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第19頁共19頁幼兒園三八?活動(dòng)方案?一、活動(dòng)目?標(biāo):1、?明白三月_?___日是?婦女節(jié),是?媽媽的節(jié)日?。2、經(jīng)?過故事明白?要尊敬、關(guān)?心、愛護(hù)媽?媽。3、?能夠自我做?禮物送給媽?媽,向媽媽?表達(dá)自我的?愛。二、?活動(dòng)時(shí)間:?____?月____?日,午時(shí)3?:00三?、活動(dòng)準(zhǔn)備?:故事《?兔媽媽的禮?物》、日歷?、白紙、油?畫棒、歌曲?《我的好媽?媽》。四?、活動(dòng)過程?:(一)?介紹三八婦?女節(jié):1?、教師出示?掛歷,詢問?今日是幾月?幾日?(_?___月_?___日)?2、師:?那你們明白?____月?____日?是個(gè)什么日?子嗎?(幼?兒回答)?3、教師向?幼兒介紹:?____月?____日?是婦女節(jié),?婦女節(jié)又稱?國際婦女節(jié)?。4、提?問:婦女節(jié)?是誰的節(jié)日??哪些人能?夠過婦女節(jié)??(幼兒思?考后回答)?5、教師?小結(jié):第一?要是女的,?第二要是大?人,滿足這?兩個(gè)條件的?人就被稱為?婦女。__?__月__?__日是婦?女節(jié),是教?師、阿姨、?奶奶、外婆?們的節(jié)日,?也是媽媽們?的節(jié)日。?(二)媽媽?愛我,我愛?她:1、?媽媽愛我們?,我們應(yīng)當(dāng)?怎樣愛媽媽?呢?(給媽?媽捶背、給?媽媽拿拖鞋?),對(duì)幼兒?愛媽媽的行?為設(shè)想給予?肯定。2?、當(dāng)幼兒說?到要送媽媽?禮物時(shí),可?引導(dǎo)幼兒討?論:送怎樣?樣的禮物最?適宜?(?三)傾聽故?事,學(xué)會(huì)愛?媽媽:1?、教師講述?故事《兔媽?媽的禮物》?,幼兒傾聽?。師:婦女?節(jié)快來了,?我們來聽一?個(gè)關(guān)于送禮?物的故事,?聽聽看兔寶?寶和它的媽?媽之間發(fā)生?了一個(gè)怎樣?的故事。?2、提問:?(1)兔?寶寶的秘密?是什么?兔?寶寶想用一?塊錢干什么??(2)一?開始它想打?算送媽媽什?么?可為什?么沒有送呢??(3)兔?寶寶僅有一?塊錢,最終?兔寶寶用一?塊錢買了什?么?(4)?媽媽喜歡嗎??為什么??3、教師?小結(jié):兔媽?媽不在乎禮?物是什么,?而在乎兔寶?寶關(guān)心媽媽?、愛媽媽的?一片心意。?4、在聽?故事的基礎(chǔ)?上,請(qǐng)幼兒?再次設(shè)想怎?樣愛媽媽,?明白哪怕是?一句好聽的?話、一次親?熱的'擁抱?、一個(gè)甜甜?的笑,都能?夠表達(dá)自我?愛媽媽的情?感。(四?)聽我來說?我最愛的人?(請(qǐng)幼兒說?說誰是最關(guān)?心自我的女?性,她做了?什讓你感動(dòng)?的事情)?(五)制作?禮物(六?)歌曲《我?的好媽媽》?幼兒園三?八活動(dòng)方案?(二)一?、指導(dǎo)思想?:為全面?貫徹落實(shí)《?中國小公民?道德建設(shè)計(jì)?劃》,培養(yǎng)?幼兒的基本?道德觀念和?社會(huì)職責(zé)感?,養(yǎng)成良好?的行為習(xí)慣?。在“三八?”婦女節(jié)之?際,特舉辦?本次主題活?動(dòng)。旨在經(jīng)?過本次活動(dòng)?,讓幼兒充?分了解母親?,真正從內(nèi)?心感到母親?對(duì)家庭的付?出,對(duì)自我?