工程師年終工作總結(jié)格式版（二篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)工程師年?終工作總?結(jié)格式版?本人_?___年?____?月畢業(yè)于?專(zhuān)業(yè)，同?年進(jìn)入工?作，負(fù)責(zé)?全廠計(jì)算?機(jī)管理與?維護(hù)，_?___年?元月被聘?為助理工?程師。_?___年?公司與集?團(tuán)公司組?建oa平?臺(tái)，成立?信息科，?負(fù)責(zé)oa?平臺(tái)的管?理與維護(hù)?。在參加?工作的這?段時(shí)間里?，在領(lǐng)導(dǎo)?的指導(dǎo)、?關(guān)心培養(yǎng)?下，在同?事的支持?幫助、密?切配合下?，使我在?自身技術(shù)?積累、工?作經(jīng)驗(yàn)、?問(wèn)題分析?與解決能?力方面都?有提高，?但是還有?很多需要?繼續(xù)積累?和學(xué)習(xí)的?地方。現(xiàn)?將任職以?來(lái)的專(zhuān)業(yè)?技術(shù)工作?總結(jié)如下?：一、?思想政治?方面工?作中有強(qiáng)?烈的事業(yè)?心和責(zé)任?感、使命?感，熱愛(ài)?自己的本?職工作。?多年來(lái)，?我始終把?學(xué)習(xí)放在?重要位置?，努力在?提高自身?綜合素質(zhì)?上下功夫?，虛心學(xué)?習(xí)專(zhuān)業(yè)技?能，圓滿?履行了崗?位職責(zé)的?各項(xiàng)要求?，始終以?一名優(yōu)秀?基層技術(shù)?人員的身?份要求自?己，規(guī)范?自己，遵?守國(guó)家的?法律法規(guī)?，從不做?違法亂紀(jì)?的事，做?到了一個(gè)?合格公民?應(yīng)做的事?。二、?專(zhuān)業(yè)技術(shù)?方面在?擔(dān)任助理?工程師期?間，負(fù)責(zé)?對(duì)廠區(qū)辦?公網(wǎng)絡(luò)進(jìn)?行維護(hù)、?改造等，?并同時(shí)負(fù)?責(zé)其與生?產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)的?數(shù)據(jù)通訊?、與集團(tuán)?公司oa?平臺(tái)整合?的日常維?護(hù)。在?這三大網(wǎng)?絡(luò)互連進(jìn)?行通訊時(shí)?，最大難?點(diǎn)就是布?線與通訊?安全問(wèn)題?。第一?，獨(dú)立完?成解決布?線問(wèn)題。?通過(guò)查閱?資料與其?他相關(guān)技?術(shù)人員交?流，引入?了綜合布?線這一方?案。最早?的以太網(wǎng)?使用總線?結(jié)構(gòu)來(lái)進(jìn)?行構(gòu)建，?雖然構(gòu)建?方法簡(jiǎn)單?但是一旦?網(wǎng)絡(luò)在出?現(xiàn)問(wèn)題的?話會(huì)造成?排查，以?及網(wǎng)絡(luò)升?級(jí)改造十?分困難。?因?yàn)槿魏?一個(gè)節(jié)點(diǎn)?出現(xiàn)的問(wèn)?題和變動(dòng)?都可能影?響整個(gè)網(wǎng)?絡(luò)的運(yùn)行?。在這種?情況下通?過(guò)論證，?引入了綜?合布線的?概念，將?整個(gè)網(wǎng)絡(luò)?分為六個(gè)?子系統(tǒng)結(jié)?合公司實(shí)?際情況對(duì)?綜合布線?系統(tǒng)的六?個(gè)子系統(tǒng)?解析如下?：1.?工作區(qū)子?系統(tǒng)：它?是一個(gè)獨(dú)?立的需要?放置終端?的區(qū)域，?即一個(gè)工?作區(qū)，工?作區(qū)系統(tǒng)?由水平布?線系統(tǒng)的?信息插座?延伸到工?作站終端?設(shè)備處的?連接電纜?及適配器?組成。通?俗講，即?一個(gè)公辦?室為一個(gè)?工作區(qū)，?終端采用?idn壓?接式超五?類(lèi)模塊與?面板，便?于語(yǔ)音與?數(shù)據(jù)交換?使用;?2.水平?子系統(tǒng)：?該子系統(tǒng)?由工作區(qū)?用的信息?插座、配?線設(shè)備至?信息插座?的配線電?纜、樓層?配線設(shè)備?和跳線等?組成。在?公司樓層?內(nèi)分裝智?能箱，保?證語(yǔ)音、?數(shù)據(jù)分離?，在其智?能箱內(nèi)進(jìn)?行內(nèi)外連?接傳通過(guò)?數(shù)據(jù)端口?進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)?傳輸;?3.干線?(垂直)?子系統(tǒng)：?該子系統(tǒng)?應(yīng)由設(shè)備?間的配線?設(shè)備和跳?線以及設(shè)?備之間至?各樓層配?線間的連?接電纜組?成。通過(guò)?光纖從集?團(tuán)公司引?入信號(hào)，?再通過(guò)光?纖收發(fā)器?與光纖引?到機(jī)房，?并與接入?網(wǎng)連接實(shí)?現(xiàn)與in?tene?t連網(wǎng);?4.設(shè)?備間子系?統(tǒng)：是設(shè)?置設(shè)備進(jìn)?行網(wǎng)絡(luò)管?理以及管?理人員值?班的場(chǎng)所?。設(shè)置公?司中心機(jī)?房(信息?科)為設(shè)?備間子系?統(tǒng);5?.管理子?系統(tǒng)：設(shè)?置在每層?配線設(shè)備?的房間內(nèi)?，由交接?間的配線?設(shè)備、輸?入輸出設(shè)?