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產(chǎn)品介 產(chǎn)品亮 產(chǎn)品設(shè)計(jì)方 商業(yè)計(jì)劃 活動(dòng)收 高校館自習(xí)室,身處設(shè)施良好的館之中,環(huán)境優(yōu)越,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,素有學(xué)生“兵家必爭(zhēng)之地”之稱。根據(jù)《中國(guó)館年鑒》顯示,截止至2013年,我國(guó)館數(shù)量已高達(dá)3400多家,閱覽室席位超過70多萬個(gè),總面積超過700多萬平方米,館市場(chǎng)業(yè)已成為一個(gè)但是從最近的一份中我們發(fā)現(xiàn),讀者對(duì)現(xiàn)今館的自習(xí)室環(huán)境并不滿意。其中,閱覽流擁堵、以及難以找到心宜的自習(xí)區(qū)域等問題也相對(duì)突出,嚴(yán)重影響讀者對(duì)館服務(wù)滿意度。智能控制器的創(chuàng)新應(yīng)用,為解決館中上述問題設(shè)計(jì)了館自習(xí)室智能調(diào)控系統(tǒng),為圖遵循“為讀者服務(wù)”的,本產(chǎn)品致力于解決讀者最關(guān)心的閱覽室環(huán)境問題。在解決室內(nèi)溫度調(diào)節(jié)的問題上,針對(duì)館空調(diào)本身不足,我們采用多個(gè)溫度傳感器模塊進(jìn)行多點(diǎn)測(cè)溫制室內(nèi)人聲噪音以及人流密度,但通過各區(qū)域流量以及噪聲,將監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)按區(qū)域?qū)崟r(shí)顯示,為讀者提供人性化的向?qū)В奖阕x者自行進(jìn)行教室的更換選擇;在期人流擁堵問題上,使用LOGO!作為控制器,引入期扶手梯換向、電梯智能禁停等室內(nèi)交通智能方案,能有效緩解出入館期人流擁堵的問題。綜上,本產(chǎn)品基于讀者需要,立足于西門子LOGO!控制器的優(yōu)勢(shì),充分考慮館實(shí)際需求,能夠有效解決環(huán)境以及節(jié)能的問題,有效助力館等公共樓宇建筑綠色、智能、舒適發(fā) 度,同時(shí)使用噪音各區(qū)域噪音分貝,將該區(qū)域指標(biāo)于入館大廳處大屏幕顯示,為尋找空使館人員分布更均勻,提高建筑的承載能力,除此以外通過主監(jiān)視為館管理員提供 趨向于樓宇智能化原則,使公共建筑更加“聰明”,加入出入館時(shí)期梯建筑物內(nèi)交通工具調(diào)控功能(扶手梯、電梯),通過對(duì)時(shí)段人流量的,調(diào)整自動(dòng)扶梯上升館讀者體驗(yàn),改善公共建筑內(nèi)狀況,提高效率承載力。 通過程序功能組合實(shí)現(xiàn)新節(jié)能方式。通過人流實(shí)現(xiàn)本區(qū)域無人時(shí),使百葉窗全開或關(guān)閉 同時(shí)通過通訊聯(lián)網(wǎng),可在一個(gè)室里總覽全局,實(shí)現(xiàn)聯(lián)調(diào),方便管理。 費(fèi)。但國(guó)內(nèi)大部分館并沒有針對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行管理和改善,致使人員出入的時(shí)段擁堵現(xiàn)象頻發(fā)。本系統(tǒng)通過LOGO!中采用定時(shí)功能控制時(shí)段自動(dòng)扶梯的上下行方向及開啟升降電梯智能低層呼號(hào)功能,合理疏導(dǎo)人流,緩解時(shí)段人流量造成的擁堵。高校大型綜合館,自習(xí)區(qū)域分布分散,很多同學(xué)在去館自習(xí)前并沒有明確的目的不同而存在找座難的問題。