17會走的玩具（教學設(shè)計）2022-2023學年美術(shù)四年級上冊_第1頁
17會走的玩具（教學設(shè)計）2022-2023學年美術(shù)四年級上冊_第2頁
17會走的玩具（教學設(shè)計）2022-2023學年美術(shù)四年級上冊_第3頁
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文檔簡介

17會走的玩具（教學設(shè)計）一、教學目標引導學生了解塑料的特性和制作方法，認識塑料玩具。培養(yǎng)學生感知和表現(xiàn)運動的能力，提高綜合素質(zhì)。通過創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力。二、教學準備材料：塑料模型，彩繪顏料，電機等。工具：剪刀，膠水，電池等。教師準備：制作演示圖。三、教學過程第一課時1.引入學生觀看拍攝于生活中玩具走動的視頻，思考并討論玩具走動的原理和方式。2.導入介紹并討論玩具的分類，讓學生了解到塑料玩具作為一種具有鮮明特點和豐富種類的玩具，被廣泛應(yīng)用在生活中。3.新課介紹塑料制作方法并向?qū)W生展示塑料模型。讓學生認識到塑料材料制作的各種模型可以成為具有實際使用功能的玩具。4.實踐學生進行手工活動制作塑料車模型。學生使用彩繪顏料對模型進行涂飾。5.交流學生交流自己制作的模型，分享自己的想法，并對其他同學的作品進行評價。第二課時1.引入以學生制作的塑料車模型為例，讓學生分析模型原理和運動方式，和一樣能夠讓車模型實現(xiàn)自動行駛的方法。2.導入介紹電器原理及電機構(gòu)造，為后續(xù)自動行駛做鋪墊。3.新課學生了解電機等原理組件，并制作電路。4.實踐學生制作電路，將它安裝在模型中。學生在室內(nèi)推動車模型，觀察模型的行駛情況。5.交流學生分享制作過程和發(fā)現(xiàn)，討論玩具模型的創(chuàng)造和玩法。第三課時1.引入引導學生思考更多的玩具類型，思考不同類型玩具的實現(xiàn)方式和原理。2.導入介紹一些與運動相關(guān)的藝術(shù)形式，例如舞蹈和體操等。3.新課以手繪的形式學習和練習動物、車輛、飛行器等主題運動的形態(tài)。4.實踐學生學習并繪制不同主題的動物、車輛、飛行器等圖案。學生制作懸掛在房間中的科技機器抽菸以及與繪制的動物、車輛、飛行器主題配套的創(chuàng)意玩具。5.交流學生分享自己的設(shè)計思路和創(chuàng)新成果，交流互動。四、教學小結(jié)本教案通過讓學生探究塑料制作過程和電器原理等知識，讓學生制作自動行駛的玩具模型，并且引導學生學會了更多的與運動相關(guān)的藝術(shù)形式。五、教學反思本教案將學生對于技術(shù)和藝術(shù)的掌握結(jié)合起來，讓學生在實踐中學會了解和創(chuàng)新，培養(yǎng)了學生的綜合素質(zhì)。但是，實踐操作過程中需要嚴格的安全措施和指導，老師需要在教學的過程中認真關(guān)注學生的操作過程，確保實踐操作的安全

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