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文檔簡介

現代設計法概論Email:Liaolinqing@TEL:023-68667300023-68667914★關于學習

初學三年,天下無敵;再學三年,寸步難行;又學三年,游刃有余?!镪P于筆記

最淡的墨水是最深的記憶!課程教學目的

用系統工程的觀點,介紹產品設計過程中的常用的幾種現代設計方法,了解其思想(解決問題的思路)以擴大同學們的視野。課程主要內容

現代設計法概論功能分析設計法創(chuàng)造性思維與方法評價與決策概述優(yōu)化設計方法概述課程主要參考書MBA核心課程編譯組編譯《新產品開發(fā)》,中國國際廣播出版社V·胡勃卡著,劉偉烈、刁元康譯,《工程設計原理》,機械工業(yè)出版社;廖林清等,《現代設計法》,重慶大學出版社;廖林清等,《機械設計方法學》,重慶大學出版社;有關現代設計法的教材;有關期刊、數字資源和搜索引擎;……1設計與設計方法1.1引例Q1:考慮四等分正方形的各種可能方法;Q3:假設某一星球上“重力”是向上的,那里的居民都是瞎眼和獨腳,請為這些居民設計住宅和交通工具吧?!Q2:考慮畫四條直線連接如圖所示的9個點,要求畫直線時筆不能離開紙面,直線可以交叉,但不能重復;Q1:正方形的四等分設計與設計方法Q1:正方形的四等分設計與設計方法Q2問題以往成功的經驗解決方法成功否?y新的問題n1設計與設計方法1.2人的需求及其滿足▲人類社會有著各種各樣的需求,一種需求滿足之后,又會在此基礎上不斷地提出新的、更高的需求;

▲設計者應能及時發(fā)現社會的潛在需求,許多偉大的設計師就是在社會還沒有領悟到某種需求前,就已經認識到了這種需求;

▲有時應創(chuàng)造需求或引導需求;

▲為滿足某些需求而設計制造的產品的效用,往往可能是發(fā)明者始料不及的,如諾貝爾發(fā)明炸藥時,并沒有想到用它用作殺人武器,否則就用不著設和平獎了......1設計與設計方法人的需求Maslow將人的需求分為:返回▲基本生理需求▲安全需求▲社會需求▲人生價值需求▲自我實現方式的需求▲面對人類和技術的發(fā)展保護環(huán)境的需求▲面對人類和環(huán)境的發(fā)展保護技術的需求天人合一theharmonybetweentheheavenandthehuman.北宋理學家張載重要的理學著作《西銘》》?!段縻憽诽岢觥懊裎嵬?,物吾與也”的命題,把全宇宙看成一個大家庭,要求仁人愛物。征服自然?人定勝天?恩格斯曾指出:卑劣的貪欲是文明時代從它存在的第一日直至今日的動力;財富,財富,第三還是財富,----不是社會的財富,而是這個微不足道的單個的個人財富。這就是文明時代惟一的、具有決定意義的目的。1設計與設計方法人類只有具備永不滿足的欲望,才能推動人們由個人的自我實現,到社會的自我實現,以實現人類社會的進步。1設計與設計方法1.3工程設計的概念及本質工程設計是對工程技術系統進行構思、計劃并把設想變?yōu)楝F實的技術實踐活動,設計的目的是保證系統的功能,建立性能好、成本低、價值最優(yōu)的技術系統。1設計與設計方法1.3.1工程設計的概念技術系統(黑箱)能量E物料M信號S能量E’

物料M’信號S’

伴生輸出伴生輸入邊界{}技術系統輸入輸出返回1設計與設計方法▲設計,Design,一詞,包括兩方面的含義:工業(yè)美術設計(IndustrialDesign)和工程技術設計(EngineeringDesign)。

設計概念趨于廣義化,被認為是“一種始于辯識需要終于需要滿足的裝置或系統的創(chuàng)造過程”。橫向上,設計包括了設計對象、設計進程甚至設計思路的設計,縱向上,設計貫穿于產品孕育至消亡的全壽命周期,涵蓋了需求辯識、概念設計、總體設計、技術設計、生產設計、營銷設計、回用處理等設計活動,起到促進科學研究、生產經營和社會需求之間互動的中介作用。1設計與設計方法1.3.2工程設計的本質▲不同國家,甚至同一國內的不同行業(yè)對工程設計所下的定義有所不同?!鴰追N比較典型的定義

△工程設計是為適應市場明確顯示的需求,而擬訂系統、零部件、工藝方法的決策過程。在多數情況下,這個過程要反復進行,要根據基礎科學、數學和工程科學為達到明確的目標對各種資源實現最佳的利用。美國工科碩士、博士學位授予單位資格審查委員會(TheAccreditationBoardofEngineeringandTechnology,簡稱ABET)和美國機械工程師學會(ASME)△設計是一種反復決策,制訂計劃的活動,而這些計劃的目的是把資源最好地轉變?yōu)闈M足人類需求的系統或器件。

(英國Wooderson,1966年)1設計與設計方法▲工程設計是在各種制約條件之下為最好地實現給定的具體目標、制訂出機器、系統或工藝過程的具體結構或抽象體系。日本金澤工業(yè)大學的佐藤豪教授1.3.2工程設計的本質▲工程設計是利用科學原理、技術知識和想象力,確定最高的經濟效益和效率實現特定功能的機械結構、整機和系統。

英國Fielden委員會1設計與設計方法▲工程設計是利用現有的條件創(chuàng)造沒有的產品以滿足需求。重慶工學院1.4對設計的理解▲存在著客觀需求,需求是設計的動力源泉。如:·洗衣機的發(fā)展▲設計的本質是革新和創(chuàng)造。如:·防斷鉆頭·防松木螺釘

▲設計是建立技術系統的重要環(huán)節(jié),所建立的技術系統應能實現預期的功能,滿足預定的要求,同時應是所綜合條件下的“最優(yōu)解”,應避免思維災害?!O計是把各種先進的技術成果轉化為生產力的活動?!O計遠不僅是計算和繪圖。1設計與設計方法思維災害的實例●美國著名的克萊斯勒汽車公司在70年代石油危機形勢下產品開發(fā)的失誤●埃及70年代初竣工的阿斯旺水壩●Y2K(Year2Kilo)問題●通用公司的油箱事件1設計與設計方法

使用中的問題

——通過培訓提高操作水平可以解決;

制造中的問題

——具有局部性和偶然性,可通過一定的措施補救、修復甚至避免;設計中的問題

——全局性的,甚至引起連鎖反應,造成很大損失

“設計第一”■有80%的企業(yè)領導人認為:產品式樣是決定競爭力的重要因素■Sony公司:設計是“產品質量看得見的表現形式”■日立公司:“制造者的技術水平幾乎相同,因此我們的競爭不是靠技術,而是靠設計”■美國人認為,“設計是形狀與功能、質量與式樣、藝術和工程難以理解的統一”,“設計遠不止于表面,一項優(yōu)良的設計不但在外表上有吸引力,而且還必須在操作上和使用上可靠、方便和經濟實惠,簡言之,這一切的總和就是質量?!薄鲲w利浦公司認為,“設計對業(yè)務是一件戰(zhàn)略武器”■英國政府認為,“設計是工業(yè)的刺激素”1.5設計面臨的形勢

