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文檔簡介
2021年安徽省亳州市【成考專升本】英語預(yù)測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、閱讀理解(10題)1.Intheauthor‘sopinion,teacherscanonlybepromoteddependingon__________.查看材料
A.howwelltheygivetheirlectures
B.howwelltheygetalongwiththestudents
C.howmanypapersandbookstheyhavepublished
D.howwelltheyconducttheiracademicresearches
2.49.FromthepassagewecanknowthatYaoMing______.A.willworkhardforhisteamB.madethehighestscoreinhisfirstNBAgameC.can'tunderstandhisteammatesD.teachestheRocketsworkersChinesehimself
3.Peoplewhocametothebarwere__________.
A.mostlysalesmen
B.mostlypassengers
C.onlyconductors
D.onlyvisitors
4.
根據(jù)以下資料,回答下列各題。
WhenIwasabout121hadanenemy,agirlwholikedtopointoutmyshortcomings.Weekbyweekherlistgrew:Iwasskinny,Iwasn'tagoodstudent,Iwasboyish,Italkedtooloud,andsoon.IputupwithheraslongasIcould.Atlast,withgreatanger,Irantomyfatherintears.
Helistenedtomyoutburstquietly.Thenheasked,"Arethethingsshesaystrueornot?"
True?Iwantedtoknowhowtostrikeback.Whatdidtruthhavetodowithit?
"Mary,didn'tyoueverwonderwhatyouarereallylike?Well,younowhavethatgirl'sopinion.Goandmakealistofeverythingshesaidandmarkthepointsthataretrue.Paynoattentiontotheotherthingsshesaid."
Ididashedirectedanddiscoveredtomysurprisethatabouthalfthethingsweretrue.SomeofthemIcouldn'tchange(likebeingskinny),butagoodnumberIcouldandsuddenlywantedtochange.
ForthefirsttimeinmylifeIgotafairlyclearpictureofmyself.
IbroughtthelistbacktoDaddy.Herefusedtotakeit.
"That'sjustforyou,"hesaid."Youknowbetterthananybodyelsethetruthaboutyourself,onceyouhearit.Butyou'vegottolearntolisten,nottocloseyourearsinangerorhurt.Whensomethingsaidaboutyouistrueyou'llknowit.You'llfindthatitwillechoinsideyou."
Daddy'sadvicehasreturnedtomeatmanyimportantmoments.
Whatdidthegirl'senemyliketodo?
A.Talkingwithher.
B.Pointingoutherweakpoints.
C.Reportingtotheteacher.
D.Quarrellingwithher.
5.ItcanbeinferredfromthepassagethattheCraigheadCavernspresentlyserveas______.
A.anundergroundtestingsite
B.anIndianmeetingground
C.atouristattraction
D.amotorboatracecourse
6.Thetwolettersareprobablywritingto______.A.A.anadvertisementcompany
B.anadministrationoffice
C.aschoolnewspaper
D.atravelagency
7.Accordingtothepassage,whetheryoucangetothers'helpwillmainlydependon______.
A.yourauthority
B.yourposition
C.yourrelationship
D.yourstrategy
8.Itmaybeconcludedthattesting______.
A.shoulddealwithonlyopinions
B.shouldalwaysbewritten
C.haschangedsincetheMiddleAges
D.isgivenonlyinfactories
9.Fromthepassageweknowthatcaterpillars______.
A.likewillowtrees
B.enjoyeatingfallenleaves
C.talktocaterpillars
D.sendaspecialvapor
10.回答下列各題:
Anewkindofradarhasbeendevelopedforspaceshiptravelers.Aworkinglaboratorymod-elofanewsystemofradarthatmakesuseofabeamoflightissaidtobetenthousandtimesmoreaccuratethanthebestcomparablesystemofradarthatusedmicrowaves.
Themodelhasshownthatthisradarsystem,knownaslaser—dopplerradar,canmeasurewithabsoluteprecisionspeedsvaryingfromspaceshiporbitalinjection(進入)velocities(速度)offivemilesperseconddowntovirtualstops--speedsoflessthanonetenthousandthofallinchpersecond.Accordingtothescientistswhoaredevelopingthissystem,suchfinemeas-uresofvelocityareofprimeimportanceinspacemissions.Inarendezvous(對接)betweentwospaceships,orinalandingapproachbyavehicleontoanorbitingspacestation,abumpcouldripopenaship’Sskin,oranudgecouldknockthestationoutofitsorbit.
