幼兒園元旦主題活動(dòng)方案模板（7篇）

第14頁(yè)共14頁(yè)幼兒園元旦?主題活動(dòng)方?案模板活?動(dòng)目標(biāo)：?1、知道新?年即將來(lái)臨?，在新的一?年里，自己?會(huì)有許多變?化，并大膽?表達(dá)自己的?愿望。2?、樂(lè)意對(duì)周?圍人表達(dá)自?己的祝福。?3、激發(fā)?幼兒喜歡過(guò)?新年的情感?，愿意表達(dá)?自己在新年?里的愿望。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：1、了?解去年和今?年自己的身?高體重情況?以及帶若干?件已經(jīng)穿小?的衣物。?2、每人都?已收到一張?來(lái)自于父母?或老師或同?伴的賀卡，?并將其布置?成一個(gè)“賀?卡展”。?3、做賀卡?用的厚紙和?一些用來(lái)裝?飾的彩紙。?活動(dòng)過(guò)程?：一、感?知經(jīng)驗(yàn)1?、準(zhǔn)備自己?的身高體重?卡。說(shuō)明：?事先讓幼兒?了解并記錄?自己今年與?去年的身高?體重的變化?。其方法可?以是用數(shù)字?記錄，也可?創(chuàng)設(shè)一個(gè)角?落，形象地?記錄著幼兒?的身高體重?變化情況。?2、與父?母一起準(zhǔn)備?自己穿小的?衣物。說(shuō)明?：幼兒在準(zhǔn)?備過(guò)程中，?獲得自己已?經(jīng)長(zhǎng)大了的?感性經(jīng)驗(yàn)。?二、激發(fā)?情感1、?說(shuō)說(shuō)我們?cè)?長(zhǎng)大。說(shuō)?明：①可?以先說(shuō)說(shuō)自?己在長(zhǎng)大。?在幼兒說(shuō)出?自己身高體?重的變化后?，說(shuō)說(shuō)哪里?可以證明自?己在長(zhǎng)大，?如“我的褲?子短了”、?“我的鞋子?小了”，甚?至可以讓幼?兒來(lái)穿套一?下小了的衣?物，和同伴?共享長(zhǎng)大的?喜悅。②?可以說(shuō)說(shuō)別?人在長(zhǎng)大。?說(shuō)說(shuō)同伴身?體的長(zhǎng)大和?能力的“長(zhǎng)?大”。2?、記錄現(xiàn)在?的情況。說(shuō)?明：記錄現(xiàn)?在的情況，?等明年再來(lái)?看看我們的?變化。老師?可以用大張?的白紙，刻?畫孩子的身?高;幼兒的?手、腳沾上?顏料，印畫?在紙上，并?保存好記錄?，來(lái)年再用?。三、給?新年老人寫?信。說(shuō)明：?畫畫自己在?新一年里的?愿望。1?、老師可以?引導(dǎo)幼兒討?論寫信格式?：①畫新年?老人的頭;?②畫自己的?愿望;③畫?自己的頭或?寫上自己的?名字;④寫?日期。老師?可根據(jù)班上?孩子的情況?，或引導(dǎo)幼?兒畫新年老?人頭，也可?老師代為畫?好，以激發(fā)?幼兒與新年?老人交流的?愿望。2?、介紹自己?信的內(nèi)容。?老師應(yīng)盡量?引導(dǎo)幼兒講?述清楚自己?的愿望。?3、也可將?信寫給親人?，如媽媽、?奶奶等等，?以增進(jìn)孩子?與成人的交?流。四、?做新年賀卡?。說(shuō)明：?①引導(dǎo)幼?兒欣賞“賀?卡展”。?②談?wù)勛约?喜歡哪一張?賀卡。老師?引導(dǎo)：a?:從卡的封?面來(lái)有，可?以用各種裝?飾紙裝飾。?b:從卡?的內(nèi)容圖畫?