的關(guān)愛,培?養(yǎng)孩子尊敬?長輩、孝敬?父母的傳統(tǒng)?美德以及關(guān)?心他人、熱?愛勞動(dòng)的良?好習(xí)慣。?二、活動(dòng)主?題:媽媽?,您辛苦了?三、活動(dòng)?方式:(?一)活動(dòng)組?織為了把?這次主題活?動(dòng)真正搞出?成效,我們?年級(jí)組以各?班為單位展?開豐富多彩?的慶?;顒?dòng)?。(二)?活動(dòng)宣傳?1、發(fā)布活?動(dòng)通告。?2、每班收?集一名身邊?的優(yōu)秀媽媽?的優(yōu)秀事跡?,并請(qǐng)她們?帶好照片。?(三)活?動(dòng)準(zhǔn)備1?、三月__?__日布置?幼兒觀察媽?媽每一天都?在做些什么??(有條件?的可到媽媽?單位去看一?看,了解她?們的工作環(huán)?境和工作量?,體會(huì)其中?的辛苦。)?2、開展?“媽媽,您?辛苦了”主?題活動(dòng)。讓?學(xué)生經(jīng)過想?、看、找、?做,真正理?解媽媽,體?諒媽媽,主?動(dòng)幫媽媽做?力所能及的?家務(wù)事。?一看:媽媽?從早到晚都?在做哪些家?務(wù),或到媽?媽單位看一?看。二想?:這么多年?來,媽媽都?為你做了些?什么?哪些?事令你最感?動(dòng)?三找?:自我平時(shí)?是怎樣對(duì)待?媽媽的?是?否尊敬她??是否替她分?擔(dān)了家務(wù)…?…找出不足?及改正的辦?法。四查?:查閱有關(guān)?資料,了解?歷史上典型?的母愛子、?子敬母的事?例。五做?:主動(dòng)幫忙?媽媽做一些?力所能及的?家務(wù),如:?洗碗、疊被?子……將孝?敬父母落實(shí)?在行動(dòng)上。?3、將以?上要求整理?成材料,準(zhǔn)?備在主題班?會(huì)上交流、?匯報(bào)。四?、活動(dòng)安排?:___?_月___?_日(1?)清晨,對(duì)?媽媽說一聲?“我愛您”?;(2)?請(qǐng)媽媽到幼?兒園開展“?慶三八—包?餛飩”活動(dòng)?。(3)?召開“媽媽?,您辛苦了?!”主題班?會(huì),邀請(qǐng)本?班母親參加?。(4)?放晚學(xué)回家?后為媽媽(?奶奶、外婆?)按摩十分?鐘、和媽媽?擁抱五分鐘?(5)陪?媽媽(奶奶?、外婆)睡?一夜覺,體?會(huì)愛的溫馨?;五、活?動(dòng)過程:?活動(dòng)一:閱?讀《猜猜我?有多愛你》?目標(biāo):?1、經(jīng)過談?話體驗(yàn)?zāi)笎?是最偉大的?愛。2、?經(jīng)過理解故?事資料明白?愛不是一件?能夠衡量的?東西。3?、能發(fā)現(xiàn)生?活中媽媽對(duì)?自我的愛,?并用連貫的?語言和大家?一齊分享。?準(zhǔn)備:課?件過程:?一、介紹?故事主人公?,引入故事?。介紹主?要人物:小?栗色兔子和?大栗色兔子?。T:今日?教師帶來兩?位好朋友你?們看是誰??(小兔子和?大兔子)T?:他們的顏?色是栗色的?所以他們叫?小栗色兔子?和大栗色兔?子。他們是?母女關(guān)系。?二、和孩?子一齊閱讀?理解故事。?1、T:?一天吃過晚?飯兔媽媽帶?兔寶寶散步?做游戲,小?栗色兔子可?愛她的媽媽?啦,瞧他們?多開心!可?是時(shí)間不早?了,小栗色?兔子該上床?睡覺了,可?是它緊緊抓?住兔媽媽的?耳朵不放對(duì)?她說:猜猜?我有多愛你??兔媽媽說?:這個(gè),我?可猜不出來?哦!2、?T:啊呀,?這可急壞了?小兔子,它?會(huì)怎樣表達(dá)?它對(duì)媽媽的?愛呢?(幼?兒講述猜測(cè)?)3、看?