幼師年度考核個(gè)人總結(jié)（二篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)幼師年度?考核個(gè)人?總結(jié)邁?步走來(lái)，?又是一個(gè)?學(xué)期的結(jié)?束。一?年下來(lái)的?終點(diǎn)站、?在這去舊?迎新的末?端。我們?該如何詮?釋在這一?年短暫而?漫長(zhǎng)的歲?月里，總?結(jié)和敘述?這一年的?得與失。?在這半?年的工作?中、我不?僅是在工?作，更是?在工作中?學(xué)習(xí)。在?社會(huì)中實(shí)?踐、在實(shí)?踐中提升?自己，然?而正是這?個(gè)工作與?學(xué)習(xí)相結(jié)?合的時(shí)間?段里、我?一點(diǎn)一點(diǎn)?的在積累?、在吸取?著各種幼?兒教育的?科學(xué)理論?。下半?年里、我?不再像是?初入社會(huì)?的那般稚?嫩、反而?不斷從工?作中歷練?自己，嘗?試做各種?自己不敢?嘗試的工?作、剛開?始我很害?怕、很擔(dān)?憂，但是?有一個(gè)同?事對(duì)我說(shuō)?：無(wú)論什?么工作、?什么任務(wù)?、如果連?自己都懷?疑自己，?那有誰(shuí)還?會(huì)認(rèn)可你?。對(duì)于這?些東西，?以后不管?到哪里、?都會(huì)用的?著。就是?這番話告?誡著我：?工作就是?不斷嘗試?、不斷創(chuàng)?新、日新?月異的社?會(huì)需要我?們?nèi)ジ母?創(chuàng)新。?這個(gè)學(xué)期?即將拉下?帷幕、在?這帷幕背?后，珍藏?著我一年?來(lái)得喜怒?哀樂(lè)。我?無(wú)法忘記?、無(wú)法形?容。總?結(jié)這一個(gè)?學(xué)期、工?作上還是?需要本著?“愛心、?細(xì)心、耐?心、真心?”去對(duì)待?每一個(gè)活?潑可愛的?孩子，樹?立良好的?師生關(guān)系?、做事秉?著認(rèn)真熱?誠(chéng)的態(tài)度?去完成各?項(xiàng)工作任?務(wù)。在?教學(xué)方面?：1樹?立正確的?教育理念?。在本?學(xué)期中、?我所負(fù)責(zé)?教學(xué)的科?目是：健?康、科學(xué)?、社會(huì)、?美術(shù)、國(guó)?學(xué)、以及?英語(yǔ)復(fù)習(xí)?。在看似?簡(jiǎn)單的科?目中卻經(jīng)?常蘊(yùn)藏著?各種易犯?的錯(cuò)誤，?我們應(yīng)及?時(shí)指導(dǎo)孩?子。就像?美術(shù)課上?、一副成?人看來(lái)很?簡(jiǎn)單的畫?、但是對(duì)?于孩子，?就比較難?掌握其的?顏色搭配?、畫面比?例。這時(shí)?、我們就?應(yīng)該切合?實(shí)際與孩?子說(shuō)明，?讓他們真?正的感覺?畫畫帶來(lái)?的樂(lè)趣、?從而用心?去畫好自?己的美術(shù)?作品。?2不斷提?高自身的?素質(zhì)。?在生活上?、工作上?積極主動(dòng)?認(rèn)真的配?合主班老?師完成各?項(xiàng)任務(wù)、?與家長(zhǎng)建?立良好的?溝通橋梁?，運(yùn)輸與?灌溉更多?真實(shí)與快?樂(lè)的東西?。__?__強(qiáng)化?自身的理?論知識(shí)。?知識(shí)永?遠(yuǎn)都沒有?止境的、?不僅是課?本上得理?論知識(shí)、?更重要的?事隨時(shí)隨?地的學(xué)習(xí)?生活上工?作上的知?識(shí)，吸取?有經(jīng)驗(yàn)老?師的管理?方式與上?課方式、?從而更好?的為自己?的教學(xué)道?路做鋪墊?。4熱?愛教育事?業(yè)、相信?自己。?教師是一?個(gè)平凡而?輝煌的事?業(yè)、一路?上收獲無(wú)?數(shù)的喜怒?哀樂(lè)。我?相信自己?會(huì)努力把?工作做好?。因?yàn)槲?有著對(duì)學(xué)?前教育的?熱忱。?幼師年度?考核個(gè)人?總結(jié)（二?）時(shí)間?是一為永?不知疲倦?的老人,?轉(zhuǎn)眼間一?個(gè)緊張而?又充實(shí)的?學(xué)期就要?過(guò)去了,?回顧這一?學(xué)期,忙?碌而又愉?快。在各?位領(lǐng)導(dǎo)老?師的關(guān)心?指導(dǎo)下,?我認(rèn)真做?好各項(xiàng)本?職工作,?積極完成?園里布置?的各項(xiàng)任?務(wù)。看著?孩子們的?笑臉,看?著孩子們?各個(gè)方面?的能力在?提高,我?感到極大?的快樂(lè)。?為了使今?后的工作?有所進(jìn)步?,使自己?的能力有?所提高,?現(xiàn)將本學(xué)?期的工作?從以下幾?個(gè)方面做?一個(gè)小結(jié)?：一、?政治思想?本來(lái)在?政治思想?方面忠誠(chéng)?于___?_教育事?業(yè),能認(rèn)?真___?_執(zhí)行_?___教?育方針。?嚴(yán)格遵守?幼兒園的?各項(xiàng)規(guī)章?制度,認(rèn)?真學(xué)習(xí)《?幼兒園教?育指導(dǎo)綱?要》,愛?崗敬業(yè),?