學(xué)校招生工作實施方案

IhavealwaysfeltthatIamaveryindependent,strong,motivated,andunwillingtoadmitdefeat.勤學(xué)樂施積極進(jìn)?。撁伎蓜h）學(xué)校招生工作實施方案學(xué)生是學(xué)校的命脈，招生工作關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。學(xué)校招生工作實施方案【1】為做好x年春季中職招生工作，營造中職招生的良好氛圍，全面完成我校今年中職招生任務(wù)，鞏固學(xué)校發(fā)展成果，特制定此方案。一、成立招生宣傳專班負(fù)責(zé)人：陳根芬成員：羅重洲、趙明、汪少輝、韓文國、龐美彥、陳金德二、宣傳工作總體思路積極宣傳各級政府大力發(fā)展中等職業(yè)教育的新政策;結(jié)合我市實施職教攻堅計劃以來取得的突出成績，向全社會展示我市中等職業(yè)學(xué)校的風(fēng)采;通過廣泛宣傳職業(yè)學(xué)校的教學(xué)成果，讓社會、家長、學(xué)生全面了解中等職業(yè)教育為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展所作出的突出貢獻(xiàn)，進(jìn)而有效促進(jìn)我市中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大、招生工作順利開展。三、宣傳形式、內(nèi)容及具體要求(一)電視宣傳負(fù)責(zé)人：韓文國1.發(fā)布6—8條電視采訪報道。與電視臺合作，以電視新聞采訪的形式報道學(xué)校特色及辦學(xué)優(yōu)勢。采訪對象包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生等。2.滾動字幕與電視掛角。在整個招生期間，通過鄖縣電視臺滾動字幕和電視掛角，宣傳學(xué)校招生專業(yè)、報名時間以及學(xué)校地位，擴(kuò)大學(xué)校知名度。(二)報紙宣傳負(fù)責(zé)人：韓文國以記者采訪和圖片的形式在《鄖陽報》刊發(fā)6-8條反映學(xué)校辦學(xué)情況的新聞報道。采訪對象包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生等，重點宣傳國家示范學(xué)校項目建設(shè)情況。(三)專欄宣傳負(fù)責(zé)人：龐美彥、陳金德利用校園主干道三塊固定專欄宣傳國家職業(yè)教育政策、學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量以及辦學(xué)成果。具體安排如下：專欄一(龐美彥負(fù)責(zé))正面主要宣傳國家領(lǐng)導(dǎo)人有關(guān)職業(yè)教育的經(jīng)典語錄、重要講話及國家中職教育相關(guān)政策;背面主要展示各類媒體有關(guān)我校辦學(xué)情況的宣傳報道。專欄二(陳金德負(fù)責(zé))主要宣傳學(xué)校綜合高中升學(xué)優(yōu)勢及上二本學(xué)生情況(雙面)。由趙明負(fù)責(zé)為陳金德提供素材。專欄三(陳金德負(fù)責(zé))正面以圖文的形式主要宣傳我校中職就業(yè)類畢業(yè)生成才典型，包括創(chuàng)業(yè)典型和企業(yè)骨干;背面以圖文的形式宣傳在校生校園之星，包括技能之星、管理之星、文藝之星、文學(xué)之星等。由趙明負(fù)責(zé)為陳金德提供素材。(四)橫幅宣傳負(fù)責(zé)人：龐美彥在校大門、教學(xué)樓、綜合樓等處懸掛橫幅標(biāo)語，營造招生氛圍。橫幅內(nèi)容主要反映國家領(lǐng)導(dǎo)人及專家經(jīng)典名言、職業(yè)教育發(fā)展理念及我校辦學(xué)理念。注：本方案未包括下鄉(xiāng)文藝演出、ppt宣傳、專題片等宣傳形式。招生宣傳ppt制作由羅重洲、汪少輝、趙明共同負(fù)責(zé)，羅重洲牽頭。四、時間安排與步驟整個招生集中宣傳工作從20__年2月13日起至20__年3月19日止。具體步驟為：第一階段準(zhǔn)備階段(2月13日至2月24日)。成立招生宣傳工作專班，討論、制定招生宣傳工作方案，收集、整理各類宣傳素材，聯(lián)系媒體采訪事宜，撰寫相關(guān)文字材料。