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文檔簡介
安全工作總結(jié)幼兒園13篇
第1篇安全工作總結(jié)幼兒園
一、高度重視,提高消防安全工作的熟悉
幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,常常性地在教師、幼兒中廣開展消防學(xué)問的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織
為了切實做好消防安全工作,我園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,按“誰主管,誰負責(zé)”,“誰在崗,誰負責(zé)”的原則,周密部署了各項消防安全工作,并開好“安全領(lǐng)導(dǎo)小組會”。
三、扎實開展各項消防工作
1、園辦公室做好了消防安全學(xué)問宣傳:出了一期有關(guān)消防安全學(xué)問的黑板報;張貼了消防安全教育文字和圖片。
2、為增加全園職工的消防意識。再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應(yīng)對意外事故的發(fā)生,教育幼兒知道怎樣愛護自己,學(xué)會自救,組織各班進展意外事故防范的演練。
3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣狀況,檢查做到了有記錄,并在11月15號下午對全園教職工進展了一次滅火技能培訓(xùn)。
4、加強了對門衛(wèi)值班治理,門衛(wèi)設(shè)立外來人員登記本,對于每一位外來人員進園時門衛(wèi)有權(quán)詢問來園緣由,問明緣由后在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己任憑在園內(nèi)走動,確保了校園安全。
5、園辦公室開展了一次“三個一”的消防安全學(xué)問教育活動:各年級依據(jù)不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課;進行了兩次全園隨機性的滅火逃命自救演習(xí)。
以上是我園冬季消防安全工作小結(jié),由于我園領(lǐng)導(dǎo)與教職工親密協(xié)作,各項工作都進展的很順當(dāng),從而確保了校園師生安全。
第2篇安全工作總結(jié)幼兒園
安全總結(jié)安全教育是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是縱多幼兒團體生活的場所,無論教師怎樣留意,也難以完全避開安全事故的發(fā)生。在平日的教育實踐中,我們對幼兒的安全教育往往停留在外表,或讓幼兒被動的理解“你不能怎樣,你不該怎樣“,成人如此反復(fù)的強調(diào)只會讓孩子的逆反心理更加突出,針對我班的實際情景,本月我們開展了一系列安全教育活動,讓幼兒主動獵取必需的安全學(xué)問和求助方法,樹立了安全意識。
一、為幼兒供應(yīng)簡便開心的安全環(huán)境
幼兒園是幼兒每一天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個安康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進展了全面檢查,徹底排解擔(dān)心全因素:平常用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪攔住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危急;把平常常用的插頭、插座告知幼兒,并提示幼兒不玩它們;把平常常用的鋒利的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平常常常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀看掌握;對教室里物品的擺放,我們都會先討論到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理
我們應(yīng)對的是一群三四歲的孩子,年齡小,掌握力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就經(jīng)過幼兒在實際生活中遇到的、見到的、聽到的,并經(jīng)過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀看爭論,談?wù)勛晕业目捶?,爭論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)留意些什么。幼兒每一天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很簡單把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危急,于是,我們就教會孩子正確的搬法。孩子在生活中,常常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的心情外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的方法,杜絕安全隱患。
三、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避開事故的發(fā)生
孩子究竟是孩子,我們不行能保證他們在任何情景下都遵從教育,所以,在日常生活中我們注意調(diào)動幼兒的主動性、進取性,讓他們親自參加到安全教育之中。哪些地方易出危急,怎樣想方法消退這些危急隱患,一一列舉。還利用情景表演,將自我愛護的學(xué)習(xí)資料融入嬉戲之中,能使幼兒在簡便、開心的氣氛中穩(wěn)固生活技能。這些事例生動地教育了幼兒在遇到緊急情景時,不行慌亂,要動腦筋,想方法實行有效措施,把危急降低到最小限度。
四、把安全教育融入到教學(xué)活動中,堅固樹立幼兒的安全意識
我們依據(jù)學(xué)期安全教育規(guī)劃,有的放矢,將安全教育有目的、有規(guī)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,并制訂出了相宜的教學(xué)資料、嬉戲資料。在教學(xué)資料上,以五大領(lǐng)域的教育活動為藍本,增加了有關(guān)自我愛護的課程,增加安全意識。經(jīng)過情境表演《我不熟悉你》、《我家的地址和電話》等活動。教育幼兒不要任憑離開團體,要和在家在一齊。假如萬一丟失,要膽大、心細,記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及四周明顯的建筑特征。萬一迷路,就比擬簡單找到自我的父母,也能夠準(zhǔn)時安全回家。經(jīng)過衛(wèi)生保健教學(xué)活動《我們的眼睛》,故事《耳朵的隱秘》及日常隨機滲透教育,讓幼兒明白在我們生活當(dāng)中,有許多吸引他們的玩具,比方:小木珠、膠粒等細小物品。教育幼兒不要把這些玩具放在五官,這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴(yán)峻后果。經(jīng)過綜合活動《遇到危急怎樣辦》提高幼兒的居家安全。戶外活動時教育幼兒不要倒滑滑梯。在系列活動,如《燙傷怎樣辦》、《安全與危急》、《翻越欄桿太危急》等嬉戲,學(xué)習(xí)正確的玩法,提高自我愛護本領(lǐng)。利用表演嬉戲《乘車也要留意安全》,使幼兒懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識;利用主角嬉戲《紅綠燈》《斑馬線》等讓幼兒解交通規(guī)章,避開交通事故。
五、做好家長的安全工作
家長是孩子的第一任教師,也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此,在周教育活動規(guī)劃中我們給家長發(fā)溫馨提示,宣傳交通安全、學(xué)校安全、飲食安全等學(xué)問,協(xié)作好幼兒園做好安全防范工作。讓家長協(xié)作班級安全教育活動的開展,告知幼兒一些安全學(xué)問以及一些防范措施。
安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事。作為教師,安全工作要經(jīng)常提在日常的生活中。小朋友經(jīng)過我們的細心教育,也比以前懂得愛護自我了。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全、安康、幸福的成長!