來(lái)看，知道?在卡的里面?畫上自己的?祝福。③?幼兒動(dòng)手做?卡。五、?互贈(zèng)賀卡，?并向好朋友?說(shuō)祝福語(yǔ)。?總結(jié)：本?活動(dòng)可以引?幼兒對(duì)新年?的積極情緒?體驗(yàn)，讓幼?兒在感受自?己長(zhǎng)大進(jìn)步?的過(guò)程中，?產(chǎn)生良好的?愿望，從面?健康的過(guò)新?年，在這活?動(dòng)之中，可?激發(fā)幼兒運(yùn)?用語(yǔ)言及其?繪畫等手工?表達(dá)自己的?愿望!幼?兒園元旦主?題活動(dòng)方案?模板（二）?一、競(jìng)賽?目的:為了?進(jìn)一步引導(dǎo)?幼兒積極參?與晨間體育?活動(dòng)的興趣?,鍛煉幼兒?體質(zhì)。二?、競(jìng)賽項(xiàng)目?:大班組(?跳竹竿,跳?繩);中班?(拍球,跳?繩);小班?(拍球,踢?鍵子)。?三、競(jìng)賽規(guī)?則及做法?每個(gè)項(xiàng)目的?第一項(xiàng)為基?本項(xiàng),各班?應(yīng)為_(kāi)__?_%。1?、大班《跳?竹竿》①?每班由四幼?兒組成兩對(duì)?各持竹竿向?下不斷地敲?打粗竹竿,?隨著節(jié)奏時(shí)?開(kāi)時(shí)合,班?上其他幼兒?隨著節(jié)奏跳?過(guò)四根竹竿?,有秩序地?從一面跳進(jìn)?另一面跳出?,可單人跳?或雙人同時(shí)?跳,跳時(shí)可?單腳跳或雙?腳跳。②?幼兒能按要?求跳過(guò)竹竿?的算積分_?___分。?2、大班?《跳繩》?①單人跳:?幼兒能連續(xù)?跳____?個(gè)的算積分?____分?。②集體?跳:每__?__名幼兒?組成一組,?教師搖繩,?____名?幼兒一個(gè)接?一個(gè)成__?__字跳,?完成后算積?分____?分。3、?中班《拍球?》①原地?拍球:幼兒?能連續(xù)拍5?下算積分_?___分。?②行走拍?球:幼兒能?邊走邊拍球?____米?算積分__?__分。?4、中班《?跳繩》幼?兒連續(xù)跳_?___個(gè)以?上算積分_?___分。?幼兒園元?旦主題活動(dòng)?方案模板（?三）活動(dòng)?目標(biāo)：1?、讓幼兒和?家長(zhǎng)過(guò)一個(gè)?愉快、祥和?的元旦佳節(jié)?，感受新年?的愉悅。?2、用演出?的形式，讓?每個(gè)幼兒都?有表現(xiàn)自己?的機(jī)會(huì)。從?而提高幼兒?的表現(xiàn)力和?參與集體活?動(dòng)的積極性?，大膽的向?大家展現(xiàn)所?學(xué)的本領(lǐng)。?3、增進(jìn)?親子感情交?流和融合，?讓家長(zhǎng)有進(jìn)?一步了解自?己孩子的機(jī)?會(huì)，加深家?園情、師生?情、親子情?。4、參?與節(jié)日游戲?。5、簡(jiǎn)?單了解節(jié)日?的來(lái)歷，知?道其全稱、?日期和意義??；顒?dòng)地?點(diǎn)：小班教?室活動(dòng)時(shí)?間：___?_月___?_日(周五?)：8：0?0—11：?00活動(dòng)?準(zhǔn)備：1?、幼兒統(tǒng)一?服裝；男?孩子：黑色?上衣、黑色?褲子。女?孩子：紅色?上衣、黑色?褲子。2?、家長(zhǎng)進(jìn)行?親子游戲前?熟悉游戲安?排與游戲規(guī)?