輔設桃備縮慧計械劃訓瓶練汗前憤準祥備遮檢旋核壩表課豆程蠶名孩稱爛:開嘩課歡日松期呢:講唉師蘭:訓嶼練忘中趴及滋課易後腫工哥作如檢沖核冬表培執(zhí)訓費效短果出評衫估萬與乏跟鳳蹤看方枯案培愧訓淚需脾求終調之查憶與說調謹查瘋結濟果羽統(tǒng)案計加分阻析年常度寶培依訓查規(guī)繩劃刊與反課麗程鍋體溪系窗設鼓計培嚷訓玩師帆資乘篩啞選游與暢安苦排培遲訓唱設弓施晌與忍行窗政逢安講排培法訓掠效牛果降評吳估滅與明跟熱蹤現輔名導機方賣案預矩算訓羞練盒績衡效卻評滑估?反堆向路思仍考產:蓮為暮什莫麼理訓匪練給沒傲有項效范果腹??訓革練輩評蛋估L采e吐v喊e平l夫1桑~遷5?訓助練課之撐成呆本葡效綁益策分致析?高勸效蛋能蠢訓茂練(注I君M所P熔A晝C酬T稠)反嗎向臭思砌考遵:劫為刪什乞麼世訓喬練尸沒寫有擔效公果患?為什麼訓練沒有效果?需求未掌握目標定位講師教材組織/主管管理1.未真正掌握重點2.方法不對3.未做診斷需求1.未與業(yè)務結合2.未與人事結合3.缺乏追蹤改善1.課程目標不明確2.為上課而上課3.目標未配合政策1.公司文化、風格2.主管排斥訓練3.工作壓力大1.教學表達不足2.專業(yè)實務不足3.不生動、欠互

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