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職業(yè)生涯規(guī)劃書模板
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【篇一:職業(yè)生涯規(guī)劃書模板】
姓名:
院系:
電子郵件:____;性別:____;任課老師:____;學(xué)號(hào):
;
手機(jī):________
撰寫時(shí)間:
____年____月____日
《職業(yè)生涯規(guī)劃書》基本內(nèi)容
一、自我研究
1.職業(yè)興趣
自我評(píng)估的結(jié)果:
職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果:職業(yè)興趣研究小結(jié):
2.職業(yè)能力
自我評(píng)估的結(jié)果:
職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果:
通用技術(shù)測(cè)評(píng)結(jié)果:
360度評(píng)估結(jié)果:
自我討論
______;優(yōu)點(diǎn):
______;缺點(diǎn):
______;
家人討論
______;優(yōu)點(diǎn):
______;缺點(diǎn):
______;
老師討論
______;優(yōu)點(diǎn):
______;缺點(diǎn):
______;希望對(duì)您有幫助,感謝
親密朋友討論______;優(yōu)點(diǎn):______;缺點(diǎn):______;
同學(xué)討論______;優(yōu)點(diǎn):______;缺點(diǎn):______;
其他社會(huì)關(guān)系討論______;優(yōu)點(diǎn):______;缺點(diǎn):______;
職業(yè)能力研究小結(jié):
3.職業(yè)價(jià)值觀
職業(yè)價(jià)值察看評(píng)結(jié)果:職業(yè)價(jià)值觀小結(jié):4.個(gè)性特點(diǎn)個(gè)性特點(diǎn)
小結(jié):
二、職業(yè)研究
1、目標(biāo)職業(yè)一①目標(biāo)職業(yè)名稱②崗位說(shuō)明③工作內(nèi)容④任職資
格
⑤工作條件
⑥就業(yè)和發(fā)展遠(yuǎn)景
2、目標(biāo)職業(yè)二
3、目標(biāo)職業(yè)三
三、決議與應(yīng)付
1.首選職業(yè)目標(biāo):
(1)SWOT解析:我的優(yōu)勢(shì):(Strength)我的弱勢(shì):(weakness)
我的時(shí)機(jī):(opportunity)我面對(duì)的挑戰(zhàn):(threat)
(2)決議解析:
2.備選職業(yè)目標(biāo)一:
(1)SWOT解析:我的優(yōu)勢(shì):(Strength)我的弱勢(shì):(weakness)
我的時(shí)機(jī):(opportunity)我面對(duì)的挑戰(zhàn):(threat)希望對(duì)您有幫助,感謝
(2)決議解析:
3.備選職業(yè)目標(biāo)二:
(1)SWOT解析:我的優(yōu)勢(shì):(Strength)我的弱勢(shì):(weakness)
我的時(shí)機(jī):(opportunity)我面對(duì)的挑戰(zhàn):(threat)
(2)決議解析:
4.行動(dòng)計(jì)劃
1)大學(xué)時(shí)期的行動(dòng)計(jì)劃:
2)職場(chǎng)適應(yīng)計(jì)劃:
3)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展計(jì)劃:四、自我監(jiān)控
1、評(píng)估的時(shí)間
2、評(píng)估的內(nèi)容推行策略評(píng)估
職業(yè)路徑評(píng)估
職業(yè)目標(biāo)評(píng)估
【篇二:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文】
在大學(xué)生就業(yè)局勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)重的今天,職業(yè)規(guī)劃開(kāi)始成為大學(xué)生強(qiáng)搶戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)公司而言,怎樣表現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注職工的人才理念,關(guān)注職工的連續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,若是不進(jìn)行有效的規(guī)劃,必定會(huì)造成時(shí)間和生命的浪費(fèi)。
作為今世大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能知足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?每當(dāng)人類經(jīng)過(guò)一次重要改革,希望對(duì)您有幫助,感謝
總是新的時(shí)機(jī)在產(chǎn)生,有的時(shí)機(jī)在消失。只有那些先知先結(jié)的人才能
抓住時(shí)機(jī)走向成功,而那些抱著舊看法不放的將會(huì)被社會(huì)所裁汰。在
茫茫人海中,怎樣能先拔頭籌,就看你可否準(zhǔn)備充分了,因此,對(duì)自
己個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做個(gè)合適的規(guī)劃是很有必要的。有了目標(biāo),才會(huì)
有動(dòng)力!