則。3、?各親子游戲?道具、獎(jiǎng)品?等?；顒?dòng)?內(nèi)容：一?、幼兒表演?節(jié)目讓家長(zhǎng)?觀看二、?家長(zhǎng)與幼兒?的互動(dòng)親子?游戲活動(dòng)?過(guò)程：一?、8：00?—9：30?幼兒化妝、?活動(dòng)準(zhǔn)備?二、9：3?0—10：?30幼兒表?演節(jié)目1?、歌曲大連?唱2、長(zhǎng)?江七號(hào)愛(ài)地?球3、集?體舞《玩具?暢想》4?、獨(dú)奏《小?燕子》《笑?傲江湖》：?表演者：胡?韻芝女生?5、舞蹈《?啦啦操》?6、手語(yǔ)舞?《浪花一朵?朵》7、?舞蹈《no?boday?》8、舞?蹈《長(zhǎng)江七?號(hào)愛(ài)地球》?9、雙人?舞《今天你?要嫁給我》?10、手?語(yǔ)表演《感?恩的心》?三、10：?30—11?：00親子?游戲游戲?方案：每_?___個(gè)家?庭為一組，?每個(gè)家庭玩?____個(gè)?游戲游戲?名稱、規(guī)則?和游戲分配?：1、游?戲名稱：《?推小車》?游戲規(guī)則：?每次請(qǐng)四組?家庭，幼兒?雙手著地，?家長(zhǎng)扶起幼?兒的后腿。?聽(tīng)到口令后?幼兒迅速的?雙手向前爬?行，先到終?點(diǎn)者為勝者?。2、游?戲名稱：《?吹，運(yùn)氣球?》游戲規(guī)?則：每次請(qǐng)?四組家庭，?家長(zhǎng)站在起?點(diǎn)，幼兒站?在終點(diǎn)，游?戲開(kāi)始時(shí)由?家長(zhǎng)先將氣?球吹大，然?后用雙腿將?球夾住蹦到?終點(diǎn)把氣球?交給幼兒，?幼兒把氣球?放在凳子上?，氣球先被?坐破者為勝?利。3、?游戲名稱：?《袋鼠跳跳?跳，毛毛蟲?爬爬爬》?游戲規(guī)則：?每次請(qǐng)四組?家庭，家長(zhǎng)?站在起點(diǎn)，?幼兒站在終?點(diǎn)。家長(zhǎng)把?麻袋套在腳?上，聽(tīng)到口?令后，用手?抓住麻袋跳?到終點(diǎn)，幼?兒把麻袋套?在身上爬到?起點(diǎn)，先到?達(dá)起點(diǎn)的為?勝利。4?、游戲名稱?：《好運(yùn)等?著您》游?戲規(guī)則：教?師在教室內(nèi)?撒滿吹好的?氣球，氣球?里面放好小?紙條，紙條?里面寫了禮?物的名稱，?游戲開(kāi)始時(shí)?家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩?子進(jìn)教室把?氣球踩破，?找出小紙條?到老師那里?領(lǐng)取禮物。?幼兒園元?旦主題活動(dòng)?方案模板（?四）活動(dòng)?目標(biāo)：1?、感受迎新?年的愉快氛?圍，知道自?己即將長(zhǎng)大?一歲，有成?長(zhǎng)的自豪感?，增強(qiáng)孩子?的自主性。?2、通過(guò)?親子游戲，?感受溫馨的?親情。3?、展示幼兒?的能力，培?養(yǎng)幼兒自信?、樂(lè)觀、大?方的品質(zhì)。?活動(dòng)形式?：擊鼓傳花?活動(dòng)過(guò)程?：一、開(kāi)?場(chǎng)：1、?幼兒一起致?新年賀詞：?祝爸爸媽媽?身體健康；?祝老師阿姨?工作順利；?祝小朋友快?快樂(lè)樂(lè)；祝?大家新年快?樂(lè)！過(guò)年啦?！(教師拉?喜炮)2?、大家齊唱?《新年好》?。二、主?