第3篇安全工作總結(jié)幼兒園
時間飛逝,一學(xué)期的工作又以告一段,現(xiàn)對我園一學(xué)期的安全工作做以總結(jié)。我園始終把“安全與安康”擺在幼兒園工作的重要議事日程,仔細貫徹省、市、縣各級有關(guān)安全工作的會議精神,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,堅固樹立“安全第一”的大局意識,扎實開展各項安全防范工作,有效保障學(xué)校財產(chǎn)和師生生命的安全,維護了正常的教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定。詳細工作開展如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)
為把安全工作落到實處,我園成立了幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長任組長,協(xié)同做好幼兒園安全工作:建立健全安全工作檔案;完善政治學(xué)習(xí)制度;制定具體的安全整治措施,深入開展自查自糾工作,進取推動幼兒園安全防控體系建立,堅決排解各種安全隱患。工作中突出“全員參加、以防為主”的工作方針,時刻牢記“,職責(zé)重于泰山”,“要先有生命權(quán),才有受教育權(quán)”這句話,堅決克制麻痹思想和幸運心理,切實負起職責(zé)把安全工作抓實抓細。
1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長負責(zé),制定嚴(yán)格職責(zé)追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)厲追究有關(guān)教師及直接職責(zé)人的職責(zé)。
2、簽訂職責(zé)書。幼兒園和教師簽訂安全職責(zé)書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全治理制度,以及幼兒治理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、安康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危急性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
二、加強教育、提高熟悉
安全學(xué)問最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教職工大會、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動之中,并以此為載體,全體發(fā)動、全員參加,加強法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識,把握根本的安全自護技能。
1、準(zhǔn)時組織教職工學(xué)習(xí)“平安幼兒園”等各種安全文件及使全體教職工明確到“平安”就是少出事、不出事,意識到安全職責(zé)重大,從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。
2、開展豐富多彩的安全教育活動,提高幼兒的心理素養(yǎng)和應(yīng)變本領(lǐng),增加幼兒的安全意識。如熟悉各種安全標(biāo)志;遵守交通規(guī)章等,讓幼兒經(jīng)過嬉戲、消防演練等活動把握一些簡潔的自救技能;并學(xué)習(xí)正確撥打特別的.電話號碼:火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。
三、完善制度、強化治理
1、全面落實安全職責(zé)制度。、家長層層簽定《安全職責(zé)狀》,做到各司其職、各負其責(zé)、親密協(xié)作、齊抓共管。
2、健全安全工作制度。做到每會必講安全,每活動必進展安全教育,每月召開一次安全工作例會,隨機進展安全檢查,力求把事后監(jiān)視、查處工作前移到事前防患。
3、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。帶班仔細做好幼兒考勤工作,留心觀看幼兒安康狀況并做好記錄。
4、強化消毒制度。玩具、活動室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒;學(xué)校高度保潔。
5、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。準(zhǔn)時把握幼兒安康狀態(tài),發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理。
6、師生的體檢和幼兒疫苗接種制度;嚴(yán)把新生入園體檢關(guān);的確做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。
8、做好節(jié)假日的安全發(fā)動工作,不讓幼兒帶危急物品入園;把安全工作做到“家”,為創(chuàng)立平安幼兒園奉獻一份愛心和行動。
經(jīng)過全體師生的不懈努力,一學(xué)期以來我園實現(xiàn)了期初制定的各項安全目標(biāo),到達了師生一年平安,財產(chǎn)無分文損失的預(yù)期目的。
四、存在的主要問題和下步準(zhǔn)備
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,可是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,幼兒園安全保衛(wèi)工作的開展面臨著很多困難。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。