一、自我解析
1。價(jià)值觀
我崇尚逍遙自在的生活,不喜歡被拘束??鞓?lè)安閑富饒的生活,是我的向往。從小就被教育要有集體合作精神,因此我素來(lái)以為,人最難得的就是能團(tuán)結(jié)合作,傾盡全力。這樣能夠做到事半功倍。
我的職業(yè)價(jià)值觀(進(jìn)行過(guò)職業(yè)價(jià)值察看試):工作的目的和價(jià)值,在于不斷創(chuàng)新,不斷獲取成就,不斷獲取領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊美或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事。。獲取優(yōu)厚的酬金,使自己有足夠的財(cái)力去獲取自己想要的東西,使生活過(guò)得較為富饒。希望一同工作的大部分同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一同感覺(jué)快樂(lè),,是一種極大的知足。是一種極大的知足。
2。性格
比較外向,爽朗,風(fēng)趣,樂(lè)觀的。也很任性。喜歡交朋友,擅長(zhǎng)
于與人交流,人際關(guān)系佳,忠實(shí)可靠。
3。興趣
平常喜歡打籃球,聽(tīng)音樂(lè),逛街,交朋友。還喜歡上網(wǎng),看些小
說(shuō),喜歡看各樣雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣,比方學(xué)吉他,希望對(duì)您有幫助,感謝
對(duì)爭(zhēng)論方面的知識(shí)也很想去認(rèn)識(shí),想成為全方面人才。
4。能力
計(jì)算機(jī)應(yīng)用,office軟件應(yīng)用,依照指揮,有計(jì)劃有思慮的去完
成一件任務(wù)。有責(zé)任心,進(jìn)步心,做事仔細(xì)投入,擅長(zhǎng)想象思想???/p>
以充發(fā)散揮擅長(zhǎng)運(yùn)用抽象思想、邏輯推理等能力來(lái)解析解決問(wèn)題的優(yōu)
勢(shì),弘揚(yáng)獨(dú)立研究的學(xué)習(xí)精神。由于參加學(xué)生會(huì)和長(zhǎng)遠(yuǎn)擔(dān)當(dāng)班干部,
有豐富得管理經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐能力強(qiáng)。但缺乏耐心、毅力。
5。職業(yè)興趣
我的職業(yè)興趣很寬泛,由于我是學(xué)管理的,對(duì)管理方面的知識(shí)比
較認(rèn)識(shí),能夠?qū)W致使用。希望能夠在公司人事行政管理方面有所發(fā)展,
自我表現(xiàn)和表現(xiàn)我的價(jià)值所在。
6。職業(yè)個(gè)性
喜歡獨(dú)立地計(jì)劃自己的活動(dòng)和指導(dǎo)別人的活動(dòng),在獨(dú)立的和負(fù)有
職責(zé)情況中感覺(jué)快樂(lè),喜歡對(duì)將來(lái)發(fā)生的事情作出決定,想努力成位
一位優(yōu)異的領(lǐng)導(dǎo)者。在工作中形成必定個(gè)人魅力,獲取大家的必定及
敬愛(ài)。軟硬兼用,言傳身教。對(duì)自己將來(lái)有信心。
7。職業(yè)價(jià)值觀
希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行,大部分同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有
友善的人際關(guān)系,相處在一同感覺(jué)快樂(lè)、自然,以為這就是很有價(jià)值
的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系,希望能成立優(yōu)異的同事關(guān)系。
快樂(lè)、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我這各樣類的人所追求的。
二、自我解析小結(jié)希望對(duì)您有幫助,感謝
所謂江山易改本性難移,誠(chéng)然恒心不夠,但可依靠那份積極向上
的熱情激勵(lì)自己,長(zhǎng)此過(guò)去,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用素來(lái)關(guān)心
支持我的弘大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),誠(chéng)意向同學(xué)、老師、朋友討教,實(shí)時(shí)指
出自己存在的各樣不同樣樣樣并擬定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)更正,經(jīng)常鍛煉,增
強(qiáng)體質(zhì),以填補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。要有溫情,有同情心,反
應(yīng)矯捷,有責(zé)任感。特別關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機(jī)。擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)他
人的潛能,并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個(gè)人或集體成長(zhǎng)和進(jìn)步
的催化劑。忠誠(chéng),對(duì)贊美和責(zé)怪都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。
在集體中能很好地幫助別人,并有激勵(lì)別人的領(lǐng)導(dǎo)能力。
三、將來(lái)人生
職業(yè)規(guī)劃(將來(lái)5至15年規(guī)劃)
1。基本目標(biāo)(理想情況下):富饒水平,有房有車;身體健康,
工作順利;家庭幸福友善。
2。詳細(xì)規(guī)劃
(一).他日起至大學(xué)畢業(yè)
a。仔細(xì)修完大學(xué)所有學(xué)分,拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書;爭(zhēng)取通
過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試。
