福建2023年04月福建廈門市公務(wù)員考試人員國(guó)家公務(wù)員考試考試大綱歷年真題筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析

（圖片大小可自由調(diào)整）福建2023年04月福建廈門市公務(wù)員考試人員國(guó)家公務(wù)員考試考試大綱歷年真題筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析第壹卷一.高頻考點(diǎn)名師解析(共10題)比賽結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)他們4人預(yù)測(cè)的名次正確率都超過(guò)了一半。根據(jù)以上信息，可以推出獲得第三名的是（

）。B.吳A.8B.7C.6D.53.孔子用“而立”“不惑”“知天命”指代不同的年齡，其中“知天命”是指：B.50歲C.60歲D.70歲4.俗話說(shuō)“不要將你的雞蛋全都放在一只籃子里”。下列選項(xiàng)與該俗語(yǔ)蘊(yùn)含的道理相吻合的是:A.天有不測(cè)風(fēng)云B.魚與熊掌不可兼得D.舍不得孩子，套不住狼5.下列不屬于古代君主的自稱的是（

）。B.孤C.朕D(zhuǎn).晚生B.103C.104D.897.游戲化管理：是指在不是游戲的場(chǎng)景里使用得分、等級(jí)排序、競(jìng)爭(zhēng)等游戲中的元素的管理行為。它在工作環(huán)境中的運(yùn)用往往可以讓員工增加感情投入，從而提高效率。A.某翻譯軟件公司動(dòng)員辦公室員工參與“找茬”，尋找語(yǔ)言翻譯錯(cuò)誤C.公司聘用新的管理層8.A.144C.1969.管理主體可以是以個(gè)人形式存在的領(lǐng)導(dǎo)者，也可以是以集體形式出現(xiàn)的決策者或領(lǐng)導(dǎo)者。（

