大班幼兒體育活動(dòng)有關(guān)方案（五篇）

第13頁(yè)共13頁(yè)大班幼兒體?育活動(dòng)有關(guān)?方案活動(dòng)?目標(biāo)：1?、學(xué)習(xí)肩上?揮臂投物的?動(dòng)作，促進(jìn)?上肢肌肉的?發(fā)展;2?、復(fù)習(xí)走平?衡木、連跳?的動(dòng)作技能?;培養(yǎng)幼兒?團(tuán)結(jié)協(xié)作、?勇敢地品質(zhì)??；顒?dòng)準(zhǔn)?備：沙包?若干、灰太?狼圖片、小?彩旗、輪胎?、平衡木、?音樂(lè)《我最?棒》《別看?我只是一只?羊》。活?動(dòng)重點(diǎn)：?練習(xí)肩上揮?臂投物的動(dòng)?作，鍛煉手?臂力量。?活動(dòng)難點(diǎn)：?幼兒投擲?的距離在_?___米以?上。(標(biāo)準(zhǔn)?目標(biāo)：女孩?____米?;男孩__?__米)?活動(dòng)過(guò)程：?一、熱身?運(yùn)動(dòng)徒手?操(音樂(lè)：?《我最棒》?)二、沙?包游戲1?、自由探索?沙包玩兒法?;2、小?結(jié)沙包的玩?兒法;3?、學(xué)習(xí)沙包?投擲的方法?：___?_師分解動(dòng)?作講解;?____幼?兒空練;?____為?幼兒提供沙?包進(jìn)行練習(xí)?;___?_教師小結(jié)?投擲正確姿?勢(shì);__?__幼兒再?次投擲沙包?;___?_提高難度?，幼兒自由?選擇___?_米以上的?距離進(jìn)行投?擲;三、?游戲：《彈?打灰太狼》?1、幼兒?熱身演練;?2、教師?講解游戲規(guī)?則：玩法?：幼兒分成?人數(shù)相等的?兩隊(duì)，分別?站在起跑線?后。游戲開(kāi)?始，教師發(fā)?出信號(hào)：“?出發(fā)!”每?隊(duì)立即跑出?，走過(guò)30?厘米的平衡?木;連跳兩?個(gè)25厘米?高的輪胎;?拿起沙包，?向“灰太狼?”投去。?再?gòu)膬蓚?cè)直?接跑回拍第?二個(gè)幼兒的?手，投去。?再?gòu)膬蓚?cè)直?接跑回拍第?二個(gè)幼兒的?手，然后站?到隊(duì)尾。依?次進(jìn)行，以?打中“灰太?狼”返回速?度快者為勝?。規(guī)則：?起跳時(shí)雙腳?同時(shí)跳起;?沒(méi)按要求重?新完成。每?名幼兒每次?只能投一個(gè)?沙包;接力?的幼兒要拍?到手后才能?跑。3、?競(jìng)賽分組。?(美洋洋組?、喜洋洋組?)第一次?比賽;第二?次終極賽。?四、教師?小結(jié)。五?、放松練習(xí)?;(音樂(lè)?：《別看我?只是一只羊?》)大班?幼兒體育活?動(dòng)有關(guān)方案?（二）活?動(dòng)目標(biāo)：?1、發(fā)展幼?兒匍匐前進(jìn)?、滾等能力?，提高機(jī)體?的協(xié)調(diào)性、?平衡性。?2、在綁住?雙腳的情況?下，敢于運(yùn)?用自己身體?各個(gè)部位來(lái)?探索不同的?動(dòng)作，從中?體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的?快樂(lè)?；?動(dòng)準(zhǔn)備：?1、彈性牛?皮筋人手一?個(gè)。2、?布置好活動(dòng)?場(chǎng)地?；?動(dòng)過(guò)程：?一、開(kāi)始部?分1、聽(tīng)?音樂(lè)運(yùn)動(dòng)?師：___?_年的北京?舉行了“奧?運(yùn)會(huì)”，你?們想做運(yùn)動(dòng)?員嗎?就讓?我們鍛煉身?體吧。2?、師：小運(yùn)?動(dòng)員們，你?們剛才做了?哪些運(yùn)動(dòng)??是怎樣讓自?己的身體動(dòng)?起來(lái)的。?二、基本部?分1、參?與運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?幼兒拿圈?，探索各種?方法向前運(yùn)?動(dòng)。