①設計對象由單機走向系統②設計要求由單目標走向多目標如汽車要求良好的動力性、經濟性、操穩(wěn)性等③設計所涉及領域由單一領域走向多個領域如·汽車設計涉及機、光、電、液等領域,甚至人文領域·汽車設計開發(fā)的三層次④承擔設計的工作人員從單人走向小組,甚至大的群體如凌志車花了豐田公司4000名工程師6年的時間⑤產品更新速度加快⑥產品設計由自由發(fā)展走向有計劃地開展⑦計算機技術的發(fā)展對設計提出了新的要求1.6設計現狀與人們對設計的要求相比,現階段的設計相對而言卻是落后的。主要表現為:①對客觀設計過程研究、了解不夠,尚未很好的掌握設計中的客觀規(guī)律;②當前設計的優(yōu)劣主要取決于設計者的經驗;③設計生產率較低;④設計進度與質量不能很好控制;⑤設計手段與方法有待改進;⑥尚未形成能為大家所接受,能有效指導設計步驟,較系統的設計理論。

設計必須科學化1設計與設計方法2現代設計法▲目前面臨的挑戰(zhàn)△知識經濟的挑戰(zhàn)△全球化的挑戰(zhàn)△可持續(xù)發(fā)展的挑戰(zhàn)2現代設計法2.1形勢對工程設計的要求①市場競爭激烈,要求提供質高、價廉和創(chuàng)新的產品?!瘛叭齻€一代”②新興技術對產品滲透、改造和應用,使產品的功能和結構產生很大的變化,市場競爭中往往某些細微的地方便使一種產品獲得成功?!耠娮尤加蛧娚浯嫫胀ɑ推鳌衿嘇BS③科學技術的發(fā)展促使設計方法和技術現代化,以適應和加速新產品開發(fā)④對引進的一些產品和技術,應立足于消化、改造、國產化。采用“反求工程”,摸瓜---順藤---尋根,進行綜合、系統性的科學分析,力求掌握其技術關鍵,在這基礎上推出國產的有競爭力的產品。2現代設計法2.2現代設計法●現代設計法是以設計產品為目標的一個總的知識群體的總稱●現代設計法的核心是:

動態(tài)、優(yōu)化和計算機化

大力采用動態(tài)分析方法,使問題分析動態(tài)化;設計進程和戰(zhàn)略、設計方案和數據的選擇廣義優(yōu)化;計算、繪圖等計算機化。2現代設計法2.3現代設計法的特點

①程式性·研究設計的全過程·強調設計、生產與銷售的一體化②創(chuàng)造性·現代設計突出人的創(chuàng)造性

③系統性·強調用系統工程處理技術系統問題④優(yōu)化性·廣義優(yōu)化

⑤綜合性·采用邏輯、理論、系統的設計方法

⑥CAD2現代設計法現代設計是傳統設計的深入、豐富和完善,而非獨立于傳統設計的全新設計,重點表現在:

⑴以計算機技術為核心

⑵以設計理論為指導

2現代設計法⑴以計算機技術為核心①設計手段的更新

計算機技術推動了設計手段從“手工”向“自動”的轉變。

傳統設計以圖板、直尺、鉛筆等作為工具,這種設計手段效率低、人工強度大。CAD技術的出現和發(fā)展,甩掉圖板的“無紙設計”作為現代設計的主流,顯著提高了設計效率。2現代設計法⑴以計算機技術為核心②產品表示的改變

計算機技術推動了產品表示從“二維”向“三維”的轉變。

傳統設計利用投影原理表示產品結構,這種二維表示的數據單一,數據量少,不便于產品的進一步分析和制造。隨著CAD技術的發(fā)展,三維“產品模型(ProductModel)”越來越得到廣泛應用。這種表示不僅包括反映產品形狀和尺寸的幾何信息,還可包括分析、加工、材料、特性等數據,從而可直接用于分析和制造。⑴以計算機技術為核心③設計方法的發(fā)展促進了一些新的設計方法的出現,高性能的計算機硬件和先進的軟件技術是這些方法實施的保證。

一些先進的設計方法如有限元分析、優(yōu)化、模態(tài)分析等都涉及大量復雜計算,只有計算機技術的發(fā)展才能推動這些方法的進步和應用。新的設計方法如并行設計、虛擬設計、計算機仿真等。⑴以計算機技術為核心④工作方式的變化

計算機技術促進了設計方式從“串行”到“并行”的變化。

受設計手段限制,傳統設計過程采用串行方式進行,即設計任務按時序從一個環(huán)節(jié)傳入下一環(huán)節(jié)。隨著數據庫技術和網絡技術的發(fā)展,并行設計正得到廣泛應用。它要求設計小組(Team)同時地、并行地參與設計,并最大限度地交流信息,以縮短設計周期及有助于將各種新思想、新技術、新方法融入到產品設計中。2現代設計法⑴以計算機技術為核心⑤設計與制造一體化

存在于計算機內的產品模型可直接進入CAPP系統進行工藝規(guī)劃和NC編程,進而加工代碼可直接傳入NC機床、加工中心進行加工。產品模型加強了設計與制造兩個環(huán)節(jié)的連接,提高了產品開發(fā)的效率。2現代設計法⑴以計算機技術為核心

⑥管理水平的提高

產品設計是一個復雜的系統工程,設計過程中涉及大量設計數據和設計行為的管理。數據庫技術的發(fā)展改變了傳統的手工管理模式,各種MIS、PDM系統的廣泛應用大大提高了設計的管理水平,保證了設計過程的高效、協同和安全。2現代設計法⑴以計算機技術為核心⑦組織模式的開放

網絡技術的發(fā)展加快了數據通訊速度,縮短了企業(yè)之間的距離。傳統的局限于企業(yè)內部的封閉設計正在變?yōu)椴皇苄姓`屬關系約束的、多企業(yè)共同參與的異地設計。為完成一種設計任務形成的虛擬企業(yè)或動態(tài)聯盟將實現優(yōu)勢互補和資源共享,極大地提高設計效率和水平。2現代設計法

⑵以設計理論為指導

受科學技術發(fā)展水平的限制,傳統設計是以生產經驗為基礎,以運用力學和數學形成的計算公式、經驗公式、圖表、手冊等作為依據進行的。隨著理論研究的深入,許多工程現象不斷升華和總結為揭示事物內在規(guī)律和本質的理論,如摩擦學理論、模態(tài)分析理論、可靠性理論、疲勞理論、潤滑理論等?,F代設計方法是基于理論形成的方法,利用這種方法指導設計可減小經驗設計的盲目性和隨意性,提高設計的主動性、科學性和準確性。因此,

2現代設計法現代設計是以理論指導為主、經驗為輔的一種設計。2.4現代設計的內涵

計算機為工具,專業(yè)設計技術為基礎,網絡為效率,市場為導向的一種綜合設計理念,其實現沒有固定的模式。簡單的說,現代設計的內涵就是以市場為驅動,以知識為依托,以知識獲取為中心,以產品全生命周期為對象,人、機、環(huán)境相容的設計理念。2.5現代設計技術的體系及其與其他學科的關系現代設計技術基礎技術傳統的設計理論與方法主體技術支撐技術計算機輔助技術現代設計方法學可信性設計技術設計試驗技術應用技術各種產品設計領域相關學科與技術先進制造工藝材料科學自動化技術系統管理技術自然科學人文社會科學政治經濟市場營銷學2現代設計法基礎技術

指傳統的設計理論與方法,特別是運動學、靜力學與動力學、材料力學、結構力學、熱力學、電磁學、工程數學的基本原理與方法等方面。它不僅為現代設計技術提供了堅實的理論基礎,也是現代設計技術發(fā)展的源泉?,F代設計技術也可以說是在傳統設計技術的基礎上,以新的形式和更豐富的內涵發(fā)揚光大傳統設計技術中的優(yōu)秀內核與精華。2現代設計法

