第15課明朝的對(duì)外關(guān)系導(dǎo)學(xué)案

第15課明朝的對(duì)外關(guān)系導(dǎo)學(xué)案班級(jí)_______姓名________【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、教學(xué)目標(biāo)：1．掌握鄭和下西洋的目的、時(shí)間、經(jīng)過(guò)、意義，鄭和下西洋的條件。2．掌握戚繼光抗倭的背景、功績(jī)和取勝的原因。3．了解鄭和下西洋的盛況，增強(qiáng)民族自信心和自豪感；知道如何評(píng)價(jià)戚繼光，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情懷。二、本課重點(diǎn)：鄭和下西洋的原因、過(guò)程和歷史意義；戚繼光抗倭的概況，抗倭戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)。三、本課難點(diǎn)：鄭和下西洋的條件；理解戚繼光抗倭斗爭(zhēng)取得勝利的原因?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】[來(lái)源:學(xué)*科*網(wǎng)Z*X*X*K]●自主學(xué)習(xí)（將學(xué)習(xí)內(nèi)容在書中畫線和標(biāo)記）一、鄭和下西洋1.背景：15世紀(jì)初，明朝經(jīng)濟(jì)逐步繁榮，國(guó)力雄厚，成為當(dāng)時(shí)世界上的強(qiáng)國(guó)。稱帝后，派率領(lǐng)船隊(duì)出使西洋。主要目的是為了，同時(shí)也用中國(guó)的貨物去換取海外的奇珍。概況：①?gòu)?405年到1433年，鄭和率船隊(duì)7次下“西洋”。②鄭和所率領(lǐng)的船隊(duì)，滿載著中國(guó)的優(yōu)質(zhì)、精美、上等的和漆器等各類物品，以及大量金銀貨幣。這些物品有的是用于慷慨送禮，展現(xiàn)大國(guó)風(fēng)度，發(fā)展之間的友好關(guān)系；有的用于貿(mào)易，互通有，互補(bǔ)互利。③鄭和的船隊(duì)先后到達(dá)亞洲和非洲的30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)。船隊(duì)回國(guó)時(shí)，一些國(guó)家還派出使者隨行，來(lái)到中國(guó)。意義：鄭和的遠(yuǎn)航，，，堪稱世界航海史上的空前壯舉，不僅增進(jìn)了中國(guó)與亞非國(guó)家和地區(qū)的，而且開(kāi)創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的，為人類的航海事業(yè)做出了偉大的貢獻(xiàn)。二、戚繼光抗倭1.背景：元末明初，日本的一些，組成海盜武裝集團(tuán)，到中國(guó)東南沿海地區(qū)進(jìn)行走私貿(mào)易和搶劫，被時(shí)人稱為“”。明朝中后期，倭寇與中國(guó)海盜、奸商等相互勾結(jié)對(duì)中國(guó)沿海的武裝搶劫日益猖狂，沿海地區(qū)遭到重大破壞，時(shí)稱“倭患”。2.概況：①明王朝派到東南沿?？官?。他統(tǒng)領(lǐng)的軍隊(duì)，由于訓(xùn)練有素，紀(jì)律嚴(yán)明，能征善戰(zhàn)，被人們譽(yù)為“”。②1561年，倭寇大舉進(jìn)犯浙江，戚繼光率軍英勇作戰(zhàn)，平定了浙東地區(qū)的倭患。此后又率軍進(jìn)入福建、廣東地區(qū)，使東南沿海的倭患基本解除。意義：戚繼光領(lǐng)導(dǎo)的抗倭戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)，他是我國(guó)歷史上一位偉大的。●合作探究探究一：材料一：成祖欲耀兵異域，示中國(guó)富強(qiáng)。——《明史·鄭和傳》材料二：“皇上……，命和等統(tǒng)率官校旗軍數(shù)萬(wàn)人，乘巨舶百余艘，赍(jī帶著)幣往賚(lài賜予)之，所以宣德化而柔遠(yuǎn)人也?！保ㄗg文）皇帝派遣鄭和率領(lǐng)龐大舟師運(yùn)載大量禮物回贈(zèng)他們，是為了宣揚(yáng)我們中國(guó)的道德文化，與他們建立和平友好關(guān)系?！＝ㄩL(zhǎng)樂(lè)《天妃靈應(yīng)之記》碑探究：鄭和下西洋目的是什么？探究二：應(yīng)該具備哪些條件才能順利完成遠(yuǎn)洋航行？探究三：15-16世紀(jì)中西方主要航?；顒?dòng)比較表航海家鄭和哥倫布達(dá)·加馬到達(dá)地點(diǎn)下“西洋”，最遠(yuǎn)到紅海沿岸和非洲東海岸到達(dá)美洲繞過(guò)好望角，到達(dá)印度時(shí)間1405—1433年1492—1504年1497—1498年次數(shù)7次4次1次船數(shù)共百余艘17艘4艘船只大小大寶船長(zhǎng)151.8米,寬61.6米旗艦長(zhǎng)24.5米,寬6米長(zhǎng)34米，寬8米通過(guò)對(duì)比歸納鄭和下西洋的特點(diǎn)？榜葛剌進(jìn)獻(xiàn)麒麟圖探究四：榜葛剌進(jìn)獻(xiàn)麒麟圖材料一：材料二：探究：鄭和下西洋的影響是什么？探究四：戚繼光抗倭勝利的原因材料一：《凱歌》萬(wàn)人一心兮泰山可撼，惟忠與義兮氣沖斗牛。主將親我兮勝如父母，干犯軍法兮身不自由。號(hào)令明兮賞罰信。赴水火兮敢遲留？上報(bào)天子兮下救黔首，殺盡倭奴兮覓個(gè)封侯。—《戚少保年譜耆[qí]編》材料二：(倭寇)“大肆毀掠，殺人無(wú)算，城邊流血數(shù)十里，河內(nèi)積滿千船?！薄顿磷兪侣浴凡牧先浩堇^光針對(duì)倭寇的作戰(zhàn)特點(diǎn)和江南的地理情況，創(chuàng)造“鴛鴦陣”，以12人為一作戰(zhàn)小組，長(zhǎng)短兵器結(jié)合攻防兩便，戰(zhàn)斗力大為增強(qiáng)。從材料中，探究戚繼光抗倭勝利的原因？我們?cè)撊绾卧u(píng)價(jià)戚繼光？●本節(jié)課思維導(dǎo)圖：●練一練1、下列關(guān)于鄭和下西洋的敘述，不正確的是（）A是受明成祖派遣出使西洋的B目的是為了加強(qiáng)同海外各國(guó)的聯(lián)系C最遠(yuǎn)到達(dá)非洲西海岸和紅海沿岸D是世界航海史上的壯舉2、在我國(guó)東南沿海一帶廣為流傳一首民謠“天皇皇，地皇皇，莫驚我家小二郎；倭寇來(lái)，不要慌，我有戚爺會(huì)抵擋?！边@首民謠反映的是哪一歷史時(shí)期的史實(shí)（）A.隋朝B.元朝C.明朝D.清朝3.下列為中外友好交流做出貢獻(xiàn)的歷史人物有（）①鑒真②玄奘③鄭和④戚繼光A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③4.“封侯非我意，但愿海波平”。蕩平倭寇，實(shí)現(xiàn)“海波平”的英雄人物是（）A.岳飛B.鄭成功C