二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)第六單元小小兵-課件

士兵進(jìn)行曲我是人民小騎兵小海軍學(xué)做解放軍歌表演作品介紹教學(xué)建議音樂(lè)常識(shí)綜合測(cè)試小小兵2020/12/21我是人民小騎兵木琴獨(dú)奏活動(dòng)一活動(dòng)二士兵進(jìn)行曲我是人民小騎兵小海軍學(xué)做解放軍歌表演作品介紹教學(xué)建議相關(guān)資源音樂(lè)常識(shí)綜合測(cè)試2020/12/22精品資料3你怎么稱(chēng)呼老師？如果老師最后沒(méi)有總結(jié)一節(jié)課的重點(diǎn)的難點(diǎn)，你是否會(huì)認(rèn)為老師的教學(xué)方法需要改進(jìn)？你所經(jīng)歷的課堂，是講座式還是討論式？教師的教鞭“不怕太陽(yáng)曬，也不怕那風(fēng)雨狂，只怕先生罵我笨，沒(méi)有學(xué)問(wèn)無(wú)顏見(jiàn)爹娘……”“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早……”4聽(tīng)音樂(lè)后，說(shuō)說(shuō)自己的想像，并隨音樂(lè)動(dòng)一動(dòng)。活動(dòng)一活動(dòng)二士兵進(jìn)行曲我是人民小騎兵小海軍學(xué)做解放軍歌表演作品介紹教學(xué)建議相關(guān)資源音樂(lè)常識(shí)綜合測(cè)試2020/12/25

小騎兵騎著馬過(guò)來(lái)，又漸漸遠(yuǎn)去，你覺(jué)得哪些打擊樂(lè)器適合表現(xiàn)？試一試?；顒?dòng)二活動(dòng)一士兵進(jìn)行曲我是人民小騎兵小海軍學(xué)做解放軍歌表演作品介紹教學(xué)建議相關(guān)資源音樂(lè)常識(shí)綜合測(cè)試2020/12/26士兵進(jìn)行曲管弦樂(lè)[德]舒曼曲活動(dòng)二活動(dòng)一活動(dòng)三士兵進(jìn)行曲我是人民小騎兵小海軍學(xué)做解放軍歌表演作品介紹教學(xué)建議相關(guān)資源音樂(lè)常識(shí)綜合測(cè)試2020/12/27請(qǐng)你隨音樂(lè)朗讀嘁嚓嘁嘁嚓嘁一二三四一二三四一二三四活動(dòng)二活動(dòng)一活動(dòng)三士兵進(jìn)行曲我是人民小騎兵小海軍學(xué)做解放軍歌表演作品介紹教學(xué)建議相關(guān)資源音樂(lè)常識(shí)綜合測(cè)試2020/12/28活動(dòng)二活動(dòng)一活動(dòng)三士兵進(jìn)行曲我是人民小騎兵小海軍學(xué)做解放軍歌表演作品介紹教學(xué)建議相關(guān)資源音樂(lè)常識(shí)綜合測(cè)試2020/12/29請(qǐng)你隨著音樂(lè)演奏活動(dòng)二活動(dòng)一活動(dòng)三士兵進(jìn)行曲我是人民小騎兵小海軍學(xué)做解放軍歌表演作品介紹教學(xué)建議相關(guān)資源音樂(lè)常識(shí)綜合測(cè)試2020/12/210活動(dòng)二活動(dòng)一簡(jiǎn)譜五線譜小海軍伴奏范唱士兵進(jìn)行曲我是人民小騎兵小海軍學(xué)做解放軍歌表演作品介紹教學(xué)建議相關(guān)資源音樂(lè)常識(shí)綜合測(cè)試2020/12/211活動(dòng)二活動(dòng)一簡(jiǎn)譜五線譜小海軍范唱伴奏士兵進(jìn)行曲我是人民小騎兵小海軍學(xué)做解放軍歌表演作品介紹教學(xué)建議相關(guān)資源音樂(lè)常識(shí)綜合測(cè)試2020/12/212歌表演：小海軍利用身邊的材料，和小伙伴們扮演：“艦艇出發(fā)啦！”范唱伴奏士兵進(jìn)行曲我是人民小騎兵小海軍學(xué)做解放軍歌表演作品介紹教學(xué)建議相關(guān)資源音樂(lè)常識(shí)綜合測(cè)試2020/12/213用如下動(dòng)作和節(jié)奏型為音樂(lè)伴奏吧?；顒?dòng)二活動(dòng)一你還能設(shè)計(jì)怎樣的動(dòng)作？試一試，和小伙伴合作邊唱邊做。范唱伴奏士兵進(jìn)行曲我是人民小騎兵小海軍學(xué)做解放軍歌表演作品介紹教學(xué)建議相關(guān)資源音樂(lè)常識(shí)綜合測(cè)試2020/12/214簡(jiǎn)譜五線譜

