山西省陽(yáng)泉市平定縣張莊中學(xué)2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試題（解析版）

平定縣張莊中學(xué)2022—2023學(xué)年第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題（卷）九年級(jí)化學(xué)學(xué)科（本試題滿分70分，考試時(shí)間70分鐘）可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Al-27K-39Mn-55一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個(gè)符合題意的選項(xiàng)）1.成語(yǔ)是中華文化的瑰寶。下列成語(yǔ)涉及化學(xué)變化的是A.聚沙成塔 B.死灰復(fù)燃 C.鐵杵成針 D.滴水成冰【答案】B【解析】【詳解】A、聚沙成塔過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，該選項(xiàng)不符合題意；B、死灰復(fù)燃過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，該選項(xiàng)符合題意；C、鐵杵成針過程中只是物質(zhì)形狀發(fā)生改變，并沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，該選項(xiàng)不符合題意；D、滴水成冰過程中只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變，并沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，該選項(xiàng)不符合題意。故選B。2.有關(guān)空氣中各成分的相關(guān)說(shuō)法不正確的是A.空氣中N2的體積分?jǐn)?shù)為78%B.O2的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有可燃性C.CO2是綠色植物進(jìn)行光合作用的原料之一D.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作保護(hù)氣【答案】B【解析】【詳解】A、空氣中各成分的含量按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，氮?dú)庹?8%，氧氣占21%，稀有氣體占0.94%，二氧化碳占0.03%，B．O2的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有助燃性；C．綠色植物光合作用是二氧化碳和水在光和葉綠素的作用下生成有機(jī)物和氧氣。D．稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作保護(hù)氣，正確；選B3.用微粒的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象，不正確的是A.1個(gè)水分子質(zhì)量約為3×10-26kg——分子質(zhì)量很小B.聞到遠(yuǎn)處飯菜的香味——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)C.冰塊難于壓縮——分子間隔小D.夏天室外電線變長(zhǎng)——原子受熱時(shí)體積變大【答案】D【解析】【分析】【詳解】A、1個(gè)水分子質(zhì)量約為3×10-26kg，說(shuō)明分子質(zhì)量很小，故A正確；B、聞到遠(yuǎn)處飯菜的香味，是分子在不斷地運(yùn)動(dòng)，被人們聞到，故B正確；C、冰塊難于壓縮，是分子間隔小，故C正確；D、夏天室外電線變長(zhǎng)，是原子受熱時(shí)間隔變大，體積不變，故D不正確。故選D。4.下列圖標(biāo)中，屬于“禁止帶火種”標(biāo)志的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【詳解】A、選項(xiàng)A的標(biāo)志是禁止煙火，故A錯(cuò)；B、選項(xiàng)B的標(biāo)志是禁止燃放鞭炮，故B錯(cuò)；C、選項(xiàng)C的標(biāo)志是禁止放易燃物，故C錯(cuò)；D、選項(xiàng)D的標(biāo)志是禁止帶火種，故D正確。故選D。5.NaClO2廣泛用于造紙工業(yè)，NaClO2中氯元素的化合價(jià)為A.﹣1 B.0 C.+3 D.