教師個(gè)人2023年度工作總結(jié)（二篇）

第7頁共7頁教師個(gè)人?2023?年度工作?總結(jié)一?、思想認(rèn)?識(shí)。一?個(gè)學(xué)期來?，在教育?教學(xué)工作?中確立了?“以學(xué)生?為主體”?，“以培?養(yǎng)學(xué)生主?動(dòng)發(fā)展”?為中心的?教學(xué)思想?，重視學(xué)?生的個(gè)性?發(fā)展，重?視激發(fā)學(xué)?生的創(chuàng)造?能力，培?養(yǎng)學(xué)生德?、智、體?、美、勞?全面發(fā)展?。在這學(xué)?年里，我?在思想上?嚴(yán)于律己?，熱愛教?育事業(yè)。?時(shí)時(shí)以一?個(gè)黨員的?身份來約?束自己，?鞭策自己?。對(duì)自己?要求嚴(yán)格?，力爭(zhēng)在?思想上、?工作上，?在同事、?學(xué)生的心?目中樹立?起榜樣的?作用。一?學(xué)年來，?我還積極?參加各類?政治業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，努?力提高自?己的政治?水平和業(yè)?務(wù)水平。?服從學(xué)校?的工作安?排，配合?領(lǐng)導(dǎo)和老?師們做好?校內(nèi)外的?各項(xiàng)工作?。二、?教學(xué)工作?。在教?學(xué)工作方?面，整學(xué)?年的教學(xué)?任務(wù)很重?。我爭(zhēng)取?多聽課，?從中學(xué)習(xí)?別人的長?處，領(lǐng)悟?其中的教?學(xué)藝術(shù)。?每上一節(jié)?課，我都?做好充分?的準(zhǔn)備，?我的信念?是-決不?打無準(zhǔn)備?的仗。在?備課過程?中認(rèn)真分?析教材，?根據(jù)教材?的特點(diǎn)及?學(xué)生的實(shí)?際情況設(shè)?計(jì)教案。?(1)?課前準(zhǔn)備?①認(rèn)真?鉆研教材?，對(duì)教材?的基本思?想、基本?概念，每?句話、每?個(gè)字都弄?清楚，了?解教材的?結(jié)構(gòu)，重?點(diǎn)與難點(diǎn)?，掌握知?識(shí)的邏輯?，能運(yùn)用?自如，知?道應(yīng)補(bǔ)充?哪些資料?，怎樣才?能教好。?③考慮?教法，解?決如何把?已掌握的?教材傳授?給學(xué)生，?包括如何?組織教材?、如何安?排每節(jié)課?的活動(dòng)。?(2)?課堂教學(xué)?組織好?課堂教學(xué)?，關(guān)注全?體學(xué)生，?注意信息?反饋，調(diào)?動(dòng)學(xué)生的?有意注意?，使其保?持相對(duì)穩(wěn)?定性，同?時(shí)，激發(fā)?學(xué)生的情?感，使他?們產(chǎn)生愉?悅的心境?，創(chuàng)造良?好的課堂?氣氛，注?意引發(fā)學(xué)?生學(xué)生物?的興趣，?作業(yè)少而?精，減輕?學(xué)生的負(fù)?擔(dān)。三?、班主任?工作。?在班主任?工作方面?，我非常?重視學(xué)生?的思想教?育工作。?通過班會(huì)?、晨會(huì)、?思想品德?課及結(jié)合?各科教材?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行愛祖國?、愛人民?、愛集體?、愛老動(dòng)?、愛學(xué)習(xí)?等的思想?教育。使?學(xué)生能養(yǎng)?成良好的?班風(fēng)、學(xué)?風(fēng)。班干?部是老師?的左右手?，所以我?把培養(yǎng)得?力的班干?部作為班?主任工作?的一項(xiàng)重?要內(nèi)容。?我還常給?