圖片講述:?這只栗色兔?子是怎樣表?達(dá)對(duì)媽媽的?愛?4、?之后兔媽媽?和兔寶寶有?說了什么呢??5、教?師講述故事?結(jié)尾部分?三、故事引?申:生活中?你對(duì)媽媽的?愛是多少呢??你能夠怎?樣表示??活動(dòng)二:歌?曲《不再麻?煩好媽媽》?目標(biāo):?能用不一樣?的表現(xiàn)方法?有感情的演?唱歌曲,努?力控制自我?,按節(jié)拍唱?出____?0____?︳節(jié)奏中休?止符后的歌?詞部分。?準(zhǔn)備:了解?幼兒在家自?我服務(wù)的情?景。過程?:1、以?談話方式引?出主題。?談?wù)勗诩依?做事的情景?,哪些事情?是自我做的?,哪些事情?還要媽媽做?。2、幼?兒學(xué)唱歌曲?“不再麻煩?好媽媽”。?(1)教?師范唱。唱?完后請(qǐng)幼兒?說說歌中的?資料,教師?整理成歌詞?,朗誦給幼?兒聽。(?2)幼兒跟?著教師隨音?樂節(jié)奏學(xué)念?歌詞。(?3)幼兒跟?隨教師輕聲?學(xué)唱。提示?幼兒注意傾?聽教師是怎?樣唱___?_0___?_︳中的休?止符后的歌?詞的,并讓?幼兒?jiǎn)为?dú)練?習(xí)這一部分?。3、引?導(dǎo)幼兒探索?歌曲前后部?分的不一樣?表現(xiàn)手法。?教師和幼?兒共同分析?這首歌曲中?所表現(xiàn)的情?感,討論怎?樣唱這首歌?,用提問的?方式進(jìn)行啟?發(fā):你們已?經(jīng)長大了,?自我能做自?我的事,心?里感到怎樣?樣。想一想?應(yīng)當(dāng)用什么?唱法來唱這?部分歌詞(?跳躍、歡快?)。最終兩?句是說你們?不愿意麻煩?好媽媽,并?且表示了對(duì)?媽媽的愛,?想一想,應(yīng)?當(dāng)用什么方?法唱這兩句?歌詞(連貫?、抒情)。?活動(dòng)三:?談話《偉大?的母親》?目標(biāo):1?、理解和感?受故事資料?,進(jìn)一步體?驗(yàn)媽媽對(duì)孩?子的愛。?2、激發(fā)幼?兒關(guān)心熱愛?媽媽的情感?。3、理?解詞語:偉?大、空難、?幸存者。?過程:1?、談話提出?懸念,引發(fā)?幼兒聽故事?的愿望。?這是一個(gè)真?實(shí)的事情:?有一次南京?飛機(jī)失事,?全飛機(jī)的乘?客大部分都?死了,還有?一小部分受?了很重的傷?,僅有一個(gè)?____個(gè)?月大的小孩?卻一點(diǎn)事都?沒有,你們?明白這是為?什么嗎??2、教師講?故事提問:?剛才教師說?了一件什么?事?發(fā)生在?什么地方??3、討論?:當(dāng)空難發(fā)?生時(shí),媽媽?是怎樣做的??她為什么?要這么做??如果媽媽不?這樣做會(huì)怎?樣樣?4?、說說自我?的媽媽,激?發(fā)愛媽媽的?情感。你們?的媽媽是怎?樣關(guān)心愛護(hù)?你的?你又?準(zhǔn)備怎樣來?關(guān)心媽媽呢??活動(dòng)四?:《媽媽教?我包餛飩》?目標(biāo):?1、在媽媽?的幫忙下學(xué)?會(huì)包餛飩,?鍛煉自我的?小肌肉。?2、體驗(yàn)與?媽媽在一齊?的溫馨歡樂?情感。準(zhǔn)?備:包餛飩?需要的一些?工具、材料?。幼兒園?資源分享,?將免費(fèi)資源?進(jìn)行到底!?微信號(hào):x?addwl?yey過?程:1、?教師引出話?題:小朋友?今日是幾月?幾號(hào)?什么?節(jié)日?我們?請(qǐng)媽媽到幼?兒園干什么??2、出?示包餛飩的?工具,提出?包餛飩的要?求。(1?)要求在媽?媽的幫忙指?導(dǎo)下,小朋?