+5【答案】C【解析】【詳解】化合物中元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零，設(shè)氯元素的化合價(jià)為x,則x+(+1)+（-2）×2="0,"x=+3；6.AgNO3固體，見光或受熱易分解，故保存在棕色瓶中、AgNO3見光分解時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體，該氣體可能是A.SO2 B.NH3 C.N2 D.NO2【答案】D【解析】【詳解】A、由硝酸銀化學(xué)式可知AgNO3由銀、氮、氧三種元素組成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，該氣體不可能是SO2，SO2中含硫元素，AgNO3中不含硫元素，不符合題意；B、NH3中含氫元素，AgNO3中不含氫元素，不符合題意；C、N2為無(wú)色無(wú)味氣體，無(wú)刺激性氣味，不符合題意；D、NO2有刺激性氣味氣體，與AgNO3含有相同的氮、氧元素，該氣體可能是NO2，符合題意。故選D。7.可口的飯菜離不開油脂，在各種食用油脂中含有一種名為亞油酸(C18H32O2)的脂肪酸，缺乏亞油酸會(huì)使人體發(fā)育不良。下列說(shuō)法正確的是()A.亞油酸的相對(duì)分子質(zhì)量為280B.亞油酸由18個(gè)碳原子、32個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成C.亞油酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.亞油酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量之比為18：32：2【答案】A【解析】【詳解】A、亞油酸的相對(duì)分子質(zhì)量為：12×18+1×32+16×2=280，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、應(yīng)改為每個(gè)亞油酸分子由18個(gè)碳原子、32個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成，故該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；C、亞油酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；D、亞油酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量之比為：（12×18）：（1×32）：（16×2）=27：4：4，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選A。8.石油除主要含有碳、氫元素外，還含有少量的硫與氦等。下列有關(guān)石油的說(shuō)法不正確的是A.石油是可燃物B.石油是不可再生能源C.石油不能充分燃燒會(huì)生成一氧化碳、二氧化硫等有害氣體D.油罐起火，消防隊(duì)員用高壓水槍向油罐噴水，是為了降低石油的著火點(diǎn)【答案】D【解析】【分析】【詳解】A選項(xiàng)石油是可燃物是正確的敘述；B選項(xiàng)石油是不可再生能源，是正確的敘述；C選項(xiàng)石油不能充分燃燒會(huì)生成一氧化碳、二氧化硫等有害氣體，是正確的敘述；D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，油罐起火，消防隊(duì)員用高壓水槍向油罐噴水，是為了降低溫度到石油的著火點(diǎn)以下；故答案選擇D。9.下列事故的處理方法錯(cuò)誤的是A.發(fā)生火災(zāi)時(shí)可用濕毛巾捂住口鼻，低下身子沿墻壁跑出火災(zāi)區(qū)B.檔案資料起火，立即用泡沫滅火器滅火C.發(fā)生煤氣中毒，立即將中毒人員移到通風(fēng)的地方救治D.燃著的酒精被打翻著火時(shí)，立即用濕抹布蓋滅【答案】B【解析】【詳解】A．用濕毛巾捂住口鼻可以防止煙塵以及有害物質(zhì)進(jìn)入呼吸道，所以發(fā)生火災(zāi)時(shí)可用濕毛巾捂住口鼻；低下身子沿墻壁跑出火災(zāi)區(qū)，因?yàn)闇囟雀撸卸練怏w上升到高處，正確；B．檔案資料起火，立即用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火，不能用泡沫滅火器滅火，泡沫滅火器含有殘留液體會(huì)將檔案弄臟和損壞，錯(cuò)誤；C．發(fā)生煤氣中毒，立即將中毒人員移到通風(fēng)的地方救治，正確；D．萬(wàn)一灑出的酒精在桌面燃燒，用濕抹布隔絕空氣滅火，正確；故選：B。10.某化學(xué)活動(dòng)小組做了如下四條設(shè)想，你認(rèn)為具有可行性的是①工業(yè)上用“蒸餾法”淡化海水來(lái)解決淡水危機(jī)②為了減少水體的污染，農(nóng)業(yè)上禁止使用農(nóng)藥和化肥③當(dāng)石油枯竭時(shí)，可用高粱、玉米來(lái)制造酒精代替汽油做內(nèi)燃機(jī)的燃料④加高燃煤鍋爐的煙囪，減少二氧化硫的排放A.①② B.①③ C.③④ D.