陜西省延安市富縣2022-2023學(xué)年八年級下期末物理試卷（含答案）

2022-2023學(xué)年陜西省延安市富縣八年級（下）期末物理試卷學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________第I卷（選擇題）一、單選題（本大題共10小題，共20.0分）1.月球?qū)ζ浔砻嫖矬w的引力只有地球?qū)Φ孛嫦嗤矬w引力的六分之一。設(shè)想現(xiàn)在的你乘坐宇宙飛船到達(dá)月球后，受到的重力約為(

)A.8N B.80N C.250N2.近年來，我國在科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域取得了輝煌的成就。下列科技成果沒有受到浮力的是(

)A.在太空中遨游的“天宮”空間站 B.在海面上航行的航母“福建艦”

C.在海水中下潛的“奮斗者號” D.“極目一號”Ⅲ型浮空艇3.如圖所示，這是跳水運動員站在跳板上跳水時的情景。下列說法正確的是(

)A.跳板被壓彎說明力可以改變物體的形狀

B.運動員離開跳板后仍受到跳板彈力的作用

C.運動員彈跳到最高點后下落說明力是維持物體運動的原因

D.運動員在水中向下運動過程中受到水的壓強不變

4.小明根據(jù)所學(xué)的知識及查閱資料得出關(guān)于粒子和宇宙的說法正確的是(

)A.“破鏡難圓”是因為破裂的鏡子的分子間只存在斥力

B.天文學(xué)家在研究宇宙的奧秘時使用光年作為時間的單位

C.日常生活中使用海綿、抹布吸水，說明分子間有空隙

D.質(zhì)子、原子核、原子、分子是按照由小到大的尺度排序的5.端午節(jié)賽龍舟是我國的傳統(tǒng)風(fēng)俗。槳手們在鼓聲的號令下齊心協(xié)力向后劃槳，龍舟快速向前運動。下列說法不正確的是(

)A.向后劃槳使龍舟快速向前運動說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

B.停止劃槳，龍舟速度減小，是由于受到水的阻力的作用

C.龍舟沖過終點不能立即停止是由于受到慣性的作用

D.比賽中使龍舟向前運動的力的施力物體是水6.羊肉泡饃是陜西一道地方傳統(tǒng)的名小吃，營養(yǎng)豐富，香氣四溢。小芳利用勞動課上學(xué)習(xí)的烹飪技能為家人們制作美味的羊肉泡饃，如圖所示。下列說法正確的是(

)A.將面團壓成面餅后其質(zhì)量變小

B.切羊肉時將菜刀磨鋒利是為了增大壓力

C.和好的面容易“粘”在手上說明面帶了電荷

D.制作好的羊肉泡饃香氣四溢，說明分子處在永不停息的無規(guī)則運動中7.天氣干燥的冬天，脫下外套時，經(jīng)常會聽到外套與毛衣摩擦的“啪啪”聲，有時還會看到小火花，下列說法正確的是(

)A.外套與毛衣摩擦過程中創(chuàng)造了電荷 B.外套與毛衣摩擦過程中產(chǎn)生了同種電荷

C.外套與毛衣摩擦過程中發(fā)生了電子的轉(zhuǎn)移 D.這種現(xiàn)象與驗電器的工作原理相同8.為響應(yīng)“綠色環(huán)保，低碳出行”的號召，我們常騎自行車出行。騎行中在剎車減速過程中，下列說法正確的是(

)A.自行車的慣性減小 B.自行車的運動狀態(tài)不變

C.自行車受到的是非平衡力 D.自行車受到地面的摩擦力變小9.小明對自己學(xué)習(xí)的壓強知識進行了梳理，如圖所示，其中說法不正確的是(

)

A.圖-1，裝有水的瓶子豎直放在海綿上，瓶中的水越少，海綿凹陷得越淺

B.圖-2，當(dāng)壓強計的探頭在水中的深度增大時，U形管兩邊液面的高度差變大

C.圖-3，測出拉開吸盤時的拉力和吸盤的面積，可以估測出大氣壓強的值

D.10.盛適量水的容器放置在水平桌面上，用輕質(zhì)細(xì)線系住一木塊使其浸沒在水中，如圖-1；將細(xì)線剪斷，木塊最終漂浮在水面上，且有25的體積露出水面，如圖-2。下列分析和計算正確的是A.兩圖中，水對容器底部的壓力相等