主體技術

現代設計技術的誕生和發(fā)展與計算機技術的發(fā)展息息相關、相輔相成。可以毫不夸張地說,沒有計算機科學與計算機輔助技術(如計算機輔助設計、智能CAD(IntelligentCAD——ICAD)、優(yōu)化設計、有限元分析程序、模擬仿真、虛擬設計和工程數據庫等),便沒有現代設計技術;另一方面,沒有其他現代設計技術的多種理論與方法,計算機技術的應用也會大大受到限制,因為運用優(yōu)化設計、可靠性設計、模糊設計等理論構造的數學模型,來編制計算機應用程序,可以更廣泛、更深入地模擬人的推理與思維,從而提高計算機的“智力”。

而計算機輔助設計技術正是以它對數值計算和對信息與知識的獨特處理能力,成為現代設計技術群體的主干。2現代設計法▲設計方法學這門學科具有強烈的社會背景,并受社會制度、哲學思想及工業(yè)技術現狀所制約。▲不同國家的不同學者的研究各有特點和側重:△德國重視規(guī)范△英美學派創(chuàng)造性△日本自動設計、價值工程△前蘇聯TRIZ△中國兼收并蓄支撐技術

無論是設計對象的描述,設計信息的處理、加工、推理與映射及驗證,都離不開設計方法學、產品的可信性設計技術及設計試驗技術所提供的多種理論與方法及手段的支撐。設計方法學、可信性設計技術及試驗設計技術所包含的種種內容,可視為現代設計技術群體的支撐技術。2現代設計法2.6現代設計原則2.6.1功能滿足原則產品設計的目的是構造能夠實現規(guī)定功能的產品。如果產品不具備要求的功能,設計就失去價值。因此滿足功能是各類產品設計的必要原則。2現代設計法2.6現代設計原則2.6.2質量保障原則

保證質量是產品設計的重要原則。產品質量主要由性能和可靠性決定,因此這類原則主要包括:

(1)性能指標。指產品的各類技術指標,如機床加工精度、傳動系統運動精度,電視機分辨率等。先進的技術指標是實現高質量產品的前提。

(2)可靠性。指產品在規(guī)定的條件和規(guī)定時間內完成規(guī)定功能的能力。產品只有可靠性能才有實用價值,因此性能的發(fā)揮依賴于可靠性。2現代設計法2.6現代設計原則2.6.2質量保障原則

(3)強度(4)剛度(5)穩(wěn)定性:指產品在外載作用下能夠恢復其平衡的特性。

(6)抗磨損性:要求零件在規(guī)定時間內材料的磨損量在規(guī)定值以內。

(7)抗腐蝕性:要求產品在惡劣環(huán)境下不被周圍介質侵蝕的特征。

(8)抗蠕變性:要求高溫環(huán)境工作的產品不發(fā)生蠕變或蠕變變形在規(guī)定值以內。

(9)動態(tài)特性:指在動載荷作用下產品具有良好的抗振特性,以保證產品的平穩(wěn)和低噪聲運行。

(10)平衡特性:指旋轉產品具有良好的靜平衡和動平衡特性。

(11)熱特性:保證產品具有要求的溫度大小、溫度分布和熱流狀態(tài),以及熱應力、熱變形在規(guī)定值以內。

2現代設計法2.6現代設計原則2.6.3工藝優(yōu)良原則指設計能夠且容易通過生產過程實現,它包括:

(1)可制造性:指利用現有設備能夠制造出滿足精度等要求的零件,且制造成本低,效率高。

(2)可裝配性:指零件能夠裝配成滿足裝配精度要求的部件和整機,且裝配成本低、效率高。

(3)可測試性:指產品能夠且容易通過適當方進行有關測試,以評估設計、制造和裝配。2現代設計法2.6現代設計原則2.6.4經濟合理原則要求產品具有較低的開發(fā)成本和使用費用。2現代設計法2.6現代設計原則2.6.5社會使用原則

(1)環(huán)境友好性:保證產品產生盡可能少的廢水、廢氣、噪聲、射線等,符合環(huán)保法規(guī),對生態(tài)環(huán)境破壞最小。

(2)環(huán)境適應性:適應使用環(huán)境的濕度、溫度、載荷、震動等特殊條件。

(3)人機友好性:滿足使用者生理、心理等方面要求,使產品外形美觀,色彩宜人,操作簡單、方便、舒適。

(4)可維修性:使產品能夠且易于維修,維修的停機時間、費用、復雜性、人員要求和差錯盡可能最小。

2現代設計法2.6現代設計原則2.6.5社會使用原則

(5)安全性:保證不對人的生命財產造成破壞。

(6)可安裝性;保證產品使用前安裝容易、可靠,且安裝費用最小。

(7)可拆卸性:考慮產品的材料回收和零組件的重新使用。

(8)可回收性:考慮產品報廢及回收方式。2現代設計法2.7現代設計法的內容與范疇▲突變論—突變創(chuàng)造是現代設計的基石—突變論方法學--應用于定性的方案決策、系統設計▲智能論—發(fā)揮智能載體的潛力現代設計的核心—智能論方法學--應用于能代替人的智力的一切場合▲信息論—設計信息的分析現代設計的依據—信息論方法學--應用于通過歷史性或試驗性數據進行預測與信號分析及可行性論證▲系統論—系統分析是現代設計的前提—系統論方法學--用于總體方案與系統設計及可行性論證▲控制論—動態(tài)分析是現代設計的深化—控制論方法學--用于系統確定后的動態(tài)指標定性分析和定量校正

2現代設計法2.7現代設計法的內容與范疇▲優(yōu)化論—廣義優(yōu)化是現代設計的宗旨—優(yōu)化論方法學--可用于方案設計與參數設計▲對應論—相似模擬是現代設計的捷徑—對應論方法學--主要用于已有參照模型的構思與定量計算▲功能論—功能實現是現代設計的目標—功能論方法學--主要用于方案設計與功能價值、功能可靠性定量分析▲離散論—離散分析是現代設計的細解—離散論方法學--主要用于近似細解的精細設計▲模糊論—模糊定量是現代設計的發(fā)展—模糊論方法學--主要用于模糊性參數確定與方案的綜合評價▲藝術論—悅心宜人是現代設計的美感—藝術論方法學--主要用于使設計達到悅心宜人的功能2現代設計法3設計系統●設計系統是一種信息處理系統,輸入的是設計要求和約束條件信息,設計者運用一定的知識和方法通過計算機、試驗設備等工具進行設計,最后輸出的是方案、圖紙、程序、文件等設計結果。設計系統包含:△時間維:反應按時間順序的設計工作階段,△邏輯維:是解決問題的邏輯步驟△方法維:設計過程中的各種思維和工作方法。設計系統的概念設計需求知識方法理論設計結果反饋信息設計-處理信息系統設計工作階段(一般進程模式)-時間維▲在不同國家,不同作者的不同著作中對設計階段的劃分不盡相同,特別是繁簡不同,重要的是明確不同階段應當完成那些內容,主要要求是什么。▲不同設計階段得到應有的時間、人力、物力保證▲設計既有階段性,又有一個反復進行的過程。

認識和明確問題-市場調查搜集資料-以往的工作結構型式綜合-系統化方法、創(chuàng)造性才能簡單的可行性計算選擇最佳結構型式選擇材料和尺寸制造技術和模型結構設計分析和鑒定-理論的、試驗的生產-分配-消耗-回收循環(huán)方案落選設計落選美國R·C·Johnson教授推薦的設計進程$解決問題的邏輯步驟(邏輯維)問題分析要求解決問題的合理邏輯步驟是:-分析-綜合-評價-決策綜合求解評價決策最佳解YN分析分析是解決問題的第一步,其目的是明確任務的本質要求。技術系統分析輸入(已知)?綜合▲綜合是在一定的條件下對未知系統探尋解法的創(chuàng)造性過程。?輸入輸出(已知)(已知)綜合評價▲評價是用科學的方法按評價準則對多種方案進行技術經濟評價和比較,同時針對方案的弱點進行調整和優(yōu)化,直到得到比較滿意的結果。