。學(xué)好并掌握專業(yè)知識(shí),多參加些社會(huì)實(shí)踐,拓寬視野。
c。鍛煉身體,以優(yōu)異的體質(zhì)迎接嶄新的挑戰(zhàn)。
(二)。大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)
目標(biāo):
a。找份較為理想的工作,不用然要與專業(yè)對(duì)口,能養(yǎng)活自己。希望對(duì)您有幫助,感謝
最好能養(yǎng)活家人。
b。盡可能在這5年里考中MBA證書,提升管理能力。
c。往各方面認(rèn)識(shí)。這時(shí)期要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)技術(shù),多
接觸各行業(yè)的人,以成立更好的人脈。
。不除去經(jīng)商的可能。
(三).大學(xué)畢業(yè)后5/10年目標(biāo):
考中公事員,買套房屋(不除去按揭)
。若是對(duì)原來(lái)工作不滿意,則從頭找工作。往金融方面發(fā)展,
要精曉該行業(yè)的運(yùn)作方式及發(fā)展遠(yuǎn)景,使自己在與別人競(jìng)爭(zhēng)中有優(yōu)勢(shì)。
c??礈?zhǔn)時(shí)機(jī),抓住時(shí)機(jī),自主創(chuàng)業(yè)。也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
。這是特別重點(diǎn)的幾年必定要好好掌握。(四)。大學(xué)畢業(yè)后10/15年
目標(biāo):
a。買車;過(guò)富饒生活。
。在前十年的基礎(chǔ)上,擬定出正確的、合適自己的人生方向,
進(jìn)而更進(jìn)一步
四、社會(huì)環(huán)境及就業(yè)環(huán)境解析
1。社會(huì)環(huán)境:
現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)全球一體化,我國(guó)已從工業(yè)化社會(huì)進(jìn)入到信息化社會(huì)。
加上我國(guó)加入WTO此后國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)更為強(qiáng)烈,加上近期的國(guó)際金融風(fēng)
暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒(méi)錢的做什么都很難。每當(dāng)人類經(jīng)希望對(duì)您有幫助,感謝
過(guò)一次重要改革或一次金融風(fēng)暴后,總是新的時(shí)機(jī)在產(chǎn)生,有的時(shí)機(jī)
在消失。只有那些先知先覺(jué)的人才能抓住時(shí)機(jī)走向成功,而那些抱著
舊看法不放的將會(huì)被社會(huì)所裁汰。
2。就業(yè)環(huán)境:
我們將處于一個(gè)無(wú)固定化職業(yè)的社會(huì),下崗及待就業(yè)人員已越來(lái)
越多。大學(xué)畢業(yè)生越來(lái)越多,就業(yè)壓力越來(lái)越大。再加上金融危機(jī)所
帶來(lái)的一系列的問(wèn)題,我們最少要有一藝之長(zhǎng),才能立與不敗之地。
行政管理專業(yè)具備行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論
和基本知識(shí),遇到行政學(xué)理論研究、公共政策解析、社會(huì)檢查與統(tǒng)計(jì)、
外語(yǔ)、公函寫作和辦公自動(dòng)化等方面的基本訓(xùn)練,具備行政管理的基
本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎(chǔ)。
3。職業(yè)解析及公司解析
a.職業(yè)解析:三百六十行,行行出狀元。
.公司解析:公司要有競(jìng)爭(zhēng)力,口碑要好,最好是上市公司。五、職業(yè)選擇
1。成立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)能夠成為追求成就的推動(dòng)力,有助于除去
不用要的思疑,一心一意致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。那么,怎樣確定職業(yè)發(fā)
展目標(biāo)呢?平常,在自我檢查、評(píng)估、定位此后,依照社會(huì)的需要和
環(huán)境的贊同程度,將自我動(dòng)機(jī)和需要以?shī)^斗目標(biāo)的形式與社會(huì)需要相
結(jié)合,來(lái)擬定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
2。職業(yè)選擇:公事員
3。職業(yè)風(fēng)險(xiǎn):公事員考試很多人都以為是行政管理專業(yè)就業(yè)的希望對(duì)您有幫助,感謝
正宗領(lǐng)域。行政管理專業(yè)確實(shí)研究行政管理活動(dòng),研究公事員,研究
怎樣做好一個(gè)公事員,可是在我國(guó)的公事員考試方面,行政管理專業(yè)
并沒(méi)有額外的照顧,考試的科目也沒(méi)有什太強(qiáng)的行政管理專業(yè)色彩。
復(fù)試很多單位的招聘職務(wù)都有很強(qiáng)的專業(yè)要求,由于公事員考試招聘
的都是主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。對(duì)你的事實(shí)操作能力很高,因此
一般都需要中文系、計(jì)算機(jī)系、法律系火人力資源管理專業(yè)的學(xué)生,
而行政管理專業(yè)的學(xué)生由于培訓(xùn)定位怎樣管理好社會(huì)事物,怎樣領(lǐng)導(dǎo)
好行政機(jī)關(guān)的,這樣的專業(yè)的學(xué)生誠(chéng)然不適應(yīng)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的詳細(xì)要求
的。因此行政管理專業(yè)的學(xué)生在公事員考試中要顯示出你有特其他資
質(zhì)。
六、職業(yè)優(yōu)化
我對(duì)自己感興趣的事物會(huì)花心思去學(xué)習(xí)研究;熱愛(ài)自己的事業(yè)。