B.圖-1中木塊受到的浮力與細(xì)線的拉力之比是5：3

C.圖-1中木塊受到的拉力與受到的重力之比是2：3

D.兩圖中，木塊受到的浮力之比是3第II卷（非選擇題）二、填空題（本大題共6小題，共18.0分）11.為了紀(jì)念在科學(xué)歷程中做出杰出貢獻的科學(xué)家，人們往往會用他們的名字命名物理量的單位。如以物理學(xué)家帕斯卡的名字作為______的單位，以物理學(xué)家______的名字作為力的單位。12.影片《流浪地球》中，人類齊心協(xié)力在地球表面建造了上萬座發(fā)動機，使地球獲得動力奔赴4.2光年外的新家園。發(fā)動機噴出燃?xì)鈺r得到推力，這是因為物體間力的作用是______的。發(fā)動機改變噴氣的方向，使地球運動方向改變，這說明力的作用效果與力的______有關(guān)。若發(fā)動機突然全部關(guān)閉導(dǎo)致地球停止，地球上的物體由于______將被拋出地球。13.潛水艇在國防中占有重要位置，潛水艇是通過改變______來實現(xiàn)浮沉的；潛水艇在水面下勻速下潛的過程中受到海水的浮力______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。14.小明使用灑水壺打掃衛(wèi)生，如圖所示，灑水壺利用了______原理，壺內(nèi)的水靜止時，壺身和壺嘴的水面是______的。若灑水壺底受到水的壓強為900Pa，則此時壺內(nèi)水深為______cm。(g取10N/

15.如圖-1，塑料瓶蓋上的豎紋是為了增大______；如圖-2，吸管的一端做成斜口是為了增大______；如圖-3，飲料從吸管上升到嘴里，是因為飲料受到______的作用；如圖-4，對吸管A吹氣，管B中的水柱會上升，是因為在液體中流速越大的位置壓強越______。

16.一個邊長為10cm的立方體鐵塊的質(zhì)量為1.58kg，可判斷該鐵塊是______(選填“實心”或“空心”)的。將該鐵塊放在水平地面上時，鐵塊對地面的壓強為______Pa。將該鐵塊放入水中，靜止時鐵塊將______(選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”)，此時鐵塊受到水的浮力為______N。(g取10N/三、作圖題（本大題共2小題，共4.0分）17.如圖所示，若不計水的阻力，請畫出潛水艇在水中靜止時所受力的示意圖。(O為力的作用點)

18.如圖，物體正沿粗糙斜面上滑，請畫出斜面對物體的摩擦力及物體對斜面的壓力。

四、實驗探究題（本大題共4小題，共22.0分）19.請完成與下列實驗有關(guān)的填空。

(1)如圖-1，這是“探究阻力對物體運動的影響”的實驗裝置，每次讓小車從同一斜面的同一位置由靜止自由滑下，是為了使小車到達(dá)水平面的初速度______(選填“相等”或“不相等”)。

(2)如圖-2，把自制的氣壓計從山腳帶到山頂時，玻璃管中的水柱將______(選填“上升”、“下降”或“不變”)。

(3)如圖-3，用彈簧測力計拉著木塊在水平面上做勻速直線運動，此時木塊受到的滑動摩擦力為______N；然后在木塊上放置一個砝碼，重復(fù)實驗，可探究滑動摩擦力的大小與______的關(guān)系。20.小明在實驗室測量學(xué)校發(fā)放牛奶的密度。

(1)小明將天平放在水平臺面上，將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線后，發(fā)現(xiàn)指針指示的位置如圖-1所示，此時應(yīng)將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使天平橫梁水平平衡。

(2)然后小明將牛奶倒入量筒，如圖-2所示。再用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量為29.4g，然后將量筒中的牛奶全部倒入燒杯中，用天平測量燒杯和牛奶的總質(zhì)量，天平重新平衡時，右盤中砝碼的數(shù)量及游碼的位置如圖-3所示，則燒杯和牛奶的總質(zhì)量為______g。