第二階段制作階段(2月25日至3月10日)。集中精力制作并完成媒體采訪報道、宣傳專欄以及宣傳橫幅等，迎接領(lǐng)導(dǎo)審驗。第三階段效應(yīng)階段(3月11日至3月19日)。各種形式的招生宣傳正式發(fā)揮效應(yīng)，濃厚的招生輿論氛圍基本形成，對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各中學(xué)的中職招生工作起到了積極地促進(jìn)作用。二〇__年二月十三日學(xué)校招生工作實施方案【2】一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，進(jìn)一步規(guī)范中職學(xué)校招生和辦學(xué)行為，促進(jìn)中等職業(yè)教育與普通高中教育協(xié)調(diào)發(fā)展，加快中等職業(yè)教育發(fā)展步伐，服務(wù)我縣經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)。二、組織機(jī)構(gòu)為加強(qiáng)對職業(yè)學(xué)校招生工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立縣中等職業(yè)學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：常務(wù)副組長：副組長：成員：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由成春華同志兼任辦公室主任，彭招建同志兼任辦公室副主任。辦公室設(shè)在職成股，負(fù)責(zé)職業(yè)學(xué)校招生日常工作。三、工作目標(biāo)全年招收新生1020人，力爭普職分流比達(dá)到1：1。四、招生對象全縣應(yīng)屆初中畢業(yè)生，高中畢業(yè)未升學(xué)的學(xué)生，普通高中普職分流的學(xué)生，社會青年。五、主要措施1、各生源學(xué)校必須成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，制定中職招生工作實施方案，將目標(biāo)任務(wù)分解、分配到各班，層層落實招生責(zé)任，并將方案交教育局職成股(四大院170房)。2、凡升入本縣職業(yè)學(xué)校的學(xué)生與升普通高中的學(xué)生一樣平等對待，算作本校當(dāng)年高中階段升學(xué)率。3、各職校要切實加強(qiáng)生源基地建設(shè)，加強(qiáng)與義務(wù)教育的有機(jī)銜接，積極探索職校與生源學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，在相對集中的生源學(xué)校開設(shè)中職班試點工作，提高辦學(xué)規(guī)模。4、將各生源學(xué)校中職招生工作納入教育局對學(xué)校的年終目標(biāo)管理考評，權(quán)值占年終目標(biāo)管理考評總分的5%。5、加大對民辦職業(yè)教育的扶持，民辦職校、中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校分校宣傳和學(xué)生待遇等方面與公辦職校一視同仁。6、對完成招生任務(wù)絕對數(shù)和比例數(shù)居前2名的生源學(xué)校在職稱評聘上給予傾斜。同時，對職校招生任務(wù)完成好的單位和個人由縣教育局進(jìn)行表彰獎勵。7、實行職校校長目標(biāo)管理責(zé)任制，招生任務(wù)完成情況納入職校和職校校長年終評優(yōu)、評先、晉級的重要內(nèi)容。各職校要對招生工作高度重視，落實校領(lǐng)導(dǎo)包片、教師包校的包干負(fù)責(zé)制。各職校要加強(qiáng)內(nèi)部管理，確保職校在校學(xué)生年鞏固率達(dá)到95%以上。8、實行定期督查、通報制度。由縣人民政府教育督導(dǎo)室牽頭，對各學(xué)校招生工作的領(lǐng)導(dǎo)、宣傳、組織、實施及招生任務(wù)的完成情況進(jìn)行定期督查并通報。9、規(guī)范招生秩序，嚴(yán)肅招生紀(jì)律。除市、縣教育局統(tǒng)一組織的招生宣傳工作外，其它任何單位和個人不得擅自到學(xué)校進(jìn)行招生宣傳活動。