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外研版·英語·三年級上冊Module6Unit1Happybirthday!外研版·英語·三年級上冊Module61第一課時第一課時2Revision.Revision.3Howmanypandas?One,two,three,four,five,six,seven,eight,nine!Howmanypandas?One,two,thre4Howmanycats?One,two,three,four,five,six!Howmanycats?One,two,three,5Howmanycaps?Twelve.Howmanycaps?Twelve.6happybirthdayHappybirthday!Newwords.happybirthdayHappybirthday!Ne7here這里here’s=hereis這是Here’syourpresent.present禮物herehere’s=hereisHere’syou8penpencilcakepenpencilcake9this這個What’sthis?It’sapen.thisWhat’sthis?It’sapen.10What’sthis?It’sapencil.What’sthis?It’sapencil.11What’sthis?It’sacake.What’sthis?It’sacake.12here’scakebirthdaypencilpresentbirthdaypresentpenherehappy點擊空白處出現(xiàn)一個單詞泡泡,讓學(xué)生讀,學(xué)生讀出后點擊這個泡泡。該單詞消失,再點空白處出現(xiàn)下一個單詞。讀對加分,讀不對不點擊下一個泡泡。Game.here’scakebirthdaypencilpresen13What’sthis?It’sacake.Abirthdaycake.TodayisJim’sbirthday.Nowlistenandsay:whatdoesAmysaytoJim?What’sthis?TodayisJim’sbir14Watchthevideo.Watchthevideo.15Happybirthday,Jim!Happybirthday,Tim!Happybirthday,Kim!Haha…Listen,pointandsay.Happybirthday,Jim!Happybirt16Trytosay.Trytosay.17___________,Jim!___________,Tim!___________,Kim!Haha…HappybirthdayHappybirthdayHappybirthday___________,Jim!___________,18Listenagainandreadafterit.Listenagainandreadafterit19Roleplayandactout.Roleplayandactout.20Here’syourpresent.Thankyou.Here’syourpresent.Thankyou.21Here’syourcake.Thankyou.Here’syourcake.Thankyou.22友誼之圈抽十二名同學(xué)圍成兩個同心圓,跟著音樂向相反方向移動。當音樂停止時,每位同學(xué)和正好和自己面對面當同學(xué)用Here’s…句型對話。Game.友誼之圈抽十二名同學(xué)圍成兩個同心圓,跟著音樂向相反方23What’sthis?Apen?It’sapencil.What’sthis?It’sapencil.24What’sthis?Acat?It’sadog.What’sthis?It’sadog.25快速反應(yīng)老師隨意走到一名同學(xué)身邊,這位同學(xué)要拿起一個物品,然后問同桌說“What’sthis?”,同桌回答“It’s…”看誰反應(yīng)最快,最快的加分獎勵。Game.快速反應(yīng)老師隨意走到一名同學(xué)身邊,這位同學(xué)要拿起一個26TodayisourfriendSam’sbirthday.Let’ssingthissongforhim.TodayisourfriendSam’sbirt27朋友們是怎么給Sam慶祝生日的?他們對Sam說了什么?Daming送了什么禮物?朋友們是怎么給Sam慶祝生日的?28Watchthevideo.Watchthevideo.29Hello,Sam.Happybirthday!Here’syourpresent.Thankyou,Daming.What’sthis?Apencil?Oh!It’sapen.Thankyou.Happybirthday,Sam.Here’syourcake.1,2,3,4,5,6,7,8,9.I’mnine!Listen,pointandfind“Here’s..”Hello,Sam.Happybirthday!Her30TherearemanypresentsforSam.What’sDaming’spresent?It’sapen.What’sMsSmart’spresent?It’sacake.TherearemanypresentsforSa31Look,here’sabirthdaycard.Look,here’sabirthdaycard.32Howmanycandlescanyousee?Nine.Samisnine.Howmanycandlescanyousee?33Listenandreadafterit.Listenandreadafterit.34Trytosay.Trytosay.35Hello,Sam.___________!HappybirthdayHello,Sam.___________!Happy36_____yourpresent.________,Daming.________?Apencil?Oh!It’sapen.Thankyou.Happybirthday,Sam._______yourcake.Here’sWhat’sthisHere’sThankyou_____yourpresent.________,D371,2,3,4,5,6,7,8,9.I’m___!nine1,2,3,4,5,6,7,8,9.I’m38Roleplayandactout.Roleplayandactout.39請今天生日的同學(xué)到講臺前來,大家一起為他唱生日快樂歌。請今天生日的同學(xué)到講臺前來,大家一起為他唱生日快樂歌。40選一選。()1.—____this?
—It’sapanda.
A.What’s B.What C.what’s()2._____yourdesk.
A.Here B.here’s C.Here’sACTrytodo.選一選。()1.—____this?ACTr41()3.—Happybirthday!
—___________.A.thankyouB.ThankyouC.ThankB()3.—Happybirthday!B42Whathaveyoulearnt?1.happy,birthday,present,pencil,pen,cake2.-Happybirthday!-Thankyou!3.-What’sthis?
