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文檔簡介
考生姓名:準考證考生姓名:準考證編號:2/2收集整理,僅供參考2022年四川省化工職工大學教師
招聘考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?;
2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題1.盡管不同歷史時期,教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時期,也存在著共同的教育倫理關(guān)系,表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的()。A.可變性B.多元化C.歷史繼承性D.差異性【答案】:C2.“給學生一杯水,自己得有一桶水”,體現(xiàn)了對教師哪方面的職業(yè)角色期待()。A.崇高的職業(yè)道德B.終身學習的意識C.淵博的專業(yè)知識D.先進的教育理念【答案】:C3.現(xiàn)代大學教學中,傳授新知識應以()為主。A.練習法B.講授法C.調(diào)查法D.實驗法【答案】:B4.下列對大學生心理特點所作的判斷正確的是()。A.一般他們不會隱藏自己的感受B.當代大學生心理是開放的C.當代大學生心理有閉鎖特點D.他們較少關(guān)心別人和自己的內(nèi)心世界【答案】:C5.高校最基本的一項職能是()。A.教學B.科研C.社會服務(wù)D.知識創(chuàng)新【答案】:A6.高校不僅為本地區(qū)服務(wù)、為本國服務(wù),甚至還參與國際事務(wù),為世界和全人類服務(wù)這體現(xiàn)了高校服務(wù)的()A.廣闊性B.合作性C.專業(yè)性D.直接性【答案】:A7.下列選項中,不屬于高校教師成長與發(fā)展外部途徑的是()。A.崗前培訓B.微格教學C.職中訓練D.團隊合作【答案】:B8.高等學校面向產(chǎn)業(yè)界進行科技成果的開發(fā)、轉(zhuǎn)化和推廣,對社會發(fā)展起到重要的推動作用,這體現(xiàn)的是高等教育的()。A.生態(tài)保護功能B.文化功能C.經(jīng)濟功能D.政治功能【答案】:C9.不同層面對于學科建設(shè)實施的側(cè)重點不同,下列選項不屬于高校層面的是()。A.具體學科建設(shè)項目的實施B.重點發(fā)展學科的確定C.學科建設(shè)的立項論證D.學科的布局與調(diào)整【答案】:A10.教師根據(jù)各自的特長,經(jīng)常所采用的教學方式方法的特點是指教師的()A.教學風格B.教育機智C.教學效能感D.領(lǐng)導方式【答案】:A11.下列關(guān)于大學生職業(yè)生涯輔導的主要內(nèi)容描述全面且正確的有()。①認識自我②認識職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提升求職技巧⑤了解就業(yè)政策A.①②③⑤B.①②③④⑤C.①③④⑤D.①②④⑤【答案】:B12.我國把()周歲這段時期劃分為青年期,同時也是加入團組織的年齡界限。A.14-25B.14-28C.15-30D.12-28【答案】:B13.在完成高級中等教育基礎(chǔ)上實施的教育是()。A.大學教育B.成人教育C.職業(yè)教育D.高等教育【答案】:D14.一個國家各級各類學校的系統(tǒng)指的是()。A.管理制度B.教育體制C.教學制度D.學校教育制度【答案】:D15.個體從一個思維起點出發(fā),沿著不同方向,順應多個角度,提出多種設(shè)想,尋找多種途徑,解決具體問題。這種創(chuàng)造性思維方法是()。A.發(fā)散思維法B.集體研究法C.培養(yǎng)恒心法D.頭腦風暴法【答案】:A16.通識教育一般理解為()A.通識教育不僅強調(diào)寬口徑,而且重視不同學科知識的融會貫通B.通識教育排斥職業(yè)教育C.通識教育就是寬口徑教育D.通識教育就是厚基礎(chǔ)教育【答案】:A17.