(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算出牛奶的密度為______g/cm3。

(4)小明在將牛奶從量筒倒入燒杯時，由于牛奶會殘留在量筒壁上，因此所測得牛奶的密度______(選填“偏大”或21.實驗小組在探究“浮力大小跟哪些因素有關(guān)”實驗中。

(1)如圖-1所示，用彈簧測力計測得金屬塊的重為______N。

(2)分析實驗數(shù)據(jù)可知，金屬塊浸沒在水中時，受到的浮力是______N；分析圖-1、-2、-3三次實驗可知，浮力的大小跟物體______有關(guān)；分析圖______三次實驗可知，液體的密度越大，物體受到的浮力______。

(3)實驗小組還設(shè)計了圖-5所示的實驗裝置探究阿基米德原理，將裝滿水且足夠高的平底溢水杯放在水平升降臺上，將實心物塊用輕質(zhì)細(xì)線懸掛于彈簧測力計A的正下方，調(diào)節(jié)升降臺使物塊下底面剛好與水面相平；再將一個空燒杯用輕質(zhì)細(xì)線懸掛于彈簧測力計B的正下方；逐漸調(diào)高升降臺，發(fā)現(xiàn)隨著物體浸入水中的體積越來越大，彈簧測力計A的示數(shù)______(選填“增大”、“減小”或“不變”)，且彈簧測力計A的示數(shù)變化量______(選填“大于”、“小于”或“等于”22.小明利用生活器材自制了薄壁實驗箱來探究“液體壓強大小與什么因素有關(guān)”。實驗操作如下：

①如圖1所示，實驗箱分為內(nèi)箱A與外箱B，內(nèi)箱A固定在外箱B的內(nèi)側(cè)，內(nèi)箱A下部有一圓形孔C，并在圓孔C上蒙上了一層橡皮膜，此時橡皮膜是平的。

②先在A箱中不斷加水，實驗現(xiàn)象如圖2、3所示。

③然后在B箱中加入一定量鹽水，鹽水和水的液面相平，如圖4所示。

(1)實驗中，小明通過觀察______來反映液體壓強的大小，寫出一個運用類似研究方法的實驗：______(寫出實驗名稱即可)。

(2)由圖2、3現(xiàn)象可知，同種液體深度越深，液體壓強越______。因此水電站攔河大壩應(yīng)設(shè)計成______(選填“上窄下寬”或“上寬下窄”)的形狀。

(3)由圖4現(xiàn)象可知，在液體深度相同時，液體______越大，液體壓強越大。若此時想要橡皮膜恢復(fù)原狀，可以采取的辦法是______。

(4)小明還利用薄壁實驗箱測量出某未知液體的密度，如圖5所示，在A箱中加水，在B箱中加入某未知液體，使橡皮膜變平，用刻度尺測得此時h1=22cm，h2=9cm，五、計算題（本大題共2小題，共16.0分）23.隨著科技發(fā)展，3D打印技術(shù)越來越普及，常用于制造模型。學(xué)校創(chuàng)新小組選用ABS塑料打印出了一只實心的、可愛的小兔子模型，如圖所示。已知模型的體積為100cm3、質(zhì)量為110g，放在水平桌面時與桌面的接觸面積為20cm2。

(1)ABS塑料打印成小兔子模型后，ABS塑料的密度______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

(2)24.公務(wù)船是維護國家主權(quán)和海洋權(quán)利的行政執(zhí)法船。如圖所示，這是我國一艘裝備精良的現(xiàn)代化綜合公務(wù)船正在巡航的示意圖。該船滿載排水量為3400t，最大航行速度為54km/h。(ρ江水=1.0×103kg/m3,ρ海水=1.02×103kg/m3,g取10N/kg)

