工程部長工作總結(jié)樣本（二篇）

第6頁共6頁工程部長?工作總結(jié)?樣本晃?眼間，我?在紀(jì)檢部?工作了快?兩年了。?紀(jì)檢部是?一個剛成?立不久的?部門，猶?如一棵幼?苗，需要?我們不斷?地灌溉、?呵護。我?倍感榮幸?，能加入?紀(jì)檢部，?陪伴著紀(jì)?檢部一步?一腳印地?走過來，?一起經(jīng)歷?陽光、風(fēng)?雨。不斷?地成長壯?大。在?上級領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心支?持下，紀(jì)?檢部秉著?自我教育?、自我管?理、自我?服務(wù)的宗?旨，不斷?完善自己?的工作制?度、擴展?學(xué)風(fēng)建設(shè)?的職能。?努力為同?學(xué)們營造?一個良好?的生活、?學(xué)習(xí)環(huán)境?。在紀(jì)?檢部工作?的期間里?，我付出?很多，同?時收獲的?更多。?在紀(jì)檢部?中，我懂?得了責(zé)任?為何物。?記得有人?說過：責(zé)?任勝于能?力，沒有?做不好的?工作，只?有不負責(zé)?任的人。?要清醒地?意識到自?己的責(zé)任?，并勇敢?地扛起它?，有的責(zé)?任擔(dān)當(dāng)起?來很難，?有的卻很?容易，無?論難還是?易，不在?于工作的?類別，而?在于做事?的人。只?要你想、?你愿意，?你就會做?得很好。?拒絕借口?，勇于負?責(zé)。是我?對自己的?態(tài)度。做?部委期間?，我努力?完成自己?的本職工?作，積極?、主動協(xié)?助部長開?展工作，?不斷提高?自己的綜?合素質(zhì)。?擔(dān)任紀(jì)?檢部部長?后，我更?明白自己?的職責(zé)。?我有責(zé)任?更好地開?展部門放?入工作。?更好地關(guān)?心部委的?成長。但?是，我也?有做得不?好的地方?，如：未?能及時了?解部委的?想法。其?次是，要?律人先要?律己。大?學(xué)生活不?是隨心所?欲，在日?常生活中?要學(xué)會自?律。紀(jì)?檢部的工?作主要是?晚修檢查?、用電安?全檢查、?處理違規(guī)?情況、學(xué)?風(fēng)檢查等?等，都是?一些比較?貼近同學(xué)?們的學(xué)習(xí)?、生活。?目的是提?高同學(xué)們?自我管理?，自我教?育。工作?雖少，但?比較繁瑣?而又需要?耐心。作?為紀(jì)檢部?的干事，?每周不定?時掛著工?作牌出現(xiàn)?在各班晚?修教室的?門窗口檢?查晚修，?不定時安?排人員到?宿舍宣傳?安全用電?做好每項?常規(guī)工作?，會收獲?意想不到?的東西。?老師一個?肯定的點?頭、同學(xué)?們一個支?持的微笑?。那時候?便會覺得?再辛苦也?是值得。?紀(jì)檢部?是一個溫?暖溫馨的?大家庭，?有時候，?工作會跟?自己的學(xué)?習(xí)、生活?起沖突，?但這時自?己不是孤?立無援的?，部門其?他同事都?會熱心的?幫助自己?，協(xié)助好?自己開展?工作。?當(dāng)然，在?擔(dān)任學(xué)生?干部的同?時，也面?臨著各種?困難。師?兄曾經(jīng)教?導(dǎo)過我，?要化壓力?為動力，?要不斷地?對自己自?我總結(jié)，?及時找出?自己的不?足之處加?以改進。?紀(jì)檢部?是一個育?人的地方?，在這里?，我學(xué)會?了何謂責(zé)?任、培養(yǎng)?自己的耐?心、學(xué)會?如何在團?隊中和同?事共事，?領(lǐng)悟到自?我總結(jié)的?重要性。?積累到不?少經(jīng)驗，?我以紀(jì)檢?部為榮，?為自己是?紀(jì)檢部的?一份子感?到自豪。?工程部?長工作總?結(jié)樣本（?二）本?學(xué)年，我?們紀(jì)檢部?工作的指?導(dǎo)思想是?：在院團?委的領(lǐng)導(dǎo)?下，緊緊?圍繞院學(xué)?生會部署?，密切配?合院團委?的工作，?堅持求實?效、求實?務(wù)，在贏?得廣大同?