2、幼兒自我愛護意識和安全防范本領(lǐng)低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,準(zhǔn)時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)覺的新問題,學(xué)校安全工作任重道遠,今后我園將把安全工作一抓到,讓安全伴隨我園陽光成長。
第4篇安全工作總結(jié)幼兒園
幼兒的安全工作一向是幼兒園工作之首,無論什么時候,我們對班級安全工作都一向非常的關(guān)注,我們清晰地明白我們必需對班里孩子的安全切實地負起職責(zé)。我們中班班級原先有幼兒33人,今年新參加了兩名幼兒,此刻有35名幼兒,經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)熬煉,幼兒已經(jīng)有了必需的安全意識和自我愛護意識,只是對于中班的他們來說,安全意識還是比擬薄弱的。
所以本學(xué)期我們?nèi)耘f依據(jù)《綱要》,以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想,在幼兒園保教工作的根底上,依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情景,制訂切實可行的安全工作規(guī)劃,對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育。到本學(xué)期期末我班沒有發(fā)生任何安全事故,現(xiàn)總結(jié)如下:
良好的班級常規(guī)治理一向我班級工作的重點之一,開學(xué)初,由于一些客觀緣由,我們班級一個多月都由代課教師輪番來帶班,由于教師的繁多,我們班級的常規(guī)一向不太好,所以,平常輪到我?guī)О嗟臅r候,我一向緊抓常規(guī)不放手,如在教室里孩子們進洗手間時提示孩子們地上濕滑請孩子們細心慢走等。隨著幼兒漸漸適應(yīng)幼兒園的團體生活,我們又進展了戶外活動和使用大型器械的安全教育。
在活動前都要對幼兒提出活動的要求,嚴(yán)格地讓幼兒按要求去做,防止各種事故的發(fā)生。同時加強對幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的教育,養(yǎng)成飯前便后洗手及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十月以后,李教師來園與我搭班,我們班級的教學(xué)工作才進入更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臓顟B(tài),我與李教師合作一齊治理班級常規(guī),此刻我們班級的常規(guī)漸漸的好轉(zhuǎn),根本上比擬良好。
對于班里個別特別的孩子我們也能賜予特別的照看。班級中有個別的孩子體質(zhì)比擬差,所以我們一向要關(guān)注好,比方睡覺的時候特別簡單出汗,每次睡好起床衣服都濕掉了,這樣的情景我們就要幫助換一下潔凈的衣服,或者在睡覺前在背上墊上毛巾。天冷的時候,幼兒起床小便必需要幫助穿好外套,以免著涼傷風(fēng)感冒。體育熬煉的時候也要關(guān)注體質(zhì)較差的幼兒,運動的時候準(zhǔn)時穿脫衣,不要感冒等等。做好班級的任何一個細節(jié)的工作,讓孩子能夠時時刻刻安康的成長。
我們還將安全教育工作納入教育活動中。觀看交通安全教育視頻,讓孩子們明白遵守交通規(guī)章的重要性。進展消防安全演習(xí),了解有關(guān)的消防安全學(xué)問,平常多講有關(guān)于生活安全的小常識。另外教師還創(chuàng)設(shè)一些突發(fā)情境,讓孩子去思索在遇到突發(fā)大事時我們該怎樣做,怎樣愛護自我。如發(fā)生火災(zāi)時我們可撥打119、有人生病或自我生病撥打120、遇到壞人或者迷路了能夠撥打110等,漸漸提高幼兒的安全意識。
我們平常也會利用網(wǎng)上家長學(xué)校給家長多發(fā)一些有關(guān)于安全教育的信息,如節(jié)假日安全信息等等,做到家園共育,保證孩子的安全問題。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,以后我會把安全工作越做越到位,保證每一個幼兒的身體安康和人生安全。
第5篇安全工作總結(jié)幼兒園
“愛護幼兒生命、健全幼兒身心”是每個家長、教師的第一教養(yǎng)天職。但近年來,頻頻發(fā)生的幼兒園事故和意外損害應(yīng)引起有關(guān)部門和幼教從業(yè)人員的高度重視。
一、幼兒園安全問題現(xiàn)狀
1、幼兒園建立存在安全隱患。近年來幼兒在園被損害大事頻發(fā),幼兒園環(huán)境的安全隱患已經(jīng)成為一個不行無視的問題。幼兒園是學(xué)齡前兒童集體保育、教育的機構(gòu),但是辦園門檻過低,很多民辦園條件簡陋,設(shè)施匱乏,這些不標(biāo)準(zhǔn)的辦園行為不僅無益于幼兒身心進展,而且存在著許多安全隱患。
2、幼兒園校車治理存在安全隱患。近年來,民辦教育機構(gòu)中的幼兒園為了擴大生源、增大招生輻射面,紛紛購置校車,但其中有些校車由于本身配置不專業(yè)、接送路程較遠、駕駛員從業(yè)資格不標(biāo)準(zhǔn)、疲憊駕駛等緣由,給乘坐校車幼兒帶來較大的安全隱患。20xx年發(fā)生了多起幼兒車內(nèi)窒息身亡、遭受車禍等大事,給我們敲響了警鐘,說明白幼兒的安全不僅僅在園內(nèi),校車安全治理也是重中之重。