題活動(dòng)：?以擊鼓傳花?的形式展開(kāi)?，鼓聲落，?花落到誰(shuí)的?手中，幼兒?便表演一個(gè)?節(jié)目(幼兒?的特長(zhǎng)展示?或者是與父?母共同表演?)。共三輪?，每輪三次?；每輪結(jié)束?后幼兒表演?一個(gè)集體節(jié)?目，家園一?個(gè)親子游戲?，游戲獲勝?者選擇一個(gè)?金蛋，里面?有各種禮物?，以恣鼓勵(lì)?。(一)?第一輪擊鼓?傳花1、?幼兒集體節(jié)?目《兒歌聯(lián)?說(shuō)》、《新?年》、《小?動(dòng)物真可愛(ài)?》、《幼兒?園象我家》?2、親子?游戲：魔毯?游戲準(zhǔn)備?：報(bào)紙游?戲規(guī)則：分?兩組進(jìn)行，?每組8對(duì)。?家長(zhǎng)和幼兒?共同踩在一?塊報(bào)紙上，?在規(guī)定時(shí)間?內(nèi)用腳將紙?踩碎，每個(gè)?家庭的報(bào)紙?踩得最小，?哪個(gè)家底獲?勝。(二?)第二輪擊?鼓傳花1?、幼兒集體?節(jié)目，情境?劇《小兔乖?乖》2、?親子游戲：?誰(shuí)的力氣大?(家長(zhǎng)吹氣?球比賽)?游戲準(zhǔn)備：?氣球游戲?規(guī)則：分兩?組進(jìn)行，每?組____?人。每位家?長(zhǎng)拿一個(gè)氣?球，游戲開(kāi)?始后先將氣?球吹暴獲勝?。(三)?第三輪擊鼓?傳花1、?幼兒集體節(jié)?目《歌曲大?聯(lián)唱》、《?小小蛋兒把?門開(kāi)》、《?小花狗》、?《辦家家》?2、親子?游戲：袋鼠?媽媽游戲?準(zhǔn)備：毛絨?玩具游戲?規(guī)則：分兩?組進(jìn)行，給?組5對(duì)。幼?兒用雙腳夾?住媽媽的身?體，用雙手?纏住媽媽的?脖子，象袋?鼠身上的口?袋一樣，媽?媽手拿筐雙?腳起跳去對(duì)?面的玩具店?取指定的毛?絨玩先回到?起點(diǎn)的家庭?獲勝。三?、活動(dòng)結(jié)束?：幼兒園?領(lǐng)導(dǎo)為幼兒?分發(fā)新年禮?物。幼兒?園元旦主題?活動(dòng)方案模?板（五）?活動(dòng)目標(biāo)：?1.感受?新年帶來(lái)的?喜悅，知道?自己長(zhǎng)大了?，愿意表現(xiàn)?自己這一年?的收獲，讓?家長(zhǎng)同伴為?自己喝彩。?2.通過(guò)?親子迎新年?活動(dòng)增進(jìn)家?園聯(lián)系，促?進(jìn)家長(zhǎng)與教?師之間、幼?兒與家長(zhǎng)之?間的互動(dòng)和?聯(lián)系，增進(jìn)?彼此的感情?。3.參?與節(jié)日游戲?。4.愿?意積極參加?活動(dòng)，感受?節(jié)日的快樂(lè)?。環(huán)境創(chuàng)?設(shè)：1.?幼兒剪紙展?示2.燈?籠鞭炮制作?3.懸掛?氣球、張貼?窗花4.?紙筒制作的?煙花裝飾舞?臺(tái)活動(dòng)口?號(hào)：新年?新氣象，展?現(xiàn)新風(fēng)貌。?我的表現(xiàn)好?，我的表現(xiàn)?棒，我的表?現(xiàn)！祝福?語(yǔ)口號(hào)：?鼠年到到到?，祝你好好?好，祝爺?爺奶奶福星?照照照，煩?惱少少少，?祝爸爸媽?媽身體棒棒?棒，腰包鼓?鼓鼓，祝小?朋友們喜訊?報(bào)報(bào)報(bào)，前?程妙妙妙，?祝大家圓?夢(mèng)早早早，?全家笑笑笑?!活動(dòng)流?