自信,進(jìn)步,奉獻(xiàn)是我的所擁有的。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí);實(shí)踐,實(shí)
踐,再實(shí)踐;鍛煉,鍛煉,再鍛煉。這是給自己充電的最好方式,這
要求我要有虛心,耐心,進(jìn)步心,信心。我對(duì)自己有信心。父親母親,老
師的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及社會(huì)經(jīng)歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中,我們
要經(jīng)常討教他們。畢竟讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路,如行萬(wàn)里路不如閱人
無(wú)數(shù),閱人無(wú)數(shù)不如隨著成功者的腳步。俗話說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)
云!”“世事難料”每個(gè)人在自己的人生旅途中都會(huì)遇到很多災(zāi)以展望的事情。職業(yè)規(guī)劃誠(chéng)然好,但更重要在與其詳細(xì)推行并獲取奏效。任何目標(biāo),只說(shuō)不作到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,實(shí)質(zhì)歸實(shí)質(zhì)。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遇到問(wèn)題,因此為了自己的現(xiàn)希望對(duì)您有幫助,感謝
實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃卓有奏效,我結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過(guò)程中可能出現(xiàn)的實(shí)質(zhì)情況對(duì)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估解析和作出相應(yīng)的調(diào)整。
七、反應(yīng)與修正
這項(xiàng)工作只幸虧計(jì)劃的推行中間進(jìn)行,可是這里我感覺(jué)能夠掌握的是對(duì)近中期目標(biāo)的推行策掠過(guò)程。近期目標(biāo)的計(jì)劃主要應(yīng)當(dāng)考慮到的是自己的學(xué)習(xí)與工作情況的因素。由于自己還在擔(dān)當(dāng)學(xué)生干部的職位,因此這個(gè)過(guò)程還要考慮到學(xué)生工作因素,以及各樣學(xué)習(xí)任務(wù)必定達(dá)成的情況。同時(shí),在擬定每年的計(jì)劃時(shí),還要考慮到自己的精力和效率問(wèn)題。計(jì)劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化更正的。所謂實(shí)踐出真知。應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中不斷的調(diào)整評(píng)估更正。在這份規(guī)劃書下,我還應(yīng)當(dāng)結(jié)合自己的能力和實(shí)質(zhì)情況擬定每日也許每周的計(jì)劃。也許,大學(xué)畢業(yè)此后不能夠馬上找到和自己專業(yè)對(duì)口或是自己滿意的工作,那時(shí)的我絕不會(huì)苦苦的搜尋等待,我會(huì)先遷就的找份工作平定,此后再專心搜尋自己中意的工作。
八、對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法
記得曾聽(tīng)聞過(guò):“一個(gè)人的沉痛不在于目標(biāo)未達(dá)成,而在于沒(méi)有目標(biāo)可達(dá)成?!比羰悄銓?duì)自己的人生毫無(wú)目標(biāo),毫無(wú)規(guī)劃。我不敢說(shuō)你不會(huì)走向成功,但有一點(diǎn)能夠必定的是:你將會(huì)比那些準(zhǔn)備充分的人要走更多的彎路,遇到更多是挫折。成功沒(méi)有捷徑,可是有方法。選擇比努力更重要,方向比速度更重要。記?。寒?dāng)規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯時(shí),就相當(dāng)于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開(kāi)始,再加上自己的努力與速度,人生將會(huì)平步青云。計(jì)劃誠(chéng)然好,但更重要的,在于其具希望對(duì)您有幫助,感謝
體實(shí)踐并獲取奏效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空??墒?,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遇到問(wèn)題,要求時(shí)辰保持清醒的腦筋。一個(gè)人要想獲取成功,就必定那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,將來(lái)是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。
【篇三:行政管理專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃】
第一、自我解析
討論自我應(yīng)當(dāng)本著一種客觀而又積極地原則和態(tài)度。我以為,從整體上看,我是一個(gè)內(nèi)外向兼具的人。這是由于,在熟悉的人眼前,我表現(xiàn)的比較爽朗,逍遙自在,行動(dòng)自如,對(duì)自己的看法和態(tài)度都會(huì)有清楚地表述,對(duì)事物的看法有自己獨(dú)到的看法。而在陌生人眼前,我便有些拘束,話語(yǔ)也少了很多,宣告自己的建議或看法時(shí)比較緊張且不全面,因此給人一種膽寒的印象。我從前試圖改變自己的這種情況,可是奏效甚微。
涉身政壇即是我從小的夢(mèng)想,我知道,政治是一項(xiàng)復(fù)雜而又充滿
自我挑戰(zhàn)的事業(yè)。若是自己沒(méi)有充分的心理準(zhǔn)備,沒(méi)有相應(yīng)的實(shí)力,
那將怎樣貢獻(xiàn)別人呢?而自己的壓力也會(huì)很大。隨著年紀(jì)的增加,經(jīng)