Thelight-beamradar,whichoperatesatafrequencyoftrillions(百萬兆)ofcyclespersecond,couldeasilydetectandmeasurethemovementofavehicleedginguptoasatellitespacestation.AcontrolsystemusingSOpreciseasignalasthiswouldallowahugevehicletodockataspacestationaslighflyasafeather.
Laser—dopplerradar_______.
A.makesuseofmicrowaves
B.measuresthemovementsofaspaceshipbymeansoflightbeam
C.makesuseofsoundwaves
D.BothAandB
二、完型填空(10題)11.【C8】
A.backB.placeC.directionD.way
12.(48)
A.badB.betterC.costlyD.happy
13.(43)
A.hitB.stoppedC.passedD.moved
14.(49)
A.newB.formerC.oldD.young
15.【B8】
A.moreB.furtherC.yetD.still
16.(83)
A.givingB.providingC.offeringD.making
17.27.A.singleB.pieceC.pageD.other
18.(47)
A.talkedB.spokenC.seenD.called
19.23.A.schoolB.chanceC.futureD.result
20.【B9】
A.dayB.timeC.oneD.thing
三、詞匯與結(jié)構(gòu)(10題)21.Insomewaystheseschoolsare(differ)______fromChinesemiddleschools.
22.I'msorrytohavetakenuptoomuchofyour______time.
A.worthyB.valuelessC.valuableD.priceless
23.Forthesakeofyourhealth,youshouldgiveupsmoking______.
A.forsureB.forallC.forgoodD.forlong
24.He______Chinesehistoryandknowsalotaboutit.
A.isstrictwith
B.isinterestedin
C.issatisfiedwith
D.isbusydoing
25.Out______aftertheclasswasover.
A.didchildrenrush
B.rushedchildren
C.childrenrush
D.dochildrenrush
26.17.Adecisionmustbe
______immediately
_______stopthefactory
______wastewaterwithoutbeingtreated.A.made,to,pouringB.made,不填,topourC.done,不填,pouringD.had,to,topour
27.Ireadsomegoodreviewsoftheexhibitionwhichmademevery______toseeit.A.A.satisfiedB.interestedC.eagerD.amazed
28.Iwillleavehimanote______he'llknowwhereweare.
A.sothatB.thatC.inorderD.for
29.Letmegiveyou______.
A.advicesB.someadviceC.anadviceD.theadvice
30.Idon'tregret______evenifitmighthaveupsether.
A.totellherwhatIthought
B.tohavetoldherthatIthought
C.tellingwhatIthought
D.tellingherwhatIthought
四、日常會話(2題)31.(60)
32.(53)
五、書面表達(0題)33.假設(shè)你是一名高中生,一次一位外國朋友問你,除了在學校學習英語還有什么其他途徑可
以練習英語。請你根據(jù)提示用英語寫出你參加“英語角”的情況。
提示:
1.“英語角”于兩年前成立,許多中學生參加,有時也有一些大學生和外國友人來此。
2.活動時間:每周六上午。
3.活動內(nèi)容:練習英語口語,談?wù)摯蠹夜餐信d趣的事情,交流學習英語的經(jīng)驗等。
4.談?wù)勀銋⒓哟隧椈顒拥捏w會。
注意.詞數(shù)應(yīng)為100左右
六、寫作(0題)34.Forthispart,youaresupposedtowriteacompositionofabout100~120wordsbasedonthefollowingsituation.Remembertowriteitclearly.