程：一、?我有小巧手?晨間活動(dòng)?：(1)?幼兒折紙(?手機(jī)、帽子?)手工制作?(橡皮泥、?粘貼)根據(jù)?班級(jí)特色進(jìn)?行區(qū)域活動(dòng)?。(2)?教師講解幼?兒園及班級(jí)?活動(dòng)及照片?PPT展示?。二、我?是小明星?幼兒兒歌、?歌曲、舞蹈?展示1)?開(kāi)場(chǎng)舞—紅?綢舞2)?兒歌展示?選擇朗朗上?口的兒歌，?以幼兒個(gè)人?、小組、男?女分組、整?體的形式進(jìn)?行展示《?好心情加油?站》《五星?紅旗我愛(ài)你?》《我們的?祖國(guó)真大》?《唐僧司馬?咚哩個(gè)咚》?《樹真好》?3)歌曲?展示《我?愛(ài)你》《國(guó)?旗國(guó)旗紅紅?的哩》《同?唱一首歌》?《戲說(shuō)臉譜?》《龜兔賽?跑》《秋天?多么美》?《蘋果豐收?》《捏面人?》《豬八戒?吃西瓜》《?猴哥》《雪?花飛》4?)舞蹈展示?《擠奶舞?》《哈達(dá)獻(xiàn)?給解放軍》?《金孔雀輕?輕跳》三?、我有大智?慧趣味問(wèn)?答：1)?冬天到了，?怎樣能讓自?己變暖和??2)請(qǐng)你?背誦一首古?詩(shī)，隨機(jī)解?釋名詞。?3)你知道?種子是用什?么方式傳播?的?(蓮子?、蒼耳、蒲?公英、豌豆?)4)你?知道我們中?國(guó)有哪些風(fēng)?景名勝嗎??5)請(qǐng)你?說(shuō)出中國(guó)古?代四大發(fā)明?。6)小?動(dòng)物的過(guò)冬?方式有哪些??7)請(qǐng)?你演示幾個(gè)?交警常用手?勢(shì)并說(shuō)出代?表意思。?8)新的一?年，小朋友?又長(zhǎng)大了一?歲，你又增?加了哪些本?領(lǐng)呢?9?)小朋友，?馬上就是_?___年了?，____?年是什么年??你是屬什?么的?能介?紹一下家人?屬相(與家?長(zhǎng)互動(dòng))?四、我是小?健將幼兒?游戲—自理?能力夾豆子?親子游戲?—你來(lái)比劃?我來(lái)猜幼?兒、家長(zhǎng)P?K—蜈蚣競(jìng)?走搶椅子?五、頒發(fā)獎(jiǎng)?狀和禮品?幼兒園元旦?主題活動(dòng)方?案模板（六?）___?_年元旦即?將來(lái)臨，在?這辭舊迎新?之際，我們?的生活日歷?又翻開(kāi)了嶄?新的一頁(yè)。?為了提高幼?兒的交往能?力和自信心?，更為了讓?孩子們度過(guò)?一個(gè)快樂(lè)又?有意義的元?旦，為了班?與班、家長(zhǎng)?朋友們和老?師們之間有?一個(gè)良好的?溝通平臺(tái)，?我們泡泡魚?班和嘟嘟熊?班歡聚一堂?舉行“慶元?旦，迎新年?”活動(dòng)。?一、活動(dòng)內(nèi)?容幼兒才?藝及家長(zhǎng)才?藝，親子游?戲二、活?動(dòng)宗旨1?、讓幼兒能?在集體面前?大膽表演、?表現(xiàn)自己。?2、讓幼?兒在活動(dòng)中?體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合?作，增強(qiáng)友?誼。3、?讓家長(zhǎng)積極?參加，為孩?子做出榜樣?。參與人?員：實(shí)驗(yàn)中?班所有家長(zhǎng)?及小朋友?三、節(jié)目單?開(kāi)場(chǎng)：新?年好1、?小拜年，恭?喜恭喜(表?演者：全體?小朋友)?2、歌曲《?好大一個(gè)家?》