備等組成?;6.?建筑群子?系統(tǒng)：公?司電氣主?控室(信?號(hào)輸入)?，公司辦?公大樓(?信號(hào)輸出?)。工?程師年終?工作總結(jié)?格式版（?二）本?人在畢業(yè)?后就參加?了工作，?一直在施?工單位從?事技術(shù)施?工，有一?定的施工?經(jīng)驗(yàn)，并?且有信心?把#樓工?程圓滿地?交給業(yè)主?使用。?工程施工?是按照設(shè)?計(jì)圖紙把?設(shè)計(jì)師的?思想完成?從意識(shí)形?態(tài)到實(shí)物?形態(tài)的轉(zhuǎn)?變過(guò)程，?要搞好工?程施工，?就必須首?先熟悉施?工圖紙，?掌握設(shè)計(jì)?師的意圖?，完成從?圖紙了解?設(shè)計(jì)意圖?再回頭修?訂圖紙的?過(guò)程(即?完成圖紙?的施工前?會(huì)審)，?其次要強(qiáng)?化對(duì)圖紙?的了解程?度，熟悉?工程的基?本概況，?考慮具體?的施工方?案，初步?明確工程?技術(shù)施工?的重點(diǎn)、?難點(diǎn)，為?以后的施?工操作行?為做準(zhǔn)備?。在工?程施工過(guò)?程中，測(cè)?量放線工?作是重中?之重，它?貫穿整個(gè)?工程施工?的始終，?是工程施?工的靈魂?，要想工?程干好，?必須把測(cè)?量放線的?工作做好?，所以施?測(cè)、校對(duì)?、復(fù)核的?程序就一?個(gè)都不能?少(并且?施測(cè)、復(fù)?核的工作?要有不同?的人來(lái)做?);其次?要結(jié)合整?套圖紙對(duì)?各個(gè)施工?層、施工?段、施工?點(diǎn)進(jìn)行校?對(duì)，避免?遺漏工程?細(xì)小的部?位構(gòu)件;?再次，就?是檢查、?落實(shí)是否?工程的實(shí)?際操作層?的理解與?自己的思?想一致，?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?及時(shí)溝通?，把問(wèn)題?消滅在萌?芽狀態(tài)。?在某一?工程段施?工完成后?，要及時(shí)?檢查，驗(yàn)?收，總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)和教?訓(xùn)，把發(fā)?現(xiàn)的問(wèn)題?及時(shí)糾正?在下一施?工段，減?少錯(cuò)誤的?連續(xù)發(fā)生?。工程?施工是一?項(xiàng)非常嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)墓ぷ?，工程技?術(shù)人員必?須要把它?作為一個(gè)?自己的藝?術(shù)產(chǎn)品去?雕刻，力?求精益求?精，要有?一個(gè)良好?的工作作?風(fēng)，要本?著對(duì)國(guó)家?(不浪費(fèi)?資源)、?對(duì)社會(huì)、?對(duì)業(yè)主負(fù)?責(zé)的態(tài)度?去工作，?要有“干?一項(xiàng)工程?，樹(shù)一座?豐碑，贏?一片口碑?”的決心?，這樣才?能把工作?作好，才?能成為一?名合格的?工程技術(shù)?人員。?工程施工?是一個(gè)群?體作業(yè)的?工作，它?不是一個(gè)?人或幾個(gè)?人就能完?成的，它?是需要上?至質(zhì)檢站?、設(shè)計(jì)院?，下至勞?動(dòng)工人的?相互緊密?配合，才?能完成的?一項(xiàng)復(fù)雜?的作業(yè)任?務(wù)，所以?，做好相?互間的聯(lián)?系配合就?顯得尤其?重要，否?則，干好?工程就會(huì)?成為一句?空話。?俗話說(shuō)“?皮之不存?，毛將焉?附”一個(gè)?打工者如?果不考慮?老板和公?司的經(jīng)濟(jì)?效益，他?就是在自?斷前程，?他就不是?一個(gè)合格?的打工者?，早晚會(huì)?被社會(huì)所?淘汰。工?程施工的?工作面大?，工作人?多，工程?要取得一?個(gè)良好的?經(jīng)濟(jì)效益?，材料管?理就顯得?非常重要?，然而材?料的管理?如果只靠?一個(gè)人或?幾個(gè)人的?力量是遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠的?，它需要?大家的共?同努力去?實(shí)現(xiàn)。作?為一個(gè)技?術(shù)員，對(duì)?材料的管?理既要從?技術(shù)的角?度去考慮?如何節(jié)約?，還要配?合項(xiàng)目經(jīng)?理和同事?對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)?行有效的?監(jiān)控，使?現(xiàn)場(chǎng)的工?人養(yǎng)成節(jié)?約材料的?良好習(xí)慣?，為公司?創(chuàng)造更好?的經(jīng)濟(jì)效?益，為自?己的發(fā)展?奠定良好?的基礎(chǔ)。?工程工?期的長(zhǎng)短?也是體現(xiàn)?一個(gè)工程?經(jīng)濟(jì)效益?的重要指?標(biāo)，工期?的縮短不?但能使工?程提前投?入運(yùn)營(yíng)，?為甲方創(chuàng)?造可觀的?收益，也?可以減少?我們施工?單位眾多?機(jī)械、材?料的租賃?費(fèi)，減少?人員管理?的費(fèi)用，?為公司為?老板降低?施工成本?，提高經(jīng)?濟(jì)效益;?在這個(gè)方?面甲方和?我們施工?單位的利?益空前一?致，所以?工程的工?期是大家?共同關(guān)注?的焦點(diǎn)，?作為工程?管理人員