一年級(jí)上美術(shù)教案-我在空中飛-人教新課標(biāo)版

一年級(jí)上美術(shù)教案-我在空中飛-人教新課標(biāo)版教案概述本教案是根據(jù)人教新課標(biāo)版一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課程的教學(xué)要求編寫(xiě)而成，內(nèi)容是讓學(xué)生通過(guò)描繪自己想象中的飛行場(chǎng)景，培養(yǎng)其對(duì)色彩的感知能力和基本素描技巧。教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的想象力和藝術(shù)創(chuàng)造能力。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)色彩的感知和組合能力。學(xué)會(huì)使用鉛筆和彩色鉛筆進(jìn)行基本的素描和涂色技巧。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生對(duì)于色彩的感知和組合。學(xué)生對(duì)于飛行場(chǎng)景的想象力和表現(xiàn)。學(xué)生使用鉛筆進(jìn)行素描技巧。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生使用彩色鉛筆進(jìn)行涂色技巧。學(xué)生對(duì)畫(huà)面的整體效果的把握。學(xué)生對(duì)于自己的創(chuàng)作進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。教學(xué)準(zhǔn)備彩色鉛筆、鉛筆、橡皮擦、繪畫(huà)本等繪畫(huà)用具。班級(jí)黑板和粉筆。教學(xué)過(guò)程第一步：引入新課教師帶領(lǐng)學(xué)生觀看一些飛行的影片和圖片，讓學(xué)生更好地感受到飛行的感覺(jué)。教師拋問(wèn)：“你們想不想飛起來(lái)？”或者“如果你們能飛，你想飛去什么地方？”引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入本課的主題和情境。第二步：講解基本素描技巧教師在黑板上畫(huà)出基本的線條和形狀，讓學(xué)生通過(guò)模仿進(jìn)行學(xué)習(xí)。教師詳細(xì)講解線條的粗細(xì)、比例和方向等要素，讓學(xué)生逐步掌握畫(huà)面的基本構(gòu)建。第三步：自主創(chuàng)意繪畫(huà)教師宣布本節(jié)課的具體任務(wù)：讓學(xué)生繪制出自己想象中的在空中飛行的場(chǎng)景。教師提醒學(xué)生要盡可能多地運(yùn)用顏色，讓畫(huà)面更加豐富多彩。學(xué)生在繪畫(huà)本中繪制自己的創(chuàng)意圖案，同時(shí)教師進(jìn)行巡視和指導(dǎo)。第四步：課堂展示每位學(xué)生將自己的繪畫(huà)作品展示于黑板上，其他學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和交流。教師根據(jù)學(xué)生的作品情況進(jìn)行評(píng)定，并帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和反思。作業(yè)布置讓學(xué)生將自己的繪畫(huà)作品帶回家，讓家長(zhǎng)一起進(jìn)行欣賞和點(diǎn)評(píng)。同時(shí)要求學(xué)生反思整個(gè)上課的過(guò)程，寫(xiě)一份不少于150字的心得體會(huì)。教學(xué)反思通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生開(kāi)闊了他們的想象力和藝術(shù)創(chuàng)造力，了解了基本的素描技巧和涂色技巧。學(xué)生能夠更好地對(duì)顏色進(jìn)行組合和感知，更好地進(jìn)行自我表達(dá)和創(chuàng)作。同時(shí)，本節(jié)課也體現(xiàn)了我們對(duì)于學(xué)生個(gè)性化