(1)公務(wù)船由東海駛?cè)腴L江后，公務(wù)船受到的浮力______，排開液體的體積______。(答案和解析1.【答案】B

【解析】解：人的質(zhì)量在約為50kg，月球?qū)ζ浔砻嫖矬w的引力只有地球?qū)Φ孛嫦嗤矬w引力的六分之一，則在月球受到的重力約為：

G月=16G地=16mg=162.【答案】A

【解析】解：A.太空中沒有空氣，故在太空中遨游的“天宮”空間站不受浮力，故A符合題意；

B.浮力是浸在液體(或氣體)中的物體受到液體(或氣體)向上托起的力，在海面上航行的航母“福建艦”受到水的向上托起的力，即受到浮力，故B不符合題意；

C.在海水中下潛的“奮斗者號”在水中盡管下沉，但仍然受到浮力，故C不符合題意；

D.空中上升的“極目一號”Ⅲ型浮空艇受到空氣的浮力，故D不符合題意。

故選：A。

根據(jù)浮力的定義：浸在液體(或氣體)中的物體受到液體(或氣體)豎直向上托起的力叫浮力。

本題考查學(xué)生對浮力產(chǎn)生原因的理解，難度不大，屬于基礎(chǔ)知識。3.【答案】A

【解析】解：A.跳水運動員站在跳板上時，跳板被壓彎，是運動員對跳板的壓力改變了跳板的形狀，故A正確；

B.運動員離開跳板后，運動員與跳板不再發(fā)生相互作用，因而不受跳板彈力的作用，故B錯誤；

C.運動員彈跳到最高點后下落是因為受重力作用，使得速度越來越快，說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，力不是維持物體運動的原因，故C錯誤；

D.運動員在水中向下運動過程中，所處的深度越來越大，液體密度不變，根據(jù)p=ρgh知，受到水的壓強變大，故D錯誤。

故選：A。

(1)力的作用效果是：力可以改變物體的運動狀態(tài)；力可以改變物體的形狀；

(2)力是物體對物體的作用；

(3)力是改變物體運動狀態(tài)的原因；

(4)根據(jù)p4.【答案】D

【解析】解：A、破鏡難圓，是分子間的距離太大，引力和斥力都基本可以忽略不計了；故A錯誤；

B、天文學(xué)家在研究宇宙的奧秘時使用光年作為距離的單位；故B錯誤；

C、海綿能吸水，說明是海綿這種物質(zhì)有間隙，不能說明分子間有間隙；故C錯誤；

D、質(zhì)子、原子核、原子、分子是按照由小到大的尺度排序的，故D正確。

故選：D。

(1)分子之間有引力和斥力；當(dāng)分子間距離過大時，分子間的引力和斥力都可以忽略不計

(2)光年為距離的單位；

(3)分子間有間隙；

(4)熟悉微觀和宏觀物體的尺度大小回答問題。

此題是物理常識的考查，比較簡單，需要理解記憶即可。

5.【答案】C

【解析】解：A.選手們齊力用槳向后劃水，龍舟快速向前運動，說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，故A正確；

使龍舟向前運動的力的施力物體是水，故A正確；

B.停止劃槳龍舟的速度減小，是因為龍舟受到了阻力，也說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，故B正確；

C.龍舟沖過終點不能立即停止是由于龍舟具有慣性，但不能說受到慣性的作用，故C錯誤；

D、選手們齊力用槳向后劃水，龍舟快速向前運動，槳給水向后的作用力，力的作用是相互的，水給龍舟向前的作用力，使龍舟向前運動的力的施力物體是水，故D正確。

故選：C。

(1)(2)力是改變物體運動狀態(tài)的原因；

(3)一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫慣性；

(4)力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的。

本題主要通過龍舟比賽的場景，考查了物體間力的作用是相互的、力和運動的關(guān)系、浮力、慣性等的理解與應(yīng)用，綜合性強，但難度不大。6.【答案】D

【解析】解：A、將面塊壓成面餅，質(zhì)量不變，故A錯誤；

B、切羊肉時，將刀磨的鋒利是為了減小受力面積，在壓力不變的情況下，可以增大壓強，便于把羊肉切開，故B錯誤；

C、和好的面容易“粘”在手上說明分子間存在引力的作用，故C錯誤；

D、羊肉泡饃香氣四溢說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動，故D正確。

故選：D。

(1)物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量，是物體的一種基本屬性，與物體的狀態(tài)、形狀、溫度、所處的空間位置的變化無關(guān)；