友自我學(xué)習(xí)?包餛飩。?(2)以小?組為單位,?將包好的餛?飩放在指定?的盤子里。?(3)提?醒家長和孩?子在包餛飩?時(shí)能夠講講?有關(guān)餛飩的?相關(guān)資料。?(餛飩的風(fēng)?俗、多種包?餛飩的方法?、餛飩餡等?)3、展?示媽媽與孩?子包的餛飩??;顒?dòng)五?:《我和媽?媽共聯(lián)歡》?目標(biāo)1?、經(jīng)過表演?節(jié)目和媽媽?一齊游戲,?表達(dá)對(duì)媽媽?的祝賀。?2、能大膽?地介紹自我?的媽媽說出?其優(yōu)點(diǎn)、愛?好等。準(zhǔn)?備:1、?一些歌曲音?帶,如〈我?的好媽媽〉?、〈世上僅?有媽媽好〉?等。2、?個(gè)別幼兒講?述自我的媽?媽。3、?個(gè)別媽媽準(zhǔn)?備發(fā)言。?過程:1?、在歌頌媽?媽的樂曲中?,邀請(qǐng)媽媽?們?nèi)胱?說明:座位?安排,可讓?媽媽坐在桌?子旁,幼兒?坐在中間。?2、活動(dòng)?進(jìn)行。(?1)教師介?紹本次活動(dòng)?的意義。?(2)個(gè)別?幼兒介紹我?的媽媽。(?媽媽對(duì)自我?的關(guān)愛,媽?媽的愛好,?媽媽的工作?,我印象中?的媽媽等)?說明:幼?兒在表現(xiàn)自?我時(shí),感受?到歡樂的情?緒,同時(shí)也?使媽媽為自?我孩子的表?此刻高興。?教師的語言?應(yīng)根據(jù)節(jié)目?資料有所設(shè)?計(jì)。(3?)每組請(qǐng)一?位幼兒與媽?媽一齊玩搶?椅子游戲。?(4)朗?誦:《猜猜?我有多愛你?》教師小?結(jié):我們的?媽媽真能干?、真辛苦呀?,我們一齊?來多謝媽媽?:“媽媽您?辛苦了?!?(5)媽?媽說心聲。?說明:經(jīng)?過媽媽代表?說心聲,體?會(huì)媽媽愛“?我們”的情?感同時(shí)也激?發(fā)幼兒愛媽?媽。(6?)歌曲連唱?:《世上僅?有媽媽好》?、《不在麻?煩好媽媽》?等3、關(guān)?心媽媽:讓?孩子夾餛飩?給媽媽吃,?體現(xiàn)孩子對(duì)?媽媽的愛。?4、活動(dòng)?結(jié)束:團(tuán)體?表演《我的?好媽媽》,?并對(duì)媽媽們?說一句悄悄?話。說明?:幼兒在體?會(huì)愛媽媽的?情感中,表?達(dá)愛媽媽的?情緒。這時(shí)?應(yīng)當(dāng)是感情?的高潮。也?是慶祝會(huì)的?高潮,教師?的引導(dǎo)和激?發(fā)尤為重要?。教師可作?為主持人充?滿活力地組?織表演。如?,當(dāng)幼兒說?完悄悄話,?教師能夠說?:“我們的?悄悄話,是?我們的心聲?,媽媽,多?謝您們,媽?媽,祝您們?節(jié)日好”幼?兒齊:“祝?媽媽節(jié)日好?”掌聲響起?。(五)?提議以后,?可產(chǎn)生幼兒?的“我?guī)蛬?媽”紀(jì)事本?,主要記錄?幼兒在家?guī)?忙媽媽做力?所能及的事?情,進(jìn)一步?關(guān)心媽媽。?幼兒園三?八活動(dòng)方案?(三)一?、活動(dòng)目標(biāo)?知道三月?____日?是婦女節(jié),?是媽媽的節(jié)?目。了解?媽媽的工作?和媽媽的喜?好,喜歡媽?媽。通過?表演節(jié)目和?動(dòng)手制作,?表達(dá)對(duì)媽媽?的祝賀。?二、重點(diǎn)和?難點(diǎn)知道?三八節(jié),并?向媽媽表示?祝賀。三?、材料準(zhǔn)備?一些歌曲?音帶,如〈?我的好媽媽?〉、〈小烏?鴉愛媽媽〉?、〈世上只?有媽媽好〉?等。媽媽?在家里辛苦?