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中國礦業(yè)大學班級服務計劃 文法學院社會工作06-1二。。八年六月六日本次小組作業(yè)分工情況前期工作:負責人組織兩次討論(在討論過程中李志濤和汪靜表現(xiàn)積極,提出許多可行性方案)工作安排:汪靜負責編寫附件一和附件二內(nèi)容,李志濤負責編寫附件三和附件四內(nèi)容,李玉雪和王俊負責整理討論內(nèi)容后期工作:小組成員集體對作業(yè)進行一、背景社工06一直以團結(jié)友愛,務實上進的形象出現(xiàn)出項在文法學院。團結(jié)友愛建立在本專業(yè)的價值理念和小班授課時充分互動的基礎之上,這一點我們確實做得很好。但“務實上進”從一定程度來講是一種表面現(xiàn)象。具體表現(xiàn)為:?班級內(nèi)個人發(fā)展出現(xiàn)很大差距,有些人表現(xiàn)十分突出,有些人則墮落消沉。?有一部分同學仍處于迷茫狀態(tài),沒有明確的目標方向,做事效率較低;有一部分同學有想法,沒行動,他們?nèi)鄙僖I。?大家普遍感覺專業(yè)課空洞乏味,上課從一定意義上講是一種極大的時間浪費。導致問題產(chǎn)生的可能原因:?沒有明確的生涯規(guī)劃,這可能是沒有奮斗方向的主要原因。?不了解社會對人才的需求,沒有用市場人才標準進行自我衡量比較。班委在組織管理班級工作時也出現(xiàn)一些問題,比較突出的是有些班委的職能沒有充分發(fā)揮,有些班委對自己的工作任務模糊不清。二、 服務對象需求分析就要大三了,大家把精力會更多的集中在個人發(fā)展方面,最為關注的是考研和工作方面的信息。而良好的班風和學風可以為個人發(fā)展提供必要的條件,這是“水漲船高”的道理。因此良好的班級氛圍也十分重要。三、 班級目標(一) 總目標將社工06建設成一個真正意義上的團結(jié)互助,務實上進,勤學求新的優(yōu)秀班級,努力爭取“省級優(yōu)秀班集體”光榮稱號,幫助消沉墮落的同學找回生活的激情,學習的動力。(二) 子目標1、 保證班級日常工作在班委的通力配合下有序開展。2、 調(diào)動消沉者自我發(fā)展的積極性,縮小班級內(nèi)部個人發(fā)展差距。3、 為個人發(fā)展提供支持,創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。4、以開展興趣小組的形式增進同學交流,通過班級集體活動增強班級凝聚力。四、服務方案(一)班級日常工作1、 選班委,定班約新學期的第一周將召開一次全體班會,目的是選舉產(chǎn)生新一屆班委,明確各班委的職能范圍。會議任務:(1) 調(diào)整班委組成結(jié)構,建立新的班委體系。(2) 介紹新一屆班委各自的工作范圍(見附件1)。(3) 選舉產(chǎn)生新一屆班委。(4) 討論班級公約草案(見附件2),制定出班級成員公認的可行的班級公約。必要性分析:班委是保證班級日常學習工作正常開展的基礎,因此,選舉產(chǎn)生一屆自愿為班級服務的班委十分有必要。我班現(xiàn)有班委的職能之間有很多的重疊之處,班委人數(shù)過多,不適應我班的具體情況。因此,新一屆班委只設立了四個職位,分別是班長、團支書、生活委員和學習委員。在班委監(jiān)督機制下,這四名班委可以充分發(fā)揮各自職能,保證班級活動的有序開展。班級公約的制定是為大家的學習、生活制定一個大致的準繩,督促大家認真對待各類班級活動。2、 加強班級日常管理工作(1) 每月召開一次班會,總結(jié)班級事務,加強班風學風建設;會議簡短務實,可在小班課課前或課后的時間間隙內(nèi)召開。(2) 對班委工作定期進行考核。(見附件3)主要考核制度:?采用三星級評選制度,每位班級成員都要參與評選。?每三個月考核一次(每學期考核三次),每次評選出一名表現(xiàn)最佳班委并給予物質(zhì)獎勵(班費購買的筆記本一個)。?年終優(yōu)秀班委的評選中,三次評選的平均成績占60%。(二)班級特色活動計劃活動一:組織一次模擬招聘會1、 活動內(nèi)容邀請一些公司人力資源部門的正式招聘人員對全班同學開展一次模擬招聘。同時邀請專業(yè)課老師親臨招聘現(xiàn)場,直接了解大家的情況,方便以后的指導工作。2、 必要性分析:進入大三以后,面對著嚴峻的就業(yè)形勢,大家會更多的關注個人發(fā)展問題,會比較關注求職方面的問題。開展這次模擬招聘會活動,一方面,在模擬招聘過程中,大家會對自己有一個新的認識,認識到自己的優(yōu)點和缺點,另一方面還能讓大家對將來可能遇到的招聘情況有所了解,從而在以后的學習過程中能夠有針對性地自我完善,減輕大家對未來生活道路的迷茫和恐懼。