歷了很多的人生波折,便會(huì)對(duì)自己的人生理想有更為深刻的理解和認(rèn)
識(shí)。
每個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,“三觀”的不同樣樣樣,從很大程度上反應(yīng)出一個(gè)人的職業(yè)理想和道德素質(zhì),同時(shí)也可大概判斷出一個(gè)人的將來(lái)發(fā)展和人生價(jià)值。因此,我們?cè)谡J(rèn)識(shí)和改造世界的過(guò)程中,希望對(duì)您有幫助,感謝
必定要成立正確的思想,學(xué)習(xí)正確的理論,只有這樣,我們的綜合素
質(zhì)方能有一個(gè)層次的提升,有一個(gè)質(zhì)的改變。作為一名學(xué)生,我以為,自己在追求的同時(shí),應(yīng)當(dāng)積極地奉獻(xiàn)自我,這其實(shí)不是在吹捧自己有多么的偉大,而是對(duì)自己良心的拷問(wèn),對(duì)自己人生的考驗(yàn)。若是說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是教師一世追求的職業(yè)道德,而“誠(chéng)意真意為人民服務(wù)”即是我一世追求的人生準(zhǔn)則。
個(gè)人的能力不同樣樣樣,因此,能力的大小決定著一個(gè)人將來(lái)事業(yè)和成
就的大小,決定著一個(gè)人成功的時(shí)機(jī)大小。綜合自己條件而言,我是
一個(gè)能力平平的人,幸虧能力不是天生決定的而是靠后天培養(yǎng)的,所
以現(xiàn)在的我政治積極的提升各方面能力,以希望能夠更好地將自己完
美的一面展現(xiàn)給大家。
結(jié)合以上,我對(duì)自己做了一份自我判斷,這樣,我更為清楚自己的性格及自己想要做的是什么。
二、職業(yè)選項(xiàng)
實(shí)質(zhì)上理想即是我們的職業(yè)方向選擇,只可是理想是一種宏觀方面的規(guī)劃,而職業(yè)方向是一種詳細(xì)和微觀方面的規(guī)劃而已。綜合自己的各方面因素,對(duì)于自己將來(lái)的職業(yè)選擇,我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標(biāo)。我以為應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自己的理想,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,那即是做一名公事員,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
說(shuō)到公事員,是指依法執(zhí)行公職,納入國(guó)家行政編制,由國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)薪水福利的工作人員。公事員從層次上能夠分為行政機(jī)關(guān)公事員、司法機(jī)關(guān)公事員、企事業(yè)單位公事員等等;從職務(wù)上能夠分為領(lǐng)希望對(duì)您有幫助,感謝
導(dǎo)職務(wù)和非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);從機(jī)構(gòu)上能夠區(qū)分為中央公事員和地方公事員。
我國(guó)公事員的范圍包括:中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派機(jī)關(guān)工作人員;各
級(jí)人大機(jī)關(guān)工作人員;各級(jí)國(guó)家行政機(jī)關(guān)工作人員;各級(jí)政協(xié)機(jī)關(guān)工
作人員;法官;檢察官等。
三、公事員的任職資格和崗位職責(zé)
1、任職資格
公事員應(yīng)當(dāng)具備以下條件:
⑴擁有中華人民共和國(guó)國(guó)籍;⑵年滿十八周歲;⑶擁護(hù)中華人民
共和國(guó)憲法;⑷擁有優(yōu)異的道德;⑸擁有正常執(zhí)行職責(zé)的身體條件;
⑹擁有符合職位要求的文化程度和工作能力;⑺法律規(guī)定的其他條件。
2、崗位職責(zé)(權(quán)益和義務(wù))
公事員享有以下權(quán)益:
⑴獲取執(zhí)行職責(zé)應(yīng)當(dāng)擁有的工作條件;⑵非因法定事由、非經(jīng)法
定程序,不被撤職、貶職、解雇也許處分;⑶獲取薪水酬金,享受福
利、保險(xiǎn)待遇;⑷參加培訓(xùn);⑸對(duì)機(jī)關(guān)工作和領(lǐng)導(dǎo)人員提出責(zé)怪和建
議;⑹提出申訴和指控;⑺申請(qǐng)辭職;⑻法律規(guī)定的其他權(quán)益。
公事員應(yīng)當(dāng)執(zhí)行以下義務(wù):
⑴典范恪守憲法和法律;⑵依照規(guī)定的權(quán)限和程序仔細(xì)執(zhí)行職責(zé),
努力提升工作效率;
⑶一心一意為人民服務(wù),接受人民監(jiān)察;⑷保護(hù)國(guó)家的安全、榮
譽(yù)和利益;⑸忠于職責(zé),勤奮盡責(zé),依照和執(zhí)行上級(jí)依法作出的決定
和命令;⑹保守國(guó)家奇異和工作奇異;⑺恪守紀(jì)律,恪守職業(yè)道德,希望對(duì)您有幫助,感謝
典范恪守社會(huì)公德;⑻清正廉潔,公正正派;⑼法律規(guī)定的其他義務(wù)。
四、決議原因(SWOT解析)
1、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)(strength)
⑴興趣是最好的老師,我以為自己特別喜歡這項(xiàng)職業(yè)。⑵我所學(xué)
的專業(yè)是行政管理,與公事員的職業(yè)有很大聯(lián)系,即有專業(yè)優(yōu)勢(shì)。⑶
自己在此方面有較強(qiáng)的進(jìn)步心,能夠?qū)φ问录孀约禾赜械南敕ā?/p>
⑷我以為自己工作較仔細(xì),仔細(xì)負(fù)責(zé),有耐心,肯吃苦。
2、競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)(weakness)
⑴缺乏社會(huì)實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)。⑵缺乏自信心,心態(tài)未擺正。⑶人