學(xué)滿意上?下功夫，?豐富校園?文化，活?躍第二課?堂，充分?發(fā)揮橋梁?和紐帶作?用，最終?達到能夠?代表廣大?同學(xué)利益?與促進學(xué)?校學(xué)生工?作的雙重?目的，帶?領(lǐng)全院同?學(xué)以實際?行動為我?院增光添?彩！本?學(xué)期，在?院團委的?具體關(guān)懷?和指導(dǎo)下?，我們紀(jì)?檢部積極?，認真地?完成了學(xué)?校安排的?各項工作?，取得了?一定的成?果。學(xué)期?初，我們?新一屆紀(jì)?檢部成員?改選工作?在院領(lǐng)導(dǎo)?老師和廣?大同學(xué)們?的大力支?持下取得?了圓滿成?功，此次?共___?_名09?級新生的?加入為我?們院紀(jì)檢?部的學(xué)生?工作集體?注入了新?鮮的血液?。參加素?質(zhì)拓展訓(xùn)?練對我們?紀(jì)檢部的?新成員來?說意義重?大，使他?們從中學(xué)?到了很多?為人處事?的道理，?并增強了?對服從、?信任、團?結(jié)等意識?的認知，?這些大智?慧在他們?本學(xué)年的?工作中體?現(xiàn)的淋漓?盡致。應(yīng)?學(xué)生處安?排部署查?早操和升?旗，每天?早上我們?紀(jì)檢部成?員都按時?到位，工?作有序，?工作成績?得到了學(xué)?生處的認?可！為了?響應(yīng)建設(shè)?健康、和?諧、書香?校園的號?召，我們?紀(jì)檢部成?立了文明?執(zhí)勤督查?小組，各?小組成員?勤勤懇懇?，任勞任?怨，更有?甚者即使?是身體不?適也不脫?離崗位，?此高度負?責(zé)，認真?的工作態(tài)?度值得我?們學(xué)習(xí)！?雙選會期?間，我們?紀(jì)檢部作?為工作人?員熱情接?待來自全?國各地招?聘單位，?進一步宣?傳我們?nèi)A?豫學(xué)院的?學(xué)生形象?，給各用?人單位留?下了很好?的印象。?形展大賽?，雖然我?們紀(jì)檢部?的成員的?形象沒有?舞臺上的?演員那樣?流光溢彩?，但是我?們在臺下?默默地為?他們付出?，也為我?們?nèi)A豫校?園展現(xiàn)了?另外一種?新形象！?我們做?任何一項?工作，出?色的完成?任務(wù)是我?們的最終?目的，但?是其真正?的意義不?僅于此。?我們做學(xué)?生工作的?出發(fā)點是?為同學(xué)們?服務(wù)，落?腳點是成?人達己，?互利共贏?。完成任?務(wù)，成人?的目的達?到了，那?么達己就?要求我們?從一項工?作，活動?中有所領(lǐng)?悟，有所?啟發(fā)，不?能單純的?只為了完?成任務(wù)而?工作。比?如我們可?以學(xué)習(xí)到?工作的方?式、途徑?、態(tài)度等?。能夠有?所領(lǐng)悟，?并結(jié)合自?身實際情?況應(yīng)用于?實踐，如?此，我們?方能在工?作中學(xué)習(xí)?，在學(xué)習(xí)?中成長，?在成長中?不斷地提?高和完善?自己。?但通過本?學(xué)年的工?作實際情?況來看，?我們紀(jì)檢?部內(nèi)部還?存在著一?些問題，?諸如有些?成員對部?門的工作?性質(zhì)和工?作目的沒?有明確的?認識；在?工作方法?上尚有欠?缺；工作?效率仍然?有待提高?；更有甚?者急功近?利，對權(quán)?力與欲望?的追求過?于熱衷等?。鑒于此?，我認為?在接下來?的___?_年紀(jì)檢?部的工作?方向應(yīng)該?有如下幾?點：一?：提高紀(jì)?檢部內(nèi)部?人員素質(zhì)?，堅持務(wù)?實、高效?的工作作?風(fēng)金無?足赤，人?無完人我?們每個人?的身上或?多或少都?會有一些?這樣或那?樣的缺點?，只要我?們能夠及?時發(fā)現(xiàn)，?并予以正?確對待，?那么我們?同樣是合?格，稱職?的表率。?有時候欲?望也是成?功的另一?種動力，?但如何正?確的對待?欲望和利?用權(quán)力，?這將是擺?在我們學(xué)?生領(lǐng)導(dǎo)面?