這種現(xiàn)象導(dǎo)致一些距離較近的自習(xí)區(qū)域人滿為患而一些分布較偏遠(yuǎn)的自習(xí)區(qū)域十分冷清。本系統(tǒng)能使在進(jìn)入館前通過安放在大廳的LED顯示屏上各LOGO!控制器實(shí)時(shí)反饋回來的各區(qū)域人群密度分布,直觀的了解到每個(gè)自習(xí)區(qū)域的人群密度,幫助快速準(zhǔn)確的確定自己的自習(xí)目的地,能夠大大節(jié)約尋找教室的時(shí)間,提高據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),照明占樓宇能耗的50%左右。大部分館的照明都是通過一個(gè)開關(guān)來的。一套智能的采光控制系統(tǒng)不僅能節(jié)約能源還能保護(hù)的視力,使無論在任何位置館自習(xí)區(qū)域人員密集,空氣流通不暢,尤其在炎熱的夏季更是悶熱難耐。但大多數(shù)館安裝的空調(diào)的溫度控制功能十分簡(jiǎn)單,多數(shù)僅靠人為設(shè)定預(yù)設(shè)溫度來控制溫度,造成室內(nèi)鬧,因此通過對(duì)各區(qū)域分貝的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè),可以把該區(qū)域的狀況通過大屏幕反饋給,用來作個(gè)LOGO!AM2RTD模塊及I/O擴(kuò)展模塊組成,實(shí)現(xiàn)對(duì)溫度、分貝、人流量等的測(cè)量,以及對(duì)該模塊采用LOGO!0BA7主機(jī)模塊作為的控實(shí)現(xiàn)對(duì)區(qū)域的功能。100㎡區(qū)域內(nèi)按標(biāo)準(zhǔn)放置2個(gè)溫度分貝測(cè)量模塊、2個(gè)光線測(cè)量模塊,則共向其行相應(yīng)的處理,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)各執(zhí)行器的控制。且LOGO!0BA7AS-i可與其他的模塊組成網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)次的。PT100鉑電阻、聲電容傳感器等信號(hào)電路組成。PT100鉑電阻對(duì)溫度進(jìn)行檢測(cè),根據(jù)室內(nèi)溫度控制空調(diào)末端風(fēng)機(jī)盤管的吹其傳送到大屏幕以及界面顯示,用以提示讀者以及館管理員。根據(jù)室內(nèi)對(duì)光照強(qiáng)度的要求,光照傳感器應(yīng)該反應(yīng)靈敏、精度高。本模塊設(shè)計(jì)選用光敏三極管3DU33作為感光元器件。光照傳感器是利用光電子產(chǎn)生的電流來測(cè)量光照度的,通過放大電路的放大、處理后輸出為0V-10V4-20A本區(qū)域控制器模塊,從而使控制器輸出相應(yīng)的信號(hào)調(diào)圖1.館自習(xí)區(qū)系圖1所示為本產(chǎn)品的系統(tǒng)組成圖,系統(tǒng)由總站、區(qū)域控制模塊、溫度傳感器模塊、溫度信網(wǎng)絡(luò)等組成。主模塊通過對(duì)所在樓層自習(xí)區(qū)的溫度及分貝傳感器模塊、光照傳感器模塊、人流量檢測(cè)模塊的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行,確定當(dāng)前各區(qū)域的情況,并根據(jù)設(shè)定驅(qū)動(dòng)執(zhí)行器,對(duì)溫作為參考。另一方面,通過由路由器構(gòu)建的樓內(nèi)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)及樓間數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)向中心發(fā)送數(shù)據(jù)信息。