發(fā)言時(shí)交流不利:表達(dá)不清楚、講解問(wèn)題抓不住重點(diǎn)、辭吐條理不清。
⑷缺乏社會(huì)關(guān)系,人際關(guān)系較狹小。⑸領(lǐng)導(dǎo)和組織能力不夠,對(duì)自己
的要求過(guò)高。
3、時(shí)機(jī)(opportunity)
由于公事員和行政管理專業(yè)較為相像。下面我就以行政管理為例,
來(lái)解析一下公事員職業(yè)的發(fā)展時(shí)機(jī)??偟膩?lái)看,就我國(guó)對(duì)行政管理專
業(yè)需求而言,經(jīng)過(guò)解析,我們不難發(fā)現(xiàn),不論從質(zhì)上仍是從量上,本
專業(yè)人才社會(huì)需求旺盛。
人才專業(yè)化已經(jīng)是新局勢(shì)的客觀要求。因此,現(xiàn)有的行政管理職業(yè)
不論政府機(jī)關(guān)仍是企事業(yè)單位都需要行政管理專業(yè)人才。這無(wú)形之中
為本專業(yè)人才就業(yè)創(chuàng)立了較大的就業(yè)時(shí)機(jī)。其他,從量上而言,隨著
我國(guó)經(jīng)濟(jì)的繁華發(fā)展和科技水平的不斷提升,新公司的不斷成立,老
公司不斷擴(kuò)大,七分管理。因此,公司等單位增設(shè)行政管理人員職位希望對(duì)您有幫助,感謝
便成為大勢(shì)所趨,這從量上增加了本專業(yè)人才的就業(yè)時(shí)機(jī)。從當(dāng)前來(lái)看,本專業(yè)人才需求量正送上升趨向。
就我國(guó)專業(yè)人才就業(yè)政策而言,由于我國(guó)正在向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,因此,就業(yè)政策也基本上按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律來(lái)加以指導(dǎo),即:政府不再?gòu)奈⒂^上加以控制,不進(jìn)行逼迫性的詳細(xì)政策干涉,而僅是從宏觀上加以指導(dǎo),為此,國(guó)家不再圓滿統(tǒng)包分派,而推行人才與就業(yè)雙向選擇,以漸漸形成社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的勞動(dòng)力市場(chǎng)。因此,在各行各業(yè)都要求具備特意知識(shí)的專業(yè)化人才的趨向下,各專業(yè)的發(fā)展及其人才也由市場(chǎng)來(lái)決定,因此,對(duì)那些專業(yè)人才在社會(huì)上的需求送上升趨向的專業(yè)而言,就業(yè)局勢(shì)樂(lè)觀,本專業(yè)就是這各樣類。
4、威脅(threaten)
誠(chéng)然公事員的將來(lái)發(fā)展表現(xiàn)上升趨向??墒枪聠T的競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀不容樂(lè)觀,由于當(dāng)前國(guó)家在此方面的系統(tǒng)不圓滿,加之地方違規(guī)操作現(xiàn)象嚴(yán)重,因此,公事員職業(yè)面對(duì)著殘忍的競(jìng)爭(zhēng)。大部分的人現(xiàn)在找工作都很難,特別是若是你剛畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗(yàn),想要找到一份好工作難上加難。
綜合上面的解析來(lái)看,現(xiàn)在我們就應(yīng)當(dāng)揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),填補(bǔ)個(gè)人劣勢(shì),抓住外面時(shí)機(jī),回避外面威脅,迎接挑戰(zhàn),以便更好地圓滿自我、發(fā)展自我。
五、行動(dòng)計(jì)劃
作為一名大學(xué)生,在缺乏理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐的情況下,我想自己的理想和顯示差距甚遠(yuǎn)。為了能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的理想,我應(yīng)當(dāng)在希望對(duì)您有幫助,感謝
將來(lái)的大學(xué)生中,在努力學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)的前提下,有目的,有針對(duì)性地看一些與公事員職業(yè)有關(guān)的書籍,以便連忙提升自己在本職業(yè)方面的覺(jué)醒和認(rèn)識(shí)。同時(shí),要做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的大學(xué)生,不斷地提升自己的綜合素質(zhì)。
至于詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃,我想自己仍是應(yīng)當(dāng)要仔細(xì)得研究一下。由于整個(gè)大一世活在荒棄中度過(guò)了,心中不免有些懊悔??墒沁^(guò)去的終究會(huì)過(guò)去,沒(méi)有什么挽回的余地?,F(xiàn)在我唯一能夠做的,就是從頭燃起對(duì)生活的熱愛(ài),充滿青春的激情,向著明天的太陽(yáng),挺起胸膛,仰頭闊步地走下去。
【篇四:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書】
一、自我解析
1、我的性格:大家都說(shuō)我是一個(gè)爽朗爽朗的人,很擅長(zhǎng)與人交
流,人緣也比較好,可是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信,有的時(shí)候患
得患失,總是考慮的太多,因此錯(cuò)過(guò)了一些很好的時(shí)機(jī)。從小到多半
比較要強(qiáng),不認(rèn)輸,總想必別人做的更好,可是到達(dá)大學(xué),發(fā)現(xiàn)人外
有人,天外有天,因此開(kāi)始懂得只需自己努力了就不懊悔,不論結(jié)果
可否是第一,只需自己全力了就是最好的了。性格比較痛快,有的時(shí)
候簡(jiǎn)單傷人,誠(chéng)然在全力在改變,可是還需要進(jìn)一步改良。我是個(gè)很
好的合作伙伴,做事扎實(shí)仔細(xì),大家交給我的事情總能很好的達(dá)成,