3、標(biāo)準(zhǔn)辦園行為,制造安全園所環(huán)境。針對無證辦學(xué),教育部門要嚴(yán)格根據(jù)有關(guān)規(guī)定,責(zé)令其限期改正,逾期仍達不到辦學(xué)條件的,則停頓其辦學(xué),從根本上消退“家庭式”幼兒園給幼兒帶來的擔(dān)心全因素。另外,要創(chuàng)設(shè)幼兒園的安全環(huán)境,對幼兒園保育教育的主要空間,如教室、盥洗室、臥房、美工室、閱覽室等,其教育設(shè)施的擺放、主要場所的運用、區(qū)域活動的開展都要充分考慮到幼兒的人身安全,創(chuàng)設(shè)一個良好的、安全的園所環(huán)境。要催促幼兒園不斷完善幼兒園安全治理制度,優(yōu)化安全防衛(wèi)系統(tǒng),積極開展安全教育活動,增加教職工和幼兒的安全愛護意識。
二、幾點建議
1、嚴(yán)把幼兒園建立質(zhì)量關(guān)。相關(guān)部門要嚴(yán)格監(jiān)視幼兒園建立方根據(jù)《幼兒園建筑設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》建園,加強建立方建園質(zhì)量意識,落實建園責(zé)任,消退幼兒園園所建筑隱患,確保幼兒園土建工程質(zhì)量安全,把好幼兒園安全的第一關(guān),建筑符合幼兒使用功能的園所。
2、加大對幼兒園校車安全的監(jiān)管。一要催促幼兒園嚴(yán)格遵守教育部門關(guān)于校車安全治理的規(guī)定;二要催促幼兒園定期對其校車進展安全自查,健全幼兒園校車安全治理制度;三要催促幼兒園明確責(zé)任,制定《駕駛員崗位職責(zé)》,與駕駛員簽訂安全責(zé)任書。
3、治理上的漏洞,無證園既沒有衛(wèi)生許可證,又沒有校車標(biāo)識的車輛接送孩子。他們的投資為零,擾亂的市場,又疏于監(jiān)管,存在安全隱患。
4、充分發(fā)揮社會作用,保障幼兒安全。要加強對家長的宣傳教育,使其樹立安全第一的意識,加強安全方面的學(xué)問學(xué)習(xí),重視對幼兒的愛護。政府和相關(guān)教育部門要加大推動幼兒園安全工作監(jiān)管步伐,社區(qū)居委要加強幼兒園園外即社區(qū)安全治理,幼兒園所在地公安部門應(yīng)重視園所周邊治安防控,加強對性格偏執(zhí)人員的心理疏導(dǎo),合理預(yù)見、積極防范、避開可能發(fā)生的危急。
第6篇安全工作總結(jié)幼兒園
一、通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設(shè)計等活動,加強幼兒的安全教育
行教育,以提高自我愛護意識。我班將安全教育有目的、有規(guī)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,依據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素養(yǎng)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我愛護力量的培育總目標(biāo)。然后依據(jù)總目標(biāo)!分解制訂了相應(yīng)的分目標(biāo),并從分目標(biāo)入手,制訂出了適宜的教學(xué)內(nèi)容、嬉戲內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上,以五大領(lǐng)域的教育活動為藍本,增加了有關(guān)自我愛護的課程,增加安全意識。通過情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活動。教育幼兒不要任憑離開集體,要和大家在一起。假如萬一丟失,要膽大、心細,記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及四周明顯的建筑特征。有哪幾條路可以到達,萬一迷路,就比擬簡單找到自己的父母,也可以準(zhǔn)時安全回家。通過衛(wèi)生保健教學(xué)活動《我的五個寶》,故事《丁丁歷險記》及日常隨機滲透教育,讓幼兒知道在我們生活當(dāng)中,有許多吸引他們的玩具,比方:小木珠、膠粒等細小物品。教育幼兒不要把這些玩具放在五官,這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴(yán)峻后果。
通過綜合活動《電的力氣》知道電的用處與危害。戶外活動時教育幼兒不要倒滑滑梯。在系列活動,如《熟悉沙》、《漂亮的沙灘》、《尋寶》等嬉戲,學(xué)習(xí)正確的玩沙方法,提高自我愛護力量。利用表演嬉戲《乘公共汽車》,使幼兒懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識;利用角色嬉戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規(guī)章,避開交通事故。還通過家園園地、家教小報向家長宣傳安全教育的重要性,還針對幼兒消失的擔(dān)心全行為,加強與其家長的溝通協(xié)作,共同培育幼兒良好的行為習(xí)慣。
二、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避開事故的發(fā)生
孩子究竟是孩子,我們不行能保證他們在任何狀況下都遵從教育,因此,在日常生活中,我們注意調(diào)動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參加到安全教育之中。哪些地方易出危急,怎樣想方法消退這些危急隱患,一一列舉。還利用情景表演,將自我愛護的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入嬉戲之中,能使幼兒在輕松、開心的氣氛中穩(wěn)固生活技能。在區(qū)域活動中,布置了一個超市,讓幼兒假扮與媽媽丟失的情景,表演出各種應(yīng)急方法,并對自己的行為進展評價。這些事例生動地教育了幼兒在遇到緊急狀況時,不行慌亂,要動腦筋,想方法實行有效措施,把危急降低到最小限度。
小朋友經(jīng)過我們的細心教育,也比以前懂得愛護自己了。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全、安康、幸福的成長!