教師在教學中的師德規(guī)范主要體現(xiàn)在()。A.學為人師,行為示范B.精通業(yè)務(wù),學而不厭C.熱愛學生,誨人不倦D.以上都是【答案】:D18.我國教育工作的總方向:教育必須為誰服務(wù)A.社會主義現(xiàn)代化建設(shè)B.社會主義科學化建設(shè)C.社會主義科技化建設(shè)D.社會主義生產(chǎn)化建設(shè)【答案】:A19.高等教育在其發(fā)展過程中,其最初的職能是()A.人才培養(yǎng)B.文化傳承C.科學研究D.服務(wù)社會【答案】:A20.朵朵今年大班,這幾天她的牙齒開始松動,她每天都在擔心牙齒什么時候會掉,課堂上不能集中注意力。王老師注意到班級中其他小朋友也對朵朵牙齒松動這件事感到好奇,為此,專門組織了一節(jié)換牙的活動課。王老師的做法A.正確,關(guān)注幼兒發(fā)展需要B.不正確,影響其他幼兒學習C.不正確,這會讓朵朵產(chǎn)生優(yōu)越感D.正確,能促進幼兒同伴關(guān)系【答案】:A21.艾利奧特認為對“勝任”的評價標準應該有三個:任務(wù)參照目標、自我參照目標和()。A.接近參照目標B.班級參照目標C.回避參照目標D.他人參照目標【答案】:D22.具有高度的概括性、理解性、邏輯性等特點的記憶是()。A.情緒記憶B.形象記憶C.語義記憶D.情景記憶【答案】:C23.學校領(lǐng)導的管理方式和工作作風、人際關(guān)系、校風、學風、班風是一種()A.顯性課程B.活動課程C.隱性課程D.核心課程【答案】:C24.教育心理學研究表明,新的學習需要可以通過兩條途徑來形成。利用()主要應考慮的就是如何使學生原有學習需要得到滿足。A.直接發(fā)生途徑B.直接轉(zhuǎn)化途徑C.間接轉(zhuǎn)化途徑D.間接發(fā)生途徑【答案】:A25.教育心理學研究的根本任務(wù)在于()。A.研究、揭示教育過程中學生學習的性質(zhì)、特點等B.獲取心理數(shù)據(jù),區(qū)分心理高下C.對心理進行測量D.研究心理現(xiàn)象【答案】:A26.愛情三角理論的提出者是()。A.霍爾B.赫洛克C.霍妮D.斯騰伯格【答案】:D27.小林多次不遵守幼兒園一日常規(guī),幼兒園可以采取的方式是A.收容教育B.開除學籍C.批評教育D.強制勸退【答案】:C28.它是個體確信的、根深蒂固的東西,一旦形成會使個體的道德行為表現(xiàn)出堅定性和一貫性。這種品德心理要素是()。A.道德觀念B.道德意志C.道德情感D.道德信念【答案】:D29.最早確立并實踐服務(wù)職能的是()A.哈勒大學B.柏林大學C.威斯康星大學D.哥廷根大學【答案】:C30.關(guān)于道德與品德的關(guān)系,下列說法正確的是()。A.品德的發(fā)展受社會規(guī)律的制約,道德的發(fā)展受個體因素的制約B.社會道德的發(fā)展受公民品德的制約C.品德主要是倫理學的研究對象,道德主要是心理學的研究對象D.個體品德的發(fā)展受社會道德的制約【答案】:D31.依活動過程的特點,可以將動機分為()。A.社會動機和局部動機B.交往動機和威信動機C.近景動機和遠景動機D.外部動機和內(nèi)部動機【答案】:B32.將信息輸入與積極情緒體驗相結(jié)合能夠提高說服效果,這利用了信息的()。A.透明度B.開放性C.衍生性D.心理化【答案】:D33.以下哪種學習策略屬于精細加工策略?()A.諧音聯(lián)想法B.畫出系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖C.分散學習D.多種感官參與【答案】:A34.從狹義上講,下列屬于教師道德范疇的是()。A.教師道德評價B.教師道德修養(yǎng)C.教師道德品質(zhì)D.教師道德良心【答案】:D35.主張高校課程內(nèi)容應是經(jīng)典學科,教材以古典名著為主的課程理論是()A.改造主義課程觀B.結(jié)構(gòu)主義課程觀C.科學主義課程觀D.永恒主義課程觀【答案】:D二、多選題36.()和()不僅是對受教育者學習經(jīng)歷、道德素質(zhì)、專業(yè)知識和技能的公正評價,而且對其將來的學習和工作意義重大。