各層主模塊與中心之間采用應(yīng)答式通信模式,在接收到中心任務(wù)上傳指令后,相關(guān)的主模塊才對(duì)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行上傳,以防止網(wǎng)絡(luò)冗余。中心根據(jù)上述信息對(duì)各區(qū)域的情況進(jìn)行,以便在必要的時(shí)候采取相應(yīng)措施??偖?dāng)接收到異常信號(hào)后,中心彈出窗口,提示人員故障發(fā)生點(diǎn)以及出問題的區(qū)域,以便人員高效率解決問題。需要說明的是,若館僅是單棟樓,則可在樓內(nèi)安置,并將其引入底層樓宇數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)。此時(shí)系統(tǒng)可不設(shè)立頂層樓間數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)。對(duì)電梯可以智能低樓層,只為高樓層的讀者服務(wù),從而加快人流速度,緩解時(shí)期的擁 NY YN Y 室圖2館自習(xí)區(qū)系統(tǒng)主程序流程圖結(jié)合圖2,館自習(xí)區(qū)智能系統(tǒng)程序流程包括以下步驟:步驟1.程序初始化,設(shè)定值,系統(tǒng)進(jìn)入系統(tǒng)控制界面。同時(shí)判斷是否處于特殊時(shí)步驟30,4.若有人處于當(dāng)前區(qū)域,則使控制器切換至自動(dòng)工作模式。首先判斷當(dāng)前溫度是否高于PI100lx步驟7.若傳感器輸出值不正常,則控制室的界面彈出故障信息警報(bào)窗口,提示值班人早晨6:30館開館,系統(tǒng)定時(shí)將手扶滾梯設(shè)定為雙向上行,升降電梯2、3、4樓暫時(shí)。7:30恢復(fù)正常狀態(tài)。6:30Cev(%)Ⅲ2--Ⅳ室1Ⅲ--01234 123456789館 館-20--10-0-10-24-26-28-30-432101234量123456789級(jí)出館入館晚間9:30館閉館,系統(tǒng)定時(shí)將手扶滾梯設(shè)定為雙向上行,升降電梯2、3、4樓 。10:30進(jìn)入夜間模式。圖3館自習(xí)室系統(tǒng)主界圖3所示為館自習(xí)區(qū)系統(tǒng)的主控界面,其功能包括各樓層各區(qū)域溫度、光照、分系統(tǒng)的目標(biāo)過多,用戶可通過界面設(shè)定采樣周期以達(dá)到最佳采樣。當(dāng)用戶點(diǎn)擊相關(guān)樓層,界面進(jìn)入圖4所示為針對(duì)學(xué)生的界面,其功能顯示當(dāng)前各閱覽區(qū)將光線傳感器模塊安裝在每個(gè)區(qū)域(100㎡以內(nèi))房頂或天花板墻前后區(qū)域,安裝時(shí)請(qǐng)注意要將10~14標(biāo)準(zhǔn)輸入端口相連。B一面朝向區(qū)域內(nèi)。安裝時(shí)需注意不要讓其他物體遮擋住該模塊。使用通用連接線將其與本樓層15~19標(biāo)準(zhǔn)輸入端口相連?!小汀瓽ND’以及‘L+’端口,直接控制空調(diào)系統(tǒng)末端風(fēng)機(jī)盤管設(shè)備。時(shí)電梯的為自動(dòng)控制。在進(jìn)行手動(dòng)控制20分鐘后,電梯將自動(dòng)轉(zhuǎn)為自動(dòng)控制。Q&A:館自習(xí)區(qū)系統(tǒng)的成本與其安裝規(guī)模及模具制造費(fèi)用有關(guān)。