第7篇安全工作總結(jié)幼兒園
幼兒園的安全工作任重而道遠,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的安全意識,幼兒由于年齡小,自我愛護意識較差,因此,依據(jù)班級幼兒的實際狀況,制定了安全工作規(guī)劃,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動。
一、開展一次生動、好玩、富有教育意義的“安全學(xué)問我知道”的競賽活動
讓幼兒們知道了“不跟生疏人走,不任憑跟生疏人說話”、“不吃生疏人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危急如何逃命”“安全標(biāo)志知多少”以及“嬉戲活動安全留意事項”等。通過這樣的競賽活動,熟悉一些安全標(biāo)志,增加了幼兒的安全防范和自我愛護意識和力量,對保障幼兒安全工作起到了積極作用。
二、組織“緊急演練”的活動
為了幫忙幼兒樹立防火意識,我們的小朋友熟悉了消防車的構(gòu)造,了解遇到火災(zāi)時的根本自救常識。幼兒又參加了緊急演練活動,通過這樣直接的學(xué)習(xí),幼兒增加了愛護自己的方法,提高了安全意識。
三、進展安全工作自查
準(zhǔn)時地對班級里的桌椅,衛(wèi)生間的安全,午睡室的床鋪等進展檢查,準(zhǔn)時地進展修理,防止一些擔(dān)心全隱患的存在。班里兩位教師就一日生活中簡單消失的擔(dān)心全因素進展排查,如午睡時,多提示睡在上鋪的幼兒不站起來,提示幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排解幼兒自身擔(dān)心全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危急性的物品,如小刀等一些鋒利物品,進一步強化幼兒的安全意識。
四、通過安全嬉戲活動進展安全教育
中班年齡段的幼兒,具有活潑好動、奇怪、仿照力強等特點,同時觀看力和區(qū)分是非的力量還比擬差,還是比擬簡單引發(fā)安全事故的群體。雖然他們一般都需要成人監(jiān)護,稍有不慎,就會嚴(yán)峻影響幼兒的身心安康甚至釀成更大的悲劇。因此開展安全教育嬉戲是特別重要的。我們班為幼兒們組織了許多有關(guān)安全方面的嬉戲,如:火災(zāi)和地震逃命;開車過公路;我一個人在家時;我在河邊;遇到壞人等等嬉戲,通過一系列活動使幼兒們在輕松開心的氣氛中學(xué)到了了很多關(guān)于安全的學(xué)問。
五、利用家長資源
發(fā)動家長幫忙幼兒收集有關(guān)安全方面的書籍,幼兒通過觀看書籍都知道了在日常生活中應(yīng)當(dāng)留意哪些方面的安全,看了關(guān)于安全的書籍后我們讓幼兒們進展安全標(biāo)記的熟悉和創(chuàng)作,從中學(xué)到了更多的安全標(biāo)記,并在各個區(qū)域張貼安全標(biāo)記和安全標(biāo)語,并通過家園欄、班級網(wǎng)頁向家長宣傳安全的重要性和一些處理緊急狀況的方法。
第8篇安全工作總結(jié)幼兒園
我大班三位教師深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作?,F(xiàn)將安全教育工作總結(jié)
一、談話引導(dǎo),師幼共同制定規(guī)章,遵守規(guī)章
我們開展了一系列的行為規(guī)章活動和安全主題活動,并利用日常生活中的突發(fā)大事,和幼兒探討、共同制定行為規(guī)章,使行為規(guī)章被幼兒承受,養(yǎng)成遵守規(guī)章的習(xí)慣。
二、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度
1、教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持潔凈,并閉窗消毒半小時;
2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;
3、每周清洗、消毒玩具;
4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;
5、準(zhǔn)時預(yù)防傳染病的發(fā)生。
三、戶外活動時,提示幼兒活動要求,留意安全
檢查活動場地的安全性,準(zhǔn)時排解擔(dān)心全因素,確保幼兒安全,發(fā)覺大型玩具有松了的螺絲釘,準(zhǔn)時匯報,做到準(zhǔn)時消退擔(dān)心全的隱患,保障幼兒安全。
四、通過標(biāo)記,進展?jié)撘颇慕逃?/p>
制作有電,不要觸摸、不摸插頭開關(guān)、小聲說話等圖標(biāo),提示幼兒:當(dāng)心觸電,不玩插頭開關(guān),小聲說話、愛護嗓子。
五、家園合作,充分利用家園專欄,班級博客,向家長宣傳安全教育,達成家園共識,引起共鳴
六、學(xué)習(xí)必要的自救常識
學(xué)會正確撥打特別電話號碼:110、119、120,學(xué)習(xí)正確表述困難、得到營救。了解簡潔的自救技能,通過消防演習(xí),學(xué)習(xí)自救。能背出父母的電話號碼,家庭住址等。
七、運用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車安全、交通規(guī)章等
八、留意幼兒的`細節(jié),教育幼兒不做有危急的事
不亂往嘴里放東西,以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給幼兒剪指甲。
九、嚴(yán)格把好離園關(guān)
組織幼兒在離園前參與寧靜的集體活動,如:唱歌、朗讀兒歌等。不對不熟悉的人來接幼兒,需事先預(yù)約,帶接送卡。對沒有預(yù)約的,先電話聯(lián)系,得到確定答復(fù),再查問接送人,孩子父母的姓名及根本家庭狀況。嚴(yán)防幼兒丟失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子和值班教師做好交接,確保幼兒安全。
第9篇安全工作總結(jié)幼兒園
為了努力營造全校師生和諧平安的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,我校堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增加學(xué)生的安全意識和自我防護力量;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)懷和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、建立組織明確責(zé)任
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組通力合作,分工明確。學(xué)校首先成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校德育處、教育處、后勤處詳細分工負責(zé)組織實施。
