幼兒園中班健康課教案《蛋寶寶的衣裳》含反思_第1頁(yè)
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幼兒園中班健康課教案《蛋寶寶的衣裳》含反思_第3頁(yè)
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幼兒園中班健康課教案《蛋寶寶的衣裳》含反思一、教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)得蛋寶寶的衣裳。2.學(xué)會(huì)如何正確穿衣裳。3.培育幼兒自理本領(lǐng)。二、教學(xué)準(zhǔn)備1.繪本《蛋寶寶的衣裳》2.PPT課件3.圖片、實(shí)物4.穿衣裳模擬器材5.音樂(lè)三、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入(5分鐘)老師通過(guò)報(bào)數(shù),調(diào)查幼兒今日是否依照季節(jié)穿衣裳,并提問(wèn):為什么要換季節(jié)的衣裳呢?這樣做有什么好處?2.講授新學(xué)問(wèn)(10分鐘)2.1引入通過(guò)音樂(lè)、PPT、圖片讓幼兒對(duì)季節(jié)的認(rèn)得做一個(gè)簡(jiǎn)單的了解。2.2敘述新學(xué)問(wèn)通過(guò)朗讀繪本《蛋寶寶的衣裳》介紹蛋寶寶為什么要換季節(jié)的衣裳和如何穿衣裳。2.3討論老師請(qǐng)幼兒回答以下問(wèn)題:蛋寶寶為什么要換季節(jié)的衣裳?我們?yōu)槭裁匆诙齑┖褚律?、夏天穿薄衣裳?正確穿衣裳有哪些好處?3.活動(dòng)實(shí)踐(20分鐘)3.1造型游戲老師示范通過(guò)塑料袋、畫(huà)筆等材料,制作冬天的外套、夏天的背心、春秋的薄外套等不同季節(jié)的服飾。讓幼兒們本身嘗試制作季節(jié)衣裳。3.2換季節(jié)衣裳大賽將幼兒分為幾組,每組選出一名小伙伴上臺(tái)進(jìn)行衣裳換衣大賽比賽。每組小伙伴在規(guī)定時(shí)間內(nèi),將模板上的衣裳快速穿好,考察幼兒的換季節(jié)衣裳的本領(lǐng)。4.化解干擾(5分鐘)該環(huán)節(jié)重要針對(duì)幼兒在換季節(jié)的時(shí)候心理上的抵觸和困惑,針對(duì)常見(jiàn)問(wèn)題進(jìn)行解釋澄清。5.練習(xí)鞏固(10分鐘)通過(guò)模擬器材,讓幼兒模擬穿外套、背心、薄外套等,學(xué)會(huì)正確穿衣裳的方法。6.回顧反思(5分鐘)讓幼兒本身評(píng)價(jià)本身,再由老師對(duì)本次活動(dòng)及本次課程的好處以及需要進(jìn)一步完善的地方進(jìn)行回顧。四、教學(xué)感悟通過(guò)本次教學(xué),我發(fā)覺(jué)幼兒們對(duì)于季節(jié)的認(rèn)知和道德素養(yǎng)越來(lái)越高,他們懂得要照料本身并從小事做起,也樂(lè)意通過(guò)多種方式來(lái)學(xué)習(xí)。但是,我也發(fā)覺(jué)幼兒在實(shí)踐學(xué)習(xí)中的動(dòng)手

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