駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘考試題庫真題2023

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考試題庫真題2023一、單選題1.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”，強調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。（）A.文化知識B.條件性知識C.實踐性知識D.本體性知識【答案】：D2.大學(xué)生的社會性發(fā)展尚未成熟，人生觀和價值觀還不夠穩(wěn)定，因此往往不能對社會現(xiàn)實和現(xiàn)象進(jìn)行全面分析，容易引發(fā)情緒情感上的（）。A.強烈性B.狹隘性C.敏感性D.波動性【答案】：D3.下列選項中，不利于高校教師威信的維護(hù)與提升的是（）。A.言行一致、為人師表B.作風(fēng)果斷、讓學(xué)生有畏懼心理C.不斷進(jìn)取、終身學(xué)習(xí)的敬業(yè)精神D.坦蕩的胸懷、實事求是的態(tài)度【答案】：B4.研究表明，當(dāng)代大學(xué)生的道德理想取向呈明顯的（）。A.單一化態(tài)勢B.多元化態(tài)勢C.極端化態(tài)勢D.表象化態(tài)勢【答案】：B5.俗話說“滿招損，謙受益”“虛心使人進(jìn)步，驕傲受人落后”，教師在團(tuán)隊合作中，最好首先做到（）。A.謙虛為懷、戒驕戒躁B.凡是不要先出頭C.嚴(yán)以律己，以誠待人D.相互幫助通力合作【答案】：A6.高校教師是知識的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者，這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的（）。A.知識性B.特殊性C.專業(yè)性D.教育性【答案】：A7.教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u價也具有激勵強化作用，美國心理學(xué)家（）的實驗證明了這一點。。A.切撥曼B.費德C.塞利格曼D.佩奇【答案】：D8.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺性、創(chuàng)造性與獨立性，最為重要的是（）A.增強學(xué)生參與意識B.培養(yǎng)學(xué)生問題意識C.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)D.確保學(xué)生主體地位【答案】：D9.張老師每次和別人說起自己的職業(yè)，都會充滿自豪感。這說明張老師處于（）。A.教師職業(yè)角色信念階段B.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段C.教師職業(yè)角色認(rèn)同階段D.教師職業(yè)角色認(rèn)知階段【答案】：A10.教師在（）、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會服務(wù)、勤工儉學(xué)等勤工儉學(xué)等方面取得優(yōu)秀成績者,都可以獲得獎勵。A.出國深造B.愛國守法C.教育教學(xué)D.為人師表【答案】：C11.《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》第二條規(guī)定:熱愛祖國,服務(wù)人民。弘揚民族精神,維護(hù)（）不參與違反四項基本原則,影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。A.國家利益和民族團(tuán)結(jié)B.民族團(tuán)結(jié)與社會和諧C.社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展D.國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整【答案】：A12.《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)研究生思想政治教育的若干意見》中指出,要充分發(fā)揮（）在研究生思想政治教育中的主導(dǎo)作用。A.導(dǎo)師引導(dǎo)B.研究生團(tuán)學(xué)組織和班級組織C.講座報告D.課堂教學(xué)【答案】：D13.狹義的教育，主要指（）A.學(xué)校教育B.家庭教育C.社區(qū)教育D.道德教育【答案】：A14.對于高等教育而言,校園文化作為社會的亞文化類型極為重要,這表明了（）A.高等教育對文化的影響B(tài).