學(xué)校與班主任簽訂安全責(zé)任書、學(xué)校與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工年度考核的重要內(nèi)容,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
二、制度保障措施到位
不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全治理制度,以及學(xué)生治理、防火、防災(zāi)、防暴等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
學(xué)校實行“人防、物防、技防、門防、心防”并重的方針,確保安全工作的實施。為了確保學(xué)生的交通安全,我校加大了護送學(xué)生放學(xué)路隊的力度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和值日教師每天上下午放學(xué)都要組織路隊,保證學(xué)生安安全全、平平安安回家。現(xiàn)在,我校學(xué)生的放學(xué)路隊統(tǒng)一整隊,秩序井然,學(xué)
校領(lǐng)導(dǎo)堅守崗位,盡職盡責(zé)。
三、加強教育注意實效
學(xué)期初,學(xué)校充分利用安全教育課、班會、隊會、晨會、板報等多種途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生承受比擬系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全學(xué)問和技能教育。還利用學(xué)校播送站、黑板報等宣傳工具及進行主題班會、講座、安全征文與學(xué)問競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
四、加強檢查準(zhǔn)時整改
俗話說,防重于治。我校常常開展常規(guī)檢查,做好學(xué)校安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。我校實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全治理制度,每月對學(xué)校每個角落進展地毯式的大檢查,發(fā)覺隱患,準(zhǔn)時整改,特殊是教室的門窗、學(xué)校圍墻、電路的布置、學(xué)校重點部位等檢查和整改,對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進展更換,杜絕隱患。
五、齊抓共管群防群治
提高教師和學(xué)生對學(xué)校安全工作工作的熟悉。提升師生的安全防護意識,為師生人身安全供應(yīng)了有力保障。
第10篇安全工作總結(jié)幼兒園
為了努力營造全校師生和諧平安的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,我校堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增加學(xué)生的安全意識和自我防護力量;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)懷和支持學(xué)校安全工作的.局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、建立組織明確責(zé)任
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組通力合作,分工明確。學(xué)校首先成立了中心校安保處。學(xué)校德育處、教育處、后勤處詳細分工負責(zé)組織實施。
學(xué)校與班主任簽訂安全責(zé)任書、學(xué)校與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工年度考核的重要內(nèi)容,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
二、制度保障措施到位
不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全治理制度,以及學(xué)生治理、防火、防災(zāi)、防暴等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
學(xué)校實行“人防、物防、技防、門防、心防”并重的方針,確保安全工作的實施。為了確保學(xué)生的交通安全,我校加大了護送學(xué)生放學(xué)路隊的力度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和值日教師每天上下午放學(xué)都要組織路隊,保證學(xué)生安安全全、平平安安回家?,F(xiàn)在,我校學(xué)生的放學(xué)路隊統(tǒng)一整隊,秩序井然,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅守崗位,盡職盡責(zé)。
小海子鎮(zhèn)中心校本學(xué)期組織學(xué)生進展了防震模擬演練和食物中毒模擬演練,取得了良好的效果,在每次演練前都要邀請專業(yè)人員對學(xué)生進展相關(guān)的學(xué)問講座和實際培訓(xùn),是學(xué)生對學(xué)校的安全隱患有了深層次的熟悉,增長了必要的安全防范學(xué)問。
三、加強教育注意實效
學(xué)期初,學(xué)校充分利用安全教育課、班會、隊會、晨會、板報等多種途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生承受比擬系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全學(xué)問和技能教育。還利用學(xué)校播送站、黑板報等宣傳工具及進行主題班會、講座、安全征文與學(xué)問競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
四、加強檢查準(zhǔn)時整改
俗話說,防重于治。我校常常開展常規(guī)檢查,做好學(xué)校安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。我校實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全治理制度,每月對學(xué)校每個角落進展地毯式的大檢查,發(fā)覺隱患,準(zhǔn)時整改,特殊是教室的門窗、學(xué)校圍墻、電路的布置、學(xué)校重點部位等檢查和整改,對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進展更換,杜絕隱患。
五、齊抓共管群防群治
提高教師和學(xué)生對學(xué)校安全工作工作的熟悉。提升師生的安全防護意識,為師生人身安全供應(yīng)了有力保障。
六、存在問題
一年來,我校安全工作在領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在師生的共同努力下得到進一步加強,總體狀況平穩(wěn),但是我們感覺學(xué)校安全工作的難度越來越大,壓力越來越大,形勢比擬嚴(yán)峻。