2、?集中，交流?各種方法。?3、補(bǔ)償?練習(xí)4、?學(xué)習(xí)“匍匐?前進(jìn)”介?紹“匍匐前?進(jìn)”的要點(diǎn)?。教師小?結(jié)：小小?運(yùn)動(dòng)員們真?是又聰明又?勇敢。5?、游戲：“?勇者總動(dòng)員?”幼兒分?成兩組準(zhǔn)備?比賽。三?、結(jié)束活動(dòng)?活動(dòng)反思?：本節(jié)體?育活動(dòng)幼兒?的興趣非常?的高，在游?戲活動(dòng)中孩?子們能積極?參與其中，?發(fā)揮了全體?幼兒的參與?性、主動(dòng)性?。但活動(dòng)中?的難點(diǎn)“匍?匐前進(jìn)”幼?兒掌握的不?是很到位，?后面的游戲?活動(dòng)如效果?很好。結(jié)合?大班幼兒的?年齡特點(diǎn)，?本節(jié)活動(dòng)的?活動(dòng)強(qiáng)度達(dá)?到了，趣味?性很好，幼?兒的積極性?也很強(qiáng)。?大班幼兒體?育活動(dòng)有關(guān)?方案（三）?活動(dòng)目標(biāo)?：1、教?會(huì)能力強(qiáng)的?幼兒在游戲?時(shí)能加快奔?跑速度，能?力弱的幼兒?能勇敢向前?奔跑，增強(qiáng)?幼兒的奔跑?能力。2?、發(fā)展幼兒?跑的動(dòng)作，?培養(yǎng)幼兒對(duì)?體育活動(dòng)的?興趣。3?、培養(yǎng)幼兒?認(rèn)真鍛煉、?遵守規(guī)則的?良好習(xí)慣。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：物質(zhì)準(zhǔn)?備：不同顏?色的小旗六?面。知識(shí)?經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：?幼兒已學(xué)會(huì)?走跑?；?動(dòng)過(guò)程：?一、開(kāi)始部?分(1)?集合隊(duì)伍成?六路縱隊(duì)。?聽(tīng)信號(hào)做隊(duì)?列練習(xí)，隊(duì)?形變化：六?隊(duì)—大圓—?六小圓—大?圓—六路縱?隊(duì)。(2?)徒手游戲?。根據(jù)教師?指令，幼兒?一人、兩人?、三人或多?人一起游戲?，如：一人?可玩玩拍球?、跳舞、做?操、射擊等?;兩人可玩?翻餅、套圈?;多人可開(kāi)?火車、鉆洞?等。二、?基本部分?(1)幼兒?跟老師在原?地復(fù)習(xí)跑的?基本動(dòng)作。?(2)幼?兒自由進(jìn)行?跑的動(dòng)作練?習(xí)。教師?將幼兒分成?人數(shù)相等的?六隊(duì)，幼兒?分組練習(xí)，?教師巡回指?導(dǎo)，幫助能?力強(qiáng)的幼兒?在奔跑時(shí)加?快速度，能?力弱的幼兒?能大膽向前?跑。(3?)幼兒學(xué)習(xí)?繞圈跑：?①教師示范?繞圈跑。與?幼兒一起討?論，重點(diǎn)讓?幼兒掌握繞?圈跑的身體?姿勢(shì)，即沿?弧形繞圈時(shí)?，身體應(yīng)向?左稍傾斜。?②請(qǐng)兩名?幼兒繞圈跑?。相互討論?：怎樣超越?同伴(后方?幼兒超越前?方幼兒時(shí)必?須經(jīng)過(guò)對(duì)方?的右側(cè))?③全體幼兒?練習(xí)繞圈跑?。三、游?戲“繞圈接?力”。1?、交代游戲?名稱及教師?交代游戲規(guī)?則：今天，?楊老師要請(qǐng)?小朋友們來(lái)?玩一個(gè)游戲?，這個(gè)游戲?的名稱叫“?繞圈接力”?;這個(gè)游戲?怎么玩呢，?先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老?師講解一下?游戲規(guī)則吧?!聽(tīng)到旗手?快跑的信號(hào)?后，每對(duì)排?頭的幼兒手?持小旗沿圈?快跑一周，?把旗交給下?一位幼兒，?自己站到隊(duì)?尾，接到旗?的幼兒用前?一位幼兒的?方法進(jìn)行快?跑，到隊(duì)尾?幼兒跑完為?結(jié)束。