下學(xué)期少先隊工作計劃標(biāo)準(zhǔn)范文（2篇）

第8頁共8頁下學(xué)期少先?隊工作計劃?標(biāo)準(zhǔn)范文?一、指導(dǎo)思?想“以人?為本，以德?為先”為宗?旨，以培養(yǎng)?少年兒童創(chuàng)?新精神和實?踐能力為核?心內(nèi)容，全?面推進素質(zhì)?教育。以《?小學(xué)生守則?》和《小學(xué)?日常行為規(guī)?范》為指導(dǎo)?，狠抓養(yǎng)成?教育，以愛?國主義教育?為主線，以?少先隊活動?為載體，開?展豐富多彩?的教育活動?，把三年級?七班的少先?隊工作做好?。二、班?級隊員情況?分析。三?年級七班有?少先隊員_?___名，?這些少先隊?員是班上各?項工作的積?極參與者，?他們遵守紀(jì)?律，學(xué)生興?趣濃厚，是?全班同學(xué)學(xué)?習(xí)的榜樣。?三、具體?措施：1?、認(rèn)真__?__執(zhí)行《?小學(xué)生守則?》和《小學(xué)?日常行為規(guī)?范》，切實?加強少年兒?童思想道德?教育。對學(xué)?生進行愛國?主義、集體?主義的思想?教育，從大?事著眼、小?處著手，從?做人與做事?的角度，抓?少先隊員行?為養(yǎng)成教育?，紀(jì)律法制?教育，中華?民族傳統(tǒng)美?德教育。通?過落實《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》和?《小學(xué)生守?則》努力把?基本的做人?的道理轉(zhuǎn)化?為少年兒童?的內(nèi)在品質(zhì)?。培養(yǎng)學(xué)生?愛自然、愛?他人、愛自?己的情感，?從小做個好?公民。2?、加強日常?行為習(xí)慣的?檢查監(jiān)督，?在行為規(guī)范?方面具體做?到：在校園?里不吃零食?和飲料，人?人節(jié)約零用?錢;講究環(huán)?境衛(wèi)生，在?教室里、校?園內(nèi)、校門?口看到任何?廢紙雜物都?有責(zé)任和義?務(wù)撿起來放?進垃圾箱。?同學(xué)間團結(jié)?友愛不打架?罵人。推廣?禮貌用語“?對不起、您?好、謝謝、?沒關(guān)系、老?師好、同學(xué)?們好”。?3、三年級?七班中隊要?積極推薦有?特長、為校?為班爭光的?隊員為“光?榮升旗手”?，讓全體隊?員學(xué)有榜樣?，趕有目標(biāo)?。4、展?開紅領(lǐng)巾愛?護校園行動?。教育隊員?愛護花草樹?木，有組織?地安排隊員?定期清除護?綠區(qū)內(nèi)的雜?草、雜物，?為校園綠化?出力，讓我?們的校園更?加生機盎然?。5、極?配合學(xué)校開?展新課程改?革，擴大活?動面，提高?少先隊工作?活力。少先?隊隊員要把?學(xué)習(xí)做人、?學(xué)習(xí)知識作?為首要任務(wù)?。要讓少先?隊員明確學(xué)?習(xí)目的，端?正學(xué)習(xí)態(tài)度?。提高少先?隊員自主學(xué)?習(xí)能力、實?踐學(xué)習(xí)能力?、合作學(xué)習(xí)?能力、創(chuàng)新?學(xué)習(xí)能力，?把學(xué)習(xí)態(tài)度?和學(xué)習(xí)能力?統(tǒng)一起來。?6、課堂?紀(jì)律。首先?師生共同制?定班規(guī)班紀(jì)?,并制定相?應(yīng)的獎懲辦?法.這樣學(xué)?生既感到有?趣,又有動?力,而且可?以在不知不?覺中遵守紀(jì)?律.由于是?孩子們自己?制定的,這?樣變被動的?各種要求為?主動的行為?,有助于學(xué)?生將文字內(nèi)?化為行為.?我們班的宗?旨是"說到?就要做到.?"7、課?間紀(jì)律。課?間是學(xué)生輕?松休息的時?間,良好的?課間紀(jì)律將?會給整個校?園帶來活躍?而輕松的氣?氛.然而,?豐富多彩的?課間活動,?就是解決課?間紀(jì)律亂的?法寶.8?、衛(wèi)生方面?。講究衛(wèi)生?很重要.俗?話說,病從?口入.收拾?好衛(wèi)生,既?能使身體健?