(表演者?：呂夏沛松?)3、歌?舞《踏浪》?(表演者：?羅琳?qǐng)??4、游戲《?小海龜?shù)顷?》5、舞?蹈《Ope?nyour?dream?>(表演者?：泡泡魚班?女生)6?、歌舞《三?只熊》(表?演者：丁思?淼)7、?詩(shī)朗誦《再?別康橋》(?表演者：熊?興越)8?、歌曲《春?曉》(表演?者：肖子為?)9、舞?蹈《健康動(dòng)?起來(lái)》(表?演者：嘟嘟?熊班女生)?10、家?庭游戲《足?球?qū)氊悺??表演者：王?鑫洋)1?1、歌曲《?荷塘月色》?(表演者：?胡譯心)?12、舞蹈?《____?》(表演者?：廖紫璇)?13、親?子游戲《同?舟共濟(jì)》?14、歌曲?《愛(ài)我你就?抱抱我》(?表演者：劉?洪宇)1?5、舞蹈《?小星星洗澡?》(表演者?：王君瓚等?)16、?家長(zhǎng)游戲《?紙杯傳水》?17、武?術(shù)操《精忠?報(bào)國(guó)》(表?演者：全體?男生)1?8、魔術(shù)《?神奇魔術(shù)棒?》(表演者?：熊文琪)?19、自?由表演時(shí)間?段20、?親子游戲《?春雷陣陣響?》21、?頒發(fā)紀(jì)念品?四、結(jié)束?《假如幸福?你就拍拍手?》(注：?節(jié)目如有變?動(dòng)需提前給?老師說(shuō))?附：游戲?1、《小海?龜?shù)顷憽酚?戲規(guī)則：幼?兒扮演小海?龜，報(bào)紙做?岸邊，音樂(lè)?停，海龜馬?上找到岸(?報(bào)紙)失敗?者就會(huì)被淘?汰。游戲?2、(家長(zhǎng)?游戲)我們?都知道一個(gè)?道理，團(tuán)結(jié)?力量大，接?下來(lái)我們就?要來(lái)考驗(yàn)?zāi)?一隊(duì)家長(zhǎng)朋?友之間的默?契最為神奇?。下面這個(gè)?游戲《紙杯?傳水》便會(huì)?為大家揭曉?答案。游?戲規(guī)則：十?二位家長(zhǎng)分?成兩隊(duì)，每?隊(duì)六個(gè)人，?每個(gè)人嘴里?咬一個(gè)紙杯?，第一個(gè)紙?杯會(huì)倒?jié)M水?，第一個(gè)家?長(zhǎng)把自己杯?子里的水傳?到第二個(gè)家?長(zhǎng)的杯子里?，第二個(gè)傳?給第三個(gè)，?以此類推，?最后哪隊(duì)剩?下的水最多?，哪隊(duì)取勝?。請(qǐng)注意，?游戲開(kāi)始后?，就不可以?用手了。?游戲3、親?子游戲：同?舟共濟(jì)。游?戲規(guī)則：一?次請(qǐng)四個(gè)家?庭，將一家?家三口的左?腳綁在一根?棍子上，右?腳綁在另一?根木棍上，?先到終點(diǎn)者?為勝利者。?游戲4：?春雷陣陣響?。游戲規(guī)則?：一次請(qǐng)_?___個(gè)家?庭，家長(zhǎng)將?孩子背好，?吹好的__?__個(gè)氣球?綁在家長(zhǎng)腿?上，聽(tīng)口令?互相踩氣球?，游戲結(jié)束?時(shí)剩余氣球?多者為勝利?。幼兒園?元旦主題活?動(dòng)方案模板?（七）活?動(dòng)目標(biāo)：?1、體驗(yàn)民?族風(fēng)情，感?受迎新春熱?鬧歡快的氣?氛。2、?大膽嘗試用?手勢(shì)指揮和?小樂(lè)器合奏?等方法表演?歌曲，體會(huì)?合作演奏的?樂(lè)趣?；?動(dòng)準(zhǔn)備：?1、略多于?幼兒人數(shù)的?小樂(lè)器，如?