為此該產(chǎn)品的價(jià)格分析以市場(chǎng)上相關(guān)模塊構(gòu)建系統(tǒng)內(nèi)100平方米自習(xí)室的成本均價(jià)考慮,其成本如下:222220v-5v/24v1LOGO!6ED1052-1FB00-16ED1055-1MA00-1LOGO!AM26ED1055-1MM00-1產(chǎn)品功能是滿足讀者對(duì)閱覽室以及自習(xí)室的環(huán)境需求。(該產(chǎn)品)使用LOGO!作為控制裝置共館以及高校館。除此之外,兼有閱覽自習(xí)室的對(duì)象也包校教學(xué)樓,同時(shí)根據(jù)銷售捷的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)通過LOGO!連接并進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)整合,能極;作為公共建筑,其三大要一是交通聯(lián)系各區(qū)域,上述的期扶手梯電梯變向禁停的功能能很好館滿足人流疏散通暢便捷的(1)館作為公共建筑,其性質(zhì)為公益非性質(zhì),目的是為讀者提供優(yōu)質(zhì)的服(2)館作為文化場(chǎng)所,為了保護(hù)館的文獻(xiàn)資料和設(shè)備,為了給廣大讀者提供舒要抽濕等等,這一切無疑都使得館成為能耗大戶,每年水、電、取暖降溫費(fèi)用極大。本產(chǎn)品除了為讀者提供良好的閱讀環(huán)境體驗(yàn)外,更能幫助館達(dá)到節(jié)能的目的。通過使無人區(qū)域電氣設(shè)備處于“待機(jī)”狀態(tài)而減少不必要的能耗,幫助館降低日常能耗開銷。按照其閱覽室面積計(jì)算,每120平米費(fèi)用1000元左右,其館閱覽室面積在37000平方米左右,需投資總額在30萬元,按照《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)GB50189-2005》,空調(diào)和暖率按照面積計(jì)算120平方米應(yīng)在10kw左右,平均有半年時(shí)間需要冷氣以及供暖,開門時(shí)間按照8點(diǎn)-1780%20%20%功率除此之外,時(shí)期扶手梯與電梯換向功能更可有效提高效率,有效緩解館人流擁堵,提高館人流承載能力。接掛鉤。高校館被列為科教文衛(wèi)類的公共機(jī)構(gòu),其節(jié)能要求與該條例相符。而細(xì)節(jié)中規(guī)定,節(jié)、保養(yǎng)、巡視檢查,推行低成本、無成本節(jié)能措施,減少空調(diào)能耗,及時(shí)關(guān)閉用電設(shè)備,品本身格低廉可靠性,可好容與已有館氣系統(tǒng)根據(jù)我的成本核算,百平方的仔細(xì)覽室加室內(nèi)系的本大110元左,因?yàn)槌杀局髟贚OGO!60-10LOGO!000-20060本低;來加裝產(chǎn)品無原先館電路結(jié)構(gòu)僅需將箱替換為L(zhǎng)OGO!置及將調(diào)控制連接至LGO!即,更可現(xiàn)控制,換簡(jiǎn)單、方可靠性。隨著國(guó)家政策,的政策更注重民生與科研教育方面,在政策的扶持下,從我們由得出的數(shù)據(jù)來看,每年對(duì)公共館的撥款都在逐年增加,根據(jù)文獻(xiàn)《淺談館1.1.2.場(chǎng),在樓宇智能化領(lǐng)域中有絕對(duì)突出的優(yōu)勢(shì),知名度2.宇和酒店、特殊建筑(場(chǎng)、港口等方案。而鮮有涉足如公共館、物館等公共文化事業(yè)教衛(wèi)建筑3.由于LOGO!本身定位為小型控制4.logoPLC中面向一般民用的產(chǎn)品,其以價(jià)館地位在高校戰(zhàn)略地位重要。館作為高?;A(chǔ)建設(shè)的重要部分,是高校建設(shè)重中之重,代表著先進(jìn)的文化知識(shí)形象,樓宇自動(dòng)化程度應(yīng)用能更好助力館發(fā)展,在此方面有很產(chǎn)品有針對(duì)性的市場(chǎng)對(duì)象。