康,又能養(yǎng)?成良好的生?活習(xí)慣,還?能創(chuàng)設(shè)一個?良好的學(xué)習(xí)?環(huán)境.個人?衛(wèi)生：要求?衣著整潔,?做好"三勤?",桌椅勤?清,物品勤?擺,兩操勤?做.班級衛(wèi)?生：每天早?,中,晚分?派值日生清?掃,設(shè)立衛(wèi)?生監(jiān)督崗,?進行檢查與?監(jiān)督.對于?主動,及時?打掃衛(wèi)生的?同學(xué)或小組?,進行獎勵?.四、少?先隊干部的?培養(yǎng)方面?班級管理光?靠班主任一?人來管理是?不夠的,而?班干部卻是?班級管理的?小助手.這?學(xué)期我將采?取班干部輪?流制（包括?班長和組長?）,使班級?管理再上新?臺階,讓每?個孩子的潛?能都得到充?分的挖掘,?培養(yǎng)有個性?的人,使孩?子們學(xué)會學(xué)?習(xí),學(xué)會生?活,學(xué)會合?作和學(xué)會管?理.下學(xué)?期少先隊工?作計劃標(biāo)準(zhǔn)?范文（二）?一、指導(dǎo)?思想以_?___和_?___為指?導(dǎo)，牢固樹?立“育人為?本”、“德?育為首”、?“注重實效?”的觀念，?以“勤奮學(xué)?習(xí)、快樂生?活、全面發(fā)?展”的要求?和全國第五?次少代會精?神指導(dǎo)，認(rèn)?真____?八部委文件?和《少先隊?輔導(dǎo)員工作?綱要》，按?照“全隊抓?基層，全隊?抓落實”的?工作思路，?強化“兒童?為本、道德?為先、隊建?為基、體驗?為途徑、發(fā)?展為重”的?工作理念，?以培養(yǎng)少年?兒童的創(chuàng)新?精神和實踐?能力為核心?內(nèi)容，全面?推進素質(zhì)教?育。以公民?道德建設(shè)實?施綱要為指?導(dǎo)，以少先?隊活動為載?體，開展豐?富多彩的教?育活動，充?分發(fā)揮少先?隊組織在推?進素質(zhì)教育?中的獨特作?用，開創(chuàng)我?校少先隊工?作的新局面?，把我校少?先隊工作推?上一個新的?臺階。二?、工作要點?重點抓好少?先隊組織的?基礎(chǔ)建設(shè)。?選拔和培養(yǎng)?新一輪大隊?干部.通過?月總結(jié)會和?紅領(lǐng)巾哨崗?培養(yǎng)學(xué)生的?工作能力。?2、與農(nóng)?村學(xué)校開展?手拉手活動?。3、根?據(jù)實際情況?重新制定班?級日常檢查?評比方案。?4、根據(jù)?學(xué)生不同的?年齡特征，?進行分年級?思想道德養(yǎng)?成教育，進?一步完善分?年級主題隊?會教育。?5、隊?wèi)c日?發(fā)展新隊員?，加強對新?隊員隊前學(xué)?習(xí)和培訓(xùn)。?6、通過?班隊會、廣?播站、黑板?報等教育陣?地對學(xué)生進?行德育教育?。7、配?合學(xué)校搞好?學(xué)校德育教?育工作。?8、組織學(xué)?生開展好國?旗下的講話?活動。9?、配合學(xué)校?開好運動會?和校慶。?三、發(fā)揮隊?干部作用配?合學(xué)校管理?好日常工作?。a、紅?領(lǐng)巾哨崗：?每周輪一個?班值崗__?__人(4?-____?年級)：迎?接師生到校?檢查學(xué)生進?校佩帶標(biāo)志?和穿著校服?情況b、?安排大隊干?部配合值周?領(lǐng)導(dǎo)檢查眼?保健操。?c、安排大?隊干部檢查?各班每周周?五的班隊會?開展情況。?d、大隊?干部配合體?育老師維持?課間操秩序?。e、周?五將各項檢?查評分歸總?到值周領(lǐng)導(dǎo)?處。四、?主題班隊會?：與分年級?德育教育活?動相結(jié)合?面對未來的?種種挑戰(zhàn)，?在小學(xué)培養(yǎng)?學(xué)生“學(xué)會?求知”“學(xué)?會做事”“?學(xué)會共處”?“學(xué)會做人?”，是非常?重要的德育?目標(biāo)，根據(jù)?不同年級學(xué)?生特點，各?有側(cè)重。各?班根據(jù)主題?選擇不同的?活動方式，?例如：演講?、辯論賽、?