謹(jǐn)言慎行。
2、我的興趣:喜歡看電視,看報(bào)紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。
很喜歡玩,可是也很關(guān)心時(shí)局和政治方面的新聞,能夠說(shuō)愛(ài)好寬泛,希望對(duì)您有幫助,感謝
可是沒(méi)有什么很專一能做好的事情。
3、我自己以為所擁有的能力:現(xiàn)在在班級(jí)里擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng),因此在
這一年里,自己的很多能力都有所提升。比方,在協(xié)接班級(jí)工作中,
加強(qiáng)了合作意識(shí),并提升了兼?zhèn)湟?guī)劃的能力,在工作中,可能會(huì)遇到
一些摩擦,在解決這些小摩擦的過(guò)程中,我也提升認(rèn)識(shí)決問(wèn)題和矛盾
的能力。也擁有了必定的與人交流交流和組織各樣活動(dòng)的能力。
4、我的價(jià)值觀:我自己感覺(jué)我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確,
崇奉共產(chǎn)主義,而且素來(lái)堅(jiān)信,人一世不能夠只為了錢去追趕,最存心
義的一世是活的快樂(lè)幸福,而不是為了追趕金錢和豪侈的生活。
5、我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì):優(yōu)勢(shì),我的人緣還能夠,擅長(zhǎng)與人交流,
還有在組織活動(dòng)等方面有必定的組織能力,性格比較爽朗,能夠很好
的調(diào)治自己的心情。比較要強(qiáng),做事扎實(shí)。劣勢(shì),缺乏恒心,自制力
也比較差,不能夠很好的控制自己,有的時(shí)候性格太直了,有什么說(shuō)什
么,簡(jiǎn)單傷害到別人。
6、我的技術(shù):英語(yǔ)比較好,計(jì)算機(jī)常用軟件的使用,口語(yǔ)表達(dá)
能力比較強(qiáng),擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)新事物。
二、專業(yè)就業(yè)遠(yuǎn)景解析
我所學(xué)的是自動(dòng)化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域有關(guān)系的行業(yè)在近來(lái)幾年
來(lái)借助市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的搞活和對(duì)外開(kāi)放程度的加深,也獲取了飛快發(fā)展。
民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動(dòng)化程度越來(lái)
越高,科研院所、高科技公司也借助興盛的人才優(yōu)勢(shì),發(fā)展迅猛。未
來(lái)隨著自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對(duì)這一專業(yè)人才的需求將會(huì)希望對(duì)您有幫助,感謝
不斷增加,自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的寬泛應(yīng)用而在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長(zhǎng)的理想地址。誠(chéng)然現(xiàn)在的自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)局勢(shì)較為理想,可是若是在專業(yè)課程上沒(méi)有很過(guò)硬的技術(shù),就很難找到一個(gè)滿意的工作。
由于對(duì)技術(shù)的要求較高,而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到,因此我要考研,考本專業(yè)的研究生,連續(xù)深造,爭(zhēng)取能夠在對(duì)口專業(yè)找到一個(gè)工作。誠(chéng)然,對(duì)于一個(gè)女生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)比較困難,可是若是堅(jiān)定了信念,并努力把它學(xué)好,應(yīng)當(dāng)沒(méi)有什么做不到的事情?!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,在此后的幾年里,我也要努力的學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)時(shí)所要求的職業(yè)技術(shù),爭(zhēng)取能夠在四年里有社會(huì)實(shí)踐的時(shí)機(jī),在實(shí)踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技術(shù)。
三、職業(yè)選擇解析
1、在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和迷惑:我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是自動(dòng)化專業(yè),若是我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實(shí)的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),可是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對(duì)我自己來(lái)說(shuō)有必定的難度,不而且對(duì)這些內(nèi)容并沒(méi)有很深的興趣,可是在一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)。第二,現(xiàn)在全國(guó)張開(kāi)此專業(yè)的學(xué)校有很多,而對(duì)于此專業(yè)我們學(xué)校并沒(méi)有什么競(jìng)爭(zhēng)力,因此不知道自己此后能不能夠找到合適的工作,也不知道此后能不能夠勝任自動(dòng)化專業(yè)的工作。
2、我的職業(yè)選擇:第一,是電力工程師;第二,是大學(xué)老師;