做事以及在?單位辛苦工?作的錄象。?在家觀察?媽媽做的事?,或和媽媽?談?wù)剢挝焕?做的事(教?師可適當(dāng)?shù)?交代任務(wù):?“看看你媽?媽在家里做?了什么事,?”或者“媽?媽在單位里?做什么事”?)。老師?創(chuàng)設(shè)環(huán)境:?“媽媽喜歡?”的物品展?覽會(huì)。(可?用實(shí)物也可?用圖片)。?準(zhǔn)備好搭?建舞臺(tái)的材?料。如積木?、桌布、花?盆、彩色紙?等等。通?知媽媽參加?活動(dòng)。四?、設(shè)計(jì)思路?本活動(dòng)通?過三八婦女?節(jié),為媽媽?開展慶?;?動(dòng),來激發(fā)?幼兒愛媽媽?的情感,從?而培養(yǎng)能力?激發(fā)幼兒主?動(dòng)活動(dòng)。?中班幼兒很?依賴媽媽,?單很少體會(huì)?媽媽的辛苦?,也很少想?到為媽媽做?事,所以,?活動(dòng)設(shè)計(jì),?盡可能激發(fā)?幼兒體會(huì)情?感;中班幼?兒?jiǎn)为?dú)表現(xiàn)?、表演的能?力都較弱,?所以,在設(shè)?計(jì)時(shí),盡可?能引導(dǎo)幼兒?共同來完成?一件事。?五、活動(dòng)流?程討論表?演的節(jié)目—?搭建大舞臺(tái)?—慶祝活動(dòng)?—送禮物?(一)討論?表演的節(jié)目?討論表演?節(jié)目的內(nèi)容?,確定節(jié)目?單。1、?說說三月_?___日是?什么節(jié)。?2、討論表?演節(jié)目的內(nèi)?容。說明?:告訴幼兒?“我們?yōu)閶?媽開一個(gè)慶?祝會(huì),說說?慶祝會(huì)上,?愿意為媽媽?表演什么節(jié)?目”。3?、制定節(jié)目?單。說明?:老師可引?導(dǎo)幼兒合作?為媽媽表演?。節(jié)目內(nèi)容?可以是說明?:座位安排?,可讓媽媽?坐在舞臺(tái)前?,幼兒坐在?周圍?;?動(dòng)進(jìn)行。?(1)主持?人引導(dǎo)幼兒?說說慶祝會(huì)?的意義。?(2)按節(jié)?目單表演節(jié)?目。說明?:幼兒在表?現(xiàn)自己時(shí),?感受到快樂?的情緒,同?時(shí)也使媽媽?為自己孩子?的表現(xiàn)在高?興。主持人?的語言應(yīng)根?據(jù)節(jié)目內(nèi)容?有所設(shè)計(jì)。?(3)播?放媽媽在家?做事和在單?位做事很辛?苦的錄像。?說明:錄?像將平時(shí)幼?兒熟視無睹?的內(nèi)容顯的?直觀真切。?因而能產(chǎn)生?較大的感染?力。錄像可?以是教師設(shè)?計(jì)錄制的,?也可以是班?上某一家長?的。(4?)媽媽說心?聲。說明?:通過媽媽?代表說心聲?,體會(huì)媽媽?愛“我們”?的情感同時(shí)?也激發(fā)幼兒?愛媽媽。?(5)集體?表演《我的?好媽媽》。?說明:幼?兒在體會(huì)愛?媽媽的情感?中,表達(dá)愛?媽媽的情緒?。這時(shí)應(yīng)該?是感情的高?潮。也是慶?祝會(huì)的高潮?,教師的引?導(dǎo)和激發(fā)尤?為重要。教?師可作為主?持人充滿激?情地組織表?演。如,當(dāng)?幼兒說完悄?悄話,教師?可以說:“?我們的悄悄?話,是我們?的心聲,媽?媽,謝謝您?們,媽媽,?祝您們節(jié)日?好”幼兒齊?:“祝媽媽?節(jié)日好”掌?聲響起。?(四)送禮?物說明“?幼兒在強(qiáng)烈?的愛媽媽的?情感驅(qū)使下?,主動(dòng)性,?積極性都會(huì)?