凡未經(jīng)縣教育局批準(zhǔn)擅自到各學(xué)校進(jìn)行招生宣傳活動的，學(xué)校有權(quán)予以抵制，拒絕接洽。嚴(yán)禁任何學(xué)校及個人以營利為目的向外輸送生源，一經(jīng)查實將從嚴(yán)處理，縣教育局設(shè)立舉報電話。舉報電話為。學(xué)校應(yīng)通過張榜公布的.形式將舉報電話告知全校所有師生員工。學(xué)校招生工作實施方案【3】一、招生宣傳的內(nèi)容與要求在招生工作中，全體教職工要深刻理解“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的辦學(xué)宗旨內(nèi)涵，明確“崇德、重藝、求實、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念，把我校的特色和優(yōu)勢宣傳出去，讓社會認(rèn)識我們學(xué)校，得到社會的認(rèn)可。全體教職工要提高認(rèn)識，樹立“校榮我榮、校衰我恥”的思想，加強(qiáng)責(zé)任心，通過各種渠道和方式進(jìn)行宣傳，力爭完成和超額完成學(xué)校下達(dá)的招生指標(biāo)。確保完成今年我校招生100人的工作目標(biāo)。二、招生宣傳具體措施(一)深入開展社會調(diào)研，以畢業(yè)生分配安置為基礎(chǔ)，就業(yè)與招生工作相互促進(jìn)，推動07年招生宣傳工作的深入進(jìn)行，時間：3--4月，負(fù)責(zé)人：蔡軍。(二)宣傳資料的修定與印刷，07年招生宣傳資料根據(jù)社會需求，學(xué)校專業(yè)及特色，在原資料基礎(chǔ)上修定，類型為大彩頁、折疊小彩頁及小簡章，時間：4月上旬，負(fù)責(zé)人：蔡軍(三)校園內(nèi)宣傳1、利用宣傳欄、板報及標(biāo)語做好宣傳工作。時間：常年，負(fù)責(zé)人：韓為民。2、利用在校技校生、駕駛短訓(xùn)、資格證培訓(xùn)、押運(yùn)員培訓(xùn)及危險品培訓(xùn)等做好招生宣傳材料的發(fā)放和宣傳工作。時間：常年，負(fù)責(zé)人：南長峰。(四)媒體宣傳1、報刊宣傳在濱州日報(晨刊)、電視報、校園文藝等報刊上分期刊登招生簡章?！稙I州日報》5、6、7月各刊登兩期?！峨娨晥蟆?、7月各刊登兩期。《校園文藝》4——6月三期。電視廣告：6月8、9、14、15日四天市區(qū)及縣(無棣、惠民、沾化、陽信)。負(fù)責(zé)人：蔡軍2、網(wǎng)絡(luò)宣傳利用技校網(wǎng)頁開展宣傳，并向其它發(fā)送招生信息，擴(kuò)大招生宣傳力度。時間：4月30日——10月30日。負(fù)責(zé)人：韓為民、賈學(xué)飛、王婷婷。(五)深入縣鄉(xiāng)集中宣傳1、4月——8月(1)教練車集中宣傳，由實習(xí)科安排車輛人員，帶學(xué)員宣傳。范圍：濱城區(qū)、濱北鎮(zhèn)沾化：泊頭鎮(zhèn)、富國鎮(zhèn)、黃升鄉(xiāng)、流鐘鄉(xiāng)、大高鎮(zhèn)惠民：大桑分四組，每組兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，5部車(2)定車集中宣傳范圍：除以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)以外人員：韓為民、蔡建軍、王新兵、王建生方法：張貼、發(fā)放簡章2、專人定校重點宣傳學(xué)校組織工作積極、責(zé)任心強(qiáng)的部分職工深入學(xué)校重點宣傳。3、高考期間集中宣傳：6月7日——8日具體安排見附表4、中考期間集中宣傳：6月12日——14日具體安排見附表5、車站發(fā)放簡章宣傳。(六)長期開展招生宣傳以教練車深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳為主，媒體為輔，長期開展招生宣傳工作。三、招生指標(biāo)與獎懲措施1、招生就業(yè)辦公室工作人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每年招收技校生4人，中層領(lǐng)導(dǎo)招收3人，普通職工2人，每招收或未完成1人各獎罰300元，超額完成各自任務(wù)的招生指標(biāo)，每超1人，另獎勵200元。