-It’sa…4.-Hereisyour…-Thankyou.5.I’mnine.Sumup.Whathaveyoulearnt?1.happy,431.聽活動一、活動二錄音并跟讀表演。2.準備圖片,用
”-What’sthis?-It’sa…”及
”-Hereisyour…-Thankyou.”對話。3.為近期生日的同學(xué)制作一張生日賀卡,并寫上祝福語。Homework1.聽活動一、活動二錄音并跟讀表演。Homework44第二課時Let’sChantWhat’sthis?It’sapen.Pen,pen,it’sapen.What’sthis?It’sapencil.Pencil,pencil,it’sapencil.What’sthis?It’sacake.cake,cake,it’sacake.第二課時Let’sChant45TouchandGuess教師準備一個軟布袋,事先將一些物品放在里面,如:書、鉛筆、鋼筆、帽子等。教師用“What’sthis?”提問,學(xué)生一邊摸一邊回答:“It’sa/an….”如果學(xué)生猜對了,教師就說:“A/An…foryou.”TouchandGuess教師準備一個軟布袋,事46TodayisPeppa’sbirthday.Whatwillyousaytoher?Happybirthday,Peppa.Here’syourpresent/…TodayisPeppa’sbirthday.Hap47Lookandguess.Whosebirthdayisit?WhatdoesthewomangivetoSam?IsSamhappy?Lookandguess.Whosebirthday48Here’syourcake,Sam!Thankyou!Listenandsay.Here’syourcake,Sam!Thankyo49ChainGameHere’syourbook.Here’syourbookandbag.Here’syourbook,bagandcap.ChainGameHere’syourbook.Her50Lookandguess.郊游結(jié)束后,班長為每位同學(xué)分發(fā)物品,他是怎么說的呢?Lookandguess.郊游結(jié)束后,班長為每位同學(xué)分發(fā)51Here’syourcap,Sam!Thankyou.Here’syourpencil,Lingling!Thankyou.Practise.Here’syourcap,Sam!Thankyou52Writeandsay.Writeandsay.53各國人過生日的習(xí)俗世界各地民族風(fēng)俗不同,過生日的方式也不同。中國的小孩一周歲時,在毯子周圍放上諸如書、筆、硬幣、算盤之類的東西,每件東西都有特定的含義,幼兒摸到的東西將預(yù)示未來的一生。中國的中老年人過生日,常吃長長的面條,表示長壽。
西班牙人過生日拉耳朵。
冰島人過生日常吃帶蜜餞的薄餅。知識之窗各國人過生日的習(xí)俗知識之窗54各國人過生日的習(xí)俗英國人過生日全體慶祝。在學(xué)校里,人們常抓住過生日的孩子的胳膊和腳脖,把他舉起來,每年一次,預(yù)示長高。
荷蘭的孩子過生日,不僅得到禮物,也把禮物分給別人。
在墨西哥,生日那天要盡可能早地致以祝福,以圖吉利。過生日的人常常在半夜被祝壽的朋友叫醒。印度人過生日有宗教色彩,必須在黎明前祈禱和祝福。知識之窗各國人過生日的習(xí)俗知識之窗55一、選擇正確答語。2.—What’sthis?—__________It’sawindow.B.Thankyou.A1.—Here’syourcake.—__________BTrytodo.一、選擇正確答語。2.—What’sthis?It’s56二、情景選擇。A1.你想告訴別人你八歲了,應(yīng)該說:_____A.I’mten.B.I’meight.C.I’mnine2.你想送小明禮物,你應(yīng)該說:_____
A.Here’syourpresent.B.Happybirthday!
C.Thankyou!B二、情景選擇。A1.你想告訴別人你八歲了,應(yīng)該說:____57B3.你想知道這是什么,應(yīng)該說:_____A.It’sapencil.B.What’sthis?C.It’sapen.4.在吉姆生日晚會上,你應(yīng)該說:_____
A.I’mnine.B.Happybirthday,Jim!
C.Happybirthday,Sam!BB3.你想知道這是什么,應(yīng)該說:_____B58-Here’syour…
-Thankyou.2.-What’sthis?
-It’sa…給某人某物的句型。詢問某人這是什么東西的句型。Sumup.-Here’syour…2.-What’sth591.聽錄音跟讀課文。2.用“Here’s…”和“—What’sthis?—It’sa…”句型各造三個句子。3.動手制作一份生日禮物,送給過生日的同學(xué)。Homework1.聽錄音跟讀課文。Homework60一、讀一讀,根據(jù)圖片圈出正確的單詞。1. pen pencil2. black cake3. eight nine4. present window5. cap cat一、讀一讀,根據(jù)圖片圈出正確的單詞。61二、根據(jù)句意選擇相應(yīng)的圖片。(
)1.Hello,Amy.Happybirthday!(
)2.I'mseven.(
)3.Here'syourpresent.(
)4.It'sabluepencil.(
)5.It'sadog.A.B.C.D.E.D
E
A
B
C二、根據(jù)句意選擇相應(yīng)的圖片。D62三、情景交際。(
)1.朋友過生日時,你應(yīng)該說:________A.Howareyou?B.Happybirthday!(
)2.你送給朋友禮物時,可以說:________A.Thankyou.B.Here'syourpresent.B
B三、情景交際。B63(
)3.王叔叔想知道你幾歲了,你會告訴他:________A.I'mnine. B.I'mfine.(
)4.你想知道朋友有幾支鋼筆時,可以問:________A.Howareyou? B.Howmanypens?(
)5.你想知道小朋友的名字時,應(yīng)該問:________A.What'syourname? B.Howareyou?A
B
A()3.王叔叔想知道你幾歲了,你會告訴他:______64四、選出下列句子的漢語意思。(
)1.Here'syourpencil.(
)2.Happybirthday,Sam!(
)3.What'sthis?(
)4.I'mnine.(
)5.It'saredpen.A.我九歲。B.它是一支紅色的鋼筆。C.生日快樂,薩姆!D.這是什么?E.這是你的鉛筆。E
C
D
A
B四、選出下列句子的漢語意思。A.我九歲。E65五、今天是小鴨子嘎嘎的生日,好朋友都給它送來了禮物。它們送給嘎嘎什么呢?讀一讀,連一連。1.Bird:Here'syourcake. Gaga:Thankyou.2.Dog:Here'syourpen. Gaga:Thankyou.3.Cat:Here'syourcap. Gaga:Thankyou.4.Panda:Here'syour
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