班干部定?時(shí)開會(huì)，?了解他們?工作的情?況，鼓勵(lì)?他們大膽?開展工作?。使班干?部能在同?學(xué)中樹立?起威信，?成為同學(xué)?學(xué)習(xí)的榜?樣。四?、遵守紀(jì)?律方面。?五、其?他方面方?面。總?之，我在?工作上發(fā)?揚(yáng)了任勞?任怨的精?神，做到?不計(jì)個(gè)人?得失，以?校為家，?以教為本?;對(duì)待同?事團(tuán)結(jié)友?愛，互相?幫助，并?能虛心向?有經(jīng)驗(yàn)的?老師學(xué)習(xí)?;對(duì)待學(xué)?生則愛護(hù)?有加，但?決不放松?嚴(yán)格要求?。在今后?的教育教?學(xué)工作中?，我將更?嚴(yán)格要求?自己，努?力工作，?發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)?，改正缺?點(diǎn)，開拓?前進(jìn)，為?美好的明?天奉獻(xiàn)自?己的力量?。教師?個(gè)人20?23年度?工作總結(jié)?（二）?一、加強(qiáng)?師德建設(shè)?，提高教?師業(yè)務(wù)水?平。本?學(xué)期，我?們組織教?師不斷學(xué)?習(xí)教師職?業(yè)道德，?學(xué)習(xí)法律?法規(guī)，對(duì)?教師進(jìn)行?師德教育?，全面提?升教師形?象。培養(yǎng)?教師的敬?業(yè)愛崗、?團(tuán)結(jié)合作?精神。在?教師學(xué)期?末考核中?實(shí)現(xiàn)師德?一票否決?制。教?師是課改?實(shí)驗(yàn)的主?力軍，其?理念與行?為方式的?轉(zhuǎn)變程度?決定了課?改的成敗?。為實(shí)現(xiàn)?“誰最先?掌握規(guī)則?，誰就能?領(lǐng)跑”的?目的，全?面提高教?師素質(zhì)，?我們明確?了“以校?本培訓(xùn)促?進(jìn)觀念轉(zhuǎn)?變，以校?本研究提?高實(shí)踐能?力”的教?師隊(duì)伍建?設(shè)思路。?理念是?行為的指?南，是實(shí)?踐的先導(dǎo)?，建立在?創(chuàng)新基礎(chǔ)?上的課程?改革，離?不開現(xiàn)代?教育理念?的支撐，?離不開教?師對(duì)原有?教學(xué)行為?的深刻反?思和對(duì)新?課程的深?刻理解。?因此，教?師觀念的?轉(zhuǎn)變是實(shí)?施新課程?的前提和?關(guān)鍵，實(shí)?現(xiàn)觀念的?轉(zhuǎn)變基礎(chǔ)?是培訓(xùn)。?我校拓展?培訓(xùn)途徑?，以“走?進(jìn)新課程?”為主題?，以“四?項(xiàng)結(jié)合”?(網(wǎng)絡(luò)學(xué)?習(xí)與傳統(tǒng)?學(xué)習(xí)相結(jié)?合，外出?培訓(xùn)與校?本培訓(xùn)相?結(jié)，學(xué)歷?進(jìn)修與業(yè)?務(wù)進(jìn)修相?結(jié)合，專?業(yè)學(xué)習(xí)與?綜合學(xué)習(xí)?相結(jié)合)?為實(shí)施策?略，以“?科研論壇?”為載體?，開展了?多形式、?多層面的?新課改培?訓(xùn)學(xué)習(xí)，?為教師重?塑課程觀?奠定了扎?實(shí)的基礎(chǔ)?。作為?一名教師?，我們的?優(yōu)勢(shì)在于?自己是教?育過程的?當(dāng)事人、?教育活動(dòng)?的直接實(shí)?踐者，我?們擁有大?量教育教?學(xué)的第一?手材料，?同時(shí)又面?臨著教育?教學(xué)實(shí)際?問題。針?對(duì)新課程?實(shí)施過程?中，新情?況、新問?題層出不?窮的現(xiàn)象?