第三,是考公事員。
3、我的選擇路徑:考研希望對(duì)您有幫助,感謝
4、SWOT解析
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素(S)
1。有學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力
2。目注明確
3。擅長(zhǎng)動(dòng)腦思慮
4。解析問(wèn)題的能力比較強(qiáng)
5。英語(yǔ)水平較高
6。求職能力強(qiáng)
7。情商較高,綜合素質(zhì)比較強(qiáng)弱勢(shì)因素(W)
1。專業(yè)知識(shí)水平不夠
2。做事毛躁,不耐心
3。自己努力不夠
外面環(huán)境因素
時(shí)機(jī)因素(O)
1。所學(xué)專業(yè)很好。獲取工作時(shí)機(jī)不錯(cuò)
2。工科專業(yè)缺口,需求量較大
3。我們畢業(yè)時(shí),金融危機(jī)漸漸減少
威脅因素(T)
1。女生工作不好找
2。全國(guó)開(kāi)設(shè)此專業(yè)的學(xué)校很多,競(jìng)爭(zhēng)壓力較大
3。大學(xué)生就業(yè)局勢(shì)緊張希望對(duì)您有幫助,感謝
SWOT解析:我的性格的謹(jǐn)慎等方面都很合適這個(gè)職業(yè),而且
綜合素質(zhì)比較高,比較有競(jìng)爭(zhēng)力,而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有必定的
缺口,因此就業(yè)比較較較簡(jiǎn)單??墒亲鳛榕斜囟ǖ牧觿?shì),就需要
我去學(xué)好專業(yè)知識(shí),在其他方面高出男生,才能找到一份滿意的工作。
5、我的職業(yè)目標(biāo)選擇的工作內(nèi)容和勝任條件
工作內(nèi)容:
1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項(xiàng),進(jìn)行投資概算。2、負(fù)責(zé)電
力設(shè)施的設(shè)計(jì)工作。3、研究開(kāi)發(fā)電力設(shè)施安裝施工技術(shù)。4、負(fù)責(zé)
有關(guān)發(fā)電設(shè)施運(yùn)行的技術(shù)督導(dǎo)工作。5、解析和辦理電力設(shè)施安裝、
調(diào)試、檢修和改造中的技術(shù)問(wèn)題。
職業(yè)概括:電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘探、規(guī)劃、設(shè)
計(jì)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、檢修、電網(wǎng)調(diào)動(dòng)、用電管理、電力環(huán)保、電
力自動(dòng)化、技術(shù)管理等工作的電力專業(yè)工程技術(shù)人員。
勝任條件:我學(xué)習(xí)的專業(yè)和本職業(yè)的要求有關(guān),若是研究生畢業(yè)
后參加此工作,在專業(yè)上的知識(shí)應(yīng)當(dāng)就夠用了。我比較仔細(xì),在技術(shù)
工作中能夠很好的達(dá)成任務(wù)。我的合作能力比較強(qiáng),能夠成立一個(gè)很
好的合作團(tuán)隊(duì)。
6、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距:主若是在專業(yè)知識(shí)上,還有很大的
差距。第二,是耐心做事的能力,工程師,此后的工作很可能會(huì)比較
無(wú)聊,比較復(fù)雜,這就需要我有很強(qiáng)的耐心,和對(duì)工作的熱愛(ài)。這也
需要我在此后的學(xué)習(xí)中不斷努力提升。
四、將來(lái)三年的行動(dòng)計(jì)劃:希望對(duì)您有幫助,感謝
1、2010年暑期:進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中提升自己的吃苦耐
勞和團(tuán)隊(duì)合作能力。并在世博會(huì)時(shí)期去參觀,由于在世博會(huì)上所展出
的很多是我們專業(yè)最高水平的產(chǎn)品,最高的技術(shù)展現(xiàn),因此很有必要
去參觀并仔細(xì)認(rèn)識(shí)它們,提升自己的創(chuàng)新能力。
2、2010—2011學(xué)年:大二是專業(yè)課最多的時(shí)候,由于我要從事本專業(yè)工作,并想考研,因此,大二必定要抓緊所有時(shí)間努力學(xué)習(xí),并加深編程知識(shí),如C語(yǔ)言和C++,這是此后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),必定要打好基礎(chǔ)。大二的實(shí)驗(yàn)課程明顯增加,必定要把學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合,工科需要的是著手能力,必定要在實(shí)驗(yàn)里多鍛煉多學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取參加數(shù)學(xué)建模大賽,并申請(qǐng)URTP項(xiàng)目,幫助老師做一些項(xiàng)目。
四六級(jí):在12月份考過(guò)英語(yǔ)四級(jí),在2011年6月考過(guò)英語(yǔ)六級(jí),并爭(zhēng)取考過(guò)計(jì)算機(jī)三級(jí)。
獎(jiǎng)學(xué)金:爭(zhēng)取在這一學(xué)年,每科成績(jī)都過(guò)80,爭(zhēng)取獲取專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。
入黨:好好表現(xiàn),向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭(zhēng)取入黨。
體育:加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取減肥15斤。提升體能,為了此后的考研的辛苦學(xué)習(xí)和高強(qiáng)度的工作提早鍛煉好身體。
3、考驗(yàn)計(jì)劃:2011—20
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