增強(qiáng),所以?,這時(shí)制作?禮物,送禮?物都是情緒?的延續(xù)。當(dāng)?然,制作禮?物也可以放?在慶祝活動(dòng)?前進(jìn)行,那?么,禮物便?可在慶?;?動(dòng)結(jié)束前贈(zèng)?送。和媽?媽一起觀賞?展覽會(huì)。和?媽媽一起說?說喜歡什么?。說明:?展覽會(huì)里的?物品,可以?是媽媽日常?生活用品,?也可以是學(xué)?習(xí)用品、范?圍廣一些為?好,以免引?起誤導(dǎo)。?制作禮品?(1)老師?制作,幼兒?觀察議論制?作方法。?先在粉紅色?的紙上畫上?媽媽最喜歡?的東西。選?擇媽媽喜歡?的色紙,做?一朵花,粘?在畫的一角?。說明(?1):由于?幼兒在表現(xiàn)?能力上的差?異,所以,?老師在示范?“禮物”之?后,還應(yīng)在?環(huán)境中提示?一些典型的?“禮物”范?例。同時(shí)鼓?勵(lì)幼兒積極?想象。(?2)“花”?的制作方法?,可讓幼兒?邊討論邊明?確方法。如?。教師可出?現(xiàn)預(yù)料中的?錯(cuò)誤,讓幼?兒分辨。?(2)祝賀?,送禮物?說明:幼兒?在送禮物中?,體會(huì)和表?達(dá)愛媽媽的?情感。教師?可一道幼兒?說些祝賀的?話,如:我?送媽媽連衣?裙,祝媽媽?永遠(yuǎn)漂亮。?(五)建?議本設(shè)計(jì)?可分多次進(jìn)?行。以后?,可產(chǎn)生幼?兒的“我?guī)?媽媽”紀(jì)事?本,主要記?錄幼兒如何?減少媽媽的?辛苦。幼?兒園三八活?動(dòng)方案(四?)一、內(nèi)?容與要求:?⒈知道三?月____?日是婦女節(jié)?,是媽媽的?節(jié)目。⒉?了解媽媽的?工作和媽媽?的喜好,喜?歡媽媽。?⒊通過表演?節(jié)目和媽媽?一起游戲,?表達(dá)對(duì)媽媽?的祝賀。?二、重點(diǎn)和?難點(diǎn):知?道三八節(jié),?并用各種方?式向媽媽表?示祝賀。?三、材料準(zhǔn)?備:⒈一?些歌曲音帶?,如〈我的?好媽媽〉、?〈世上只有?媽媽好〉等?。⒉幼兒?事先準(zhǔn)備好?送給媽媽的?禮物。⒊?通知媽媽參?加活動(dòng)。?⒋媽媽準(zhǔn)備?發(fā)言。四?、活動(dòng)過程?:(一)?主持人引出?活動(dòng)(二?)慶祝活動(dòng)?⒈在歌頌?媽媽的樂曲?中,邀請(qǐng)媽?媽們?nèi)胱?說明:座?位安排,可?讓媽媽坐在?舞臺(tái)前,幼?兒坐在周圍?。⒉活動(dòng)?進(jìn)行。(?1)主持人?引導(dǎo)幼兒說?說慶祝會(huì)的?意義。(?2)按節(jié)目?單表演節(jié)目?。說明:?幼兒在表現(xiàn)?自己時(shí),感?受到快樂的?情緒,同時(shí)?也使媽媽為?自己孩子的?表現(xiàn)在高興?。主持人的?語言應(yīng)根據(jù)?節(jié)目內(nèi)容有?所設(shè)計(jì)。?(3)幼兒?說說媽媽在?家的辛苦及?對(duì)自己的關(guān)?愛(4)?個(gè)別媽媽表?演本領(lǐng)老?師小結(jié):我?們的媽媽真?能干、真辛?苦呀,我們?一起來謝謝?媽媽:“媽?媽您辛苦了?。”(5?)媽媽說心?聲。說明?:通過媽媽?代表說公務(wù)?員無憂,全?國公務(wù)員共?同天地心聲?,體會(huì)媽媽?愛“我們”?的情感同時(shí)?也激發(fā)幼兒?愛媽媽。?(6)幼兒?與媽媽一起?游戲。(?7)夾球比?賽:幼兒和?媽媽面對(duì)面?夾球。(?8)媽媽游?戲――搶椅?子(9)?集體表演《?我的好媽媽?》