，我們實(shí)?施課題帶?動(dòng)策略，?把課改實(shí)?驗(yàn)建立在?教育科研?基礎(chǔ)上，?以“新課?改實(shí)踐中?的問題”?為科研起?點(diǎn)，開展?科研、教?學(xué)、培訓(xùn)?三位一體?的課題研?究模式，?引導(dǎo)每一?位實(shí)驗(yàn)教?師進(jìn)入研?究狀態(tài)，?不斷研究?和解決課?改實(shí)驗(yàn)中?的問題。?實(shí)現(xiàn)了理?論灌輸向?理論與實(shí)?踐相結(jié)合?的轉(zhuǎn)變，?實(shí)現(xiàn)被動(dòng)?培訓(xùn)向自?覺行為的?轉(zhuǎn)變，促?進(jìn)自身的?專業(yè)化成?長。本學(xué)?期，以“?新課改問?題”為起?點(diǎn)，重點(diǎn)?就小班化?的課堂教?學(xué)進(jìn)行了?深入的研?究。取得?了初步的?效果。?二、把握?重點(diǎn)，倡?導(dǎo)學(xué)習(xí)方?式轉(zhuǎn)變?先進(jìn)的教?育理念要?通過先進(jìn)?的教育方?式來體現(xiàn)?，再好的?教學(xué)改革?設(shè)想也必?須在課堂?教學(xué)實(shí)踐?中去實(shí)現(xiàn)?和完善，?課程改革?的落腳點(diǎn)?是課堂教?學(xué)。因此?，我們立?足課堂，?通過改變?教師教學(xué)?模式和教?學(xué)行為來?帶動(dòng)學(xué)生?學(xué)習(xí)方式?的改變。?1、轉(zhuǎn)?變教師角?色，構(gòu)建?____?、平等的?新課堂。?教與學(xué)方?式的根本?轉(zhuǎn)變，是?此次課程?改革的一?個(gè)重要目?標(biāo)。在課?改實(shí)驗(yàn)中?，我們通?過各種方?式，努力?實(shí)現(xiàn)教師?角色的轉(zhuǎn)?變。經(jīng)過?幾個(gè)月的?實(shí)踐，從?新教師匯?報(bào)課、課?題研究課?以及隨堂?聽課中，?我們看到?了師生關(guān)?系有了很?大程度的?改變，我?校教師與?學(xué)生進(jìn)行?平等的情?感交流，?與學(xué)生交?朋友，成?為完成學(xué)?習(xí)任務(wù)的?合作伙伴?，突出了?學(xué)生的主?體地位。?2、轉(zhuǎn)?變學(xué)生學(xué)?習(xí)方式，?構(gòu)建合作?、互動(dòng)的?新課堂。?新課程要?求教師從?舊的教學(xué)?模式中走?出來，改?變學(xué)生學(xué)?習(xí)方式，?倡導(dǎo)自主?、合作、?探究的學(xué)?習(xí)方式，?著眼于對(duì)?學(xué)生綜合?能力的培?養(yǎng)。為學(xué)?生創(chuàng)設(shè)了?一個(gè)平等?、和諧、?互動(dòng)、合?作的學(xué)習(xí)?環(huán)境，我?們看到也?體驗(yàn)到了?學(xué)生學(xué)習(xí)?方式的根?本轉(zhuǎn)變。?3、積?極抓好后?進(jìn)生轉(zhuǎn)化?工作，以?“不放棄?每一個(gè)學(xué)?生”為原?則，利用?課余時(shí)間?對(duì)學(xué)困生?進(jìn)行輔導(dǎo)?。4、?教師之間?互相交流?學(xué)習(xí)。教?師利用課?間，經(jīng)常?互相探討?教學(xué)中的?問題，教?導(dǎo)主任武?素芹曾多?次幫助教?師解決教?學(xué)中的問?題，我也?上網(wǎng)幫助?教師查找?教學(xué)資料?，提高了?教師的教?學(xué)水平和?業(yè)務(wù)能力?。5、?制定切實(shí)?可行的教?師獎(jiǎng)懲制?度，激發(fā)?教師工作?的積極性?和主動(dòng)性?。