對(duì)班級(jí)工?作認(rèn)真負(fù)?責(zé),積極?接受領(lǐng)導(dǎo)?和年級(jí)組?長(zhǎng)分配的?各項(xiàng)任務(wù)?。對(duì)幼兒?有愛心,?對(duì)家長(zhǎng)主?動(dòng)熱情,?與同事友?好相處,?時(shí)時(shí)處處?以一個(gè)教?師的身份?嚴(yán)格要求?自己。?二、業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)積?極參加園?內(nèi)組織的?各種業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)和教?研活動(dòng),?珍惜外出?學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?,認(rèn)真學(xué)?習(xí)老師專?家的組織?教學(xué)活動(dòng)?和講座,?并作記錄?,寫聽課?評(píng)析,吸?取經(jīng)驗(yàn)并?運(yùn)用到自?己的日常?教學(xué)過(guò)程?中來(lái)。?我還認(rèn)真?閱讀《早?期教育》?等幼教專?業(yè)書籍,?游覽幼教?網(wǎng)站,領(lǐng)?略其中的?精華,吸?取別人的?經(jīng)驗(yàn)。?本人在本?學(xué)期報(bào)名?參加學(xué)前?教育專業(yè)?的大專遠(yuǎn)?程教育學(xué)?習(xí),利用?雙休日和?晚上休息?的時(shí)間在?網(wǎng)上學(xué)習(xí)?,努力提?高自身的?文化水平?和業(yè)務(wù)素?質(zhì),爭(zhēng)取?做一名合?格的幼兒?教師。?三、教育?保育開?學(xué)初,我?根據(jù)本班?幼兒的實(shí)?際情況、?《幼兒園?教育工作?計(jì)劃》、?《幼兒園?教育指導(dǎo)?綱要》認(rèn)?真制定了?本班的班?務(wù)計(jì)劃,?設(shè)計(jì)好每?月的主題?活動(dòng),精?心安排好?每周活動(dòng)?,組織好?每日的教?學(xué)活動(dòng)。?在教學(xué)過(guò)?程中注重?滲透整合?理念,運(yùn)?用多種教?學(xué)手段發(fā)?展幼兒的?綜合素質(zhì)?。在組?織好教學(xué)?活動(dòng)的同?時(shí),保證?的幼兒的?游戲活動(dòng)?和戶外活?動(dòng)時(shí)間,?每月根據(jù)?制定好的?游戲計(jì)劃?開展各類?游戲活動(dòng)?。在班級(jí)?中開展了?圖書角、?手工角、?醫(yī)院、棋?苑等區(qū)域?游戲,并?不段的更?新豐富游?戲材料。?為了配?合主題教?育活動(dòng)和?節(jié)日活動(dòng)?的開展,?我積極創(chuàng)?設(shè)環(huán)境條?件,布置?裝飾室內(nèi)?外的空間?和墻面。?每月撰寫?說(shuō)課稿和?教育隨筆?,以提高?自身的保?教水平。?在保育?工作中,?每天安要?求做好各?項(xiàng)衛(wèi)生保?健工作,?并注重培?養(yǎng)幼兒的?良好的進(jìn)?餐習(xí)慣、?午睡習(xí)慣?和個(gè)人衛(wèi)?生習(xí)慣。?在班級(jí)中?開展了值?日生工作?,以提高?幼兒的集?體服務(wù)意?識(shí)和服務(wù)?能力。堅(jiān)?持每天讓?幼兒記錄?天氣,學(xué)?習(xí)根據(jù)天?氣的變化?添減衣物?。四、?家長(zhǎng)工作?認(rèn)真填?寫《家園?聯(lián)系冊(cè)》?,及時(shí)向?家長(zhǎng)反映?幼兒在園?的情況。?利用一切?機(jī)會(huì)與家?長(zhǎng)交流幼?兒在家、?在園的表?現(xiàn)情況,?與家長(zhǎng)共?同討論教?育孩子的?方法,認(rèn)?真聽取家?長(zhǎng)提出的?各種要求?和意見。?利用各?種機(jī)會(huì)將?家長(zhǎng)請(qǐng)到?幼兒園來(lái)?與幼兒共?同活動(dòng)：?“三八”?婦女節(jié)請(qǐng)?家長(zhǎng)來(lái)園?與幼兒共?同放風(fēng)箏?;“端午?節(jié)”請(qǐng)家?長(zhǎng)來(lái)遠(yuǎn)與?幼兒共同?包粽子;?“六一”?兒童節(jié)請(qǐng)?家長(zhǎng)觀看?幼兒的體?操表演;?開展“幼?小銜接”?主題活動(dòng)?時(shí),請(qǐng)家?長(zhǎng)來(lái)園開?家長(zhǎng)會(huì),?聽取小學(xué)?教師有關(guān)?入小學(xué)事?宜的講解?。這樣通?過(guò)各種與?家長(zhǎng)的聯(lián)?誼活動(dòng)既?增進(jìn)了家?長(zhǎng)與幼兒?、老師的?感情,又?讓家長(zhǎng)了?解了幼兒?園的教育?教學(xué)工作?,受到了?家長(zhǎng)們的?一致歡迎?。五、?不足與努?力方向?一學(xué)期下?來(lái)收獲自?然不小。?但也存在?著許多不?足,特別?是在教學(xué)?創(chuàng)新方面?有待提高?和加強(qiáng),?在今后的?教