A.學位證書B.學業(yè)證書C.結(jié)業(yè)證書.D.技能證書【答案】:AB37.“兩免一補”政策在實施過程中,存在的兩個問題是()。A.民辦學校學生無法享受補貼B.教師在民辦和公辦學校之間流動C.城市生均補貼低于農(nóng)村D.城市生均補貼高于農(nóng)村【答案】:AD38.科學主義課程思潮對大學課程帶來的變化有()。A.促使大學課程注重經(jīng)典B.促進大學課程向結(jié)構(gòu)化轉(zhuǎn)變C.促進大學課程更加專門化D.促進大學課程以問題為導向E.促使大學內(nèi)容學問化【答案】:BCE39.教師專業(yè)發(fā)展的理論模式有()。A.心理發(fā)展階段論B.職業(yè)生涯周期論C.教學關(guān)注階段論D.綜合發(fā)展階段論【答案】:ABCD40.職業(yè)道德的社會作用有()。A.促進企業(yè)文化建設(shè)B.規(guī)范全社會職業(yè)秩序和勞動者的職業(yè)行為C.提高勞動的質(zhì)量、效益和確保職業(yè)安全衛(wèi)生D.提高勞動者的職業(yè)素養(yǎng)【答案】:ABCD41.專業(yè)屬性或標準可概括為()。A.教育性與組織性B.專門性與高深性C.合法性與自主性D.他律性與發(fā)展性E.服務(wù)性與倫理性【答案】:ABCE42.職業(yè)范圍包括()。A.操作規(guī)則B.誠實守信C.規(guī)章制度D.崗位責任【答案】:ACD43.高等學校教師勞動的社會性價值主要表現(xiàn)為()。A.開啟人的心智B.推動社會歷史進步C.塑造完善人格D.傳承人類社會文明【答案】:BD44.潛心教書育人職業(yè)行為的具體要求()。A.遵循學生成長規(guī)律,B.以身作則、為人師表C.堅持育人為本、D.遵循教育規(guī)律,【答案】:ACD45.使學生認識到自己的努力程度是影響學業(yè)成敗的關(guān)鍵因素,而不是運氣、能力等原因。這種歸因訓練方式是()。A.外部歸因B.努力歸因C.可控歸因D.不可控歸因【答案】:BC46.以身作則、奉獻社會的突出特點在于()。A.體現(xiàn)了從業(yè)人員為提高自我能力的決心B.體現(xiàn)了從業(yè)人員為了自我,努力奮斗實現(xiàn)自我理想的信心C.體現(xiàn)了從業(yè)人員為祖國、為人民竭盡全力,甚至不惜犧牲的社會責任D.體現(xiàn)了從業(yè)人員自覺自愿、無私無畏為社會做貢獻的人生態(tài)度【答案】:CD47.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有()A.整體互動模式B.互動傳播模式C.雙向傳播模式D.單向傳播模式【答案】:ABCD48.年順德區(qū)中小學新教師見習期培訓《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、()。A.治安違法B.裁決權(quán)C.教育違法D.強制權(quán)E.命令權(quán)F.處罰權(quán)G.刑事違法H.監(jiān)督權(quán)【答案】:BDEFH49.[]廉潔從教的內(nèi)容包括()A.自覺抵制社會不良風氣B.不利用職權(quán)之便謀取私利C.發(fā)揮奉獻精神D.堅持高尚情操【答案】:ABD50.學校人際關(guān)系特點包括()。A.人際關(guān)系的道德評價B.人際關(guān)系的文化蘊含C.人際關(guān)系的功利性D.教育目標的制約性【答案】:ABD51.自我實現(xiàn)理論是人本主義動機理論之一,自我實現(xiàn)作為一種最高級的需要,包括(??)A.認知需要B.安全需要C.審美需要D.創(chuàng)造需要【答案】:ACD52.我國高等教育層次結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本途徑包括()。A.繼續(xù)逐步擴大高等教育三個層次的總體發(fā)展規(guī)模B.培育??平逃厣獵.停止高等教
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