前的一個?很重要而?且現(xiàn)實的?問題，我?們大家進?學(xué)生會的?初衷是希?望從中能?夠鍛煉自?己的組織?領(lǐng)導(dǎo)，以?及社會實?踐能力，?而不是單?純的來當(dāng)?官或有其?他的目的?，所以我?們一定要?擺正自己?的位置，?不能越俎?代庖，更?不能以權(quán)?謀私，我?們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)?格要求自?己，處處?起模范帶?頭作用，?敢于堅持?原則，積?極為同學(xué)?們謀正當(dāng)?利益，能?夠處理和?協(xié)調(diào)好各?種事務(wù)間?的利害關(guān)?系，最終?達到互利?共贏！這?就要求我?們要注重?加強自身?道德素質(zhì)?，提高思?想覺悟水?平，只有?我們在思?想和道德?上都達到?了要求，?在提高和?完善自我?的同時，?才能將我?們紀(jì)檢部?的學(xué)生工?作提升到?一個嶄新?的高度！?。二：?進一步加?強內(nèi)部成?員的工作?方法、工?作態(tài)度的?學(xué)習(xí)俗?語云：成?功的捷徑?就是正確?的方法和?良好的態(tài)?度的結(jié)合?！任何一?項工作都?有一套相?對應(yīng)的工?作方法，?只有掌握?了這種工?作方法才?能在同類?行業(yè)中脫?穎而出，?游刃有余?。我們做?學(xué)生工作?也形同此?類，結(jié)合?我們紀(jì)檢?部的工作?實際來說?，首先我?們應(yīng)當(dāng)正?確認識本?部門的工?作性質(zhì)和?工作目的?，其次正?確掌握怎?樣處理我?們所面對?的各種問?題，這是?要求內(nèi)部?成員在接?受訓(xùn)練的?同時并在?具體實踐?中探索和?學(xué)習(xí)的！?態(tài)度決定?高度這是?亙古不變?的真理。?良好的工?作態(tài)度是?順利完成?工作的根?本保證，?這一點是?毋庸質(zhì)疑?的。我們?這里的態(tài)?度包括兩?方面：一?是對待工?作的態(tài)度?;二是工?作中對待?他人的態(tài)?度。所以?下階段我?們紀(jì)檢部?要針對這?兩個態(tài)度?采取具體?措施，有?了好的工?作態(tài)度就?能保證我?們團隊旺?盛的凝聚?力、戰(zhàn)斗?力；有了?好的對待?他人的態(tài)?度，就可?以使我們?在工作中?做到統(tǒng)籌?兼顧，互?利共贏！?三：工?作中要開?動腦筋，?主動思考?，探索工?作的新方?法和新思?路任何?工作的方?法并不是?一成不變?的，它也?是隨著工?作的層層?開展和工?作性質(zhì)的?不斷演變?而隨之變?化的。由?于每個人?的人生觀?、世界觀?、價值觀?的不同，?導(dǎo)致了他?們所看待?和處理事?務(wù)的角度?和方法有?所差異，?這些方法?和角度中?在相比之?下各有優(yōu)?劣，此時?我們應(yīng)該?團結(jié)一心?，集思廣?益，各取?其優(yōu)，最?后果斷地?做出決議?才是制勝?工作的上?善之策。?只有這樣?才能產(chǎn)生?出工作的?新方法和?新思路，?有了源頭?活水的保?證才能保?持我們團?隊的生機?與活力。?以上是?我對我們?紀(jì)檢部本?學(xué)年學(xué)生?工作的概?述和對下?階段工作?的簡要安?排，希望?各成員都?能認真切?實的將各?項工作落?實到位，?雖然我們?的學(xué)生工?作的路還?很漫長，?也許前方?會崎嶇坎?坷，荊棘?叢生，但?沐浴在社?會主義和?煦春風(fēng)里?的當(dāng)代大?學(xué)生不相?信人生會?有絕路，?就是有我?們也不會?坐以待斃?，我們要?主動應(yīng)對?，快速出?擊，像貝?多芬那樣?扼住命運?的咽喉絕?處逢生，?在歷經(jīng)山?重水復(fù)之?后能夠撥?云見日，?柳暗花明?。其實人?生就是一?次播種，?而大學(xué)是?播下理想?與希望之?種的最佳?時期，也?許播種了?不一定會?有收獲，?但不播種?永