據(jù)讀者分析得出的結(jié)論,在館不滿意度其不滿意前三的分別為空調(diào)溫度、噪音以及室內(nèi)亮度(問卷星公開數(shù)據(jù)常州工學(xué)院館問卷、電子科技大館問卷。環(huán)境問題成為學(xué)生對(duì)閱覽室自習(xí)室最關(guān)切的話題,其最為突出。市場(chǎng)容量大。據(jù)顯示僅高校館就有588家《高校館發(fā)展報(bào)告2014年,外加公共館2883家(2013年《中國(guó)館年鑒》數(shù)據(jù),但目前為止這片商業(yè)沃土至今仍鮮有商家主動(dòng)出擊占領(lǐng)(許多館基建招標(biāo)仍無此部分內(nèi)容)。館電氣化程度仍然不高。而 目標(biāo)市場(chǎng)中除了以公共館、高校館作為主要市場(chǎng),輔助市場(chǎng)還包括數(shù)量廣大的教學(xué)國(guó)家政策支持漸強(qiáng)。隨著國(guó)家逐年注重“軟實(shí)力”建設(shè),每年高校在館等設(shè)施投入力度日益加大,館建設(shè)進(jìn)程加快,向著高水平建設(shè)的館發(fā)展,得益于此方面的發(fā)展,新興的科整合控制助力館實(shí)現(xiàn)高效便捷管理。迎合面向館管理以及學(xué)校來說,智能是其必然的趨勢(shì),實(shí)現(xiàn)館的樓宇自動(dòng)化迎合此種趨勢(shì),符合館的內(nèi)在需求,助力館智能化管節(jié)能助力高校降低日常成本。在館管理中,其經(jīng)營(yíng)成本也是很重要的一項(xiàng),而占日常支出LOGO!進(jìn)行20%(根據(jù)上述分析)。后將市場(chǎng)迅速攤開。(211高校館平均年接待人數(shù)達(dá)186次以上,年均接待人數(shù)超過1000人,其中交大錢學(xué)森館年接待人數(shù)更是突破20萬人次)館是必不可少的文化建設(shè),大學(xué),社區(qū)會(huì)盡可能的改善館,并以此提升自己的文化風(fēng)型體育館、博物館、館、等。長(zhǎng)期接觸前沿資訊,更傾向于采用先進(jìn)自動(dòng)化技術(shù)解決問題。同時(shí),在高校采用的許多技術(shù)對(duì)社會(huì)都有一定的輻射度,在一定程度上會(huì)引領(lǐng)社會(huì)潮流,相關(guān)相似的方案以及功能設(shè)置能夠應(yīng)從已有樓宇自動(dòng)化市場(chǎng)來看,目前幾家樓宇自動(dòng)化爭(zhēng)奪的領(lǐng)域都不外乎商業(yè)建筑、醫(yī)療建筑、觀覽建筑、特殊建筑(交通樞紐)、能源化工、以及非常細(xì)化的家居樓宇。而目前公共建筑中的市場(chǎng)部分,如科教文衛(wèi)建筑,公共館、高校館、教學(xué)樓、博物館、文化宮、文化中同時(shí)根據(jù)館行業(yè)特色來看,其有非常專業(yè)的功能建筑,對(duì)自動(dòng)化技術(shù)有很大需求性(《館智能化管理》,科技發(fā)展)。作為樓宇市場(chǎng)中仍少有沒有被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手關(guān)注覆蓋我們產(chǎn)品主打的功能是大面積室內(nèi)環(huán)境的調(diào)節(jié)以及節(jié)能,滿足產(chǎn)品特點(diǎn)的市場(chǎng)銷售對(duì)象可以是公共館、高校館、教學(xué)樓、博物館、展覽館等,大多為人流密集的公共建筑場(chǎng)所。同時(shí)我們根據(jù)銷售對(duì)象的需求度將目標(biāo)市場(chǎng)分為主要市場(chǎng)和輔助市場(chǎng),主要市場(chǎng)(VIP)主要為高校館、公共館,我們的產(chǎn)品主要為其量身打造,能夠很好滿足其需要。