(2)影響壓強的大小因素有兩個，其一是壓力；其二是接觸面積，故利用控制變量的思維來分析即可；

(3)根據(jù)分子動理論知識可知：一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運動，分子間同時存在引力和斥力。

本題考查了對質(zhì)量的定義、增大壓強的方法、分子動理論的理解，屬于基礎(chǔ)題目，難度一般。

7.【答案】C

【解析】解：A、外套與毛衣摩擦過程中，電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，故A錯誤；

B、外套與毛衣摩擦過程中產(chǎn)生了異種電荷，故B錯誤；

C、外套與毛衣摩擦過程中發(fā)生了電子的轉(zhuǎn)移，故C正確；

D、驗電器是利用同種電荷相互排斥的原理制成的，而外套與毛衣摩擦的“啪啪”聲是由于異種電荷間產(chǎn)生的放電現(xiàn)象，故D錯誤。

故選：C。

(1)摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷，是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體。

(2)摩擦起電的過程中，得到電子的物體帶負(fù)電，失去電子的物體帶正電。

(1)摩擦起電時，互相摩擦兩個物體一定帶異種電荷。

(4)驗電器是利用同種電荷相互排斥的原理制成的。

本題主要考查的是摩擦起電的實質(zhì)；會結(jié)合具體的實例進行解釋。

8.【答案】C

【解析】解：A、慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)，跟物體運動狀態(tài)沒有關(guān)系，騎行中在剎車減速過程中，其質(zhì)量不變，所以慣性不變，故A錯誤；

BC、騎行中若剎車減速，自行車的運動狀態(tài)發(fā)生了變化，受到的合力不為0，受到的不是平衡力，故B錯誤，C正確；

D、騎行中車輪與地面的摩擦力為滾動摩擦力，剎車時車輪與地面的摩擦力為滑動摩擦力，同等情況下，滾動摩擦力小于滑動摩擦力，所以摩擦力變大，故D錯誤。

故選：C。

(1)物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性，慣性是物體的一種屬性，慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大。

(2)物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化時，受到的合力不為0，物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時，受力平衡；

(3)同等情況下，滾動摩擦力小于滑動摩擦力。

本題考查了慣性、平衡狀態(tài)的判斷、物體運動狀態(tài)的改變、摩擦力的大小等知識，難度不大。

9.【答案】D

【解析】解：

A、甲圖實驗，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，對海綿的壓力越小，受力面積不變，根據(jù)p=FS可知，壓強越小，海綿凹陷得越淺，故A正確；

B、乙圖實驗，當(dāng)微小壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時，受到的壓強變大，U形管兩邊液面高度差越大，故B正確；

C、丙圖實驗，測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力F和吸盤的面積S，大氣壓強p=FS，故C正確；

D、丁圖實驗，向外拉活塞，試管內(nèi)氣壓減小、沸點降低，水再一次沸騰，可知氣壓減小，水的沸點降低。故D錯誤。

故選：D。

利用下列知識分析判斷：

(1)壓力的作用效果與壓力和受力面積的大小有關(guān)，壓力越大、受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；

