


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
人教版高一語文必修二《詩三首》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)背景及設(shè)計(jì)意圖教學(xué)背景《詩三首》是人教版高一語文必修二的重要內(nèi)容之一,通過學(xué)習(xí)這三首詩,學(xué)生可以深入理解中國古代詩歌的特點(diǎn)和藝術(shù)表達(dá)方式,提高對詩歌的鑒賞能力和文學(xué)素養(yǎng)。設(shè)計(jì)意圖通過學(xué)習(xí)《詩三首》,引發(fā)學(xué)生對古代詩歌的興趣,培養(yǎng)對古代文化的熱愛和敏銳的感知能力。培養(yǎng)學(xué)生對詩歌的理解和解讀能力,提高他們的文學(xué)鑒賞能力和表達(dá)能力。培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神,通過小組討論和合作完成詩歌鑒賞活動,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)參與度和交流能力。二、教學(xué)內(nèi)容和步驟教學(xué)內(nèi)容文學(xué)常識:介紹《詩三首》的作者、創(chuàng)作背景和意義。詩歌鑒賞:學(xué)生通過分析詩歌的意境、主題、修辭手法等,深入理解詩歌的內(nèi)涵。詩歌表達(dá):學(xué)生通過模仿詩歌的形式和表達(dá)方式,自己創(chuàng)作一首詩歌。教學(xué)步驟第一課時:《行宮》的鑒賞導(dǎo)入:通過與學(xué)生互動對話,引發(fā)學(xué)生對古代詩歌的興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo):明確學(xué)生將要了解和掌握的知識點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。導(dǎo)讀:引導(dǎo)學(xué)生了解《行宮》的作者、創(chuàng)作背景和主題,導(dǎo)讀一遍詩歌。詩歌鑒賞:組織學(xué)生討論《行宮》的意境、感情表達(dá)和修辭手法,并引導(dǎo)學(xué)生寫下自己的理解和感受。總結(jié)歸納:學(xué)生總結(jié)《行宮》的主題和藝術(shù)特點(diǎn),并寫下詩歌的鑒賞要點(diǎn)。第二課時:《靜夜思》的鑒賞導(dǎo)入:復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)到的知識點(diǎn),引發(fā)學(xué)生對古代詩歌的進(jìn)一步思考。學(xué)習(xí)目標(biāo):明確學(xué)生將要了解和掌握的知識點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生對本節(jié)課內(nèi)容的學(xué)習(xí)動力。導(dǎo)讀:引導(dǎo)學(xué)生了解《靜夜思》的作者、創(chuàng)作背景和主題,導(dǎo)讀一遍詩歌。詩歌鑒賞:組織學(xué)生分析《靜夜思》的意象、表達(dá)方式和修辭手法,并引導(dǎo)學(xué)生寫下自己的理解和感受??偨Y(jié)歸納:學(xué)生總結(jié)《靜夜思》的主題和藝術(shù)特點(diǎn),并寫下詩歌的鑒賞要點(diǎn)。第三課時:《登鸛雀樓》的鑒賞與創(chuàng)作導(dǎo)入:通過觀看相關(guān)圖片和視頻,激發(fā)學(xué)生對《登鸛雀樓》的好奇和興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo):明確學(xué)生將要了解和掌握的知識點(diǎn),提高學(xué)生對詩歌創(chuàng)作的興趣和積極性。導(dǎo)讀:引導(dǎo)學(xué)生了解《登鸛雀樓》的作者、創(chuàng)作背景和主題,并導(dǎo)讀一遍詩歌。詩歌鑒賞:組織學(xué)生分析《登鸛雀樓》的意境、感情表達(dá)和修辭手法,并引導(dǎo)學(xué)生寫下自己的理解和感受。創(chuàng)作實(shí)踐:分小組讓學(xué)生仿照《登鸛雀樓》的形式和表達(dá)方式,創(chuàng)作一首描述他們喜歡的景色或地方的詩歌。分享交流:每個小組選派一位代表分享他們的創(chuàng)作,并與全班進(jìn)行交流和討論。三、教學(xué)評價和反思教學(xué)評價觀察學(xué)生在鑒賞詩歌時的表現(xiàn),包括對意境、主題和修辭手法的理解程度和表達(dá)能力。收集學(xué)生的創(chuàng)作作品,評價他們在模仿《詩三首》的形式和表達(dá)方式上的程度和創(chuàng)意。教學(xué)反思教學(xué)過程中,應(yīng)在引導(dǎo)學(xué)生鑒賞詩歌的同時,引導(dǎo)學(xué)生注重詩歌的內(nèi)涵和情感表達(dá)。針對學(xué)生創(chuàng)作環(huán)節(jié),應(yīng)給予更多的指導(dǎo)和啟發(fā),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維和表達(dá)能力。記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)和反饋,及時調(diào)整教學(xué)策略和方法,提高教學(xué)效果。以上是關(guān)于人教版高一語文必修二《詩三首》教學(xué)設(shè)計(jì)的詳細(xì)內(nèi)容,通過本教學(xué)設(shè)計(jì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 氫氧化銅行業(yè)相關(guān)投資計(jì)劃提議
- 公司股權(quán)分配及管理細(xì)則
- 雙道氫化物發(fā)生原子熒光光度計(jì)相關(guān)項(xiàng)目投資計(jì)劃書范本
- 片式電阻相關(guān)項(xiàng)目投資計(jì)劃書范本
- 扣件購銷合同購銷合同
- unit1日常用語表達(dá)大全:初中英語口語進(jìn)階教學(xué)教案
- 資源入股合作協(xié)議書
- 2021年大學(xué)英語六級試題真題及答案
- 食品衛(wèi)生安全知識點(diǎn)歸納與測試卷
- 購銷合同協(xié)議合同書協(xié)議合同書
- 牙慢性損傷-楔狀缺損
- JTJ034-2000 公路路面基層施工技術(shù)規(guī)范
- 2024-2030年中國光伏建筑一體化(BIPV)市場規(guī)模預(yù)測與競爭格局分析研究報(bào)告
- 零售業(yè)視覺營銷與商品展示技巧考核試卷
- 民營醫(yī)院并購合同范本
- 2024-2030年中國長管拖車行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略分析報(bào)告
- 2024風(fēng)力發(fā)電機(jī)組預(yù)應(yīng)力基礎(chǔ)錨栓籠組合件技術(shù)規(guī)范
- 2024年2月時政熱點(diǎn)總結(jié)
- (高清版)JTGT 3364-02-2019 公路鋼橋面鋪裝設(shè)計(jì)與施工技術(shù)規(guī)范
- 人體成分分析在健康管理中的應(yīng)用
- 2024漢服趨勢白皮書-京東
評論
0/150
提交評論