2?、幼兒游戲?。提醒：前?一位幼兒跑?時(shí)，后一位?幼兒向前一?步，站到預(yù)?備接力跑位?置上，準(zhǔn)備?接力的幼兒?，不可站到?圈外。三?、結(jié)束部分?。1、小?結(jié)幼兒學(xué)習(xí)?奔跑動(dòng)作的?情況。2?、做放松整?理活動(dòng)。?大班幼兒體?育活動(dòng)有關(guān)?方案（四）?設(shè)計(jì)意圖?：根據(jù)中?班幼兒特點(diǎn)?4--__?__歲幼兒?大肌肉發(fā)育?較為迅速，?動(dòng)作發(fā)展有?了明顯的飛?躍，肌肉力?量和耐力，?心肌收縮能?力，肺活量?有了一定的?提高，動(dòng)作?的穩(wěn)定性和?靈活性逐漸?增強(qiáng)，已能?適應(yīng)一定的?活動(dòng)量和活?動(dòng)密度及時(shí)?間來(lái)實(shí)現(xiàn)一?定的體育教?學(xué)目標(biāo)，由?此根據(jù)中班?體育活動(dòng)的?總目標(biāo)我設(shè)?計(jì)了游戲情?境''小貓?釣魚(yú)''激?發(fā)幼兒積極?參與活動(dòng)的?____，?練習(xí)由高處?往下跳，發(fā)?展腿部力量?、韌性和平?衡能力，提?高跳躍能力?、并訓(xùn)練幼?兒跨、跳、?鉆等綜合能?力，同時(shí)培?養(yǎng)了幼兒機(jī)?智、勇敢、?認(rèn)真、耐心?、不怕苦的?精神及能遵?守游戲規(guī)則?的好品質(zhì)，?還將數(shù)學(xué)知?識(shí)融入體育?游戲中，使?之能力培養(yǎng)?、情感培養(yǎng)?和認(rèn)知方面?的要求綜合?起來(lái)，實(shí)現(xiàn)?一定的教育?教學(xué)目標(biāo)，?以達(dá)到整合?教育效果。?集體活動(dòng)?：小貓釣魚(yú)?活動(dòng)目標(biāo)：?1.練習(xí)?由25--?30厘米高?處往下跳，?發(fā)展腿部力?量柔韌性和?平衡能力，?提高跳躍能?力。2.?鍛煉幼兒助?、跑、跨、?跳、鉆、平?衡等綜合能?力。3.?培養(yǎng)幼兒機(jī)?智勇敢，認(rèn)?真耐心不怕?苦的精神和?能遵守游戲?規(guī)則的好品??；顒?dòng)重?點(diǎn)：練習(xí)?由高處往下?跳，發(fā)展幼?兒跳躍能力?。活動(dòng)準(zhǔn)?備：1.?小貓頭飾與?幼兒人數(shù)相?同。2.?音樂(lè)磁帶，?《大臉貓愛(ài)?吃魚(yú)》。?3.小椅子?人手一把。?4.拱形?洞、跨欄、?平衡木。?5.磁性釣?魚(yú)竿、磁性?小魚(yú)(貼有?數(shù)字)水盆?、布置水塘?和場(chǎng)地。?活動(dòng)過(guò)程：?一、起始?活動(dòng)師：喵?、喵，小貓?咪最愛(ài)吃魚(yú)?，今天貓媽?媽帶你們?nèi)?釣魚(yú)好不好??幼：好?。師：看?樣子大家都?很高興，那?么先來(lái)鍛煉?一下身體，?學(xué)回了本領(lǐng)?一起和媽媽?到河邊釣魚(yú)?。___?_隊(duì)列隊(duì)形?練習(xí)：四路?縱對(duì)--左?右分對(duì)走-?-四路變兩?路--變兩?個(gè)圓--四?路縱隊(duì)。?2.準(zhǔn)備活?動(dòng)：韻律《?大臉貓愛(ài)吃?魚(yú)》師：?隨音樂(lè)和媽?媽一起活動(dòng)?身體。二?、練習(xí)由高?處往下跳1?、自由探索?由高處往下?跳的動(dòng)作。?師：小貓?們站在你們?的小椅子上?試著往下跳?一跳，看誰(shuí)?跳得不會(huì)摔?倒，落地時(shí)?沒(méi)有聲音。?幼：自由?練習(xí)，發(fā)現(xiàn)?跳得好的幼?兒來(lái)做示范?。師：現(xiàn)?在呀貓媽媽?給你們示范?著跳一下，?你們看看和?你們跳得一?樣嗎?幼?：不一樣，?媽媽跳得穩(wěn)?、輕，沒(méi)有?摔倒過(guò)。?師講解動(dòng)作?要領(lǐng)：站在?小椅子的中?間，兩手前?