1、通過集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的擔(dān)心定因素和不良文化對師生安全的影響還比擬大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會閑雜人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和嬉戲室等對學(xué)生的影響還特別大,學(xué)校周邊的飲食攤點還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度、壓力不斷增大。學(xué)生中獨生子女和留守學(xué)生越來越多,獨生子女在家庭中往往受愛護較多,而缺乏生活閱歷,抗挫折力量弱,意志不夠頑強。留守學(xué)生缺乏家長監(jiān)管給學(xué)校安全工作帶來肯定
困難。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我愛護意識和安全防范力量低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度?,F(xiàn)在安全工作的擔(dān)子全部壓在學(xué)校身上,稍有不慎,消失安全事故,學(xué)校便成了眾矢之的,消失責(zé)任一邊倒的怪象。
今后,我們肯定更加重視安全工作,盡最大的努力把安全工作做好,準(zhǔn)時排解學(xué)校存在的安全隱患,不斷提高我校安全工作水平。同時期盼上級主管部門多賜予我們指導(dǎo)、支持和幫忙,確保校園安全萬無一失。
第11篇安全工作總結(jié)幼兒園
xx年馬上完畢,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)下,通過全園教職工的共同努力,我園的安全工作取得了較好的成效?,F(xiàn)將一年來我園的安全工作總結(jié)如下:
一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中。
1、我園定期對全體教職工進展安全教育,增加教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工仔細學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對安全工作高度重視。
2、組織教職工學(xué)習(xí)報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的緣由,進展?fàn)幷撛u述,除了少數(shù)不行猜測的突發(fā)大事外,幼兒園許多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強造成的,讓大家熟悉到自己肩負的責(zé)任重大,要引以為戒,加強責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
二、健全安全治理機制,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了把安全工作落到實處,我園成立了由3人組成的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設(shè)施進展檢查,查找園內(nèi)擔(dān)心全隱患,包括顯在的、隱藏的,如,開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械,等等,發(fā)覺問題準(zhǔn)時實行措施加以消退,確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案,準(zhǔn)時總結(jié)和改良安全工作。
2、嚴(yán)格執(zhí)行接送、交接班制度。
為了幼兒的安全,我園嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,仔細清點幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違反規(guī)定隨便接送幼兒,不允許非幼兒家長接送幼兒,特別狀況必需由家長事前說明并供應(yīng)足信憑證。
3、加強對衛(wèi)生藥品的治理。
對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,準(zhǔn)時更換過期、失效的衛(wèi)生用品。對于有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等),單獨存放,妥當(dāng)保管。嚴(yán)禁無關(guān)人員進入衛(wèi)生室和藥品間。
4、加強對食品衛(wèi)生的治理。
堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品選購關(guān)、加工關(guān),不購置腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人特地治理,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴(yán)禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。
三、開展安全教育活動,增加幼兒防范意識。
安全學(xué)問最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的。我們開展了豐富多樣的嬉戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實踐活動。
首先,讓幼兒熟悉安全標(biāo)記圖。如當(dāng)心觸電、留神危急,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關(guān)等。
其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規(guī)章,給小朋友介紹交通規(guī)章,熟悉交通標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。
第三,讓幼兒把握簡潔的自救技能,告知幼兒,讓幼兒熟悉地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法等。并學(xué)習(xí)正確撥打特別電話號碼:110、119、120等。
一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素養(yǎng),應(yīng)變力量明顯加強。
四、重視“傳染病“防治工作,措施到位,責(zé)任到人。
如:在“水痘“期間,我園能按上級的指示要求,仔細做好“水痘“防治工作。
⑴成立“水痘“防治領(lǐng)導(dǎo)小組。
⑵向家長發(fā)“水痘“防治宣傳材料。
⑶對幼兒進展衛(wèi)生教育,要求幼兒有不舒適必需立刻告知教師。
⑷每天定時用紫外線和醋薰方法對教室、寢室消毒;用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等;地面噴灑來蘇;餐具餐餐消毒;堅持一人一杯,并定時消毒。