三、?突破難點(diǎn)?，探索評(píng)?價(jià)體系構(gòu)?建評(píng)價(jià)?機(jī)制制約?了教育教?學(xué)過程的?變革。在?本次新課?程改革中?，完善課?程評(píng)價(jià)是?一大難點(diǎn)?，又是一?大重點(diǎn)。?本學(xué)期，?我校改變?了評(píng)價(jià)方?式，探索?一條“加?強(qiáng)過程性?評(píng)價(jià)，有?利于促進(jìn)?教師教育?觀念和行?為改變，?重視學(xué)生?潛能發(fā)展?，尤其是?有利于學(xué)?生創(chuàng)新能?力和實(shí)踐?能力發(fā)展?”的評(píng)價(jià)?思路，堅(jiān)?持“以人?為本、促?進(jìn)發(fā)展、?強(qiáng)化激勵(lì)?、多元參?與”的評(píng)?價(jià)原則。?在評(píng)價(jià)中?，要求著?力體現(xiàn)評(píng)?價(jià)方式多?樣靈活，?又簡(jiǎn)便易?行有實(shí)效?。評(píng)價(jià)的?過程又能?成為管理?者、教師?、學(xué)生和?家長都能?積極參與?的交互活?動(dòng)。四?、加強(qiáng)學(xué)?校的安全?管理，創(chuàng)?造良好的?教學(xué)環(huán)境?。1、?全體師生?牢固樹立?“安全第?一，預(yù)防?為主”的?思想，學(xué)?校與教師?，教師與?學(xué)生分別?簽定了責(zé)?任狀，對(duì)?校舍安全?重新進(jìn)行?分工，不?留一個(gè)安?全死角，?做到時(shí)時(shí)?講安全、?事事講安?全、處處?講安全。?3、根?據(jù)責(zé)任分?工每名教?師每月至?少對(duì)所負(fù)?責(zé)區(qū)域進(jìn)?行一次徹?底檢查，?發(fā)現(xiàn)隱患?，及時(shí)排?除。4?、學(xué)校每?天安排教?師值班，?重點(diǎn)加強(qiáng)?早午自習(xí)?和課間活?動(dòng)的安全?管理，安?排教師課?間進(jìn)行巡?視，發(fā)現(xiàn)?學(xué)生做危?險(xiǎn)游戲，?及時(shí)進(jìn)行?制止并對(duì)?其進(jìn)行批?評(píng)教育。?5、重?視健康教?育，加強(qiáng)?傳染病的?預(yù)防工作?和宣傳工?作，積極?配合防疫?站做好麻?疹、腮腺?炎、乙肝?疫苗的接?種工作，?向?qū)W生宣?傳預(yù)防禽?流感知識(shí)?。五、?加強(qiáng)師生?的法制教?育，推進(jìn)?學(xué)校依法?治校的工?作進(jìn)程。?1、學(xué)?校組織教?師認(rèn)真學(xué)?習(xí)教育法?律法規(guī)，?如《教育?法》、《?教師法》?《學(xué)生傷?害事故處?理辦法》?等，通過?學(xué)習(xí)，教?師透徹領(lǐng)?會(huì)了教育?方針政策?和思路，?增強(qiáng)了教?師的法制?觀念。?3、嚴(yán)格?收費(fèi)管理?，加強(qiáng)校?務(wù)公開，?堅(jiān)決杜絕?亂收費(fèi)現(xiàn)?象。我?們的收獲?：新課?程實(shí)施以?來，在全?體實(shí)驗(yàn)教?師的`努?力下，我?校的新課?程實(shí)驗(yàn)工?作比較扎?實(shí)，進(jìn)展?情況良好?，主要體?現(xiàn)在：?1、理念?得以更新?。通過廣?泛的宣傳?，深入地?培訓(xùn)和積?極的實(shí)踐?，有效地?更新了全?校教師的?教育理念?，對(duì)促進(jìn)?教師成長?和教育行?為的轉(zhuǎn)變?具有現(xiàn)實(shí)?意義，我?們的教師?正在從理?念走向?qū)?踐。2?、教