廣義的評價實質上是

產品開發(fā)的優(yōu)化過程。決策▲決策是在評價的基礎上根據已定的目標作出行動的決定,即找出解決問題的最佳解法,對工程設計應選定多目標下整體功能最理想的最佳方案。正確決策應遵循的基本原則☆系統原則☆可行性原則☆多方案原則☆反饋原則☆滿意原則4設計方法(方法維)▲設計方法是指達到預定設計目標的途徑。設計階段方法理論明確設計任務(產品規(guī)劃)預測技術與方法技術預測理論、市場學信息學方案設計系統化設計法創(chuàng)造性方法評價與決策方法系統工程學、圖論、形態(tài)學、創(chuàng)造學、思維心理學、決策論、工程數學技術設計構形法價值設計、優(yōu)化設計可靠性設計宜人性設計產品造型設計系列產品設計系統工程學、價值工程學、力學、摩擦學、制造工程學、優(yōu)化理論、可靠性理論、人機工程學、工業(yè)美學、相似理論施工設計工程圖學、工藝學5產品設計類型

▲開發(fā)性設計▲適應型設計▲變參數型設計△測繪和仿制6產品設計原則★創(chuàng)新原則★可靠原則★效益原則★審核原則本講作業(yè):結合自己所學的專業(yè)收集資料寫一篇文獻綜述。思考題:為什么裝礦泉水的瓶子一般做成圓的,而裝牛奶的紙盒要做成方的?謝謝!安全閥基本知識如果壓力容器(設備/管線等)壓力超過設計壓力…1.盡可能避免超壓現象堵塞(BLOCKED)火災(FIRE)熱泄放(THERMALRELIEF)如何避免事故的發(fā)生?2.使用安全泄壓設施爆破片安全閥如何避免事故的發(fā)生?01安全閥的作用就是過壓保護!一切有過壓可能的設施都需要安全閥的保護!這里的壓力可以在200KG以上,也可以在1KG以下!設定壓力(setpressure)安全閥起跳壓力背壓(backpressure)安全閥出口壓力超壓(overpressure)表示安全閥開啟后至全開期間入口積聚的壓力.幾個壓力概念彈簧式先導式重力板式先導+重力板典型應用電站鍋爐典型應用長輸管線典型應用罐區(qū)安全閥的主要類型02不同類型安全閥的優(yōu)缺點結構簡單,可靠性高適用范圍廣價格經濟對介質不過分挑剔彈簧式安全閥的優(yōu)點預漏--由于閥座密封力隨介質壓力的升高而降低,所以會有預漏現象--在未達到安全閥設定點前,就有少量介質泄出.100%SEATINGFORCE75502505075100%SETPRESSURE彈簧式安全閥的缺點過大的入口壓力降會造成閥門的頻跳,縮短閥門使用壽命.ChatterDiscGuideDiscHolderNozzle彈簧式安全閥的缺點彈簧式安全閥的缺點=10090807060500102030405010%OVERPRESSURE%BUILT-UPBACKPRESSURE%RATEDCAPACITY普通產品平衡背壓能力差.在普通產品基礎上加裝波紋管,使其平衡背壓的能力有所增強.能夠使閥芯內件與高溫/腐蝕性介質相隔離.平衡波紋管彈簧式安全閥的優(yōu)點優(yōu)異的閥座密封性能,閥座密封力隨介質操作壓力的升高而升高,可使系統在較高運行壓力下高效能地工作.ResilientSeatP1P1P2先導式安全閥的優(yōu)點平衡背壓能力優(yōu)秀有突開型/調節(jié)型兩種動作特性可遠傳取壓先導式安全閥的優(yōu)點對介質比較挑剃,不適用于較臟/較粘稠的介質,此類介質會堵塞引壓管及導閥內腔.成本較高.先導式安全閥的缺點重力板式產品的優(yōu)點目前低壓儲罐呼吸閥/緊急泄放閥的主力產品.結構簡單.價格經濟.重力板式產品的缺點不可現場調節(jié)設定值.閥座密封性差,并有較嚴重的預漏.受背壓影響大.需要很高的超壓以達到全開.不適用于深冷/粘稠工況.幾個常用規(guī)范ASMEsectionI-動力鍋爐(FiredVessel)ASMEsectionVIII-非受火容器(UnfiredVessel)API2000-低壓安全閥設計(LowpressurePRV)API520-火災工況計算與選型(FireSizing)API526-閥門尺寸(ValveDimension)API527-閥座密封(SeatTightness)介質狀態(tài)(氣/液/氣液雙相).氣態(tài)介質的分子量&Cp/Cv值.液態(tài)介質的比重/黏度.安全閥泄放量要求.設定壓力.背壓.泄放溫度安全閥不以連接尺寸作為選型報價依據!如何提供高質量的詢價?彈簧安全閥的結構彈簧安全閥起跳曲線彈簧安全閥結構彈簧安全閥結構導壓管活塞密封活塞導向不平衡移動副(活塞)導管導閥彈性閥座P1P1P2先導式安全閥結構先導式安全閥的工作原理頻跳安全閥的頻跳是一種閥門高頻反復開啟關閉的現象。安全閥頻跳時,一般來說密封面只打開其全啟高度的幾分只一或十幾分之一,然后迅速回座并再次起跳。頻跳時,閥瓣和噴嘴的密封面不斷高頻撞擊會造成密封面的嚴重損傷。如果頻跳現象進一步加劇還有可能造成閥體內部其他部分甚至系統的損傷。安全閥工作不正常的因素頻跳后果1、導向平面由于反復高頻磨擦造成表面劃傷或局部材料疲勞實效。2、密封面由于高頻碰撞造成損傷。3、由于高頻振顫造成彈簧實效。4、由頻跳所帶來的閥門及管道振顫可能會破壞焊接材料和系統上其他設備。5、由于安全閥在頻跳時無法達到需要的排放量,系統壓力有可能繼續(xù)升壓并超過最大允許工作壓力。安全閥工作不正常的因素A、系統壓力在通過閥門與系統之間的連接管時壓力下降超過3%。當閥門處于關閉狀態(tài)時,閥門入口處的壓力是相對穩(wěn)定的。閥門入口壓力與系統壓力相同。當系統壓力達到安全閥的起跳壓力時,閥門迅速打開并開始泄壓。但是由于閥門與系統之間的連接管設計不當,造成連接管內局部壓力下降過快超過3%,是閥門入口處壓力迅速下降到回座壓力而導致閥門關閉。因此安全閥開啟后沒有達到完全排放,系統壓力仍然很高,所以閥門會再次起跳并重復上述過程,既發(fā)生頻跳。導致頻跳的原因導致接管壓降高于3%的原因1、閥門與系統間的連接管內徑小于閥門入口管內徑。2、存在嚴重的渦流現象。3、連接管過長而且沒有作相應的補償(使用內徑較大的管道)。4、連接管過于復雜(拐彎過多甚至在該管上開口用作它途。在一般情況下安全閥入口處不允許安裝其他閥門。)導致頻跳的原因B、閥門的調節(jié)環(huán)位置設置不當。安全閥擁有噴嘴環(huán)和導向環(huán)。這兩個環(huán)的位置直接影響安全閥的起跳和回座過程。如果噴嘴環(huán)的位置過低或導向環(huán)的位置過高,則閥門起跳后介質的作用力無法在閥瓣座和調節(jié)環(huán)所構成的空間內產生足夠的托舉力使閥門保持排放狀態(tài),從而導致閥門迅速回座。但是系統壓力仍然保持較高水平,因此回座后閥門會很快再次起跳。導致頻跳的原因C、安全閥的額定排量遠遠大于所需排量。