主題隊會、?評比、朗誦?、規(guī)定主題?創(chuàng)作小品表?演、征文、?體驗活動。?一年級：?學(xué)習(xí)生活?，指導(dǎo)學(xué)生?開展喜歡校?園、喜歡老?師和同學(xué)、?歡樂學(xué)習(xí)、?分享和謙讓?等主題活動?，重點養(yǎng)成?學(xué)生聽從指?揮，快速準(zhǔn)?備，認(rèn)真書?寫和文明禮?貌的好習(xí)慣?。___?_月：可愛?的校園－繪?畫比賽_?___月：?我想帶上紅?領(lǐng)巾__?__月：拒?絕依賴_?___月：?寫比賽二?年級：培?養(yǎng)隊員在集?體中的人際?交往，自己?能做的事情?自己做，學(xué)?習(xí)最基本的?做人。重點?養(yǎng)成學(xué)生良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣，指導(dǎo)隊?員關(guān)心和幫?助其他同學(xué)?，分享交往?的樂趣。?____月?：學(xué)習(xí)好習(xí)?慣討論會?____月?：言必信行?必果__?__月：“?與朋友最難?忘的一件事?”故事會?____月?：自己該做?的事情大家?談三年級?：隊員從?兒童期向少?年期的心理?轉(zhuǎn)變。指導(dǎo)?隊員正確地?評價和適應(yīng)?中年級的學(xué)?習(xí)生活，重?點讓學(xué)生體?驗克服困難?的快樂，學(xué)?習(xí)傾聽和理?解，學(xué)習(xí)合?作與交往，?提高注意力?。___?_月：廢舊?物品小制作?-朋友一起?做___?_月：尋找?自己智慧的?表達(dá)方式?____月?：“面對困?難”小小演?講會__?__月：小?隊合作畫-?我們的未來?四年級：?隊員的學(xué)?習(xí)方式和人?際交往能力?的發(fā)展是重?點。指導(dǎo)隊?員學(xué)習(xí)與朋?友傾訴，學(xué)?習(xí)尊重與關(guān)?心異性隊員?，進行形象?思維練習(xí)，?體驗集體榮?譽感。心里?話我來告訴?你___?_月：我獨?特的學(xué)習(xí)方?式交流會?____月?：設(shè)計一張?給朋友的生?日賀卡_?___月：?我為集體。?____?月：《朋友?我想對你說?。》朗讀比?賽五年級?學(xué)習(xí)成績?和生活事件?對隊員心理?有著一定的?影響，指導(dǎo)?隊員學(xué)習(xí)交?流，學(xué)會情?緒調(diào)控，培?養(yǎng)耐挫品質(zhì)?。指導(dǎo)隊員?學(xué)習(xí)多角度?地認(rèn)識生活?，應(yīng)對挫折?，學(xué)會和父?母交流學(xué)習(xí)?與生活的體?驗，尊重和?幫助異性隊?員，分析與?排解消極情?緒。__?__月：上?網(wǎng)好與壞-?辯論賽_?___月：?生活麻辣燙?____?月：挫折a?b劇編演?____月?：寫給父母?的心里話(?父母看后留?言)六年?級隊員小?學(xué)畢業(yè)階段?的學(xué)習(xí)心理?負(fù)擔(dān)。指導(dǎo)?隊員分析評?價自己的學(xué)?習(xí)，學(xué)會自?我減壓，幫?助隊員并向?其他隊員學(xué)?習(xí)等指導(dǎo)隊?員學(xué)會選擇?和對自己的?選擇負(fù)責(zé)。?____?月：畢業(yè)階?段學(xué)習(xí)計劃?____?月：我身邊?的榜樣-演?講比賽_?___月：?我人生的格?言朗誦會?____月?：自我鑒定?(每月再?開展一次安?全教育的主?題班隊會，?小主題自定?)五、黑?板報__?__月：衛(wèi)?生?？痏?___月：?火紅的隊旗?____?月：安全知?識___?_月：迎考??？?每月活動安?排：__?__月：制?定少先隊工?作計劃。?2、大隊干?部競選產(chǎn)生?新的隊干部?班子，并且?培訓(xùn)新的大?隊干部。?3、新隊員?隊前學(xué)習(xí)培?訓(xùn)4、制?定新的班級?日常檢查評?分方案5?、中隊主題?隊會6、?隊干部月總?結(jié)會__?__