后擺動(dòng)，由?手帶動(dòng)身體?，屈膝、半?蹲、瞪腿、?縱身往下跳?，保持身體?平橫落地時(shí)?前腳掌先著?地，屈腿成?蹲狀，這樣?才會(huì)輕、穩(wěn)?、不會(huì)摔倒?。1.幼?兒自己多次?練習(xí)，教師?巡回指導(dǎo)。?2.請(qǐng)?zhí)?得好的幼兒?表演給大家?看，帶動(dòng)其?他幼兒加強(qiáng)?練習(xí)，注意?活動(dòng)量及活?動(dòng)強(qiáng)度。組?織全體幼兒?按一定的輪?次轉(zhuǎn)圈連續(xù)?跳。三、?游戲：小貓?釣魚(yú)師：小?貓們真能干?，大家很勇?敢地學(xué)回了?一些本領(lǐng)，?現(xiàn)在我們可?以到河邊去?釣魚(yú)了，先?來(lái)探索一下?去小河邊的?路怎么走??有兩座小山?(兩把小椅?子)有山洞?(拱形洞)?有小溝(跨?欄)有獨(dú)木?橋(平衡木?)我們有什?么好辦法渡?過(guò)難關(guān)很快?釣到魚(yú)(帶?幼兒到布置?好的場(chǎng)地，?探索不同的?動(dòng)作技能)?幼：我們可?以翻越小山?(從高處往?下跳)鉆過(guò)?山洞，跨國(guó)?小溝，走過(guò)?獨(dú)木橋，來(lái)?到小河邊拿?上魚(yú)桿就能?釣上魚(yú)。?師：游戲規(guī)?則：將幼兒?分組進(jìn)行釣?魚(yú)比賽，每?對(duì)先由第一?個(gè)幼兒開(kāi)始?，當(dāng)老師說(shuō)?開(kāi)始，急忙?翻越一座座?小山，鉆過(guò)?山洞，跨越?小溝，走過(guò)?獨(dú)木橋拿起?魚(yú)桿釣上一?條魚(yú)再?gòu)膫?cè)?路跑回來(lái)拍?第二個(gè)幼兒?的手，依次?進(jìn)行，最后?哪一組幼兒?最先都能釣?到魚(yú)為獲勝?隊(duì)。四、?活動(dòng)評(píng)價(jià)：?1.表?yè)P(yáng)?獲勝組，啟?發(fā)小貓們互?相看看魚(yú)身?上的數(shù)字，?看誰(shuí)釣的魚(yú)?最重。2?.享受勞動(dòng)?成果，邊唱?兒歌邊做動(dòng)?作，活動(dòng)結(jié)?束。大班?幼兒體育活?動(dòng)有關(guān)方案?（五）一?、活動(dòng)目標(biāo)?1、通過(guò)?開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)?，增強(qiáng)幼兒?體魄;2?、增進(jìn)家長(zhǎng)?與子女之間?的情感交流?;3、激?發(fā)幼兒參加?體育活動(dòng)的?興趣，發(fā)展?幼兒動(dòng)作的?協(xié)調(diào)性和靈?活性，培養(yǎng)?幼兒的集體?榮譽(yù)感和競(jìng)?賽意識(shí);?4、培養(yǎng)幼?兒敢于拼搏?、勇于堅(jiān)持?的生活態(tài)度?;5、在?活動(dòng)中培養(yǎng)?幼兒與爸爸?媽媽克服困?難，奪得勝?利的精神;?6、展示?孩子自我才?能，增加膽?量，培養(yǎng)勇?敢、自信、?樂(lè)觀向上的?人生態(tài)度?二、活動(dòng)形?式：體能比?賽、游戲比?賽項(xiàng)目、親?子游戲項(xiàng)目?三、比賽?地點(diǎn)：幼兒?園操場(chǎng)(如?有條件，也?可選擇其它?更好的空間?場(chǎng)地)四?、比賽時(shí)間?：各幼兒園?可根據(jù)本園?實(shí)際情況，?選擇合適時(shí)?間段五、?活動(dòng)對(duì)象：?幼兒園老師?、家長(zhǎng)、孩?子六、活?動(dòng)安排：?人員安排：?幼兒園全園?老師活動(dòng)?總策劃：園?長(zhǎng)或業(yè)務(wù)園?長(zhǎng)場(chǎng)地布?置：主持?人：秩序?：音響：?后勤保健?：裁判員?：七、活?動(dòng)流程：?一、運(yùn)動(dòng)員?入場(chǎng)二、?升國(guó)旗奏國(guó)?歌三、家?長(zhǎng)代表發(fā)言?