由于所選的安全閥的喉徑面積遠遠大于所需,安全閥排放時過大的排量導致壓力容器內局部壓力下降過快,而系統本身的超壓狀態(tài)沒有得到緩解,使安全閥不得不再次起跳頻跳的原因閥門拒跳:當系統壓力達到安全閥的起跳壓力時,閥門不起跳的現象。安全閥工作不正常的因素1、閥門整定壓力過高。2、閥門內落入大量雜質從而使閥辦座和導套間卡死或摩擦力過大。3、彈簧之間夾入雜物使彈簧無法被正常壓縮。4、閥門安裝不當,使閥門垂直度超過極限范圍(正負兩度)從而使閥桿組件在起跳過程中受阻。5、排氣管道沒有被可靠支撐或由于管道受熱膨脹移位從而對閥體產生扭轉力,導致閥體內機構發(fā)生偏心而卡死。安全閥拒跳的原因閥門不回座或回座比過大:安全閥正常起跳后長時間無法回座,閥門保持排放狀態(tài)的現象。安全閥工作不正常的因素1、閥門上下調整環(huán)的位置設置不當。2、排氣管道設計不當造成排氣不暢,由于排氣管道過小、拐彎過多或被堵塞,使排放的蒸汽無法迅速排出而在排氣管和閥體內積累,這時背壓會作用在閥門內部機構上并產生抑制閥門關閉的趨勢。3、閥門內落入大量雜質從而使閥瓣座和導套之間卡死后摩擦力過大。安全閥不回座或回座比過大的因素:4、彈簧之間夾入雜物從而使彈簧被正常壓縮后無法恢復。5、由于對閥門排放時的排放反力計算不足,從而在排放時閥體受力扭曲損壞內部零件導致卡死。6、閥桿螺母(位于閥桿頂端)的定位銷脫落。在閥門排放時由于振動使該螺母下滑使閥桿組件回落受阻。安全閥不回座或回座比過大的因素:7、由于彈簧壓緊螺栓的鎖緊螺母松脫,在閥門排放時由于振動時彈簧壓緊螺栓松動上滑導致閥門的設定起跳值不斷減小。

8、閥門安裝不當,使閥門垂直度超過極限范圍(正負兩度)從而使閥桿組件在回落過程中受阻。

9、閥門的密封面中有雜質,造成閥門無法正常關閉。

10、鎖緊螺母沒有鎖緊,由于管道震動下環(huán)向上運動,上平面高于密封面,閥門回座時無法密封安全閥不回座或回座比過大的因素:謝謝觀看癌基因與抑癌基因oncogene&tumorsuppressorgene24135基因突變概述.癌基因和抗癌基因的概念.癌基因的分類.癌基因產物的作用.癌基因激活的機理主要內容疾?。?/p>

——是人體某一層面或各層面形態(tài)和功能(包括其物質基礎——代謝)的異常,歸根結底是某些特定蛋白質結構或功能的變異,而這些蛋白質又是細胞核中相應基因借助細胞受體和細胞中信號轉導分子接收信號后作出應答(表達)的產物。TranscriptionTranslationReplicationDNARNAProtein中心法規(guī)Whatisgene?基因:

—是遺傳信息的載體

—是一段特定的DNA序列(片段)

—是編碼RNA或蛋白質的一段DNA片段

—是由編碼序列和調控序列組成的一段DNA片段基因主宰生物體的命運:微效基因的變異——生物體對生存環(huán)境的敏感度變化關鍵關鍵基因的變異——生物體疾病——死亡所以才有:“人類所有疾病均可視為基因病”之說注:如果外傷如燒傷、骨折等也算疾病的話,外傷應該無法歸入基因病的行列。Genopathy問:兩個不相干的人,如果他們患得同一疾病,致病基因是否相同?再問:同卵雙生的孿生兄弟,他們患病的機會是否一樣,命運是否相同?┯┯┯┯

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┷┷┷┷增添缺失替換DNA分子(復制)中發(fā)生堿基對的______、______

,而引起的

的改變。替換增添缺失基因結構基因變異的概念:英語句子中的一個字母的改變,可能導致句子的意思發(fā)生怎樣的變化?可能導致句子的意思不變、變化不大或完全改變THECATSATONTHEMATTHECATSITONTHEMATTHEHATSATONTHEMATTHECATONTHEMAT同理:替換、增添、缺失堿基對,可能會使性狀不變、變化不大或完全改變。基因的結構改變,一定會引起性狀的改變??原句:1.基因多態(tài)性與致病突變基因變異與疾病的關系2.單基因病、多基因病3.疾病易感基因

基因多態(tài)性polymorphism是指DNA序列在群體中的變異性(差異性)在人群中的發(fā)生概率>1%(SNP&CNP)<1%的變異概率叫做突變基因多態(tài)性特定的基因多態(tài)性與疾病相關時,可用致病突變加以描述SNP:散在單個堿基的不同,單個堿基的缺失、插入和置換。

CNP:DNA片段拷貝數變異,包括缺失、插入和重復等。同義突變、錯義突變、無義突變、移碼突變

致病突變生殖細胞基因突變將突變的遺傳信息傳給下一代(代代相傳),即遺傳性疾病。體細胞基因突變局部形成突變細胞群(腫瘤)。受精卵分裂基因突變的原因物理因素化學因素生物因素基因突變的原因(誘發(fā)因素)紫外線、輻射等堿基類似物5BU/疊氮胸苷等病毒和某些細菌等自發(fā)突變DNA復制過程中堿基配對出現誤差。UV使相鄰的胸腺嘧啶產生胸腺嘧啶二聚體,DNA復制時二聚體對應鏈空缺,堿基隨機添補發(fā)生突變。胸腺嘧啶二聚體胸腺嘧啶胸腺嘧啶紫外線誘變物理誘變(physicalinduction)

5溴尿嘧啶(5BU)與T類似,多為酮式構型。間期細胞用酮式5BU處理,5BU能插入DNA取代T與A配對;插入DNA后異構成烯醇式5BU與G配對。兩次DNA復制后,使A/T轉換成G/C,發(fā)生堿基轉換,產生基因突變。化學誘變(chemicalinduction)堿基類似物(baseanalogues)誘變AT5-BUA5-BUAAT5-BU5-BU(烯醇式)