一位學者將在你所在的社區(qū)做一介講座。請以社區(qū)委員會(NeighborhoodsCommittee)的名義寫一份通知。內(nèi)容包括:
(1)誰做講座;
(2)講座主題;
(3)講座的時間、地點;
(4)講座對象。
參考答案
1.A參考文章第一段倒數(shù)第一句,“Mypointofviewis…”,可推知作者的觀點是A。
2.A49.答案為A
從第二段最后一句姚明的談話來看只有A正確。
3.B
4.B參見文章第一句。
5.C文中第四段寫到了游客游覽LostSea的情景,結(jié)合文章其他段落,可知目前Craig—headCaverns是一個旅游勝地。
6.C兩封信來自學校不同層面的人,一個是學生,一個是校長。并就學習成績的作用問題發(fā)表看法。因此只能是發(fā)表在報紙上的文章。
7.D解析:第1段開頭講到“獲利幫助更多地與策略與方式有關(guān)”,故選D。
8.C解析:主旨推理題。從全文的內(nèi)容來看,作者先介紹了古希臘和古羅馬的考試主要是口試,后來的歐洲中世紀的考試也是如此。最后,作者交代了現(xiàn)代的考試情況,主要是以筆試為主。
9.A
10.B
11.Binitsplace表示“放棄某件事的那個地方”。
12.B解析:見上一條。
13.A
14.A解析:也就是在新總統(tǒng)正式任職的前兩個星期在國會計票。
15.D解析:根據(jù)文章內(nèi)容來看,此處進一步談到在指方向問題上的第三種人,still表語意上的遞進關(guān)系。
16.C解析:在這應(yīng)選擇的語意是“提供”,而provide的用法是providesb.withsth.,不是接雙賓語的用法,所以應(yīng)該排除。
17.A全句意為“我不會建議一位父母去檢查孩子的每一項作業(yè)”。single意為“單一的,單身的,單純的”。如,Shehadbutasinglethought,whichwastoescape。她現(xiàn)在只有一個想法,那就是逃跑。
18.D解析:本題屬詞選題。前文第二段第一句中的"wecall…aches"已提示答案。
19.C23.答案為C
此處測試句意理解。前面的vocational意為“行業(yè)的、職業(yè)的”,此處要表達的是“日后的工作計劃”之意。
20.A解析:敘述第二天發(fā)生的事。所以應(yīng)是第二天thenextday。
21.different
22.D解析:本題測試詞義辨析。四個選項的意思分別是“有價值的”,“沒價值的”,“貴重的”,“無價的”。根據(jù)句意,D項正確。本句大意為:很抱歉占用了你這么多寶貴的時間。
23.C解析:forsure意為“的確”;forall意為“雖然”;forlong=foralongtime;forgood=forever。因此選C。
24.B結(jié)合句意可知B項是正確答案。bestrict,with意為“對……要求嚴格”;beinterestedin意為“對……感興趣”:besatisfiedwith意為“對……滿意”:bebusydoing意為“忙于做……”。
25.A解析:副詞前置到句首表示強調(diào)。此時,該句的主謂應(yīng)倒裝。主謂倒裝時助動詞移至主語前,排除選項B。原句的時態(tài)為過去時,應(yīng)選過去式的助動詞。選項A是正確的。這種句型與Herecomesthebus是不同的。前者是強調(diào)行為,后者說明時間:車來了。表示車剛剛到。句子大意:一下課孩子們就沖了出去。
26.A參考譯文;我們應(yīng)該立即做一個決定來禁止工廠排放未經(jīng)處理的污水?!白鰶Q定”應(yīng)該是“makeadecision”,故排除C、D。”禁止工廠排放未經(jīng)處理的污水”是這個決定的目的,故應(yīng)該用動詞不定式“tostop”表目的,綜合這兩點考慮可知正確答案為A。現(xiàn)在分詞“pouring”引導(dǎo)的短語做賓語補足語修飾限制
factory。
27.C本題為詞義辨析題。satisfied意為“滿意的”;interested意為“有趣的”;eager意為“急切的”;amazed意為“吃驚的”。本句大意為:我看了一些對展覽會的好的評論,這使我急切地想去看看。
28.A解析:sothat引導(dǎo)狀語從句,表示“以便”。
29.B解析:advice是不可數(shù)名詞。
30.D解析:regret后接動名詞表示“后悔干了某事”,后接不定式表示“遺憾要干某事”。
31.C
32.C
33.Onepossibleversion:
I"maseniorstudent.IlikeEnglishverymuch.attendingEnglishlessonsatschool,IoftengototheEnglishCornerintheparknearmyhomeonSaturdaymorning.Itwassetuptwoyearsago.Manyhighschoolstudentsgatherthere.Sometimes,some
CollgesudentsandevenforeignfriendsarepresentattheEnglishCorner.
TherewepractiseourspokenEnglish,talkaboutwhatweareinterestedin,exchangeourexperienceinlearningEnglishandsoon.I"velearnedalot.
IhavegreatlyimprovedmyselfinEnglishsinceIvisitedit.Itisreallyagoodhelptome.
34.DearNeighborhoodsNowadaysthecrimeamongteenagersseemsincreasingsoweinviteafamousprofessorDr.LiZhigangfromBeijingNormalUniversitytogivealectureonthetopic"Teenagers'EducationatHome".Thislecturecouldbeveryhelpfultouswhoaredoubtfulinhowtocommunicatewithourownchildren.whofeeldifficulttocontrolourchildrenwhodon'tknowhowtodealwiththeproblemsourchildrenfaceandsoon.Wewillhavepersonaldiscussionwiththeprofessorafterthelectureifyouneedanyh
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