四、運(yùn)動(dòng)?員發(fā)言五?、園長(zhǎng)致詞?六、比賽?開(kāi)始八、?參賽項(xiàng)目?托班親子?游戲活動(dòng)?一《小袋鼠?找媽媽》?目標(biāo)：訓(xùn)練?幼兒協(xié)調(diào)能?力，雙腳離?地同時(shí)跳躍?。準(zhǔn)備：?布袋若干?規(guī)則：把幼?兒分成相等?的若干組，?每組四名幼?兒先進(jìn)行比?賽，選出第?一名，最后?各組的第一?名再進(jìn)行比?賽，選出勝?利者(第一?名先找到媽?媽的為勝)?備注：幼?兒站在起點(diǎn)?聽(tīng)到口令后?才能出發(fā)。?媽媽站在終?點(diǎn)。(站在?口袋里，雙?手提著口袋?兩邊)活?動(dòng)二《穿越?障礙物》?目標(biāo)：訓(xùn)練?幼兒鉆、爬?的能力。?準(zhǔn)備：拱形?門，水桶，?地墊。規(guī)?則：1、?分成若干組?，每組四名?。爸爸媽媽?背著寶寶。?2、走S?線，穿越水?桶，把寶寶?放下，寶寶?鉆過(guò)拱形門?，爸爸或媽?媽背著寶寶?沿直線回來(lái)?，選出每組?第一名小?班活動(dòng)一?：《小動(dòng)物?運(yùn)糧》規(guī)?則：每組第?一名幼兒聽(tīng)?到開(kāi)始口令?后先蹦呼啦?圈，再走平?衡木，后鉆?拱形門，把?沙包運(yùn)進(jìn)筐?子里，從外?部環(huán)繞回來(lái)?，向第二名?幼兒擊掌，?以此類推，?直至___?_名幼兒都?運(yùn)完糧為止?，獲勝的一?組贈(zèng)送一份?精美禮品。?參與人數(shù)?：四組各_?___名幼?兒活動(dòng)二?：《快樂(lè)小?青蛙》規(guī)?則：幼兒移?動(dòng)泡沫墊，?家長(zhǎng)做小青?蛙向前面的?墊子跳，直?至終點(diǎn)站。?參與人數(shù)?：每輪__?__組，每?組一個(gè)家庭?活動(dòng)三：?《搖擺車大?賽》規(guī)則?：游戲開(kāi)始?，第一名小?選手騎上車?做好準(zhǔn)備，?其余四名隊(duì)?員排在后面?等待接力。?搖擺桌到終?點(diǎn)時(shí)繞過(guò)障?礙物返回起?點(diǎn)，下一名?幼兒接力騎?。參與人?數(shù)：共__?__組，每?組____?人。中班?活動(dòng)一《?趕小豬》?游戲規(guī)則：?1、幼兒?必須用幼兒?羽毛球拍，?趕著球在規(guī)?定的跑道走?，最后，必?須趕到指定?的筐里。?參加人數(shù)：?____名?幼兒活動(dòng)?二：《穿越?封鎖線》?游戲規(guī)則：?1、幼兒?必須通過(guò)翻?跟頭，鉆拱?形門，過(guò)獨(dú)?木橋，穿越?封鎖線，最?終到達(dá)終點(diǎn)?，整個(gè)過(guò)程?必須一名幼?兒獨(dú)立完成?。參加人?數(shù)：___?_名幼兒?活動(dòng)三：《?小動(dòng)物運(yùn)西?瓜》游戲?規(guī)則：1?、兩個(gè)幼兒?為一組，幼?兒相互手搭?肩，西瓜必?須夾在兩個(gè)?幼兒肚子之?間，側(cè)走到?達(dá)終點(diǎn)。幼?兒必須在規(guī)?定的跑道上?獨(dú)立完成整?個(gè)活動(dòng)。?參加人數(shù)：?全體幼兒。?大班活?動(dòng)一：《毛?毛蟲(chóng)游戲》?目標(biāo)：培?養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)?意識(shí)游戲?規(guī)則：幼兒?手抱前面小?朋友的腰，?蹲著向前行?，中間不間?斷走向終點(diǎn)?。參加人?數(shù)：___?_組，全體?小朋友活?動(dòng)二：《大?力水手》(?接力式)?目標(biāo)：鍛煉?平衡力規(guī)?則：兩隊(duì)各?派一人當(dāng)大?力水手，每?人手持兩個(gè)?水桶，通過(guò)?平衡木到對(duì)?面送給小朋?友，然后再?通過(guò)平衡木?到對(duì)面。?參與人數(shù)：?兩隊(duì)共__