(酮式)GGC1.生物變異的根本來源,為生物進化提供了最初的原始材料,能使生物的性狀出現差別,以適應不同的外界環(huán)境,是生物進化的重要因素之一。2.致病突變是導致人類遺傳病的病變基礎。基因突變的意義概述:腫瘤細胞惡性增殖特性(一)腫瘤細胞失去了生長調節(jié)的反饋抑制正常細胞受損,一旦恢復原狀,細胞就會停止增殖,但是腫瘤細胞不受這一反饋機制抑制。(二)腫瘤細胞失去了細胞分裂的接觸抑制。正常細胞體外培養(yǎng),相鄰細胞相接觸,長在一起,細胞就會停止增殖,而腫瘤細胞生長滿培養(yǎng)皿后,細胞可以重疊起生長。(三)腫瘤細胞表現出比正常細胞更低的營養(yǎng)要求。(四)腫瘤細胞生長有一種自分泌作用,自己分泌生長需要的生長因子和調控信號,促進自身的惡性增殖。Whatisoncogene?癌基因——是基因組內正常存在的基因,其編碼產物通常作為正調控信號,促進細胞的增殖和生長。癌基因的突變或表達異常是細胞惡性轉化(癌變)的重要原因。——凡是能編碼生長因子、生長因子受體、細胞內信號轉導分子以及與生長有關的轉錄調節(jié)因子等的基因。如何發(fā)現癌基因的呢?11910年,洛克菲勒研究院一個年輕的研究員Rous發(fā)現,雞肉瘤細胞裂解物在通過除菌濾器以后,注射到正常雞體內,可以引起肉瘤,首次提出雞肉瘤可能是由病毒引起的。0.2m孔徑細菌過不去但病毒可以通過從病毒癌基因到細胞原癌基因的研究歷程:Roussarcomavirus,RSVthefirstcancer-causingretrovirus1958年,Stewart和Eddy分離出一種病毒,注射到小鼠體內可以引起肝臟、腎臟、乳腺、胸腺、腎上腺等多種組織器官的腫瘤,因而把這種病毒稱為多瘤病毒。50年代末、60年代初,癌病毒研究成了一個極具想像力的研究領域,主流科學家開始進入癌病毒研究領域polyomavirus這期間,Temin發(fā)現RSV有不同亞型,且引起細胞惡變程度不同,推測RNA病毒將其遺傳信息傳遞給了正常細胞的DNA。這與Crick提出的中心法則是相違背的讓事實屈從于理論還是堅持基于實驗的結果?VSTemin發(fā)現逆轉錄酶,1975年獲諾貝爾獎TeminCrickTemin的實驗設計:實驗設計簡單而巧妙:將合成DNA所需的“原料”,即A、T、C、G四種脫氧核苷酸,與破壞了外殼的RSV一起在體外40℃的條件下溫育一段時間結果在試管里獲得了一種新合成的大分子,它不能被RNA酶破壞,但卻可以被DNA酶所分解,證明這種新合成的大分子是DNA用RNA酶預先破壞RSV的RNA,再重復上述的試驗,則不能獲得這種大分子,說明這個DNA大分子是以RSV的RNA為模板合成的1969年,一個日本學者里子水谷來到Temin的實驗室,這是一個非常擅長實驗的年輕科學家。按Temin的設想,他們開始尋找RSV中存在“逆轉錄酶”的證據DNA

RNA

ProteinTranscriptionTranslationReplicationReplicationRe-Transcription修正中心法規(guī)據說,1975年Temin因發(fā)現逆轉錄酶而獲諾貝爾獎時,Bishop懊惱不已,因為早在1969年他就認為Temin的RNADNA的“前病毒理論”有可能是正確的,并且也進行了一些實驗,但不久由于資深同事的規(guī)勸而放棄了這方面的努力。但Bishop馬上意識到:逆轉錄酶的發(fā)現為逆轉錄病毒致癌的研究提供了一條新途徑。一個RSV,三個諾貝爾獎?。?!1989年,UCSF的Bishop和Varmus根據逆轉錄病毒的復制機制發(fā)現了細胞癌基因,并獲諾貝爾獎。Cellularoncogene啟示:Perutz說:“科學創(chuàng)造如同藝術創(chuàng)造一樣,都不可能通過精心組織而產生”Bishop說:“許多人引以為豪的是一天工作16小時,工作安排要以分秒計……可是工作狂是思考的大敵,而思考則是科學發(fā)現的關鍵”Perutzsharedthe1962NobelPrizeforChemistrywithJohnKendrew,fortheirstudiesofthestructuresofhemoglobinandglobularproteins科學的本質和藝術一樣,都需要直覺和想像力請給自己一些思考的時間吧!癌基因的分類目前對癌基因尚無統一分類的方法,一般有下面3種分類方法:一、按結構特點分(6)類(一)src癌基因家族(二)ras癌基因家族(三)sis癌基因家族(四)myc癌基因家族(五)myb癌基因家族(六)其它:如fos,erb-A等。三、按細胞增殖調控蛋白特性分成(4)類(一)生長因子(二)受體類(三)細胞內信號轉換器(四)細胞核因子二、按產物功能分(8)類(一)生長因子類(二)酪氨酸蛋白激酶(三)膜相關G蛋白(四)受體,無蛋白激酶活性(五)胞質絲氨酸-蘇氨酸蛋白激酶(六)胞質調控因子(七)核反式調控因子(八)其它:db1、bcl-2癌基因產物參與信號轉導

胞外信號作用于膜表面受體→胞內信使物質的生成便意味著胞外信號跨膜傳遞的完成。胞內信使至少有:cAMP(環(huán)磷酸腺苷)IP3(三磷酸肌醇)PG(前列腺素)cGMP(環(huán)磷酸鳥苷)DG(二?;视停〤a2+(鈣離子)CAM(鈣調素)主要機制是通過蛋白激酶活化引起底物蛋白一連串磷酸化的生物信號反應過程,跨膜機制涉及到:(一)質膜上cAMP信使系統(二)質膜上肌醇脂質系統這兩個系統都是由受體鳥苷酸調節(jié)蛋白(GTP-regulatoryprotein,G蛋白)和效應酶(腺苷酸環(huán)化酶磷脂酶等)組成,有相似的信號轉導過程:即受體活化后引起GTP與不同G蛋白結合活化和抑制效應酶從而影響胞內信使產生而發(fā)生不同的調控效應。(三)受體操縱的離子通道系統(四)受體酪氨酸蛋白激酶的轉導

(一)獲得性基因病

(acquiredgeneticdisease)例如:病毒感染激活原癌基因癌基因活化的機制

(二)染色體易位和重排使無活性的原癌基因轉位至強啟動子或增強子附近而被活化。與基因脆性位點相關。(三)基因擴增(四)點突變三、癌基因的產物與功能(一)癌基因產物作用的一般特點1.目前發(fā)現c-onc均為結構基因.2.癌基因產物可分布在膜質核也可分泌至胞外.(二)癌基因產物分類1.細胞外生長因子:TGF-b2.跨膜生長因子受體:MAPK3.細胞內信號轉導分子:Gprotein/Ras4.核內轉錄因子

(三)癌基因產物的協同作用實驗證明,用ras或myc分別轉染細胞,可使細胞長期增殖,但不能轉化成癌細胞,在裸鼠體內也不能形成腫瘤。但用ras+myc同時轉染細胞,則使細胞轉化成癌細胞。說明:致癌至少需要2種或以上的onc協同作用,2種onc在2條通路上發(fā)揮作用,由于細胞增殖調控是多因子,多階段影響的結果。而影響增殖分化的onc達幾十種之多,所以大多數人認為:癌發(fā)生是多階段多步驟的。Whatistumorsuppressorgene?腫瘤抑制基因(抗癌基因、抑癌基因)——是調節(jié)細胞正常生長和增殖的基因。當這些基因不能表達,或其產物失去活性時,細胞就會異常生長和增殖,最終導致細胞癌變。反之,若導入或激活它則可抑制細胞的惡性表型。——癌基因與抑癌基因相互制約,維持細胞增殖正負調節(jié)信號的相對穩(wěn)定。影響1歲的兒童“二次打擊”學說兩個等位基因同時突變視網膜母細胞瘤(Retinoblastoma)RB基因變異(13號染色體)

(1)脫磷酸化Rb蛋白(活性)與轉錄因子E2F結合,抑制基因的轉錄活性(2)磷酸化Rb蛋白(失活)與E2F解離,釋放E2F(3)E2F啟動基因轉錄(4)細胞進入增生階段(G1S)因此,Rb蛋白在控制細胞生長方面發(fā)揮重要作用一旦Rb基因突變可使細胞進入過度增生狀態(tài)RB基因的功能等位基因(allele)例如:花顏色基因位于一對同源染色體的同一位置上、控制相對性狀的兩個的基因叫等位基因(allele)一對相同的等位基因稱純合等位基因