小朋友，注意每一句的開(kāi)頭，你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎？在小紅旗飄揚(yáng)處，做一個(gè)造型，表現(xiàn)英勇的小海軍。活動(dòng)二活動(dòng)一范唱伴奏士兵進(jìn)行曲我是人民小騎兵小海軍學(xué)做解放軍歌表演作品介紹教學(xué)建議相關(guān)資源音樂(lè)常識(shí)綜合測(cè)試2020/12/215小朋友，注意每一句的開(kāi)頭，你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎？在小紅旗飄揚(yáng)處，做一個(gè)造型，表現(xiàn)英勇的小海軍。活動(dòng)二活動(dòng)一簡(jiǎn)譜五線譜范唱伴奏士兵進(jìn)行曲我是人民小騎兵小海軍學(xué)做解放軍歌表演作品介紹教學(xué)建議相關(guān)資源音樂(lè)常識(shí)綜合測(cè)試2020/12/216范唱伴奏簡(jiǎn)譜五線譜活動(dòng)二活動(dòng)一學(xué)做解放軍士兵進(jìn)行曲我是人民小騎兵小海軍學(xué)做解放軍歌表演作品介紹教學(xué)建議相關(guān)資源音樂(lè)常識(shí)綜合測(cè)試2020/12/217活動(dòng)二活動(dòng)一范唱伴奏學(xué)做解放軍簡(jiǎn)譜五線譜士兵進(jìn)行曲我是人民小騎兵小海軍學(xué)做解放軍歌表演作品介紹教學(xué)建議相關(guān)資源音樂(lè)常識(shí)綜合測(cè)試2020/12/218活動(dòng)二活動(dòng)一請(qǐng)你跟著音樂(lè)，也來(lái)學(xué)做解放軍吧！范唱士兵進(jìn)行曲我是人民小騎兵小海軍學(xué)做解放軍歌表演作品介紹教學(xué)建議相關(guān)資源音樂(lè)常識(shí)綜合測(cè)試2020/12/219敲起鑼?zhuān)蚱鸸模灯鹦±?，噠噠噠噠嘀，嘀嘀嘀噠嘀噠人民呀解放軍多呀么多光榮排好了隊(duì)伍，學(xué)做解放軍活動(dòng)二活動(dòng)一跟著圖譜唱一唱范唱伴奏士兵進(jìn)行曲我是人民小騎兵小海軍學(xué)做解放軍歌表演作品介紹教學(xué)建議相關(guān)資源音樂(lè)常識(shí)綜合測(cè)試2020/12/220本單元所學(xué)作品多為進(jìn)行曲風(fēng)格，附點(diǎn)節(jié)奏較多，老師要充分設(shè)想在多次聆聽(tīng)并輔以游戲性活動(dòng)的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生在參與中積累聽(tīng)覺(jué)感受經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生感悟這樣的節(jié)奏能更好地表現(xiàn)小小兵的自豪和神氣，并把它體現(xiàn)在音樂(lè)活動(dòng)的表現(xiàn)之中。聽(tīng)唱?jiǎng)咏o教師的建議士兵進(jìn)行曲我是人民小騎兵小海軍學(xué)做解放軍歌表演作品介紹教學(xué)建議相關(guān)資源音樂(lè)常識(shí)綜合測(cè)試總2020/12/221欣賞《我是人民小騎兵》：引導(dǎo)學(xué)生專(zhuān)注地聆聽(tīng)音樂(lè)，感受力度和情緒的變化，能用打擊樂(lè)器等表現(xiàn)漸強(qiáng)、漸弱。

欣賞《士兵進(jìn)行曲》：感受進(jìn)行曲的風(fēng)格和不同樂(lè)器音色的特點(diǎn)，能按照簡(jiǎn)單的節(jié)奏配以人聲、樂(lè)器等隨樂(lè)伴奏，并嘗試創(chuàng)作1-2小節(jié)。

聽(tīng)唱?jiǎng)咏o教師的建議單元建議士兵進(jìn)行曲我是人民小騎兵小海軍學(xué)做解放軍歌表演作品介紹教學(xué)建議相關(guān)資源音樂(lè)常識(shí)綜合測(cè)試總2020/12/222演唱《小海軍》：引導(dǎo)學(xué)生以飽滿(mǎn)的情緒、自然的聲音歌唱并唱出進(jìn)行曲的特點(diǎn)。演唱時(shí)候能聽(tīng)老師的前奏整齊地開(kāi)始，并準(zhǔn)確把握節(jié)奏。演唱《學(xué)做解放軍》：能熟練演唱并背唱。嘗試用隊(duì)列活動(dòng)或簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作創(chuàng)造性地進(jìn)行歌表演，動(dòng)作比較協(xié)調(diào)、合拍，表現(xiàn)出“兵”的精神面貌。

聽(tīng)唱?jiǎng)咏o教師的建議單元建議士兵進(jìn)行曲我是人民小騎兵小海軍學(xué)做解放軍歌表演作品介紹教學(xué)建議相關(guān)資源音樂(lè)常識(shí)綜合測(cè)試總2020/12/223