(2)液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而增大；

(3)知道壓力和受力面積，利用p=10.【答案】C

【解析】解：

A、將細(xì)線剪斷，木塊最終漂浮在水面上，木塊排開水的體積變小，容器內(nèi)水的深度變小，

由p=ρgh可知，圖1中水對容器底部的壓強大于2中水對容器底部的壓強；容器的底面積不變，根據(jù)F=pS可知，圖1容器中水對容器底部壓力的較大，故A錯誤；

B、因木塊漂浮時受到的浮力和自身的重力相等，所以木塊的重力：G=F浮2=ρ水gV排2=ρ水g(1-25V木)=35ρ水gV木，

圖1木塊浸沒在水中，V排1=V木，

木塊在1圖中所受浮力：F浮1=ρ水gV排1=ρ水gV木，

繩子的拉力：F拉=F浮1-G=ρ水gV木-35ρ水gV木=25ρ水gV木，

則圖1中木塊受到的浮力與拉力之比是：

F浮111.【答案】壓強

牛頓

【解析】解：壓強的單位是帕斯卡簡稱帕，符號是Pa；以物理學(xué)家牛頓的名字作為力的單位。

故答案為：壓強；牛頓。

力的單位是牛頓，簡稱牛，符號是N。壓強的單位是帕斯卡簡稱帕，符號是Pa。

物理學(xué)中各個物理量都有自己的符號和國際單位，不要將各符號和各單位相互混淆。

12.【答案】相互

方向

慣性

【解析】解：(1)發(fā)動機噴出燃?xì)鈺r，燃?xì)饨o發(fā)動機一個反作用力，使發(fā)動機得到推力，這是因為力的作用是相互的；

(2)發(fā)動機改變噴氣的方向，使地球運動方向改變，這說明力的作用效果與力的方向有關(guān)；

(3)若發(fā)動機突然全部關(guān)閉導(dǎo)致地球停止，地球上的物體由于慣性繼續(xù)運動，將被拋出地球。

故答案為：相互；方向；慣性。

(1)力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的；

(2)力的作用效果與力的大小、方向和作用點有關(guān)；

(3)物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。

本題考查了力的作用相互性、力的作用效果、慣性，屬基礎(chǔ)題目。

13.【答案】自身重力

不變

【解析】解：、潛水艇是通過改變自身重力來實現(xiàn)浮沉的；

根據(jù)阿基米德原理得F浮=ρ液gV排得潛水艇在水面下勻速下潛的過程中，海水密度不變，潛水艇排開海水的體積不變，所以潛水艇受到的浮力不變。

故答案為：自身重力；不變。

(1)潛水艇是通過改變自身重力來實現(xiàn)浮沉的；

14.【答案】連通器

相平

9

【解析】解：上端開口、下端相連的容器為連通器；靜止在連通器中的同種液體液面相平；壺內(nèi)的水靜止時，壺身和壺嘴的水面是相平的；

根據(jù)p=ρgh知，

此時壺內(nèi)的水深h=pρ水g=900pa1×103kg/15.【答案】摩擦力

壓強

大氣壓

小

【解析】解：(1)瓶蓋側(cè)面的豎紋是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；

(2)吸管一端做成斜口是為了使用時，在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；

(3)用吸管從瓶子中吸飲料時，是利用大氣壓工作的；當(dāng)吸氣時，吸管中的氣壓減小，飲料在大氣壓的作用下進入嘴里；現(xiàn)往A管中吹氣，B管上方的空氣流速變大，壓強變小，B管下方的壓強不變，B管中的水在外界大氣壓作用下被壓上，所以B管中的水上升；該實驗可以說明，流體的壓強與流速有關(guān)，流速越大，壓強越小。

故答案為：摩擦力；壓強；大氣壓；小。

(1)摩擦力大小的影響因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度。增大摩擦力的方法：增大壓力，增大接觸面的粗糙程度；

(2)增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積；在受力面積一定時，增大壓力；

(3)大氣內(nèi)部存在壓強；分析兩端開口的飲料管B上端和下端的流體流速，分析壓強的變化，判斷水面的變化。

本題考查了生活中常見用具的有關(guān)物理知識，體現(xiàn)了生活處處有物理。

16.【答案】空心

1580

沉底

10

【解析】解：(1)一個邊長為10cm的立方體鐵塊的體積V=(10cm)3=1000cm3=10-3m3，鐵塊的質(zhì)量m=1.58kg，鐵塊的密度ρ=mV=1.56kg10-3m3=1.58×103kg/m3<ρ鐵=7.9×103kg17.【答案】解：當(dāng)潛水艇在水中靜止時，受到的浮力和重力是一對平衡力，二者方向相反，大小相等；

過潛水艇重心O，分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條帶箭頭的線段，并分別用符號G和F浮表示，注意兩條線段長度要相等，如圖所示：

【解析】若不計水的阻力，物體受到的兩個力：重力和浮力，然后根據(jù)物體的浮沉條件判斷出重力和浮力的大小關(guān)系，根據(jù)力的示意圖的畫法表示出兩個力，注意線段的長度與力的大小關(guān)系相對應(yīng)。