）1.錯(cuò)誤D.11一.高頻考點(diǎn)名師解析1.參考答案：A解題思路：第一步，本題考查植樹問(wèn)題。第三步，假設(shè)直角三角形兩條直角邊分別為a，b，斜邊為c，根據(jù)直角三角形綠地面積是6平方米、周長(zhǎng)為12米，可得：ab÷2＝6①、a＋b＋c=12②，根據(jù)直角三角形勾股定理有：a2＋b2=c2③，整理③有：a2＋b2＝（a＋b）2－2ab＝c2④，將①、②式代入④可得：（12－c）2－2×12＝c2，解得c＝5，斜邊間隔1米植樹，加上端點(diǎn)，所以最多可以植5÷1＋1＝6棵樹。解題思路：第一步，本題考查人文知識(shí)。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：“不惑”是40歲的代稱。形容人到中年（四十歲）能明辨事理而不致迷惑。不惑是對(duì)于仁義禮有完全的了解，達(dá)到智者的地步。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。4.參考答案：A如果把所有雞蛋都放在同一個(gè)籃子里，如果籃子翻了，所有的雞蛋都會(huì)碎掉；如果不把所有的雞蛋放在一個(gè)籃子里，籃子翻了，還會(huì)有其他雞蛋剩下。即不要把所有的資本都投入到一件事情上，應(yīng)該做多手準(zhǔn)備，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，舍不得孩子，套不住狼比喻要達(dá)到某一目的必須付出相應(yīng)的代價(jià)。與風(fēng)險(xiǎn)無(wú)關(guān)。故正確答案為A。解題思路：本題可用關(guān)鍵詞法解答。題干強(qiáng)調(diào)“不要”“放在一只籃子里”，意思就是得把雞蛋分散地放在不同的籃子里，防范風(fēng)險(xiǎn)。A項(xiàng)“天有不測(cè)風(fēng)云”意即風(fēng)險(xiǎn)無(wú)法預(yù)料，言外之意就是要注意防范，與題干相吻合，當(dāng)選。B項(xiàng)與風(fēng)險(xiǎn)無(wú)關(guān)，不符題意，排除。C、D兩項(xiàng)強(qiáng)調(diào)需要付出風(fēng)險(xiǎn)和代價(jià)才能做好一個(gè)事情，不符題意?！安灰獙⒛愕碾u蛋全都放在一只籃子里”寓意災(zāi)禍?zhǔn)欠癜l(fā)生是無(wú)法預(yù)料的，不要把所有的資本都投入到一件事情上，要有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。B項(xiàng)錯(cuò)誤?！棒~與熊掌不可兼得”強(qiáng)調(diào)當(dāng)不能兼得的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)取舍。C項(xiàng)錯(cuò)誤?！安蝗牖⒀?，焉得虎子”比喻不經(jīng)歷艱險(xiǎn)，就不能取得成功。D項(xiàng)錯(cuò)誤?！吧岵坏煤⒆?，套不住狼”比喻要達(dá)到某一目的必須付出相應(yīng)的代價(jià)。故本題選A。解題思路：第一步，本題考查人文常識(shí)。第二步，“不要將你的雞蛋全都放在一個(gè)籃子里”字面意思是，如果把雞蛋放在一個(gè)籃子里，風(fēng)險(xiǎn)就比較大，萬(wàn)一失手，籃子里的雞蛋就有可能全部打碎。這句話來(lái)自美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家詹姆斯·托賓，是指如果將財(cái)富投資到同一個(gè)地方，面對(duì)無(wú)法預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn)，一旦失誤就會(huì)損失慘重?！疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云”比喻有些災(zāi)禍的發(fā)生，事先是無(wú)法預(yù)料的，與題干意思相符。因此，選擇A選項(xiàng)。5.參考答案：DA項(xiàng)正確，寡人，即為寡德之人，意為“在道德方面做得不足的人”，是古代君主、諸侯王對(duì)自己的謙稱。B項(xiàng)正確，“孤”的本義指幼年死去父親或父母雙亡，引申指“單獨(dú)”，也可指古代帝王的自稱。D項(xiàng)錯(cuò)誤，晚生，是晉人自稱其子為晚生；也指謙辭，后輩對(duì)前輩自謙之稱，舊時(shí)文人在前輩面前的謙稱。本題為選非題，故正確答案為D。6.參考答案：A解題思路：解法一：第二步，軟管起點(diǎn)和終點(diǎn)可不做紅杠，僅在中間做紅杠即可分段。每3米做一個(gè)記號(hào)：共180÷3－1＝59（個(gè)），每4米做一個(gè)記號(hào)：180÷4－1＝44（個(gè)），因?yàn)?和4的最小公倍數(shù)是12，所以重合的記號(hào)有：180÷12－1＝14（個(gè)），那么這條軟管的記號(hào)一共有：59＋44－14＝89（個(gè)），89個(gè)記號(hào)將軟管分為89＋1＝90（段）。因此，選擇A選項(xiàng)。單側(cè)線性植樹：棵數(shù)＝總長(zhǎng)÷間隔＋1，總長(zhǎng)＝（棵數(shù)－1）×間隔；7.參考答案：A“不是游戲的場(chǎng)景里”、“使用游戲中的元素”、“管理行為”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：公司動(dòng)員員工“找茬”，符合“使用游戲中的元素”，尋找語(yǔ)言翻譯錯(cuò)誤，符合“不是游戲的場(chǎng)景里”，是一種“管理行為”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：聘用新的管理層，不符合“使用游戲中的元素”，不符合定義，排除；解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①在不是游戲的場(chǎng)景里使用得分、等級(jí)排序、競(jìng)爭(zhēng)等游戲中的元素的管理行為；②它在工作環(huán)境中的運(yùn)用往往可以讓員工增加感情投入，從而提高效率。第三步，辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)：公司聘用新的管理層，沒(méi)有體現(xiàn)“游戲中的元素”，不符合定義；D項(xiàng)：學(xué)校要求教師不得進(jìn)行學(xué)生考試得分排名，沒(méi)有體現(xiàn)“游戲中的元素”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“在不是游戲的場(chǎng)景里使用得分、等級(jí)排序、競(jìng)爭(zhēng)等游戲中的元素的管理行為”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。游戲化管理定義的關(guān)鍵信息：在不是游戲的場(chǎng)景里使用游戲中的元素的管理行為。B項(xiàng)，扮演卡通人物來(lái)吸引大家注意力，不是管理行為，不符合定義。D項(xiàng)，學(xué)校要求不得進(jìn)行考試得分排名，與使用游戲元素進(jìn)行管理無(wú)關(guān)，不符合定義。故本題選A。8.參考答案：B解題思路：觀察中間數(shù)字144，289是明顯的平方數(shù)（122，172），三個(gè)角上的數(shù)字相對(duì)較小，與12和17有明顯的加和關(guān)系，即三個(gè)角上數(shù)字之和的平方等于中間數(shù)字。（頂角數(shù)字+左下角數(shù)字+右下角數(shù)字）2=中間數(shù)字。以此規(guī)律，應(yīng)填入（7+4+2）2=169。故本題選B。第二步，管理主體可以是以個(gè)人形式存在的領(lǐng)導(dǎo)者，也可以是以集體形式出現(xiàn)的決策者或領(lǐng)導(dǎo)者管理主體是指在管理活動(dòng)中，承擔(dān)和實(shí)施管理職能的人或組織。包括各級(jí)各類領(lǐng)導(dǎo)者、管理者和各種管理機(jī)構(gòu)。10.參考答案：C解題思路：到達(dá)F出口前，必須經(jīng)過(guò)C、D、E口中的其中一口，觀察E、D的位置關(guān)系，要想經(jīng)過(guò)E口到達(dá)F點(diǎn)，則必須先經(jīng)過(guò)D口，D-E-F為固定順序，即經(jīng)過(guò)E口情況數(shù)與經(jīng)過(guò)D口情況數(shù)相同。經(jīng)過(guò)D口的情況數(shù)有3種，分別為A-D，A-B-D，A-B-C-D；經(jīng)過(guò)E口的情況數(shù)也為3種；經(jīng)過(guò)C口的情況數(shù)有4種，分別為A-D-C，A-B-C，A-B-D-C，A-D-B-C。則總共有3+3+4=10種。解題思路：枚舉法，逃離路線情況數(shù)為（A-B-C-F），(A-B-C-D-F)，(A-B-C-D-E-F)，（A-B-D-F），（A-