第12篇安全工作總結(jié)幼兒園
本學(xué)年我園根據(jù)上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學(xué)和生活秩序,保障師幼人身和財產(chǎn)安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項最根本的制度來落實。從提高安全意識入手,加強制度治理,層層落實職責(zé)強化檢查力度,專心做好安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作,一年來,幼兒園無發(fā)生任何事故。
一、我園以高度負責(zé)精神,切實加強對幼兒園工作的領(lǐng)導(dǎo),仔細執(zhí)行并落實上級有關(guān)安全文件和項安全系數(shù)規(guī)定,并做到熟悉到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。園長與各部門簽訂安全職責(zé)狀,教師、保育員與家長簽訂職責(zé)狀,把職責(zé)落實到人,做到各司其職,各負其責(zé)。
二、幼兒園非常重視做好各類安全系數(shù)隱患的監(jiān)控與整改。把幼兒人身安全放在首位。如由專人負責(zé)定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全狀況,如發(fā)覺問題準(zhǔn)時檢修,保證幼兒安全。如發(fā)覺日光燈有松動現(xiàn)象,立即請人進展修理。做好食品、藥物的治理和幼兒接送安全。盥洗室、廁所持續(xù)枯燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚刺都要留意去除潔凈,防患于未然。
三、我園在全國“安全生產(chǎn)月”活動期間,開展了一系列安全教育活動。
1、參觀消防大隊,觀看消防演習(xí),請消防大隊長為幼兒講解消防學(xué)問。并結(jié)合此次活動在園內(nèi)開展火警演習(xí)等活動。
2、對幼兒進展交通安全教育,引導(dǎo)幼兒熟悉交通標(biāo)志,教育幼兒遵守交通規(guī)章。
四、本園切實做好暑期安全工作,在暑期前分發(fā)《告幼兒家長書》并在期未進行家長會,提示家長留意幼兒暑期安全。如不玩火、不碰電、不擅自外出等,以確保幼兒人身安全
五、學(xué)校重視幼兒包含衛(wèi)生工作,加強食堂治理制度。與廚工簽訂安全職責(zé)狀,培訓(xùn)廚工進展安全衛(wèi)生學(xué)問學(xué)習(xí)。如選購食物新奇,無變質(zhì),把好入廚前的質(zhì)量關(guān);保證廚具潔凈清潔,做好消毒工作;制止外人進入廚房,嚴(yán)禁擔(dān)心全事故發(fā)生。建立有關(guān)食物中毒大事的應(yīng)急處理和報告制度。
學(xué)校安全是一項長期的任務(wù),我們將一如既往,堅持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實施素養(yǎng)教育營造一個安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境。
第13篇安全工作總結(jié)幼兒園
20xx年,我園在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)心指導(dǎo)下,新任園長率領(lǐng)全體教職工齊心協(xié)力,團結(jié)合作,堅持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育”的原則,通過安全教育,增加了幼兒自我防護力量。通過齊抓共管,營造了全園教職工關(guān)懷和支持幼兒園安全工作的局面。
今年,我們在安全治理上求真,在安全教育上務(wù)實,全力營造了“和諧社會、和諧教育”的良好氣氛,為了使幼兒身心得到更好的進展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據(jù)年初制訂的安全工作規(guī)劃,對20xx年的安全工作總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格治理,明確責(zé)任,抓好幼兒園安全工作
1、“安全”是幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事,安全工作重在落實,要落實在每個人的思想上,更要落實在實際行動中。為此,幼兒園實行了安全工作人人齊抓共管的局面,并且特地設(shè)立一名副園長詳細負責(zé)安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必需將所自己管轄的區(qū)域進展安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無誤前方可上崗或離崗。每天安全修理人員進展安全巡察,發(fā)覺問題準(zhǔn)時整改上報,并仔細做好安全檢查記錄,切實將安全工作做扎實。
2、幼兒園始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針。今年,我們主要在安全治理中突出重點,堅持開展安全教育和培訓(xùn)工作,通過有規(guī)劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職工熟悉到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡,直接關(guān)系到幼兒園在社會中的地位和聲譽;沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實際演練、操作,使全體教職工在把握安全學(xué)問、提高安全意識的同時增加了對安全設(shè)備、設(shè)施的感性熟悉,強化了安全意識,真正做到了“臨場不亂,報警不慌”,提高了全體教職工對突發(fā)事故的應(yīng)急力量,為幼兒園保教工作的開展供應(yīng)了安全保證。
3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項安全制度,增加安全防范,注意安全治理制度化。搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題,而建立健全一套檢查和治理制度則是關(guān)鍵。今年,對原有的安全制度和預(yù)案做了修改,重新制訂了《z區(qū)幼兒園消防安全治理制度》和各崗位《安全治理職責(zé)》。成立安全治理小組,由園長親自擔(dān)當(dāng)組長,副園長和中層領(lǐng)導(dǎo)以及保健醫(yī)、年級組長為成員,各成員分清職責(zé),層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,明確安全責(zé)任,強化安全責(zé)任心。每周五按時進展例會,并對安全狀況總結(jié)分析;每月召開安全工作專題研討會,發(fā)覺隱患準(zhǔn)時處理,使安全工作做到萬無一失。
4、堅
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