以上獎勵作為職工與相應(yīng)學(xué)生的通信聯(lián)系及服務(wù)費(fèi)用。2招生就業(yè)辦公室應(yīng)搞好社會調(diào)查，把握人才需求動向，及時有效地擬定開設(shè)專業(yè)，努力開拓招生渠道。學(xué)校將對招生工作有突出貢獻(xiàn)的科室及個人給予特殊嘉獎。3、對不負(fù)責(zé)任的言語和行動給學(xué)校的形象和招生就業(yè)工作造成惡劣影響和嚴(yán)重后果的，一經(jīng)查實，按照學(xué)校有關(guān)管理制度給予從重處理。四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)技校成立招生宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，蔡軍同志任組長，賀興海同志任副組長，韓為民、南長峰、王淑彬、張國瑛、賈紅娟、王新兵同志為成員，全面負(fù)責(zé)招生宣傳工作。全體職工積極開展招生宣傳，服從招生宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組的調(diào)度安排。樹立招生工作必勝的信念與決心，知難而進(jìn)，順利完成招生工作。五、其他1、中、高考期間由教務(wù)科根據(jù)附表安排技校生，定人、定車。2、中、高考期間招生值班電話及值班人：值班電話：3370098值班人：賈紅娟值班電話：3351723值班人：張國瑛值班期間全體上班。3、中、高考期間(6月7、8、12——14日)全體師生7：00上班，無特殊原因不得休班請假，全體師生服從招生領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排，請假者一律按事假記考勤。學(xué)生是學(xué)校的命脈，招生工作關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。學(xué)校招生工作實施方案【1】為做好x年春季中職招生工作，營造中職招生的良好氛圍，全面完成我校今年中職招生任務(wù)，鞏固學(xué)校發(fā)展成果，特制定此方案。一、成立招生宣傳專班負(fù)責(zé)人：陳根芬成員：羅重洲、趙明、汪少輝、韓文國、龐美彥、陳金德二、宣傳工作總體思路積極宣傳各級政府大力發(fā)展中等職業(yè)教育的新政策;結(jié)合我市實施職教攻堅計劃以來取得的突出成績，向全社會展示我市中等職業(yè)學(xué)校的風(fēng)采;通過廣泛宣傳職業(yè)學(xué)校的教學(xué)成果，讓社會、家長、學(xué)生全面了解中等職業(yè)教育為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展所作出的突出貢獻(xiàn)，進(jìn)而有效促進(jìn)我市中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大、招生工作順利開展。三、宣傳形式、內(nèi)容及具體要求(一)電視宣傳負(fù)責(zé)人：韓文國1.發(fā)布6—8條電視采訪報道。與電視臺合作，以電視新聞采訪的形式報道學(xué)校特色及辦學(xué)優(yōu)勢。采訪對象包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生等。2.滾動字幕與電視掛角。在整個招生期間，通過鄖縣電視臺滾動字幕和電視掛角，宣傳學(xué)校招生專業(yè)、報名時間以及學(xué)校地位，擴(kuò)大學(xué)校知名度。(二)報紙宣傳負(fù)責(zé)人：韓文國以記者采訪和圖片的形式在《鄖陽報》刊發(fā)6-8條反映學(xué)校辦學(xué)情況的新聞報道。采訪對象包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生等，重點宣傳國家示范學(xué)校項目建設(shè)情況。(三)專欄宣傳負(fù)責(zé)人：龐美彥、陳金德利用校園主干道三塊固定專欄宣傳國家職業(yè)教育政策、學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量以及辦學(xué)成果。具體安排如下：專欄一(龐美彥負(fù)責(zé))正面主要宣傳國家領(lǐng)導(dǎo)人有關(guān)職業(yè)教育的經(jīng)典語錄、重要講話及國家中職教育相關(guān)政策;背面主要展示各類媒體有關(guān)我校辦學(xué)情況的宣傳報道。