②③【答案】B【解析】【詳解】試題分析：淡化海水的方法有：蒸餾法、滲析法、膜法；禁止使用化肥和農(nóng)藥是不可行的，農(nóng)業(yè)就會(huì)減產(chǎn)；酒精可以作為一種燃料，當(dāng)石油枯竭時(shí)，可用高粱、玉米來(lái)制造酒精代替汽油做內(nèi)燃機(jī)的燃料，是可行的；加高燃煤鍋爐的煙囪，并不能減少二氧化硫的排放．解：①淡化海水最基本的方法是多級(jí)閃急蒸餾法，所以工業(yè)上用“蒸餾法”淡化海水來(lái)解決淡水危機(jī)，是可行的；②農(nóng)業(yè)上禁止使用農(nóng)藥和化肥，農(nóng)作物就會(huì)減產(chǎn)，為了減少水體的污染，農(nóng)業(yè)上應(yīng)該合理使用農(nóng)藥和化肥，所以本條不可行；③因?yàn)榭捎酶吡?、玉米?lái)制造酒精，且酒精可以做燃料，所以當(dāng)石油枯竭時(shí)，可用高粱、玉米來(lái)制造酒精代替汽油做內(nèi)燃機(jī)的燃料；④加高燃煤鍋爐的煙囪，并不能減少二氧化硫的排放總量，只是二氧化硫運(yùn)動(dòng)到略微遠(yuǎn)點(diǎn)的地方污染環(huán)境了．故選B．二、生產(chǎn)生活應(yīng)用題（本大題共4小題，共16分）【關(guān)注生活現(xiàn)象】11.復(fù)興號(hào)列車是由我國(guó)鐵路總公司牽頭組織研制動(dòng)車組列車。（1）列車?yán)锰蓟迮c接觸網(wǎng)接觸來(lái)獲取電。碳滑板通常用石墨制成，是因?yàn)槭哂衉_____性；石墨在常溫下，受日光照射或與空氣、水分接觸都不容易起變化，說(shuō)明其化學(xué)性質(zhì)______。（2）列車軌道建設(shè)中常用鋁和氧化鐵（化學(xué)式為Fe2O3）在高溫條件下發(fā)生反應(yīng)，：Fe2O3＋2AlX＋2Fe，則X的化學(xué)式為______?！敬鸢浮浚?）①.導(dǎo)電②.穩(wěn)定（或不活潑）（2）Al2O3【解析】【小問1詳解】碳滑板通常用石墨制成，是因?yàn)槭哂袑?dǎo)電性。石墨在常溫下，化學(xué)性質(zhì)常溫下不活潑，所以石墨受日光照射或與空氣、水分接觸都不容易起變化?！拘?詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)物中含F(xiàn)e、O、Al的個(gè)數(shù)分別是2、3、2，生成物中含F(xiàn)e、O、Al的個(gè)數(shù)分別是2、0、0，故生成物中還應(yīng)含3個(gè)O、2個(gè)Al，故X的化學(xué)式為Al2O3。12.如圖所示煤的綜合利用有利于社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。（1）化石燃料包括煤、______和天然氣?；剂先紵欧诺哪承怏w會(huì)污染環(huán)境，其中含有能引起酸雨的一種氣體為______。（填化學(xué)式）（2）由煤的結(jié)構(gòu)片段可知：煤的組成元素中除C、H、O、S外還含有______（填元素符號(hào)）。（3）煤的氣化過程中主要反應(yīng)是碳與水蒸氣生成兩種氣體燃料，其中一種是單質(zhì)，該單質(zhì)是______。（4）化石燃料不可再生，開發(fā)和利用新能源迫在眉睫，氫能作為理想的能源，重要原因是它的燃燒產(chǎn)物無(wú)污染，用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為______。（5）提高煤的燃燒效率能節(jié)約煤炭資源，寫出一種提高煤的燃燒效率的方法：______?！敬鸢浮浚?）①.石油②.NO2##SO2（2）N（3）氫氣##H2（4）2H2+O22H2O（5）將煤磨成煤粉燃燒（做成蜂窩煤，燃燒時(shí)吹入更多的空氣）【解析】【小問1詳解】化石燃料包括煤、石油、天然氣；引起酸雨的有二氧化硫或二氧化氮等，故填SO2、SO2?！拘?詳解】由圖可知，煤的組成元素中除C、H、O、S外還含有N。【小問3詳解】根據(jù)“反應(yīng)前后元素的種類和個(gè)數(shù)不變”，碳和水蒸氣中含有氫、碳、氧三種元素，生成兩種氣體，且一種為單質(zhì)，則生成物為一氧化碳和氫氣，則單質(zhì)為氫氣?！拘?詳解】氫氣燃燒生成水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為?！拘?詳解】要想讓燃料充分燃燒，一方面可增大接觸面積，另一方面可增大氧氣濃度，則將煤磨成煤粉燃燒或做成蜂窩煤，燃燒時(shí)吹入更多的空氣等均能提高煤的燃燒效率。13.醫(yī)用雙氧水主要成分過氧化氫的化學(xué)式為___________，消毒時(shí)，產(chǎn)生的無(wú)色氣泡是_____________，使用這種消毒液的優(yōu)點(diǎn)是________________?！敬鸢浮竣?H2O2②.氧氣/O2③.無(wú)污染/安全（合理即可）【解析】【詳解】每個(gè)過氧化氫分子是由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成，因此化學(xué)式為H2O2；消毒時(shí)，過氧化氫會(huì)在酶的催化下分解成氧氣和水，其中氣體為氧氣（O2）；因?yàn)檫^氧化氫的分解產(chǎn)物為水和氧氣，對(duì)環(huán)境友好，并且安全，因此優(yōu)點(diǎn)就是無(wú)污染或安全；

