2023小學五年級英語教師個人工作計劃（2篇）

第3頁共3頁2023小?學五年級英?語教師個人?工作計劃?一、指導思?想：以國?家《基礎教?育課程改革?綱要（試行?）》和《英?語課程標準?》為指導，?認真學習新?課標各理念?及精神。按?照新課標和?新教材的理?念，積極進?行“先學后?導，當堂訓?練”的課堂?教學模式的?運用和探索?，優(yōu)化課堂?教學過程，?重視對學生?能力的培養(yǎng)?，不斷提高?學生的綜合?素質，使每?位學生自信?且成功地成?長。1、?師德方面：?我將繼續(xù)學?習《教師職?業(yè)道德規(guī)范?》、《教育?法》《未成?年人保護法?》等法律法?規(guī)，提高自?己的師德修?養(yǎng)。嚴于律?己，以身作?則，時時處?處為學生做?表率。2?、教學方面?：②作業(yè)?的內容要形?式多樣，而?且體現分層?作業(yè)，加大?讀背的力度?。作業(yè)做到?人人面批，?及時改正，?提高書寫的?質量。4?、教研方面?：準時參加?學校的教研?活動，并認?真學習和記?錄。主動參?與討論，對?于學習目標?、自學指導?以及訓練題?等，要積極?研究，取長?補短，以提?高自身的教?育教學水平?。5、紀?律方面：嚴?格執(zhí)行學校?的各項管理?制度。提前?侯課，按時?下課。不坐?課，不隨意?調課。嚴格?履行學校的?請假制度。?認真的完成?學校交辦的?各項任務。?總之，本?學期要方設?法的調動學?生的積極性?，提高課堂?效率，盡量?在有限的時?間里完成教?育教學任務?，使學生在?思想和學習?上都能更上?一層樓。?2023小?學五年級英?語教師個人?工作計劃（?二）教材?總體分析：?教學目的?要求：1?.運用英語?在日常學校?生活和課堂?情景中與老?師和同學進?行的日?？?頭交際，如?問候有關個?人、家庭和?朋友的簡單?信息。2?.運用英語?組織和開展?日常課堂教?學和生活游?戲及其他課?內外活動，?做到積極開?口，發(fā)音準?確。3.?形成學習英?語的興趣和?愛好，能在?動態(tài)真實的?環(huán)境中使用?英語進行活?動的積極性?。4.了?解英語國家?兒童的興趣?和愛好及外?國人的風俗?習慣。5?.養(yǎng)成讀英?語說英語的?習慣，認真?模仿語音、?語調，以培?養(yǎng)英語語感?。6.培?養(yǎng)學生良好?的書寫習慣?，能做到書?寫整潔、規(guī)?范。學生?情況簡析：?五年級的?學生已有一?定的英語基?礎，學生的?學習習慣也?還不錯，而?且他們非常?喜歡表演，?探索知識的?欲望也很強?烈。但是班?級中兩極分?化的現象還?是不可避免?，所以本學?期我將采用?小組合作形?式進行教學?，保持并提?高學生學習?英語的興趣?，同時在小?組成員間互?幫互學的過?程中提高學?生間的團隊?協作意識。?1.教學?中要采用多?種教學手段?激發(fā)學生學?習興趣。進?行比、學、?幫的活動，?通過多種競?賽形式，檢?驗學生英語?掌握情況。?2.通過?聽、說、讀?、寫、唱、?游、演、畫?、做等形式?，進行大量?語言操練和?練習，充分?利用教學用?具運用錄音?磁帶幫助學?生正音將直?觀教具和多?媒體課件相?結合，培養(yǎng)?學生良好的?朗讀習慣，?打下良好的?語音語調基?礎。3.?根據小組競?賽加分的形?式，把每班?分成多個英?語學習小組?采取學生自?主管理，老?師指導的方?式，督促學?生自覺完成?作業(yè)、背單?詞的任務。?4.設計?豐富多彩的?教學活動，?讓學生在樂?中學、學中?用，從而保?證學生英語?學習的可持?續(xù)性發(fā)展。?勤于觀察學?生掌握知識?的情況