文化對高等教育的影響C.高等教育對文化的傳承功能D.高等教育的文化功能【答案】：B15.教師在教學(xué)中的師德規(guī)范主要體現(xiàn)在（）。A.精通業(yè)務(wù)，學(xué)而不厭B.熱愛學(xué)生，誨人不倦C.以上都是D.學(xué)為人師，行為示范【答案】：C16.教師的職業(yè)道德意識的表現(xiàn)形式是教師（）。A.道德良心B.道德人格C.道德品質(zhì)D.道德義務(wù)【答案】：D17.屬于大學(xué)教師的一般能力的是（）。A.學(xué)術(shù)能力B.想象能力C.語言表達(dá)能力D.管理能力【答案】：B18.馬斯洛認(rèn)為，個體人格成長的基本動力，也是人格成長的目的是（）。A.自我實現(xiàn)B.生理需要C.愛和歸屬需要D.安全需要【答案】：A19.下列有關(guān)教師職業(yè)的說法,不正確的是（）A.學(xué)術(shù)性職業(yè)B.一種專門職業(yè)C.職業(yè)的一種D.實踐性專業(yè)【答案】：D20.當(dāng)前，我國高等學(xué)校的內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)體制實行的一直是黨委領(lǐng)導(dǎo)下的（）。A.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的以校長為首的校務(wù)委員會負(fù)責(zé)制B.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長分工負(fù)責(zé)制C.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校務(wù)委員會負(fù)責(zé)制D.校長負(fù)責(zé)制【答案】：D21.社會服務(wù)職能是高校（）A.教學(xué)和科研職能的延伸B.創(chuàng)收的借口C.科研職能的延伸D.教學(xué)職能的延伸【答案】：A22.記憶中國地圖像只公雞，意大利像只靴子，這種記憶方法屬于（）。A.口訣記憶法B.諧音記憶法C.形象記憶法D.邏輯記憶法【答案】：C23.注意具有的兩個基本特征是（）A.指向性和選擇性B.集中性和指向性C.指向性和調(diào)節(jié)性D.集中性和選擇性【答案】：B24.以下哪點不屬于個性特征范疇（）。A.性格B.需要C.能力D.氣質(zhì)【答案】：B25.學(xué)習(xí)者通過觀察對示范者的強化所引起的行為變化傾向稱為（）。A.自我強化B.替代強化C.間隔強化D.直接強化【答案】：B26.“那個人長什么樣我不記得了。但是在見面時我能認(rèn)得出來”，這種能力屬于（）。A.聯(lián)想B.回憶C.想象D.再認(rèn)【答案】：D27.我國高等教育科類結(jié)構(gòu)的調(diào)整目標(biāo)是（）。A.與社會結(jié)構(gòu)一致B.與區(qū)域布局一致C.與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)一致D.與人口結(jié)構(gòu)一致【答案】：A28.集體規(guī)范的積極作用不包括（）。A.統(tǒng)一集體成員的認(rèn)識B.提高集體整合水平C.有利于調(diào)動成員的積極性D.協(xié)調(diào)集體成員的活動【答案】：C29.人的道德需要是否得到滿足及其所引起的內(nèi)心體驗即（）。A.道德認(rèn)知B.道德情感C.道德意志D.道德行為【答案】：B30.認(rèn)為如果青少年能充分擁有對自我和工作世界的了解，即能增進(jìn)其職業(yè)生涯的正確性的學(xué)派是（）。A.特質(zhì)因素學(xué)派B.認(rèn)知主義學(xué)派C.行為主義學(xué)派D.人本主義學(xué)派【答案】：A31.個體根據(jù)一定的道德行為準(zhǔn)則評價自己或他人的思想、行為時所產(chǎn)生的內(nèi)心體驗。這種品德心理要素是（）。A.道德行為B.道德情感C.道德意志D.道德認(rèn)識【答案】：B32.我們能夠回憶出很多年之前老師給我們上課的過程，這種記憶是（）。A.情景記憶B.情緒記憶C.動作記憶D.語義記憶【答案】：A33.某大學(xué)生既想自主創(chuàng)業(yè)，但同時又不想耽誤學(xué)習(xí)，這屬于動機沖突中的（）。A.趨避沖突B.雙避沖突C.雙趨沖突D.雙重趨避沖突【答案】：C34.民辦教育事業(yè)屬于公益性事業(yè),是（）的組成成分。A.國民經(jīng)濟B.社會發(fā)展規(guī)劃C.國家教育制度D.社會主義教育事業(yè)【答案】：D35.教材編寫的依據(jù)是（）。A.教學(xué)大綱B.教學(xué)設(shè)計C.教學(xué)目標(biāo)D.教學(xué)制度【答案】：A二、多選題36.