關于誠實守信的案例

關于誠實守信的案例我們課題組研究的是關于“誠實守信”，只從開展這一課題研究以來，校園中關于誠實守信的小案例，就像絲絲縷縷的春風吹遍校園中的每一個角落。下面舉幾個典型案例佐證：案例1：綻放美麗的花兒心靈美是一切美麗的開始的源泉，其中，道德美占有重要地位，這邊要從誠實守信說起：誠實守信就是在普照的烈日下?lián)斓揭辉X，滿頭大汗的交于警察的舉動；誠實守信就是在答應別人事情的同時遵守承諾；誠實守信便是生活中點點滴滴的積累。做到了誠實守信，就會綻放出最美麗的花兒.......接下來，請跟隨我們課題組的進入誠實守信的世界------華盛頓因無意砍掉了父親的一棵櫻桃樹，并勇于向父親承認自己的錯誤，原本盛怒的父親頓時消了氣，稱兒子的誠實要比櫻桃樹都可貴。同樣的事情發(fā)生在不同的人身上，結果就不同。我曾碰到過這樣的一個案例：班里的一個同學向我反映班內有人看小說、玩手機現(xiàn)象。而且呈泛濫之勢，于是，我在班里做了認真的調查和分析。發(fā)現(xiàn)這其中的個別孩子并不是學不會，不聽話而是他們處于青春期的叛逆心理，導致他們學習的厭煩，從而想從其他方面得到解脫和行領導安撫。于是，我把他們其中的幾個人叫到辦公室給他們講父母如何含辛茹苦的把他們養(yǎng)大、掙錢。作為兒女的你們就應該好好學習報答他們的養(yǎng)育之恩，動之以情，曉之以理。其中，絲毫沒有提看小說、玩手機之事。給他們講過道理之后就讓他們回到教室繼續(xù)反思自己的行為。奇跡在當天的晚自習下課后發(fā)生，當天晚上是我的兩節(jié)晚自習，那天晚上我們學習了《陳太丘與友期》這篇課文，課文中再次講到做人應該講誠信的道理。下課后，我回到我的辦公室剛放下課本，正要去上樓查寢。上午談心的那幾個孩子便拿著他們的寶貝（網(wǎng)絡小說、還有手機）來找我承認錯誤。對于他們的這種主動承認錯誤的行為，我倍感欣慰和喜悅。犯錯并不可怕，可拍的是沒有承認錯誤的勇氣，在他們的身上我看到了誠實守信這一粒種子在他們的心中扎根發(fā)芽。相信不久的將來誠實守信之花定會在他們的人生歲月中美麗綻放。這也正是我們課題組成員老師這么多天來辛苦付出最好的回報。案例2：誠信之重前段時間看到了一條新聞，說一名男子為了救其母去偷錢。病好之后去自首，有人評論說：雖然他偷了錢。但是他也是為了就自己的母親。并且又去自首，他也是逼不得已的。還有人說:掙錢的方法有很多種何必非要去偷呢？雖然是為了救自己的母親，但這畢竟是損害了別人的利益，后面又是一大堆評論。這就讓我想起了我們班的一些事。就在前一段時間，班里老師有同學說自己的東西丟了。剛開始我也不怎么在意，學生嘛！難免會丟塊橡皮或丟個筆什么的。但是后來越來越多的同學都反映，就讓我感到了問題的嚴重性。案例4：用實力證明自己開始，我感覺他在我們班的成績一般，可是經(jīng)過了一段時間后，我才真正了解到他的能力是無窮的。在開學期間，大家都有些陌生，我也只認識些去年我教的同學，也不多，調座位時，我把他調到了最后一排，看他那副天然呆稚的面容，默默地，一聲不吭的樣子，想想就知道他是個比較內向的男孩。第一次段考臨近，通過這段時間我對他的觀察，也是個比較好學的孩子。我叫他來到了我的辦公室，我問他：你對這次的考試有信心嗎/只見他害羞的點了點頭，可能是有些害怕把，我也不再多問，也就讓她回去了。他真的行嗎？心里默默的地念到。時間流逝的很快，各班同學的成績都出來了，我趕緊找一份我們班的成績表，看了一下：第一名，第二名，一直看到了二十名，就知道他是在說大話，成績也沒那么好嗎。就在下一行，我把大拇指輕輕地一開了之后，真是令我震驚，真是沒想到啊！二十一名就是他，就差那么一點點，可真替他感到惋惜。成績在班里公布了之后，我抬頭看了看他，從他的眼神中我感覺到了似乎有一種沖動的感覺，有冷颼颼的滋味。這天放學，我再次問他;你對這次你的成績感到怎么樣?不好！非常不好！糟糕透頂了！他用強烈的語氣對我說道，從此可見他對自己的要求多么苛刻。那么你對下次的考試有信心嗎？有！從這次和他談話中，我對他有了新的認識，一個知道奮進，永遠不會向困難低頭的男孩！我覺得，作為一個學生就應該學習他那種不服輸?shù)膭蓬^，既然說得到，就要辦得到，不要為自己所在的環(huán)境太注重。當今社會只有用實力才能證明自己的存在，不然將被社會淘汰，要想別人看得起你，就要把自己的實力拿出來?？傊?，通過以上幾個案例，我們課題組成員的老師覺得對于孩子的誠信教育研究尤為重要，也許在他們的成長過程中他們并不知道什么是誠實守信的真正內涵，但只要他們知道“己所不欲勿施于人”彼此交往以誠相待，說話一言九鼎，不說空話大話，借別人的東西