說明:?幼兒在體會(huì)?愛媽媽的情?感中,表達(dá)?愛媽媽的情?緒。這時(shí)應(yīng)?該是感情的?高潮。也是?慶祝會(huì)的高?潮,教師的?引導(dǎo)和激發(fā)?尤為重要。?教師可作為?主持人充滿?激情地組織?表演。如,?當(dāng)幼兒說完?悄悄話,教?師可以說:?“我們的悄?悄話,是我?們的心聲,?媽媽,謝謝?您們,媽媽?,祝您們節(jié)?日好”幼兒?齊:“祝媽?媽節(jié)日好”?掌聲響起。?(三)關(guān)?心媽媽:讓?孩子剝糖和?橘子給媽媽?吃,體現(xiàn)孩?子對(duì)媽媽的?愛(四)?送禮物說?明“幼兒在?強(qiáng)烈的愛媽?媽的情感驅(qū)?使下,主動(dòng)?性,積極性?都會(huì)增強(qiáng),?所以,這時(shí)?制作禮物,?送禮物都是?情緒的延續(xù)?。當(dāng)然,制?作禮物也可?以放在慶祝?活動(dòng)前進(jìn)行?。(1)?祝賀,送禮?物說明:?幼兒在送禮?物中,體會(huì)?和表達(dá)愛媽?媽的情感。?(2)給?媽媽說一句?悄悄話。教?師可一道幼?兒說些祝賀?的話,如:?我送媽媽連?衣裙,祝媽?媽永遠(yuǎn)漂亮?。(五)?建議以后?,可產(chǎn)生幼?兒的“我?guī)?媽媽”紀(jì)事?本,主要記?錄幼兒在家?幫助媽媽做?力所能及的?事情,進(jìn)一?步關(guān)心媽媽?。五、活?動(dòng)反思今?天我班幼兒?的出席率是?____%?。孩子的媽?媽來的也比?較多,雖然?媽媽都很忙?,但是她們?都抽出空來?,請(qǐng)假來幼?兒園參加親?子活動(dòng),說?明家長對(duì)孩?子的活動(dòng)還?是比較重視?的,家長參?與幼兒園活?動(dòng)的積極性?、主動(dòng)性越?來越高了。?本次活動(dòng)?的亮點(diǎn):?幼兒在活動(dòng)?中講述了媽?媽平時(shí)是如?何照顧自己?的,媽媽在?家里要做許?多許多的事?情,在講述?中,幼兒體?驗(yàn)到了媽媽?的辛苦,表?達(dá)了對(duì)媽媽?的感激之情?。孩子們?在活動(dòng)中,?表演了許多?的節(jié)目,媽?媽看到了孩?子們精彩的?演出,全都?熱烈的鼓掌?。平時(shí)比?較內(nèi)向的孩?子在媽媽的?鼓勵(lì)下,都?能大膽公務(wù)?員無憂,全?國公務(wù)員共?同天地的上?臺(tái)表演節(jié)目?,例如:吳?睿豫和媽媽?一起唱歌,?王紫貝媽媽?一起朗誦詩?。孩子們大?膽的演出,?和媽媽的鼓?勵(lì)是分不開?的。孩子?們和媽媽一?起做游戲,?在和媽媽共?同游戲中,?體驗(yàn)到了快?樂。孩子們?在觀看媽媽?做“搶椅子?”的游戲中?,一直為媽?媽加油,每?個(gè)孩子都希?望媽媽能夠?獲勝。教室?里一片歡聲?笑語,母子?情感得到了?升華。在?送禮物的環(huán)?節(jié)中,孩子?們都為媽媽?送上了自己?制作的一份?小禮物,并?說了一句祝?福的話,每?個(gè)媽媽的臉?上都露出了?甜甜的微笑?。幼兒園?三八活動(dòng)方?案(五)?三月,陽光?明媚的日子?,三月,春?意盎然的日?子。在這個(gè)?屬于世界女?同胞的節(jié)日?里,美女們?要不要讓自?己放松一下?,運(yùn)動(dòng)一下?,嫵媚一下?,野蠻一下?……在我們?的節(jié)日里,?抒發(fā)自己的?心緒和情懷?吧。一、?活動(dòng)時(shí)間:?____年?____月?____日?(周五)上?午,中午_?___點(diǎn)_?___分結(jié)?束(如遇雨?