此題考查了力的示意圖的畫法，此題中有關(guān)浮力和重力的大小關(guān)系是容易被遺忘的地方，同時涉及到了物體的浮沉條件的應(yīng)用。

18.【答案】解：由于物體是沿斜面向上運動，故物體受到的摩擦力方向是平行斜面向下，作用點畫在物體的重心，用f表示；

物體對斜面壓力的作用點在斜面上，方向垂直于斜面向下，過壓力的作用點，垂直于斜面向下畫一條有向線段，用F表示，如圖所示

【解析】互相接觸的兩個物體發(fā)生相對運動時，在接觸面會產(chǎn)生阻礙物體相對運動的摩擦力，由于物體是向上運動，故受到的摩擦力方向是平行斜面向下；

物體由于和斜面相互擠壓而對斜面有一個壓力作用，方向是垂直斜面，并指向斜面向下。

畫力的示意圖的一般步驟為：一畫簡圖二定點，三畫線，四畫尖，五把力的符號標(biāo)尖邊。按照這個作圖步驟，很容易能夠畫出指定力的示意圖。

19.【答案】相等

上升

2.8

壓力

【解析】解：(1)讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下，是為了使小車到達(dá)水平面時小車的初速度相同；

(2)分析該裝置可知，細(xì)玻璃管中的液體是因為瓶內(nèi)氣壓與外界大氣壓的氣壓差而升高的，瓶內(nèi)氣壓不變，外界大氣壓減小則水柱上升，外界大氣壓增大則水柱下降；把氣壓計從山腳帶到山頂時，因為海拔越高，大氣壓越低，所以水柱將上升；

(3)將木塊平放在水平長木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動，使其做勻速直線運動，根據(jù)二力平衡，此時彈簧測力計示數(shù)等于木塊所受滑動摩擦力的大??；彈簧測力計的分度值為0.1N，其示數(shù)大小為2.8N；此時木塊受到的滑動摩擦力為2.8N；然后在木塊上放置一個砝碼，重復(fù)實驗，可知，接觸面越粗糙一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大；所以，本實驗可探究滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系。

故答案為：(1)相等；(2)上升；(3)2.8；壓力。

(1)要探究阻力對物體運動的影響，實驗中應(yīng)控制小車的初速度相同，為了使小車到達(dá)水平面具有相同的初速度，應(yīng)使同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下；

(2)大氣壓隨高度的增大而減?。?/p>

(3)將木塊平放在水平長木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動，使其做勻速直線運動，根據(jù)二力平衡，此時彈簧測力計示數(shù)等于木塊所受滑動摩擦力的大小；接觸面越粗糙一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大。20.【答案】右

66.8

1.1

偏小

【解析】解：

(1)由圖1可知，指針偏左，說明右盤偏輕，所以應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，使天平平衡；

(2)燒杯和牛奶的總質(zhì)量為50g+10g+5g+1.8g=66.8g；

(3)由題意可知，燒杯中牛奶的質(zhì)量m=66.8g-29.4g=37.4g，

牛奶的體積V=34mL=34cm3，

則牛奶的密度ρ=mV=37.4g34cm21.【答案】4.8

2

排開液體的體積

1、3、4

越大

減小

等于

【解析】解：(1)彈簧測力計的分度值為0.2N，圖甲中的示數(shù)為4.8N，此時金屬塊的重力和彈簧測力計的拉力相等，即G=4.8N；

(2)根據(jù)圖-1、圖-3所示的實驗操作，可知物體浸沒在水中后所受浮力：F浮=G-F=4.8N-2.8N=2N。

圖-1、圖-2、圖-3所示的三次實驗液體密度相同，金屬塊排開水的體積不同，彈簧測力計的示數(shù)不同，則金屬塊受到的浮力不同，說明浮力大小與排開液體的體積有關(guān)。

圖-1、圖-3、圖-4所示的三次實驗液體密度不同，金屬塊排開水的體積相同，彈簧測力計的示數(shù)不同，則金屬塊受到的浮力不同，且金屬塊在鹽水中受到的浮力大于在水中受到的浮