故答案為：H2O2；氧氣/O2；無(wú)污染/安全（合理即可）?！娟P(guān)注生產(chǎn)實(shí)際】14.甲酸（HCOOH）廣泛用于輕工、醫(yī)藥等行業(yè)、甲酸鈉法是最早工業(yè)化的甲酸生產(chǎn)工藝，主要流程如下圖所示：（1）甲酸鈉（HCOONa）的組成元素中，屬于金屬元素的是______。（2）圖中所涉及的物質(zhì)中，屬于氧化物的是______（寫一種）。（3）甲酸蒸餾塔中發(fā)生的是______（填“物理”或“化學(xué)”）變化。【答案】（1）鈉##Na（2）CO##一氧化碳（3）物理【解析】【小問1詳解】由化學(xué)式可知，甲酸鈉中含有的金屬元素為鈉元素?！拘?詳解】氧化物是指含有兩種元素，且一種元素為氧元素的化合物，由圖可知，CO屬于一氧化碳?！拘?詳解】蒸餾過程中，只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變，但其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，則屬于物理變化。三、閱讀理解題（本大題共1小題，共7分）15.“碳捕捉與封存”是我國(guó)的一項(xiàng)先進(jìn)技術(shù)。我國(guó)能源消耗的70%來(lái)自于煤炭，每秒有100噸煤在燃燒，年消耗量超過30億噸。如果任由煤炭資源在諸多領(lǐng)域利用，將對(duì)大氣、河流、土地產(chǎn)生污染，溫室效應(yīng)增強(qiáng)。為實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排、綠色環(huán)保，我國(guó)政府舉全國(guó)之力，積極倡導(dǎo)并大力發(fā)展新的綠色經(jīng)濟(jì)。比如：電廠中的煤在極高的溫度下充分燃燒，會(huì)產(chǎn)生大量CO2，每年的排放量大約1600萬(wàn)噸。運(yùn)用“碳捕捉與封存”技術(shù)，這些CO2將不會(huì)進(jìn)入大氣。被封存的CO2有許多用途，如用于食品保鮮、氣體肥料、冷藏食物等，以此來(lái)消除資源的巨大浪費(fèi)。（1）“碳捕捉與封存”技術(shù)有利于控制______的加劇。（2）煤在極高的溫度下充分燃燒，主要發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。（3）將分離聚集的CO2壓入地下的過程中，分子間隔會(huì)______。（4）將CO2封入蓄水層中發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式為______。（5）被封存起來(lái)的CO2的用途還有______。（除文中所舉，再寫一種）【答案】（1）溫室效應(yīng)（2）C+O2CO2（3）變?。?）CO2+H2O=H2CO3（5）滅火，做碳酸飲料等（合理即可）【解析】【小問1詳解】“碳捕捉與封存”中的碳指的是二氧化碳，二氧化碳會(huì)引起溫室效應(yīng)，則“碳捕捉與封存”技術(shù)有利于控制溫室效應(yīng)的加劇?！拘?詳解】煤中的主要成分為碳，碳充分燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為?！拘?詳解】加壓時(shí)，分子間的間隔會(huì)變小?！拘?詳解】二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為?！拘?詳解】二氧化碳不可燃也不助燃，可用于滅火，且二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，可做碳酸飲料等。四、物質(zhì)的推斷16.A，B，C，D，E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)，其中A為氣體單質(zhì)，B、C組成元素相同，B是有毒氣體，能與血紅蛋白結(jié)合，D是天然氣的主要成分，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：（1）D的化學(xué)式是______。（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式是______。（3）A物質(zhì)的一種用途是______。（4）A與E反應(yīng)生成B的化學(xué)方程式是______；基本反應(yīng)類型是______?！