歌表演《小海軍》讓學(xué)生在音樂(lè)活動(dòng)中充分體驗(yàn)“當(dāng)兵”的樂(lè)趣，感受做解放軍的自豪與光榮，潛移默化地受到教育。聽(tīng)唱?jiǎng)咏o教師的建議單元建議士兵進(jìn)行曲我是人民小騎兵小海軍學(xué)做解放軍歌表演作品介紹教學(xué)建議相關(guān)資源音樂(lè)常識(shí)綜合測(cè)試總2020/12/224◎歌曲《小海軍》◎歌曲《學(xué)做解放軍》◎欣賞《我是人民小騎兵》◎欣賞《士兵進(jìn)行曲》作品介紹士兵進(jìn)行曲我是人民小騎兵小海軍學(xué)做解放軍歌表演作品介紹教學(xué)建議相關(guān)資源音樂(lè)常識(shí)綜合測(cè)試2020/12/225

《我是人民小騎兵》這是一首手風(fēng)琴伴奏的木琴獨(dú)奏曲，雖然短小但表現(xiàn)力強(qiáng)。樂(lè)曲為復(fù)三部曲式，四二拍子，節(jié)奏時(shí)而緊湊，時(shí)而舒展。全曲運(yùn)用音區(qū)、速度和力度的變化對(duì)比，以及駿馬嘶鳴、馬蹄聲聲的模仿，把小騎兵持槍、騎馬，奔馳在草原上的英姿表現(xiàn)得栩栩如生?！妒勘M(jìn)行曲》選自《兒童曲集》。樂(lè)曲簡(jiǎn)潔、精練，通過(guò)富有特點(diǎn)的旋律與節(jié)奏，表現(xiàn)了木偶兵進(jìn)行操練的情景，塑造了一群深受兒童喜愛(ài)的木偶兵的形象。全曲旋律幾乎都是級(jí)進(jìn)，重復(fù)的節(jié)奏型充分體現(xiàn)了進(jìn)行曲的風(fēng)格。返回目錄作品介紹士兵進(jìn)行曲我是人民小騎兵小海軍學(xué)做解放軍歌表演作品介紹教學(xué)建議相關(guān)資源音樂(lè)常識(shí)綜合測(cè)試2020/12/226《小海軍》：這是一首簡(jiǎn)短、明快的進(jìn)行曲，富于兒童情趣。歌曲表達(dá)了少年兒童學(xué)做解放軍，保衛(wèi)祖國(guó)海疆的豪邁氣概。歌詞淺顯易懂，曲調(diào)活潑，節(jié)奏明快。附點(diǎn)節(jié)奏的運(yùn)用使歌詞顯得更有活力，結(jié)尾像聲詞的運(yùn)用，使歌曲充滿(mǎn)童趣。《學(xué)做解放軍》：這是一首深受孩子喜愛(ài)的歌曲，四二拍子，一段體，歌曲生動(dòng)描述了兒童學(xué)做解放軍的情景。流暢明亮的旋律充滿(mǎn)了兒童生活氣息，歌曲中附點(diǎn)節(jié)奏和切分節(jié)奏的運(yùn)用使歌曲充滿(mǎn)動(dòng)感。作品介紹返回目錄士兵進(jìn)行曲我是人民小騎兵小海軍學(xué)做解放軍歌表演作品介紹教學(xué)建議相關(guān)資源音樂(lè)常識(shí)綜合測(cè)試2020/12/227軍歌串串燒（mp3）豐富多彩的進(jìn)行曲（mp3）相關(guān)資源士兵進(jìn)行曲我是人民小騎兵小海軍學(xué)做解放軍歌表演作品介紹教學(xué)建議相關(guān)資源音樂(lè)常識(shí)綜合測(cè)試2020/12/228*軍歌串串燒返回目錄兵哥哥為了誰(shuí)中國(guó)人民解放軍軍歌一二三四歌再見(jiàn)吧，媽媽咱當(dāng)兵的人相關(guān)資源士兵進(jìn)行曲我是人民小騎兵小海軍學(xué)做解放軍歌表演作品介紹教學(xué)建議相關(guān)資源音樂(lè)常識(shí)綜合測(cè)試2020/12/229豐富多彩的進(jìn)行曲返回目錄奧林匹克進(jìn)行曲玩具兵進(jìn)行曲土耳其進(jìn)行曲檢閱式進(jìn)行曲拉德斯基進(jìn)行曲相關(guān)資源士兵進(jìn)行曲我是人民小騎兵小海軍學(xué)做解放軍歌表演作品介紹教學(xué)建議相關(guān)資源音樂(lè)常識(shí)綜合測(cè)試2020/12/230木琴音樂(lè)常識(shí)活動(dòng)一士兵進(jìn)行曲我是人民小騎兵小海軍學(xué)做解放軍歌表演作品介紹教學(xué)建議相關(guān)資源音樂(lè)常識(shí)綜合測(cè)試2020/12/231正規(guī)的由音條、琴架、打棰和共鳴筒四部分組成。（普通的沒(méi)有共鳴筒）屬竹木體鳴樂(lè)器，各個(gè)音條都有固定的音高，因而木琴能打奏出旋律，可用于獨(dú)奏。