專欄二(陳金德負(fù)責(zé))主要宣傳學(xué)校綜合高中升學(xué)優(yōu)勢及上二本學(xué)生情況(雙面)。由趙明負(fù)責(zé)為陳金德提供素材。專欄三(陳金德負(fù)責(zé))正面以圖文的形式主要宣傳我校中職就業(yè)類畢業(yè)生成才典型，包括創(chuàng)業(yè)典型和企業(yè)骨干;背面以圖文的形式宣傳在校生校園之星，包括技能之星、管理之星、文藝之星、文學(xué)之星等。由趙明負(fù)責(zé)為陳金德提供素材。(四)橫幅宣傳負(fù)責(zé)人：龐美彥在校大門、教學(xué)樓、綜合樓等處懸掛橫幅標(biāo)語，營造招生氛圍。橫幅內(nèi)容主要反映國家領(lǐng)導(dǎo)人及專家經(jīng)典名言、職業(yè)教育發(fā)展理念及我校辦學(xué)理念。注：本方案未包括下鄉(xiāng)文藝演出、ppt宣傳、專題片等宣傳形式。招生宣傳ppt制作由羅重洲、汪少輝、趙明共同負(fù)責(zé)，羅重洲牽頭。四、時間安排與步驟整個招生集中宣傳工作從20__年2月13日起至20__年3月19日止。具體步驟為：第一階段準(zhǔn)備階段(2月13日至2月24日)。成立招生宣傳工作專班，討論、制定招生宣傳工作方案，收集、整理各類宣傳素材，聯(lián)系媒體采訪事宜，撰寫相關(guān)文字材料。第二階段制作階段(2月25日至3月10日)。集中精力制作并完成媒體采訪報道、宣傳專欄以及宣傳橫幅等，迎接領(lǐng)導(dǎo)審驗。第三階段效應(yīng)階段(3月11日至3月19日)。各種形式的招生宣傳正式發(fā)揮效應(yīng)，濃厚的招生輿論氛圍基本形成，對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各中學(xué)的中職招生工作起到了積極地促進(jìn)作用。二〇__年二月十三日學(xué)校招生工作實施方案【2】一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，進(jìn)一步規(guī)范中職學(xué)校招生和辦學(xué)行為，促進(jìn)中等職業(yè)教育與普通高中教育協(xié)調(diào)發(fā)展，加快中等職業(yè)教育發(fā)展步伐，服務(wù)我縣經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)。二、組織機(jī)構(gòu)為加強(qiáng)對職業(yè)學(xué)校招生工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立縣中等職業(yè)學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：常務(wù)副組長：副組長：成員：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由成春華同志兼任辦公室主任，彭招建同志兼任辦公室副主任。辦公室設(shè)在職成股，負(fù)責(zé)職業(yè)學(xué)校招生日常工作。三、工作目標(biāo)全年招收新生1020人，力爭普職分流比達(dá)到1：1。四、招生對象全縣應(yīng)屆初中畢業(yè)生，高中畢業(yè)未升學(xué)的學(xué)生，普通高中普職分流的學(xué)生，社會青年。五、主要措施1、各生源學(xué)校必須成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，制定中職招生工作實施方案，將目標(biāo)任務(wù)分解、分配到各班，層層落實招生責(zé)任，并將方案交教育局職成股(四大院170房)。2、凡升入本縣職業(yè)學(xué)校的學(xué)生與升普通高中的學(xué)生一樣平等對待，算作本校當(dāng)年高中階段升學(xué)率。3、各職校要切實加強(qiáng)生源基地建設(shè)，加強(qiáng)與義務(wù)教育的有機(jī)銜接，積極探索職校與生源學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，在相對集中的生源學(xué)校開設(shè)中職班試點工作，提高辦學(xué)規(guī)模。4、將