幼兒園中班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《不會(huì)碰撞小汽車》

1/1幼兒園中班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《不會(huì)碰撞的小汽車》

幼兒園中班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《不會(huì)碰撞的小汽車》

作為一名人民老師，經(jīng)常需要預(yù)備教案，編寫教案有利于我們精確?????把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法?？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌?！以下是我細(xì)心整理的幼兒園中班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《不會(huì)碰撞的小汽車》，盼望能夠關(guān)心到大家。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、了解磁鐵同極相斥、異極相吸的現(xiàn)象

2、形成樂于探究的科學(xué)精神

二、活動(dòng)預(yù)備

物質(zhì)預(yù)備：

1、磁鐵若干(條形磁鐵，南極貼上紅色的紙，北極貼上藍(lán)色的紙)

2、前后粘上磁鐵的紙質(zhì)小汽車若干輛，條狀紙板跑道（跑道兩邊有柵欄）若干

學(xué)問預(yù)備：知道磁鐵及其吸鐵性

三、活動(dòng)過程

（一）新授

1、導(dǎo)入

師：小伴侶們今日老師給你們帶來了魔法磁鐵，請(qǐng)小伴侶看看它們有什么奇妙的力氣。

2、幼兒自主操作、探究，老師巡察指導(dǎo)

師：請(qǐng)小伴侶用手中的2塊磁鐵碰一碰看它們會(huì)發(fā)生什么奇妙的現(xiàn)象。

巡察指導(dǎo)中引導(dǎo)幼兒探究磁鐵同極、異極的2種狀況

3、幼兒集中溝通

師：請(qǐng)小伴侶說說你們的發(fā)覺

4、老師小結(jié)

師：剛剛有的小伴侶說磁鐵不同顏色的一端能吸到一起，不同的顏色是磁鐵不同的兩極，這是磁鐵不相同的磁極吸到了一起，我們把它叫做異極相吸；有時(shí)把2塊磁鐵相同顏色的一端放在一起也會(huì)分開，這是磁鐵相同的磁極遇到一起了，它們就會(huì)分別，相互排斥，我們把它叫做同極相斥。

（二）鞏固：不會(huì)碰撞的小汽車

師：剛剛小伴侶們都看到了魔法磁鐵的'奇妙力氣，現(xiàn)在老師這里有很多小汽車，小汽車前后都有魔法磁鐵，（出示紙質(zhì)小汽車，并告知孩子磁鐵的位置）老師想請(qǐng)小伴侶借助小汽車上磁鐵的奇妙力氣，不讓小汽車碰撞。

1、幼兒組內(nèi)探究，老師巡察指導(dǎo)

師：現(xiàn)在跑道上有兩輛小汽車，請(qǐng)小伴侶想想方法，小汽車不能離開跑道，每輛小汽車都要開動(dòng)，使小汽車無論朝哪個(gè)方向開都不會(huì)遇到一起？請(qǐng)每個(gè)小伴侶想想方法，怎樣使你們組內(nèi)的2輛小汽車不會(huì)碰撞，看看能找到幾種方法。

2、幼兒集中溝通

師：請(qǐng)小伴侶說說你們找到的使小汽車不會(huì)碰撞找到的方法，用小汽車操作給大家看看。

3、老師小結(jié)

小汽車上的磁鐵相同顏色的一端在一起就會(huì)相互分別，排斥，不同顏色的一端在一起就會(huì)相撞，這就由于磁鐵相同顏色的一端是磁鐵的同一極，磁鐵同極相斥，不同顏色的是磁鐵不相同的兩極，磁鐵異極相吸。