一對不同的等位基因稱雜合等位基因

顯性基因隱性基因完全顯性不完全顯性共顯性問:女性的兩條X染色體基因應如何表達?拓展知識:X染色體基因中,有65%完全處于“休眠”狀態(tài),20%僅在部分女性身上“休眠”,15%則完全逃離“休眠”狀態(tài)一旦其中一條X染色體被損壞,還可以由另一條X染色體來糾正男性卻只有一條X染色體,一旦它遭到破壞,男性就會患上血友病、色盲以及肌肉萎縮癥等各種遺傳病以前人們一直認為,在女性的兩條X染色體中,有一條染色體是完全不起作用或是處于“休眠”狀態(tài)的在Y染色體中,目前仍在“工作”的基因只剩下不到100個X染色體中“工作”的基因>1000個有一個這樣的故事:20年前一次意外事故,三個工人遭受鈷60(Co60)放射性核素的照射結果:一名工人不久死亡一名工人幾年后死于白血病最后一名工人20年后患糖尿病就診你知道醫(yī)生在為病人檢查時發(fā)現了什么嗎?鎖骨骨折肋骨串珠樣X光片發(fā)現廣泛性骨質缺損骨髓檢查——漿細胞比例為30%左右(正常為0.6-1.3%)(多發(fā)性骨髓瘤)因此,多基因病涉及遺傳因素和環(huán)境因素物理因素化學因素生物因素自發(fā)因素2.多基因病(polygenicdisease):性狀或疾病的遺傳方式取決于兩個以上微效基因的累加作用,同時還受環(huán)境因素的影響,因此這類性狀也稱為復雜性狀或復雜疾?。╟omplexdisease)也叫:“復雜性狀疾病”近視(myopia)高血壓(hypertension)糖尿病(diabetes)精神分裂癥(schizophrenia)哮喘(asthma)腫瘤或癌

(tumororcancer)多基因病的遺傳要點數量性狀的遺傳基礎是兩對以上基因。這些基因之間沒有顯,隱性的區(qū)別,而是共顯性。每個基因對表型的影響很小,稱為微效基因。微效基因具有累加效應,即一個基因對表型作用很小,但若干個基因共同作用,可對表型產生明顯影響。不僅遺傳因素起作用,環(huán)境因素具有明顯作用。例如:結腸癌(Coloncancer)相關基因:NGX6,SOX7,ITGB1,HSPA9B,MAPK8,PAG,

RANGAP1,SRC和CDC2等。相關信號通路:ras/MEK/ERK,JNK,Rb/E2F,PI3K/AKT及受體相互作用相關通路,免疫反應相關通路以及細胞黏附相關通路等。①早期原發(fā)癌生長②腫瘤血管形成③腫瘤細胞脫落并侵入基質④進入脈管系統⑤癌栓形成⑥繼發(fā)組織器官定位生長⑦轉移癌繼續(xù)擴散例如:糖尿病(diabetes)依賴胰島素型糖尿病在位于第6號染色體上可能包含至少一個對I型糖尿病敏感的基因在人類基因組中,大約10個位點現在被發(fā)現似乎對I型糖尿病敏感其中:1)11號染色體位點IDDM2上的基因

2)葡萄糖激酶基因高血壓(hypertension)目前最受關注的是ATP2B1基因編碼一種膜蛋白,具有鈣泵特性能將高濃度細胞內鈣泵出細胞外。精神神經性疾病精神分裂癥基因表達改變/誘導增強家族史家暴基因本質:基因組變異驚嚇—?—基因突變——精神病多基因病的遺傳:易患性(liability)易感性(susceptibility)發(fā)病閾值(threshold)易患性(liability)——在多基因病發(fā)生中,遺傳因素和環(huán)境因素共同作用決定一個個體患某種遺傳病的可能性。possibility遺傳因素(hereditaryfactors)環(huán)境因素(environmentalfactor)易感性(susceptibility)——特指由遺傳因素決定的患病風險,僅代表個體所含有的遺傳因素,易感性完全由基因決定?!谝欢ǖ沫h(huán)境條件下,易感性高低可代表易患性高低。riskwithdisease發(fā)病閾值(threshold)——當一個個體易患性高到一定限度就可能發(fā)病——這種由易患性所導致的多基因病發(fā)病最低限度稱為發(fā)病閾值minimum例如:三核苷酸拷貝數變異CGG(精氨酸)重復:——重復5-54次,正?!貜?-230次,攜帶者(敏感體質)——重復230-4000次,發(fā)病

如:脆性X染色體綜合征智力低下患者細胞在缺乏胸腺嘧啶或葉酸的環(huán)境中培養(yǎng)時往往出現X-染色體發(fā)生斷裂男性發(fā)病1/1200-2500,女性發(fā)病1/1650-5000FragileXsyndrome閾值效應舉例:長臉,耳外凸智力低下語言障礙對外界反應遲鈍Copynumbervariation問:為什么是三核苷酸重復而不是4、5個?提示:三核苷酸處于閱讀框架內,不容易破壞原有基因的開放閱讀框架(ORF)4、5個核苷酸不在ORF內,變化容易對原有基因造成很大的影響,一般不容易積累保留癌蛋白抗原癌基因抑癌基因P53蛋白積聚,細胞周期變化P53等位基因丟失、點突變腫瘤形成腫瘤促進因子細胞表型變化相關基因作用P53基因阻滯細胞周期:G1和G2/M期

促進細胞調亡:bax/bcl2

維持基因組穩(wěn)定:核酸內切酶活性

抑制腫瘤血管生成:Smad4P53基因可否用于治療癌癥?P53基因功能基因治療:是指以改變人類遺傳物質為基礎的生物醫(yī)學治療。通過將人的正?;蚧蛴兄委熥饔玫腄NA導入人體靶細胞,去糾正基因的缺陷或者發(fā)揮治療作用。抑癌基因P53載體P53基因治療第三節(jié)分析文體特征和表現手法2大考點書法大家啟功自傳賞析中學生,副教授。博不精,專不透。名雖揚,實不夠。高不成,低不就。癱偏‘左’,派曾‘右’。面微圓,皮欠厚。妻已亡,并無后。喪猶新,病照舊。六十六,非不壽。八寶山,漸相湊。計平生,謚曰陋。身與名,一起臭?!举p析】寓幽默于“三字經”,名利淡薄,人生灑脫,真乃大師心態(tài)。1.實用類文本都有其鮮明的文體特征,傳記的文體特征體現為作品的真實性和生動性。傳記的表現手法主要有以下幾個方面:人物表現的手法、結構技巧、語言藝術和修辭手法。2.在實際考查中,對傳記中段落作用、細節(jié)描寫、人物陪襯以及環(huán)境描寫設題較多,對于材料的選擇與組織也常有涉及。3.考生復習時要善于借鑒小說和散文的知識和經驗,同時抓住傳記的主旨、構思以及語言特征來解答問題。傳記的文體特點是真實性和文學性。其中,真實性是傳記的第一特征,寫作時不允許任意虛構。但傳記不同于一般的枯燥的歷史記錄,它具有文學性,它通過作者的選擇、剪輯、組接,傾注了愛憎的情感;它需要用藝術的手法加以表現,以達到傳神的目的??键c一分析文體特征從哪些方面分析傳記的文體特征?一、選材方面1.人物的時代性和代表性。傳記里的人物都是某時代某領域較