敬鸢浮浚?）CH4（2）CH4+2O2CO2+2H2O（3）煉鋼、醫(yī)療急救、航天、氣焊等（合理即可）（4）①.2C+O22CO②.化合反應(yīng)【解析】【分析】A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，D是天然氣的主要成分，所以D是甲烷，B為有毒氣體，能與血紅蛋白結(jié)合，所以B是一氧化碳，B、C組成元素相同，B一氧化碳和C可以相互轉(zhuǎn)化，所以C是二氧化碳，A為氣體單質(zhì)，A與E會(huì)轉(zhuǎn)化成一氧化碳和二氧化碳，所以A是氧氣，E是碳，帶入驗(yàn)證，推論合理。【小問1詳解】由分析可知，D為甲烷，化學(xué)式為CH4；【小問2詳解】由分析可知，反應(yīng)②為甲烷和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為：；【小問3詳解】由分析可知，A為氧氣，氧氣可以供給呼吸，可用于醫(yī)療急救，氧氣可以支持燃燒，可用于煉鋼、航天、氣焊等（合理即可）；【小問4詳解】由分析可知，A為氧氣，E為碳，B為一氧化碳，碳與氧氣點(diǎn)燃生成一氧化碳，A與E反應(yīng)生成B的化學(xué)方程式為：，該反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，符合多變一的特點(diǎn)，屬于化合反應(yīng)。五、基本實(shí)驗(yàn)：17.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置圖，回答有關(guān)問題。（1）寫出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①______。（2）實(shí)驗(yàn)室可以用B、D裝置制取二氧化碳，所用的藥品是______（寫名稱）。用C作發(fā)生裝置，優(yōu)點(diǎn)是______（答一點(diǎn)即可）。（3）實(shí)驗(yàn)室用B和E裝置制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。用F裝置收集氧氣，瓶?jī)?nèi)裝滿水，氣體應(yīng)從______（填“a”或“b”）端通入。（4）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、氫氣、二氧化碳都能使用的發(fā)生裝置是______?！敬鸢浮浚?）試管（2）①.大理石（石灰石）和稀鹽酸②.便于控制反應(yīng)速率（3）①.2H2O22H2O+O2↑②.b（4）B##C【解析】【小問1詳解】由圖可知，儀器①試管。【小問2詳解】實(shí)驗(yàn)室用大理石或石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳；C裝置中，分液漏斗可控制液體的滴加速度，從而控制反應(yīng)速率?！拘?詳解】裝置B為固液常溫裝置，適用于過氧化氫制取氧氣，過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；氧氣密度比水小，則用F裝置收集時(shí)，氣體應(yīng)從b口通入?！拘?詳解】實(shí)驗(yàn)室制取氫氣和二氧化碳的反應(yīng)均為固液常溫反應(yīng)，且過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)也為固液常溫反應(yīng)，則可選B或C作為發(fā)生裝置?！究茖W(xué)探究】18.在濃硫酸的催化作用下，固體草酸（H2C2O4）受熱分解生成碳的氧化物和水。某化學(xué)課外興趣小組對(duì)生成物中碳的氧化物種類進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究?！咎岢鰡栴}】生成物中有哪幾種碳的氧化物？【猜測(cè)】猜測(cè)1猜測(cè)2猜測(cè)3只有CO只有______含有CO和CO2【查閱資料】a．氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳，其原理為2NaOH＋CO2=Na2CO3＋H2O；b．濃硫酸具有吸水性?！驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】基于猜想3，依據(jù)CO和CO2的性質(zhì)，興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：【實(shí)驗(yàn)探究】（1）觀察到______（填序號(hào)）裝置中的澄清石灰水變渾濁，證明草酸分解有CO2氣體生成。（2）有兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能證明草酸分解的氣體中含有CO：①C裝置中澄清石灰水不變渾濁，F(xiàn)裝置中