3、 可行性分析:(1) 在專業(yè)課老師的幫助下,可以邀請到一些公司人力資源部門的正式招聘人員,他們有著豐富的招聘經(jīng)驗,能夠真正地讓我們體驗到招聘會的氣氛,并可以進行專業(yè)性的指導。(2) 向一些社團組織爭取模擬招聘的機會(例如校大學生心理自助中心的團體輔導部門)(3) 聯(lián)系各自導師,發(fā)現(xiàn)各個學生的不同優(yōu)缺點方便日后進行專項輔導。活動二:以班級為單位進行一次戶外素質(zhì)拓展訓練1、 活動內(nèi)容組織全班同學進行一次素質(zhì)拓展訓練。這是由專業(yè)人員(如探路者之家)組織的戶外活動,目的是激發(fā)大家的潛能和挑戰(zhàn)意識。2、 必要性分析:也許是受到社會工作專業(yè)價值理念的影響,我們身上儒雅平和的特質(zhì)有余,而挑戰(zhàn)和創(chuàng)新意識不足,還有個別同學長期以來意志消沉、缺少激情。戶外素質(zhì)拓展訓練可以讓大家在進行一個個挑戰(zhàn)冒險的活動中發(fā)現(xiàn)潛能,突破自我目前的局限。(五月份在焦老師的帶領下,班級內(nèi)有一少部分同學參加了類似活動,獲得了較好的效果)3、 可行性分析:(1) 以班級名義集體報名參加,可以節(jié)約一定成本。(每人約50元)(2) 班級很多同學有意愿參加這個活動,尤其是一些渴望挑戰(zhàn)自我,重找激情的同學?;顒尤号c高年級同學以及導師進行交流互動1、 活動內(nèi)容以主題交流會的形式開展與高年級同學的交流活動,當然高年級的學生不特指我們本專業(yè)的學生,可以利用同學的人際網(wǎng)絡關系邀請其他專業(yè)學生與我們交流,以達到拓展視野,開拓思路的目的。(為避免與太多同學的各類時間安排抵觸,時間最好安排在晚上)同樣的我們也可以安排1?2次的機會,邀請老師與我們探討相關的問題2、 必要性分析:高年級同學一般從大三下學期就開始在社會上奔波了,又或者積極準備考研、考證、考公務員等,他們親身體驗了許多,也收獲了許多。這些經(jīng)驗教訓對我們來說都是十分珍貴的資源。我們的導師則有著豐富的工作經(jīng)驗,對我們也格外關懷,邀請他們?yōu)槲覀冎更c迷津是大家十分渴望和期盼的,有了他們的指導就可以讓我們在以后的學習和生活中少走許多彎路。3、 可行性分析:高年級同學有意向與大家交流。我們的導師對我們也格外關懷。☆補充說明:(1) 以上三個具體的活動方案是針對大家所特別關注的個人發(fā)展問題而設計的,需要班級所有同學的共同參與才能取得較為顯著的效果。(2) 活動經(jīng)費由班費支出,每項活動結(jié)束后班委須立即組織大家填寫一份活動評估表(見附件4)。(3) 服務活動的具體項目可以臨時增刪,視具體情況而定。(三)班級興趣小組建設為了豐富大家的大學生活,加強同學們之間的交流,還可以由班委提倡,大家自愿組織一些興趣小組。例如,女生們一般都對服裝和化妝比較感興趣,就可以組織成立一個這一類的小組,大家在小組內(nèi)自由聊天交流,分享在這方面的經(jīng)驗和成果,而男生則可以開展一些體育活動或者其他感興趣的小組活動。類似的還可以成立一些考研小組,英語學習小組。在節(jié)假日期間,生活委員又或者班長也可以組織那些假期內(nèi)不回家的同學開展一些興趣活動。五、附件附件1班委組成及主要職能班長:1、統(tǒng)籌班級各項工作,協(xié)調(diào)組織班級各項活動;2、 做好與學院、系等上級機構的上傳下達工作,確保溝通暢通;3、 負責與他其內(nèi)外組織的聯(lián)系工作,為班級的各項活動創(chuàng)造條件;4、 對其他班委的工作進行輔助。團支書:1、負責團支部的各項日常工作;2、 做好團組織的上傳下達工作,保證信息傳輸渠道暢通;3、 有選擇性地組織團支部的團日活動。學習委員:1、負責與任課老師的聯(lián)系,做好所有保證教學工作及學習正常進行的各項工作;2、幫助同學進行有效學習。生活委員:1、負責管理班級財務預結(jié)算以及其他款項的收取;2、 協(xié)調(diào)班級成員的人際關系;3、 關心照顧各個班級成員的生活,為班級同學提供各種生活方面的資訊。班委監(jiān)督機制:班委各成員要相互合作,相互支持,保證班級內(nèi)部各類日常生活有序進行,同時也要積極組織服務方案中規(guī)劃的四個大型活動。附件2班級公約草案1、 社會工作06,29位同學習信守社會工作者”助人自助”并施行;2、 真誠關愛每一位同學,共同信守互幫互助,真誠友愛;3、 每次活動中,參與者諾守自己的角色,為活動盡力,積極參與;為班集體作出自己的貢獻;4、 不做使班級蒙羞的事,因個人事情致使班級他人損失,應作出解釋。5、 尊重感謝每一位老師;6、 保證授課教室衛(wèi)生及秩序,并積極維護;7、 以上各條,人人都必須遵守,人

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