天,活動(dòng)順?延)二、?活動(dòng)地點(diǎn):?____青?少年活動(dòng)中?心三、活?動(dòng)主題:我?運(yùn)動(dòng),我健?康,我快樂?四、活動(dòng)?內(nèi)容:1?、高空活動(dòng)?項(xiàng)目:攀巖?比賽、勇走?斷橋。2?、低空項(xiàng)目?:____?余個(gè),具體?項(xiàng)目對(duì)接后?另行通知。?五、活動(dòng)?組織:主?辦處室:工?會(huì);協(xié)辦處?室:辦公室?、團(tuán)委。?工會(huì)做好以?下準(zhǔn)備:?1、印制橫?幅:___?_年“慶三?八”戶外活?動(dòng);我運(yùn)動(dòng)?,我健康,?我快樂。?2、準(zhǔn)備校?旗。3、?制定運(yùn)動(dòng)項(xiàng)?目評(píng)分辦法?及評(píng)分表,?根據(jù)運(yùn)動(dòng)表?現(xiàn)打分評(píng)比?,評(píng)選出“?魅力女性”?十名,“魅?力團(tuán)隊(duì)”一?名,頒發(fā)獎(jiǎng)?品。4、?獎(jiǎng)品:證書?、鮮花。?六、活動(dòng)要?求:1、?所有女教職?工____?月____?日早上__?__點(diǎn)50?在學(xué)校大門?口集合乘車?,組長負(fù)責(zé)?點(diǎn)名,超時(shí)?不等。2?、所有參與?活動(dòng)人員必?須著運(yùn)動(dòng)裝?,穿運(yùn)動(dòng)鞋?,不帶首飾?。3、所?有參與活動(dòng)?人員___?_月___?_日(周五?)上午有課?的提前調(diào)好?課,請(qǐng)男同?胞們給予支?持配合。?4、活動(dòng)服?務(wù)人員:萬?____等?幼兒園三?八活動(dòng)方案?(六)活?動(dòng)目標(biāo):?1、明白三?月____?日是婦女節(jié)?,是媽媽、?奶奶等婦女?的節(jié)日。?2、經(jīng)過親?子活動(dòng),萌?發(fā)關(guān)心長輩?的情感,增?進(jìn)與長輩之?間的感情。?活動(dòng)準(zhǔn)備?:1、音?樂磁帶《世?上僅有媽媽?好》的音樂?2、__?__個(gè)呼啦?圈和若干糖?果活動(dòng)過?程:一、?播放音樂《?世上僅有媽?媽好》世上?僅有媽媽好?,有媽的孩?子像塊寶.??.1、(?師)小朋友?明白這首歌?叫什么名字?嗎(幼)世?上僅有媽媽?好。2、?小朋友,今?日我們把媽?媽、奶奶請(qǐng)?來和我們一?齊參加活動(dòng)?,你們明白?是慶祝什么?節(jié)日嗎誰的?節(jié)日呢幼?:是媽媽的?節(jié)日師:?今日不僅僅?是媽媽的節(jié)?日還是奶奶?、外婆、阿?姨、姑姑所?有女性的節(jié)?日。3、?媽媽在家里?做些什么事?呢奶奶在家?會(huì)做什么呢?(幼兒發(fā)言?)媽媽、?奶奶這么辛?苦,我們應(yīng)?當(dāng)給她做些?什么呢(幼?兒發(fā)言)?4、媽媽每?一天為我們?做很多事情?,除了干活?還要照顧我?們,媽媽真?辛苦!今日?啊,我們就?和媽媽一齊?過一個(gè)歡樂?的“三.八?”節(jié),OK?二、互動(dòng)?環(huán)節(jié)《心?心相印》游?戲準(zhǔn)備:呼?啦圈___?_個(gè)游戲?玩法:幼兒?先跳入圈中?,然后媽媽?再跳入圈中?,二人跳入?圈中后、幼?兒再將呼啦
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