輔助市場(chǎng)為教學(xué)樓、博物館和展覽館,根據(jù)銷售對(duì)象的共通性,輔助市場(chǎng)的對(duì)象具有與主要市場(chǎng)對(duì)象相同的特點(diǎn),諸如都需要進(jìn)行環(huán)境控制以及節(jié)能人流疏通等功能,但其由于自身性質(zhì)及應(yīng)用上需求度不如本產(chǎn)品針對(duì)特定館讀者需求而設(shè)計(jì)開發(fā)的,著力于改善館閱覽室環(huán)境,從以上分析可點(diǎn)選擇高校館、公共館作為我們的產(chǎn)品的主打市場(chǎng),將產(chǎn)品市場(chǎng)定位為高校館、公共館服務(wù)。同時(shí)兼具良好的可拓展性,同時(shí)對(duì)同處于潛力市場(chǎng)中具備同樣要求的科教文衛(wèi)建為科教文衛(wèi)組織具有其特殊性,由于其公益性與其服務(wù),使得館并沒有像組織一樣上要給予先吃螃蟹的客戶足夠大的,將利潤(rùn)降低至保本或者總成本的20%以內(nèi)(以一般館50%P=(60%+200%/N)*CN戶數(shù)量,C30-40從而通過相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行欲的刺激。因此在直銷前期需要詳細(xì)的相關(guān)數(shù)據(jù)調(diào)研。將收集到的顧客資料進(jìn)行細(xì)致的統(tǒng)計(jì)分析,深入了解消費(fèi)者心理。同時(shí),規(guī)范推銷方式,采取4CS的理論,即倡導(dǎo)以關(guān)注客戶實(shí)際需求以客戶為向?qū)шP(guān)注銷售過程中的四大要素:消費(fèi)者(Customr)、成本(Cot)、便利(Conveience)和溝通(Comunicatin),保證與消費(fèi)者直銷商在向顧客推銷產(chǎn)品或事業(yè)機(jī)會(huì)的時(shí)候,很多人都會(huì)有防備心理,推廣范圍較小。因此,在產(chǎn)品已有些成功直銷銷售案例后,可利用分銷推廣策略,即選擇建筑商、裝修中心、銷售商等使得產(chǎn)品的推廣范圍更加廣泛。西門子作為國(guó)際知名的大公司,有著非常好的品牌形的門面的作用,在后期使用高校的名聲以及成功合作案例在推廣上更容易被其他學(xué)校認(rèn)可,學(xué)校盡可能在上均勻分布,能較好輻射這一個(gè)與其水平相當(dāng)?shù)男值軐W(xué)校圈,達(dá)到廣域的覆蓋。一來這些學(xué)校有較強(qiáng)的自我意愿,在心理上更能接受新事物帶給他們的改變,同時(shí)這種學(xué)校也更愿意投資類似館這種體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)校價(jià)值的地方;二來其積極參加各種交流活動(dòng),在很大程度上與其他高校進(jìn)行聯(lián)絡(luò),相當(dāng)于很好地把我們的產(chǎn)品往同一層面的高校作宣傳,拓學(xué)校市場(chǎng)。選擇的高校應(yīng)具有較多的充備,每年館的經(jīng)費(fèi)較多的學(xué)校。此時(shí)銷售上可其次在各大中型城市設(shè)立樣板工程和產(chǎn)品體驗(yàn)店面,讓廣大社會(huì)群眾有一個(gè)了解西門子產(chǎn)品設(shè)計(jì)理念和思想的直接途徑,同時(shí)還能對(duì)西門子品牌起到很好的宣傳作用,省去了高昂的費(fèi)用。我們具體市場(chǎng)方案如下:2400元從占領(lǐng)市場(chǎng)份額的長(zhǎng)遠(yuǎn)略目標(biāo)考慮,推廣階段,我們并不追求經(jīng)濟(jì)效益。