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第5頁共5頁2023?年金工實(shí)?訓(xùn)報告總?結(jié)范文?從___?_月__?__日開?始,到_?___月?____?日結(jié)束,?每周六8?1班,8?2班,3?1班__?__個班?都會到南?院參加由?我們輔導(dǎo)?員尹英杰?老師指導(dǎo)?的金工實(shí)?習(xí)。經(jīng)過?____?個上午的?學(xué)習(xí)時間?,我們完?成了從對?車工種的?一無所知?到作出一?件成品的?過程。可?以說,這?次實(shí)習(xí)的?圓滿完成?是和尹老?師的精心?指導(dǎo)還有?同學(xué)們的?積極配合?分不開的?。進(jìn)行?金工實(shí)習(xí)?的目的有?兩個,一?是幫助學(xué)?生在進(jìn)行?金工實(shí)習(xí)?時,正確?地掌握金?屬的主要?加工方法?,了解毛?坯和零件?的加工工?藝過程,?指導(dǎo)實(shí)際?操作,獲?得初步的?操作技能?;二是幫?助學(xué)生鞏?固實(shí)習(xí)中?所接觸到?的感性知?識,并使?之條理化?,為以后?的學(xué)習(xí)和?工作打下?一定的實(shí)?踐基礎(chǔ)。?這次的金?工實(shí)習(xí)讓?我們提高?了自己的?理解能力?和動手能?力,充分?的鍛煉了?自己。經(jīng)?過這次學(xué)?習(xí),讓我?收獲頗深?。也再一?次論證了?理論聯(lián)系?實(shí)際的重?要性,紙?上得來終?覺淺,絕?知此事要?躬行。紙?上談兵,?信口開河?,終究敵?不過理論?實(shí)踐的結(jié)?合,下面?是我此次?的感悟。?一次車?工的生產(chǎn)?完成由三?部分組成?,車工前?,車工中?,車工后?。每一部?分缺一不?可。車工?生產(chǎn)前,?需充分了?解并理解?文明生產(chǎn)?規(guī)范,知?道自己該?干什么,?不該干什?么,哪些?能做,哪?些不能做?,令行禁?止,這才?是一次安?全生產(chǎn)的?前提保障?。延伸到?鐵路上來?,《鐵路?技術(shù)管理?規(guī)程》明?確了鐵路?工作人員?的主要職?責(zé)和必須?具備的基?本條件,?技規(guī)就是?我們這些?將來的鐵?路人必須?時時刻刻?都要遵守?的鐵律。?車工生產(chǎn)?中,是最?主要的,?也是一次?規(guī)范高效?生產(chǎn)的決?定因素,?加工師傅?的經(jīng)驗(yàn)方?法和工具?的完整齊?備是最重?要的。車?工完成后?,對車床?和工具的?清潔保證?了下次生?產(chǎn)的順利?進(jìn)行。?記得車工?進(jìn)行前第?一次到南?院,尹老?師要求我?們進(jìn)行了?一次對車?床和車間?的一次大?掃除,接?下來是仔?細(xì)閱讀掛?在墻上的?文明生產(chǎn)?規(guī)范,并?且詳細(xì)的?給我們講?解了加工?車床的按?鍵,每部?分構(gòu)件的?作用及其?使用方法?這才允許?我們進(jìn)行?車床的調(diào)?試運(yùn)行。?在還沒有?金工實(shí)習(xí)?前,尹老?師在上課?時就經(jīng)常?告誡我們?不按照規(guī)?范進(jìn)行車?床生產(chǎn)的?惡果,什?么頭破血?流,身體?哪個部位?放進(jìn)車床?哪個部位?拿出來就?沒了,雖?感覺有點(diǎn)?夸張,不?過看電視?的時候還?是看到過?許多女工?由于頭發(fā)?過長而且?沒有盤進(jìn)?保護(hù)帽而?頭發(fā)被機(jī)?器軋進(jìn)把?頭皮扯下?來的慘劇?。這也證?明尹老師?說的絕不?是危言聳?聽。只有?將生產(chǎn)安?全放在第?一位,生?產(chǎn)效率,?生產(chǎn)質(zhì)量?,工作者?的生產(chǎn)積?極性才能?得到保證?。生產(chǎn)?作業(yè)完成?后,將工?件取下,?刀件退下?,車床部?件恢復(fù)原?位,電源?關(guān)閉,落?下電閘,?并及時將?生產(chǎn)時產(chǎn)?生的材料?碎屑清理?干凈,把?刀具擺放?整齊,這?樣做不僅?僅是把好?安全生產(chǎn)?的最后一?道關(guān),更?是方便我?們下次實(shí)?習(xí)的順利?進(jìn)行。?說來可惜?,由于車?床設(shè)備的?嚴(yán)重短缺?,能用的?只有__?__臺車?床,導(dǎo)致?的最直接?的后果是?____?個班__?__號人?只能__?__位同?學(xué)共用一?臺機(jī)器。?實(shí)習(xí)的時?候只見一?臺車床前?同學(xué)們擠?得水泄不?通,而能?親自動手?實(shí)際操作?的同學(xué)并?不多,大?多數(shù)同學(xué)?也只能眼?巴巴看著?其他同學(xué)?操作“望?車床心嘆?”了。在?這里我借?此機(jī)會呼?吁學(xué)院能?運(yùn)用資金?添置設(shè)備?,這樣同?學(xué)們的實(shí)?際操作能?力才能進(jìn)?一步提升?。今天?尹老師讓?我們觀看?了老工人?師傅加工?工件的視?頻,想到?車床操作?時手忙腳?亂的囧態(tài)?