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言，以下說法中正確的有哪些？（）。A.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)B.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進(jìn)C.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒有什么關(guān)聯(lián)D.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)【答案】：AB37.創(chuàng)新對企事業(yè)單位和個人發(fā)展的作用表現(xiàn)在（）。A.是企事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的巨大動力B.是企事業(yè)競爭取勝的重要手段C.是個人事業(yè)獲得成功的關(guān)鍵因素D.兩者沒有關(guān)系【答案】：ABC38.高校教師職業(yè)道德的基本功能（）。A.對教師工作的評價功能B.對教師職業(yè)勞動的動力功能C.對教育對象的教育功能D.對教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能E.對教師自身修養(yǎng)的引導(dǎo)功能F.對社會文明的示范功能【答案】：ABCDEF39.心理動力包括的心理成分有（）。A.動機B.興趣C.世界觀D.需要【答案】：ABCD40.教師職業(yè)角色意識的形成過程包括以下哪三個階段？（）A.角色認(rèn)同階段B.角色轉(zhuǎn)化階段C.角色信念階段D.角色認(rèn)知階段【答案】：ACD41.職稱評聘制是當(dāng)前我國高校職稱評定制度的通用做法，即實行評定制與聘任制相結(jié)合，先評后聘。目前的這種職稱評聘制主要參考（）等幾個方面的情況。A.科研業(yè)績成果B.教學(xué)情況C.學(xué)歷及資歷D.社會服務(wù)業(yè)績成果【答案】：ABC42.高校教師威信形成的主觀條件有（）。A.具有正確的學(xué)生觀并給學(xué)生以良好的第一印象B.具有端莊的儀表、良好的工作作風(fēng)和習(xí)慣C.具有高尚的思想、良好的道德品質(zhì)D.具有淵博的知識、高超的教育教學(xué)藝術(shù)以及不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神【答案】：ABCD43.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括（）A.以身作則B.獻(xiàn)身教育事業(yè)C.熱愛科學(xué)、追求真理等等D.公正、愛生【答案】：ABCD44.高校弘揚和傳播優(yōu)秀文化的重要意義（）。A.有助于大學(xué)生培養(yǎng)正確的社會主義核心價值觀B.有助于大學(xué)生發(fā)展健全人格，提升內(nèi)在修養(yǎng)C.有助于大學(xué)生豐富基礎(chǔ)文化知識D.有助于大學(xué)生提高專業(yè)知識【答案】：ABC45.注意的功能包括（）。A.整理功能B.保持功能C.控制功能D.調(diào)節(jié)監(jiān)督功能E.選擇功能【答案】：BDE46.高等學(xué)校作為各級各類學(xué)校的最高層次，其基本任務(wù)主要是（）。A.科技開發(fā)B.社會實踐C.科研D.教學(xué)【答案】：ACD47.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、（）。A.強制權(quán)B.處罰權(quán)C.治安違法D.命令權(quán)E.裁決權(quán)F.刑事違法G.監(jiān)督權(quán)H.教育違法【答案】：ABDEG48.職業(yè)道德乃是從業(yè)人員的（）。A.嘴上談資B.立足職場的唯一要素C.成功之源D.立身之本【答案】：CD49.下列屬于職業(yè)道德的有（）。A.藝德B.醫(yī)德C.師德D.品德【答案】：ABC50.求真務(wù)實是做好本職工作的首要要求，包括以下幾方面內(nèi)容（）。A.勤于任事、勤于工作B.不好大喜功，不搞形象工程C.政策要符合實際D.不浮夸、不造假【答案】：BCD51.下列屬于教師非道德行為的是（）。A.不是涉及他人利益的行為B.不是自主自愿的行為C.不涉及教育事業(yè)整體利益的行為D.出于道德意志的行為【答案】：ABC52.職業(yè)榮譽有下列哪些特點（）。A.職業(yè)榮譽的激勵性B.職業(yè)榮譽的多樣性C.職業(yè)榮譽的階級性D.職業(yè)榮譽的強制性【答案】：ABC53.在道德發(fā)展的研究方法中，社會學(xué)習(xí)論注重實驗