突出的人物。2.選材的真實性和典型性。傳記的材料比較翔實,作者從傳主

的繁雜經歷中選取典型的事例,來表現傳主的人格特點,有

較強的說服力。3.傳記的材料可以是重大事件,也可以是日常生活小事。[知能構建]二、組材方面1.從時序角度思考。通過抓時間詞語,可以迅速理清文章脈絡,

把握人物的生活經歷及思想演變過程。2.從詳略方面思考。組材是與主題密切相關的。對中心有用的,

與主題特別密切的材料,是主要內容,則需濃墨重彩地渲染,

要詳細寫;與主題關系不很密切的材料,是次要內容,則輕

描淡寫,甚至一筆帶過。三、句段作用和標題效果類別作用或效果開頭段內容:開篇點題,渲染氣氛,奠定基調,表明情感。結構:總領下文,統攝全篇;與下文某處文字呼應,為下文做鋪墊或埋下伏筆;與結尾呼應。中間段內容:如果比較短,它的作用一般是總結上文,照應下文;如果比較長,它的作用一般是擴展思路,豐富內涵,具體展示,深化主題。結構:過渡,承上啟下,為下文埋下伏筆、鋪墊蓄勢。結尾段內容:點明中心,深化主題,畫龍點睛,升華感情、卒章顯志,啟發(fā)思考。結構:照應開頭;呼應前文;使結構首尾圓合。標題①突出了敘述評議的對象。②設置懸念,激發(fā)讀者的閱讀興趣。③表現了傳主的精神或品質。④點明了主旨,表達了作者的情感。⑤運用修辭,使文章內涵豐富,意蘊深刻,增加了文章的厚度與深度。四、語言特色角度分析鑒賞傳記的類別自傳采用第一人稱,語言或幽默調侃或自然親切;他傳采用第三人稱,語言或樸實自然或文采斐然。語意和句式句子中的關鍵詞所包含的情感、態(tài)度等,整句與散句、推測與肯定、議論與抒情、祈使與反問等特殊句式,往往有著不同一般的表現力。這些都是分析語言的切入點。修辭的角度修辭一般是用來加強語言的表現力的。抓住修辭特點,就能從語言的表達效果上加以體味。語言風格含蓄與明快、文雅與通俗、生動與樸實、富麗與素淡、簡潔與繁復等。1.(2015·新課標全國卷Ⅰ)閱讀下面的文字,完成后面的題目。[即學即練]朱東潤自傳1896年我出生在江蘇泰興一個失業(yè)店員的家庭,早年生活艱苦,所受的教育也存在著一定的波折。21歲我到梧州擔任廣西第二中學的外語教師,23歲調任南通師范學校教師。1929年4月間,我到武漢大學擔任外語講師,從此我就成為大學教師。那時武漢大學的文學院長是聞一多教授,他看到中文系的教師實在太復雜,總想來一些變動。用近年的說法,這叫作摻沙子。我的命運是作為沙子而到中文系開課的。大約是1939年吧,一所內遷的大學的中文系在學年開始,出現了傳記研究這一個課,其下注明本年開韓柳文。傳記文學也好,韓柳文學也不妨,但是怎么會在傳記研究這個總題下面開韓柳文呢?在當時的大學里,出現的怪事不少,可是這一項多少和我的興趣有關,這就決定了我對于傳記文學獻身的意圖?!端膸烊珪偰俊酚袀饔涱?,指出《晏子春秋》為傳之祖,《孔子三朝記》為記之祖,這是三百年前的看法,現在用不上了。有人說《史記》《漢書》為傳記之祖,這個也用不上?!妒贰贰稘h》有互見法,對于一個人的評價,常常需要通讀全書多卷,才能得其大略。可是在傳記文學里,一個傳主只有一本書,必須在這本書里把對他的評價全部交代。是不是古人所作的傳、行狀、神道碑這一類的作品對于近代傳記文學的寫作有什么幫助呢?也不盡然。古代文人的這類作品,主要是對于死者的歌頌,對于近代傳記文學是沒有什么用處的。這些作品,畢竟不是傳記文學。除了史家和文人的作品以外,是不是還有值得提出的呢?有的,這便是所謂別傳。別傳的名稱,可能不是作者的自稱而是后人認為有別于正史,因此稱為“別傳”。有些簡單一些,也可稱為傳敘。這類作品寫得都很生動,沒有那些阿諛奉承之辭,而且是信筆直書,對于傳主的錯誤和缺陷,都是全部奉陳。是不是可以從國外吸收傳記文學的寫作方法呢?當然可以,而且有此必要。但是不能沒有一個抉擇。羅馬時代的勃路塔克是最好的了,但是他的時代和我們相去太遠,而且他的那部大作,所著重的是相互比較而很少對于傳主的刻畫,因此我們只能看到一個大略而看不到入情入理的細致的分析。英國的《約翰遜博士傳》是傳記文學中的不朽名作,英國人把它推重到極高的地位。這部書的細致是到了一個登峰造極的地位,但是的確也難免有些瑣碎。而且由于約翰遜并不處于當時的政治中心,其人也并不能代表英國的一般人物,所以這部作品不是我們必須模仿的范本。是不是我國已經翻譯過來的《維多利亞女王傳》可以作為范本呢?應當說是可以,由于作者著墨無多,處處顯得“頰上三毫”的風神??墒侵袊娜讼鄠鞯淖龇ǎ亲叩囊粯拥牡缆?,所以無論近代人怎么推崇這部作品,總還不免令人有“穿新鞋走老路”的戒心。國內外的作品讀過一些,也讀過法國評論家莫洛亞的傳記文學理論,是不是對于傳記文學就算有些認識呢?不算,在自己沒有動手創(chuàng)作之前,就不能算是認識。這時是1940年左右,中國正在艱苦抗戰(zhàn),我只身獨處,住在四川樂山的郊區(qū),每周得進城到學校上課,生活也很艱苦。家鄉(xiāng)已經陷落了,妻室兒女,一家八口,正在死亡線上掙扎。我決心把研讀的各種傳記作為范本,自己也寫出一本來。我寫誰呢?我考慮了好久,最后決定寫明代的張居正。第一,因為他能把一個充滿內憂外患的國家拯救出來,為垂亡的明王朝延長了七十年的壽命。第二,因為他不顧個人的安危和世人的唾罵,終于完成歷史賦予他的使命。他不是沒有缺點的,但是無論他有多大的缺點,他是唯一能夠拯救那個時代的人物。(有刪改)【相關鏈接】①自傳和傳人,本是性質類似的著述,除了因為作者立場的不同,因而有必要的區(qū)別以外,原來沒有很大的差異。但是在西洋文學里,常會發(fā)生分類的麻煩。我們則傳敘二字連用指明同類的文學。同時因為古代的用法,傳人曰傳,自敘曰敘,這種分別的觀念,是一種原有的觀念,所以傳敘文學,包括敘、傳在內,絲毫不感覺牽強。(朱東潤《關于傳敘文學的幾個名詞》)②朱先生確是有儒家風度的學者,一身正氣,因此他所選擇的傳主對象,差不多都是關心國計民生的有為之士。他強調關切現實,拯救危亡,尊崇氣節(jié)與品格。這都是可以理解的。(傅璇琮《理性的思索和情感的傾注——讀朱東潤先生史傳文學隨想》)★作為帶有學術性質的自傳,本文有什么特點?請簡要回答。答:________________________________________________解析本題考查分析文本的文體基本特征和語言特色。解答時,要在閱讀的基礎上,了解文章的文體特征、內容的側重點、內容表達的特征。本文作為一篇帶有學術性質的自傳,突出特點之一就是偏重學術經歷,介紹了自己的傳記文學觀及其形成過程。文章的開頭與結尾,將自己的生平與學術結合起來,尤其是為張居正寫傳原因的解說,結合當時的社會背景和自己家庭的情況,更是呈現出學術背后的家國情懷。在行文方面,語言平易自然,穿插“怎么會在傳記研究這個總題下面開韓柳文呢?”“我寫誰呢?”等口語,語言平白如話,就像面對面閑談一樣。答案①偏重學術經歷,主要寫自己的傳記文學觀及其形成過程;②寫生平與寫學術二者交融,呈現學術背后的家國情懷;③行文平易自然,穿插使用口語,就像和老朋友閑談一樣。1.一般和具體結合我們在對文本的一般性特征進行分析的同時,也應該注意到富有個性的“具體”的特征。[思維建模]分析文體特征2要領2.注意效果解讀

分析文體特征時,不能僅僅停留在辨別認知的層面上,而必須懂得去對它們

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