我們會(huì)選取一兩個(gè)有代表性的重點(diǎn)高校,省級(jí)館,實(shí)零利潤(rùn)的政策,只需要他們提供一些成4000待我們的產(chǎn)品有一定的市場(chǎng)話語權(quán)后逐步優(yōu)化生產(chǎn)工藝,降低成本并策略性的提升利潤(rùn)比例,按一個(gè)樓面五個(gè)研討區(qū),預(yù)計(jì)定價(jià)位800元/樓層,也會(huì)根據(jù)同類產(chǎn)品的價(jià)格做一定30%。西門子的Logo!從陌生到了解,從了解到思考,從思考到總結(jié)。Logo!創(chuàng)新設(shè)計(jì)對(duì)我們Conan團(tuán)隊(duì)無疑是一次巨大的。記得我們團(tuán)隊(duì)剛聽到這個(gè)題目的時(shí)候還以為L(zhǎng)ogo!是商標(biāo)設(shè)計(jì)。通過學(xué)習(xí)西門子官網(wǎng)上的一些資料以及自己在網(wǎng)搜集的一些logo資料,加上了一些Logo!應(yīng)用,我們團(tuán)隊(duì)終于對(duì)Logo!的控制性和應(yīng)用有了一個(gè)初步的了解。我們Conan理解有一定的偏差,導(dǎo)致我機(jī)械上的創(chuàng)新大于了Logo!本身控制的創(chuàng)新。我最初的方案是將Logo!應(yīng)用于房的自動(dòng)化管理和保護(hù),考慮到越來越的的把視為日常生活必不可少的一部分,領(lǐng)域?qū)儆谛枰肆σ簿褪侨r(shí)時(shí)保護(hù),同時(shí)領(lǐng)域的發(fā)展近幾機(jī)械裝置,用可任意調(diào)節(jié)的電磁力取代傳統(tǒng)重力并用Logo!進(jìn)行整體控制。盡管我認(rèn)為該方案對(duì)現(xiàn)代領(lǐng)域是一次不小的改變,但隊(duì)友的們都覺得機(jī)械的創(chuàng)新高過了Logo!本身控制的創(chuàng)新,有點(diǎn)買櫝還珠,本末倒置的感覺。第一個(gè)方案被無奈的pass。我們第二個(gè)方案是對(duì)大城市動(dòng)扶梯會(huì)有一個(gè)提速和燈閃爍提示,并且一些大城市早晚上班時(shí)段logo!會(huì)自動(dòng)控制雙向自動(dòng)扶梯變?yōu)閱蜗蜻\(yùn)行加快疏散人流,這個(gè)控制如果真的可以實(shí)現(xiàn),將極大的緩解像,的發(fā)生。但是第二個(gè)方案仍然了,原因是我們無法在短時(shí)間和考證這種控制的正確性與都沒有抓住Logo!的本質(zhì)。沒錯(cuò),性價(jià)比和可靠性正是Logo!占領(lǐng)中樓宇自控市場(chǎng)的锏。我們團(tuán)隊(duì)隨即在第二個(gè)方案的啟發(fā)下,將Logo!引入了與我們大學(xué)生密不可分的館,在館中徹底釋放Logo!的潛能。整個(gè)比賽我們團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人都各司其職,通力協(xié)作,盡管也一定是我們,所以互相勉勵(lì),頂住時(shí)間的壓力,在做第三個(gè)方案的時(shí)候幾乎每個(gè)人都——館智能控制系統(tǒng),順利完成了,這一方案充分利用了西門子Logo!的控制特點(diǎn),真正發(fā)揮了Logo!的潛力,是創(chuàng)新與性價(jià)比的完美結(jié)合。通過本次比賽的,我們了解的不僅僅是西門子Lgo!自動(dòng)控制系統(tǒng)的市場(chǎng)前景,而是學(xué)會(huì)了用辯證的思維,發(fā)散的思維,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S去理解,分析,處理一個(gè)問題。西門子工程創(chuàng)新比賽比的就是我們對(duì)新事物的接受能力和實(shí)
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