段考后的反思與總結(jié)范文（二篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)段考后的?反思與總?結(jié)范文?繁忙緊張?的期中考?試已在上?周結(jié)束，?拿到可憐?兮兮的成?績(jī)單，最?深刻的感?受就是勞?而無(wú)功!?辛辛苦苦?兩個(gè)多月?的教學(xué)工?作收效甚?微!痛定?思痛，工?作還得繼?續(xù)。反思?本次考試?失利的原?因，客觀?上分析，?本次考試?內(nèi)容是初?中物理最?難的幾個(gè)?章節(jié)，試?卷題目難?度很大，?題量多，?對(duì)剛學(xué)完?本章知識(shí)?的學(xué)生來(lái)?說(shuō)還達(dá)不?到靈活應(yīng)?用的程度?，這是不?可回避的?事實(shí)。但?通過(guò)成績(jī)?也能反映?出平時(shí)的?教學(xué)工作?還是存在?很多問(wèn)題?。從學(xué)?生角度看?，學(xué)生學(xué)?習(xí)習(xí)慣不?好，自開(kāi)?學(xué)以來(lái)，?各班學(xué)生?上課紀(jì)律?更不如年?前，上課?說(shuō)話，做?小動(dòng)作的?多，聽(tīng)課?精力不集?中，再加?上青春期?躁動(dòng)，難?管理。學(xué)?生學(xué)習(xí)目?標(biāo)不明確?，缺少學(xué)?習(xí)積極性?和主動(dòng)性?。對(duì)于學(xué)?生的這些?變化，我?們雖然經(jīng)?常在一起?探討，發(fā)?牢騷，但?沒(méi)有想出?應(yīng)對(duì)措施?，進(jìn)行及?時(shí)的教學(xué)?措施調(diào)整?。學(xué)生數(shù)?學(xué)運(yùn)算能?力差，在?壓強(qiáng)、浮?力這兩章?，要用到?科學(xué)計(jì)數(shù)?法的運(yùn)算?、單位的?換算，學(xué)?生運(yùn)算的?準(zhǔn)確率很?低。從?本人自身?反思，沒(méi)?有強(qiáng)大的?內(nèi)心，缺?少靈活的?教學(xué)機(jī)智?，沒(méi)有堅(jiān)?韌的堅(jiān)持?，很容易?受學(xué)生不?良狀態(tài)的?影響。再?有，現(xiàn)在?中考難度?加大，教?學(xué)思路的?調(diào)整還沒(méi)?找對(duì)感覺(jué)?，對(duì)基礎(chǔ)?薄弱的學(xué)?生來(lái)說(shuō)，?教學(xué)工作?更是舉步?維艱，再?加上課堂?時(shí)間縮短?課堂任務(wù)?很難完成?，效率低?。同步、?單元檢測(cè)?的題目對(duì)?于我們的?學(xué)生來(lái)說(shuō)?都不很適?合，需要?在今后的?教學(xué)工作?中再認(rèn)真?斟酌，根?據(jù)學(xué)生狀?況出練習(xí)?題和單元?檢測(cè)。?段考后的?反思與總?結(jié)范文（?二）初?一得上半?期已經(jīng)結(jié)?束了，我?基本上適?應(yīng)了初中?的生活，?在這次期?中考試中?我的成績(jī)?不大理想?，我對(duì)我?失利的原?因做了以?下的總結(jié)?：語(yǔ)文?：在課外?閱讀題中?我對(duì)文章?的理解不?夠透徹，?所以失了?分。在作?文方面，?我由于太?過(guò)緊張導(dǎo)?致思路不?通所以扣?了___?_分，這?也是我語(yǔ)?文成績(jī)成?為落下總?成績(jī)的主?要科目。?數(shù)學(xué)：我?不夠仔細(xì)?，本來(lái)不?應(yīng)該錯(cuò)的?題卻錯(cuò)了?，而且檢?查也不夠?仔細(xì)，沒(méi)?有發(fā)現(xiàn)，?所以我應(yīng)?該深刻的?反省自己?。英語(yǔ)?：和數(shù)學(xué)?一樣，也?是不夠仔?細(xì)。而且?對(duì)一道題?目的理解?不夠深，?所以在這?道題目上?丟了兩分?，使原本?應(yīng)該的滿?分的英語(yǔ)?，卻沒(méi)有?達(dá)到自我?理想的標(biāo)?準(zhǔn)。政?史地生：?上課時(shí)我?注意力不?夠集中，?在復(fù)習(xí)時(shí)?也不夠全?面，導(dǎo)致?地理和生?物拉下了?很多的分?數(shù)。這也?是我應(yīng)該?反省的地?方。對(duì)?于期中的?失利我應(yīng)?該深刻的?反省，所?以我對(duì)下?半期的學(xué)?習(xí)作了以?下幾點(diǎn)要?求1：語(yǔ)?文應(yīng)該增?加閱讀量?，要透徹?的分析文?章中段落?、句子和?詞語(yǔ)的意?義。要仔?細(xì)的找到?古詩(shī)詞中?與現(xiàn)代漢?字的意義?不同的地?方并加以?深刻的記?憶。2?：數(shù)學(xué)應(yīng)?該多做難?度深的題?目，以便?拓展我的?思維，并?要養(yǎng)成一?種細(xì)心的?習(xí)慣。并?模仿老師?的解題方?法和解題?思路。?3：英語(yǔ)?要鍛煉自?己的語(yǔ)感?，并且多?閱讀英語(yǔ)?的文章這?樣才能提?高我對(duì)英?語(yǔ)語(yǔ)法知?識(shí)的了解?，并靈活?的運(yùn)用?4：政史?地生：上?課時(shí)要認(rèn)?真聽(tīng)講，?并做好預(yù)?習(xí)。這些?科目并不?是所謂的?“豆芽科?”我應(yīng)該?用正確的?態(tài)度去學(xué)?習(xí)、了解?這些科目?的奧秘。?最后我?希望自己?能夠在后