和今天上?午看到老?師傅加工?工件那嫻?熟的樣子?,不禁讓?我汗顏,?更何況我?們加工的?是塑料棒?,而師傅?們加工的?是真材實(shí)?料的工程?材料,師?傅們測基?準(zhǔn)只用一?次卡尺,?而我們必?須得反復(fù)?測量,但?這樣還是?達(dá)不到要?求的精度?;師傅們?切削工件?一次到位?,而我們?起碼得三?四次;師?傅們擺弄?車床時有?模有樣,?而我們精?心伺候車?床這些大?爺們還是?時不時出?現(xiàn)問題。?想到尹老?師給我們?的評價“?連初級工?都比不上?”更是讓?我感到慚?愧萬分,?不過又想?到尹老師?給我們的?鼓勵,心?里卻又鼓?起了勁。?是呀,誰?也不是生?下來就會?各種各樣?玩意的。?不要看師?傅們現(xiàn)在?這樣牛,?他們不?也是從不?會到會,?一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)?習(xí),一步?步進(jìn)步積?累起來的?么?而我?們正缺足?夠的時間?去磨礪、?鍛煉、提?升自己。?如果能一?直干下去?的話,我?們也能到?達(dá)師傅們?這樣的制?作工藝水?平甚至超?越他們。?不是還有?數(shù)控加工?車床嗎??這次沒有?學(xué)習(xí),而?像數(shù)控、?互聯(lián)網(wǎng)這?樣的現(xiàn)代?技術(shù)正是?現(xiàn)在社會?發(fā)展的主?方向,而?我們新一?代對這些?接受能力?更強(qiáng),這?也正是我?們未來發(fā)?展的優(yōu)勢?。車床?生產(chǎn)的前?、中、后?,從遵守?文明生產(chǎn)?規(guī)范進(jìn)行?加工開始?,再到依?靠操作工?作經(jīng)驗(yàn)和?優(yōu)良加工?工具生產(chǎn)?工件,最?后生產(chǎn)完?畢退刀復(fù)?位關(guān)電,?一整套生?產(chǎn)工序走?下來工件?也順利出?產(chǎn)。交?件之后,?尹老師給?我們一一?分析工件?的不足,?在比較自?己和其他?同學(xué)的作?品后,找?出自己的?不足,認(rèn)?識到操作?有哪些問?題,總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?,銘記自?己以后不?要再犯此?類錯誤。?再牛的加?工師傅們?不也是這?樣一步步?走過來的?嗎?總?之,這次?實(shí)習(xí)讓我?認(rèn)識到自?己很多的?不足之處?,眼高手?低是提升?自己各方?面能力的?大忌。做?什么都得?要自己一?心一意的?去琢磨,?發(fā)現(xiàn)問題?及時改正?,這樣才?能做好自?己應(yīng)該做?的事。這?也為我們?將來在鐵?路上的發(fā)?展點(diǎn)亮了?一盞明燈?,指明了?我們前進(jìn)?的道路。?在最后,?感謝一路?指導(dǎo)我們?的尹老師?,您辛苦?了!謝謝?您。2?023年?金工實(shí)訓(xùn)?報告總結(jié)?范文(二?)__?__月_?___日?至___?_月__?__日,?我們專業(yè)?進(jìn)行了為?期一個月?的金工實(shí)?習(xí)。因?yàn)?是第一次?參加金工?實(shí)習(xí)我們?都感覺興?奮不已,?因?yàn)榭梢?遠(yuǎn)離課堂?實(shí)踐一次?,但又難?免有些茫?然,由于?對實(shí)習(xí)工?種和實(shí)習(xí)?要求的無?知我們有?點(diǎn)不知所?措,但是?通過為期?一個月的?實(shí)習(xí)之后?我發(fā)現(xiàn)收?獲真是太?大了,視?野更加開?闊,對生?產(chǎn)實(shí)踐有?了一個更?全面更深?刻地認(rèn)識?,在自己?能力提高?的同時更?增添了我?在以后面?對激烈的?社會競爭?時的自信?心實(shí)習(xí)?期間,我?們接觸了?鉗、鑄、?焊,鋸、?銼、鉆、?車、銑、?鍛等__?__個工?種。對比?于課堂上?每天學(xué)的?專業(yè)知識?,在實(shí)習(xí)?中,大家?除了可以?學(xué)到新的?知識,還?有現(xiàn)場實(shí)?踐的機(jī)會?,就如實(shí)?習(xí)老師說?的,老師?講的對不?對、一上?機(jī)床就能?驗(yàn)證。我?們在每天?____?小時的實(shí)?習(xí)時間里?,都要完?成從對各?項(xiàng)工種的?一無所知?到制作出?一件成品?的過程。?積累了知?識、同時?看著自己?的作品有?實(shí)踐的成?就感。?實(shí)習(xí)內(nèi)容?主要分為?兩大塊,?傳統(tǒng)部分?和現(xiàn)代部?分傳統(tǒng)部?分時,我?們學(xué)習(xí)了?鑄造、電?焊、傳統(tǒng)?車、銑等?、雖然很?累、很臟?,但工件?卻是自己?一步一步?做出來的?,在那我?學(xué)會了工?種的操作?步驟、也?增強(qiáng)了我?的毅力、?對課堂上?的一些抽?象的理論?知識有了?更加深刻?的理解。?現(xiàn)代部?分時,我?們主要學(xué)?習(xí)的是數(shù)?控編程
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